幼兒園冬季安全防護(hù)管理方案冬季來臨，低溫、雨雪、冰凍等天氣疊加幼兒自我防護(hù)能力薄弱的特點(diǎn)，使幼兒園安全管理面臨多重挑戰(zhàn)。為系統(tǒng)防范凍傷、滑倒摔傷、呼吸道疾病傳播及用火用電安全事故，特制定本方案，以“預(yù)防為主、快速響應(yīng)、多方協(xié)同”為原則，構(gòu)建全維度安全防護(hù)體系，為幼兒營造溫暖、安全的在園環(huán)境。一、錨定防護(hù)靶心：明確冬季安全管理目標(biāo)針對(duì)冬季低溫冰凍、呼吸道疾病高發(fā)、用火用電風(fēng)險(xiǎn)增加等特點(diǎn)，本方案聚焦“三防三?！保悍纼鰝?、防滑倒摔傷，保障幼兒身體安全；防傳染性疾病傳播，保障幼兒健康安全；防用火用電事故，保障園所運(yùn)行安全。通過制度細(xì)化、責(zé)任到人、家園協(xié)同，實(shí)現(xiàn)“隱患早排查、風(fēng)險(xiǎn)早預(yù)警、事故早處置”，讓幼兒在園期間“暖身、暖心、安全無憂”。二、聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域：構(gòu)建全維度安全防護(hù)網(wǎng)（一）環(huán)境安全：筑牢物理空間的安全屏障戶外活動(dòng)場(chǎng)地：每日清晨、午后兩次排查積雪、結(jié)冰情況，用防滑鹽/融雪劑快速處理；滑梯、臺(tái)階、走廊等重點(diǎn)區(qū)域鋪設(shè)防滑墊，設(shè)置“小心地滑”警示標(biāo)識(shí)。同步檢查戶外玩具、運(yùn)動(dòng)器械的凍裂、松動(dòng)隱患，發(fā)現(xiàn)問題立即停用并維修。園所設(shè)施設(shè)備：后勤團(tuán)隊(duì)每周檢修供暖系統(tǒng)、水電管線、門窗密封性，防止管道凍裂漏水、暖氣溫度不足或漏電；教室、寢室保持18℃以上適宜溫度，避免暖氣直吹幼兒床鋪（可通過調(diào)整出風(fēng)口方向、增加加濕器緩解干燥）。（二）健康安全：守護(hù)幼兒身心的溫暖防線疾病防控：保健室落實(shí)“一摸二看三問四查”晨檢制度，重點(diǎn)監(jiān)測(cè)體溫、呼吸道癥狀；教室每日通風(fēng)3次（每次30分鐘，通風(fēng)時(shí)安排幼兒到活動(dòng)區(qū)暫避）；聯(lián)合家長做好“穿衣指南”（根據(jù)氣溫增減，避免“捂汗”或受涼），同步推送冬季傳染病防控科普（如流感、諾如病毒）。飲食與保暖：廚房優(yōu)化食譜，增加溫?zé)釡⒏o類蔬菜、優(yōu)質(zhì)蛋白（如羊肉、雞肉）供應(yīng)，餐食出鍋后15分鐘內(nèi)分餐；為幼兒準(zhǔn)備備用襪子、手套，戶外活動(dòng)時(shí)全員佩戴帽子、手套，單次活動(dòng)時(shí)長≤20分鐘，防止凍傷。（三）交通安全：織密上下學(xué)的安全紐帶園所通行：園門口、樓梯、走廊鋪設(shè)防滑地墊，幼兒入園、離園時(shí)段安排教師值守，攙扶/引導(dǎo)幼兒安全通行；遇暴雪、冰凍天氣，及時(shí)發(fā)布停課通知，配合家長做好遠(yuǎn)程看護(hù)。接送管理：與家長簽訂《冬季接送安全告知書》，明確惡劣天氣接送要求（如使用防滑交通工具、避免幼兒單獨(dú)上下車）；聯(lián)合社區(qū)、交警部門，在幼兒園周邊道路撒鹽除冰，設(shè)置臨時(shí)警示標(biāo)識(shí)。（四）用火用電安全：擰緊能源使用的安全閥取暖設(shè)備管理：嚴(yán)禁教室、寢室使用小太陽、暖手寶等非固定取暖設(shè)備；集中供暖區(qū)域由后勤人員每日檢查溫度、管道壓力；廚房燃?xì)庠O(shè)備使用后關(guān)閉閥門，安排專人每小時(shí)巡查，防止煤氣泄漏。電器使用規(guī)范：教師、后勤人員下班前關(guān)閉教室、辦公室電器電源（如投影儀、飲水機(jī)）；班級(jí)插座加裝防觸電保護(hù)蓋，禁止幼兒接觸電源開關(guān)。三、細(xì)化管理顆粒：從制度到執(zhí)行的全流程落地（一）分層級(jí)責(zé)任體系成立“冬季安全管理專班”，園長統(tǒng)籌（每周召開安全例會(huì)，復(fù)盤隱患整改）、部門落實(shí)（后勤管設(shè)施、保健醫(yī)管健康、年級(jí)組長管班級(jí)）、教師執(zhí)行（每日開展“5分鐘安全微課堂”，教幼兒“防滑小妙招”“保暖小常識(shí)”）、家長協(xié)同（發(fā)放《冬季安全守護(hù)指南》，邀請(qǐng)家長參與園所防滑除冰），形成四級(jí)責(zé)任鏈。（二）動(dòng)態(tài)化排查機(jī)制日常排查：后勤部門每日早中晚三次巡查供暖、水電、消防設(shè)施，填寫《冬季安全排查表》；教師每日檢查班級(jí)電器、玩具、門窗，隱患“即查即報(bào)即改”。專項(xiàng)排查：每周五開展“冬季安全大檢查”，重點(diǎn)檢查防滑設(shè)施、食品留樣、應(yīng)急物資儲(chǔ)備，形成“問題清單—整改臺(tái)賬—復(fù)查銷號(hào)”閉環(huán)。（三）家園協(xié)同教育發(fā)放《冬季幼兒安全守護(hù)指南》，用漫畫、案例普及“熱水袋燙傷、煤氣中毒、道路結(jié)冰摔傷”等風(fēng)險(xiǎn)防范方法；開展“家長安全志愿者”活動(dòng)，邀請(qǐng)家長參與園所防滑除冰、安全巡查，增強(qiáng)管理合力。四、預(yù)置應(yīng)急方案：構(gòu)建風(fēng)險(xiǎn)快速響應(yīng)體系（一）分級(jí)響應(yīng)流程輕微事件（如滑倒擦傷、輕度凍傷）：班級(jí)教師立即現(xiàn)場(chǎng)處置（消毒、包扎），保健室評(píng)估傷情，同步告知家長；突發(fā)事故（如管道凍裂、煤氣泄漏）：后勤人員切斷能源，疏散幼兒到安全區(qū)域，園長上報(bào)并聯(lián)系消防、燃?xì)夤局г?。（二）?yīng)急物資儲(chǔ)備設(shè)立“冬季安全物資庫”，儲(chǔ)備防滑鹽（50公斤以上）、融雪鏟、保暖毯、急救包（含凍傷膏、創(chuàng)可貼）、應(yīng)急照明設(shè)備，每月檢查有效期并補(bǔ)充。（三）演練與培訓(xùn)每月開展1次“防滑倒應(yīng)急疏散演練”，模擬幼兒滑倒后的撤離、救治流程；每季度組織教師、后勤人員參加“冬季安全技能培訓(xùn)”，學(xué)習(xí)凍傷急救、煤氣中毒處置、供暖故障排查。五、夯實(shí)保障根基：從資源到考核的長效支撐（一）組織與物資保障園長牽頭成立“冬季安全督導(dǎo)小組”，每周隨機(jī)抽查班級(jí)、后勤安全落實(shí)情況；劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于防滑設(shè)施升級(jí)、供暖設(shè)備維護(hù)、應(yīng)急物資采購，確保資金優(yōu)先保障安全需求。（二）監(jiān)督與考核將冬季安全管理納入教師績效考核，對(duì)隱患整改及時(shí)、安全教育創(chuàng)新的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)履職不力、出現(xiàn)安全事故的責(zé)任人嚴(yán)肅追責(zé)；邀請(qǐng)家長代表、社區(qū)人員組成“安全監(jiān)督委員會(huì)”，每月反饋管理意見，促進(jìn)持續(xù)改進(jìn)。幼兒園冬季安全防護(hù)是一場(chǎng)“溫暖與責(zé)任”的雙向奔赴。唯