謙讓繪本讀后感謙讓繪本讀后感1讀了這本謙讓繪本，真的讓我有好多感觸。這個繪本講的是小動物們在森林里分果子的故事。森林里有一棵大大的果樹，結(jié)滿了各種各樣的果子。小松鼠、小兔子和小猴子都來到樹下，準備分果子。小松鼠呢，動作特別快，一下子就爬上了樹，摘了好多果子下來。這時候，小兔子就有點不開心了，它小聲嘀咕著：“小松鼠怎么這樣啊，也不問問我們就摘了這么多?！毙『镒幽?，就在旁邊跳來跳去，也不知道該怎么辦。我就想起我小時候和小伙伴們分糖的事兒。那時候，我媽給我?guī)Я艘淮蟀烟侨W校。課間休息的時候，我把糖拿出來，準備分給周圍的小伙伴。我那時候可沒像小松鼠這么莽撞。我先數(shù)了數(shù)糖，一共有十顆。我們一共有四個人，我就想著每人兩顆正好。可是呢，我的好朋友小明一看到糖就特別興奮，伸手就抓了三顆。我當時心里就有點不舒服，就像小兔子看到小松鼠摘了好多果子一樣。我就說：“小明，你這樣可不行，我還沒分呢，你咋就多拿?！毙∶饔悬c不好意思地說：“哎呀，我太饞了，沒忍住?！迸赃叺男〖t和小剛也有點不樂意了，都看著小明。小明這時候才意識到自己錯了，趕緊把多拿的那顆糖放了回去，還說：“對不起啊，我應(yīng)該等你分的?！痹诶L本里呢，小松鼠看到小兔子和小猴子的表情，也意識到自己做得不對了。它撓撓頭說：“哎呀，我太著急了，沒想著大家。咱們重新分吧。”然后小松鼠把果子都放在地上，三個小動物一起，一顆一顆地分，最后每個小動物都分到了一樣多的果子，它們可高興了，還在樹下又唱又跳的。這繪本真的讓我覺得，在生活里，我們可不能像最開始的小松鼠和小明那樣，要懂得謙讓。你要是只想著自己，不顧別人的感受，很容易就會讓別人不開心，也會給自己帶來麻煩。就像小明要是一直抓著那三顆糖不放，我們可能就不會跟他一起好好玩了。所以啊，學會謙讓，大家才能開開心心地在一起。謙讓繪本讀后感2這本謙讓繪本可太有意思了，讀完我就想和人嘮嘮。繪本里是一群小朋友在公園里玩滑梯的事兒?；菥椭挥幸粋€，可是小朋友們都想玩。有個小男孩叫強強，他長得壯壯的，力氣也大。他一下子就跑到滑梯前面，準備第一個滑下去。旁邊的小女孩玲玲就有點委屈了，她眼睛紅紅的，對強強說：“強強，你怎么不排隊啊，我們都在這兒等呢?！睆姀姾吡艘宦曊f：“我就想先玩，我跑得快呀?！边€有個小胖子墩墩也在旁邊，他皺著眉頭說：“強強，你這樣不對，大家都要排隊玩的。”這讓我想起我們小區(qū)里的滑滑梯那兒發(fā)生的事。有一次我?guī)е倚≈蹲尤ネ婊荨Ｄ腔莶淮?，但是小區(qū)里的孩子可不少。有個大孩子，估計有個八九歲的樣子，一下子就沖到滑梯上面，坐在滑梯口，也不管下面有沒有人。我小侄子本來都要上去了，被他這么一搞，小侄子就急得快哭了。我就走過去對那個大孩子說：“小朋友，你這樣插隊可不好，大家都要排隊玩的。”那個大孩子還挺橫，他說：“我就玩一下怎么了，你們再等會兒唄?！边@時候旁邊有個老奶奶帶著小孫子也在等，老奶奶就說：“孩子啊，你要懂禮貌，要謙讓，大家都想玩，你這樣占著可不行。”那大孩子聽了老奶奶的話，臉有點紅了。他從滑梯上下來，走到隊伍后面說：“對不起啊，我不應(yīng)該插隊的?！痹诶L本里呢，強強看到玲玲都快哭了，又聽了墩墩的話，也覺得自己做得不好。他走到隊伍后面說：“對不起啊，我應(yīng)該排隊的，咱們一個一個玩?！毙∨笥褌兌夹α?，然后排著隊開開心心地玩滑梯。這個繪本告訴我們，在公共場合啊，大家都要學會謙讓。要是都像強強最開始那樣，只想著自己先玩，那肯定會鬧得大家都不開心。就像在小區(qū)里的滑梯那兒，如果那個大孩子一直占著滑梯，估計會有很多家長和孩子不高興的。所以說，謙讓能讓大家都高興，讓生活變得更和諧。謙讓繪本讀后感3讀完這個謙讓繪本，我心里有好多想法。這個繪本是說幾個小朋友在教室里分畫筆的故事。美術(shù)課上，老師把一盒新畫筆放在講臺上，讓同學們自己來拿。有個叫小美的女孩特別喜歡畫畫，她一看到畫筆就跑過去拿了好幾支。這時候，她的同桌小輝就有點著急了，他說：“小美，你拿這么多，我們其他人怎么畫呀？”小美說：“我想畫一幅特別美的畫，需要很多顏色?！焙竺孢€有個叫小陽的同學也在等著拿畫筆呢，他說：“小美，你不能這樣，要給大家都留一點?！蔽揖拖肫鹞疑蠈W的時候，有一次學校發(fā)新書。老師把一摞新書放在講桌上，讓同學們按順序上去拿。我前面有個同學叫小力，他特別愛看書。他一上去就拿了好幾本，把他喜歡的都拿走了。我當時就想，他怎么這樣啊，也不考慮考慮別人。我就對他說：“小力，你拿這么多，后面的同學可能就拿不到自己想要的書了?！毙×戳丝次遥挚戳丝词掷锏臅?，有點猶豫。這時候老師也說話了：“小力，要學會和同學們分享，不能光想著自己哦?！毙×β犃死蠋煹脑挘桶讯嗄玫臅帕嘶厝?，說：“對不起啊，我太著急了?！痹诶L本里呢，小美聽了小輝和小陽的話，也意識到自己錯了。她把多拿的畫筆放回去，說：“對不起啊，我應(yīng)該和大家一起分享的?！比缓笸瑢W們就開始愉快地分畫筆，大家都拿到了自己需要的顏色，畫起畫來可帶勁了。這繪本真的是告訴我們，不管是在學校還是在其他地方，謙讓都是很重要的。要是都像小美最開始那樣，只想著自己的需求，不管別人，那肯定會有矛盾的。就像小力拿書的時候，如果他一直不把多拿的書放回去，后面的同學肯定會不高興，說不定還會吵架呢。所以啊，學會謙讓，大家才能友好地相處。謙讓繪本讀后感4這謙讓繪本啊，看得我挺有感覺的。繪本里講的是幾個小動物在河邊過橋的事。河上就一座窄窄的橋，只能一個一個過。小山羊在橋的這頭，正準備過橋呢。突然，河對岸的小野豬也朝著橋走過來了。小野豬走得比較急，沒看到小山羊。小山羊呢，看到小野豬過來了，就停住了腳步，站在橋頭。小野豬到了橋中間才發(fā)現(xiàn)小山羊，他有點不好意思地說：“小山羊，你先過吧，我沒看到你?！毙∩窖蛐χf：“沒關(guān)系，你先過吧，你看起來比我著急呢?！蔽揖拖肫鹩幸淮挝液团笥讶ヂ糜蔚臅r候。我們在一個很窄的山路上走著，那山路就只能一個人通過。我正走著呢，突然對面來了一個大叔，他背著一個很大的包，走得氣喘吁吁的。我當時就想，我應(yīng)該讓他先過，他看起來走得很辛苦。我就站在路邊，對大叔說：“大叔，您先過吧。”大叔看了看我，笑著說：“小伙子，謝謝你啊，你可真有禮貌?！蔽遗笥言谂赃吙吹搅?，就說：“你還挺謙讓的呢?！蔽揖驼f：“這沒什么，大家互相讓一讓，路就好走了嘛?！痹诶L本里呢，小野豬聽了小山羊的話，就快速地過了橋，然后還回頭對小山羊說：“謝謝你啊，小山羊?！毙∩窖蜻@才慢悠悠地過了橋。這個繪本就是在告訴我們，在生活中遇到這種情況，要學會謙讓。你要是互不相讓，就像在那窄橋上，如果小山羊和小野豬都要搶著過，很可能就會掉到河里去。在山路上也是一樣，如果我和大叔都不讓，就只能卡在那兒了。所以說，謙讓能避免很多不必要的麻煩，讓大家的相處更加和諧。謙讓繪本讀后感5看了這個謙讓繪本，我有不少想說的呢。繪本講的是一群小朋友在公交車上搶座位的故事。公交車上人挺多的，有幾個空位。車剛一停，一群小朋友就往上擠。有個叫毛毛的小朋友力氣大，他一下子就坐到了一個靠窗的好座位上。旁邊有個小女孩叫朵朵，她沒搶到座位，只能站著，她有點委屈地說：“毛毛，你怎么這樣啊，也不看看周圍有沒有女孩子或者比你小的小朋友?！泵€挺得意地說：“我先坐到就是我的?！边@時候，有個小男孩叫天天，他站出來說：“毛毛，你這樣不對，在公交車上要給老人、小孩和女孩子讓座，或者大家要互相謙讓座位的?！边@讓我想起有一次我坐公交車的時候。車上人也很多，我好不容易等到一個座位。剛坐下沒一會兒，車又停了，上來一個老奶奶，她手里還提著一個菜籃子。我當時就想，我得把座位讓給老奶奶?？墒俏遗赃呌袀€年輕人，他戴著耳機，看都沒看老奶奶一眼。我就對那個年輕人說：“大哥，你看老奶奶站著不太方便，咱們是不是讓個座？”那個年輕人哼了一聲說：“我也剛坐下，憑什么我讓。”我有點生氣了，就站起來對老奶奶說：“奶奶，您坐我這兒吧?！崩夏棠绦χf：“謝謝你啊，小伙子?！避嚿系钠渌硕紝ξ彝秮砹速澰S的目光，那個年輕人有點不好意思地低下了頭。在繪本里呢，毛毛聽了天天的話，又看到朵朵委屈的樣子，覺得自己錯了。他站起來說：“朵朵，你