版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
安徽省“皖南八校”2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期期中考試生物試卷考生注意:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分,考試時間75分鐘。2.考生作答時,請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作無效。3.本卷命題范圍:人教版必修1第1章-第4章第1節(jié)。一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.肺炎支原體的末端附著結(jié)構(gòu)——“末端器官”是其致病的關(guān)鍵,該結(jié)構(gòu)是一個由多種蛋白質(zhì)構(gòu)成的精密復(fù)合物,其核心是一個β-桶狀結(jié)構(gòu),錨定在膜上,并延伸出靈活的纖毛樣附屬物。下列有關(guān)肺炎支原體的敘述,正確的是()A.肺炎支原體體積小、結(jié)構(gòu)簡單,屬于病毒B.肺炎支原體不能通過自身獨立合成蛋白質(zhì)C.肺炎支原體通過DNA向后代傳遞遺傳信息D.肺炎支原體細(xì)胞壁的組成成分含有纖維素2.某同學(xué)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片。他選用了5×的目鏡,先用10×的物鏡找到清晰的物像1后,換用40×的物鏡觀察到物像2。下列關(guān)于后續(xù)操作及判斷中,正確的是()A.若觀察目標(biāo)位于視野左上方,應(yīng)向右下方移動裝片B.轉(zhuǎn)換高倍物鏡后應(yīng)選用平面反光鏡和小光圈C.視野中可觀察到葉綠體在細(xì)胞質(zhì)中的流動情況D.物像2中觀察到的面積是物像1中的16倍3.加灣鼠海豚是全球瀕危的海洋哺乳動物,據(jù)估計,目前僅剩10頭左右,常因誤捕而死亡。下列敘述中錯誤的是()A.脂肪和某些糖類是加灣鼠海豚細(xì)胞內(nèi)重要的儲能物質(zhì)B.加灣鼠海豚肌細(xì)胞中的C、H、O元素主要以離子的形式存在C.膽固醇與磷脂的組成元素不同,但二者均參與紅細(xì)胞膜的構(gòu)成D.Fe2+參與血紅素的形成,機(jī)體中Na+含量過低會導(dǎo)致神經(jīng)興奮性下降4.2025年中國在健康飲食方面給出了更加具體和細(xì)化的建議,核心目標(biāo)是推動全民形成合理的膳食結(jié)構(gòu),以應(yīng)對慢性病高發(fā)等公共健康挑戰(zhàn)。下列敘述中錯誤的是()A.花生油中富含脂肪,脂肪是由單體連接而成的多聚體B.適量食用堅果可獲取不飽和脂肪酸,其可能是合成某些激素的原料C.谷物中富含淀粉,若攝入過多淀粉,其在人體內(nèi)可大量轉(zhuǎn)換為脂肪D.清蒸魚富含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),攝入后不能直接用于合成人體肌肉細(xì)胞的蛋白質(zhì)5.在一定條件下,斐林試劑可與葡萄糖反應(yīng)生成磚紅色沉淀,去除沉淀后的溶液藍(lán)色變淺,測定其吸光值可用于計算葡萄糖含量。下圖是不同樣本溶液①~⑥的檢測結(jié)果。下列說法錯誤的是()A.斐林試劑的使用需要水浴加熱這一步驟B.溶液中葡萄糖含量越高,反應(yīng)后去除沉淀溶液藍(lán)色越淺C.若某樣本的吸光值為0.578,則其葡萄糖含量小于0.4mg/mLD.吸光值與樣本的葡萄糖含量有關(guān),與斐林試劑的用量無關(guān)6.某個十九肽含4個天門冬氨酸(R基為-CH2-COOH),分別位于第7,8,14,19位(見圖)。肽酶E1專門作用于天門冬氨酸羧基端的肽鍵,肽酶E2專門作用于天門冬氨酸氨基端的肽鍵。下列敘述正確的是()A.該十九肽的肽鍵數(shù)目為19個B.肽酶E1完全作用后,產(chǎn)物中氧原子總數(shù)比原十九肽多4個C.該十九肽至少含有4個游離的羧基D.肽酶E2完全作用后,產(chǎn)物多肽片段數(shù)目為3個7.關(guān)于蛋白質(zhì)的功能,下列敘述錯誤的是()A.淀粉酶催化消化道內(nèi)淀粉的水解B.性激素是調(diào)節(jié)生命活動的蛋白質(zhì)C.載體蛋白協(xié)助葡萄糖跨膜運輸D.抗體幫助人體抵御病菌的侵害8.由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成的化合物b如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的有(
)A.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸B.若m為尿嘧啶,則DNA中不含b這種化合物C.若a為核糖,則b為DNA的基本組成單位D.若a為脫氧核糖,則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞質(zhì)中9.生物大分子是由許多單體連接成的多聚體,模式圖如下所示。有關(guān)表述錯誤的是()A.每一個多聚體都以碳鏈為基本骨架B.若單體為葡萄糖,形成的多聚體可為淀粉C.若單體為氨基酸,脫水縮合生成的H2O中的氧來自羧基D.抗體的合成符合這個模式,RNA的合成不符合這個模式10.某同學(xué)用紅色的磷脂分子特異性染料處理小鼠的神經(jīng)細(xì)胞,能被紅色染料標(biāo)記的一組細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()A.中心體和溶酶體 B.線粒體和葉綠體C.核糖體和高爾基體 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞核11.植物細(xì)胞獨特的結(jié)構(gòu)賦予了植物固著生長和自養(yǎng)的能力。下圖是某個植物細(xì)胞,①~③表示相關(guān)結(jié)構(gòu),下列敘述正確的是()A.植物細(xì)胞中所有的遺傳物質(zhì)均以結(jié)構(gòu)①作為載體B.同一植物的不同細(xì)胞,結(jié)構(gòu)②上的蛋白質(zhì)種類存在差異C.結(jié)構(gòu)③與細(xì)胞骨架成分相同,對維持細(xì)胞形態(tài)起重要作用D.結(jié)構(gòu)②與結(jié)構(gòu)③對于進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)均具有選擇透過性12.研究揭示,線粒體遠(yuǎn)不止是能量生產(chǎn)者,更是關(guān)鍵的細(xì)胞信號整合中心,能通過多種機(jī)制主動調(diào)控細(xì)胞命運。下列相關(guān)敘述正確的是()A.生物體進(jìn)行各項生命活動所需的能量均由線粒體提供B.線粒體中的蛋白質(zhì)均在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體上合成C.線粒體通過形成基粒為細(xì)胞的信號分子提供附著位點D.衰老、損傷的線粒體可被另一種具膜細(xì)胞器消化分解13.下圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)的示意圖。下列說法錯誤的是()A.②為核孔,蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞核孔數(shù)目多,有利于DNA和RNA進(jìn)出B.③是染色質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,細(xì)胞分裂時高度螺旋化C.⑤是核膜,核膜為雙層膜,有利于核內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定D.細(xì)胞核是遺傳的信息庫,是遺傳和代謝的控制中心14.將甲種傘形帽傘藻的A部分與乙種菊花形帽傘藻的B部分嫁接在一起(如圖),第一次長出的帽狀體呈中間類型;若切除這一帽狀體,第二次長出的帽狀體呈與甲相同的傘形帽。以下不合理的是()A.由圖可知,甲、乙兩種傘藻都是單細(xì)胞生物B.該實驗證明了帽狀體的形態(tài)建成只受細(xì)胞核的控制C.中間類型可能同時含甲、乙兩種傘藻的蛋白質(zhì)D.增加傘藻核移植實驗?zāi)軌蚋玫恼f明細(xì)胞核的功能15.“有收無收在于水”,水對植物生命活動有及其重要的作用,下圖是水分子進(jìn)入細(xì)胞的兩種方式:一種是穿過磷脂雙分子層(a);一種是借助于膜上的物質(zhì)M(b)。下列說法錯誤的是(
)A.物質(zhì)M是膜上的水通道蛋白B.a(chǎn)方式的運輸速率低于b方式C.b中水分子跨膜運輸?shù)膭恿碜阅蓚?cè)濃度差D.水通道蛋白僅存在于動物細(xì)胞膜上二、非選擇題:本題共5個小題,共55分。16.(11分)“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”詩人描述了荷葉初展,蜻蜓已立,捕捉初夏剎那的靈動,畫面清新雋永。其中既有生物也有非生物,蘊含著生命系統(tǒng)的相關(guān)知識。回答下列問題:(1)荷和蜻蜓共同具有的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次有。(2)細(xì)細(xì)流淌的泉水(填“屬于”或“不屬于”)生命系統(tǒng)的某一個結(jié)構(gòu)層次;泉水中有綠藻和藍(lán)藻,其中屬于真核生物,其與原核生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是。綠藻和藍(lán)藻均屬于(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)生物,判斷依據(jù)是。(3)某同學(xué)采集泉水水樣進(jìn)行顯微觀察。下圖所示是在顯微鏡下觀察到的不同視野,若將視野1轉(zhuǎn)為視野2,應(yīng)先向移動玻片,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡,調(diào)節(jié)光圈使視野明亮,調(diào)節(jié)使物像清晰。若使用顯微鏡觀察荷葉細(xì)胞時,視野出現(xiàn)一半亮一半暗,可能的原因是。17.(10分)下圖表示細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系?;卮鹣铝袉栴}:(1)溶酶體起源于乙(填細(xì)胞器名稱)。(2)為了研究某分泌蛋白的合成,向細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸,放射性依次出現(xiàn)在→→高爾基體→細(xì)胞膜及分泌物中。若3H標(biāo)記的氨基酸脫水縮合產(chǎn)生了3H2O,那么水中的3H可能來自氨基酸的(填基團(tuán)名稱)。(3)生物膜系統(tǒng)由和細(xì)胞膜、等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成,不僅使細(xì)胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,同時在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)化和信息傳遞的過程中起著決定性的作用。(4)囊泡與細(xì)胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有特點。在分泌蛋白的合成、加工、運輸過程中起著重要的交通樞紐作用。18.(12分)牛奶被譽為“白色血液”,其營養(yǎng)成分復(fù)雜且均衡。下表為每100mL某品牌純牛奶中部分營養(yǎng)成分的含量表?;卮鹣铝袉栴}:成分水蛋白質(zhì)乳糖脂肪鈉鈣鐵維生素D磷含量約87g約3.0g約4.8g約3.5g約50mg約100mg約0.1mg約1μg約80mg(1)表中的成分可分為有機(jī)物和無機(jī)物兩大類,屬于有機(jī)物的有,屬于微量元素的是。(2)蛋白質(zhì)功能多樣性的直接原因是。若牛奶中的某種蛋白質(zhì)是一種環(huán)狀十二肽,則一分子該種蛋白質(zhì)含有個肽鍵。使用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時,兩種成分的使用順序是,出現(xiàn)的顏色反應(yīng)為。(3)乳糖是一種糖,需要被酶分解成(填糖的種類)才能被細(xì)胞吸收利用,分解后的糖可作為物質(zhì)為細(xì)胞生命活動提供能量。(4)維生素D的作用有。19.(10分)下圖1為哺乳動物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)圖;圖2為不同溫度下膽固醇對人工膜(人工合成的脂質(zhì)膜)微粘度(與流動性呈負(fù)相關(guān))影響的曲線。請回答下列問題:(1)常用哺乳動物成熟紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜的理由是,該膜的基本支架是。(2)各種生物膜的化學(xué)成分相似,主要由構(gòu)成,但功能差別較大的主要原因是。(3)據(jù)圖1可知,膜蛋白A可以作為受體與其他細(xì)胞產(chǎn)生的信號分子特異性結(jié)合,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能。(4)細(xì)胞膜不是靜止不動的,而是具有流動性,主要表現(xiàn)為。研究發(fā)現(xiàn),動物細(xì)胞膜上的膽固醇對于調(diào)節(jié)細(xì)胞膜的流動性具有重要作用,據(jù)圖2分析膽固醇對生物膜流動性的影響:。除此之外,膽固醇還具有的功能。20.(12分)質(zhì)壁分離是植物生活細(xì)胞所具有的一種特性。以黑藻葉片細(xì)胞作為實驗材料,利用質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液、清水等試劑,觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象。實驗步驟:①制作黑藻葉片的臨時裝片;②在低倍鏡下觀察到清晰的細(xì)胞圖像;③從蓋玻片的一側(cè)滴加0.3g/mL的蔗糖溶液,在另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次;④在低倍鏡下觀察到細(xì)胞發(fā)生了變化;⑤再從蓋玻片的一側(cè)滴加清水,在另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次;⑥在低倍鏡下觀察到細(xì)胞發(fā)生了變化。回答下列問題:(1)植物細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離的內(nèi)因是相當(dāng)于一層半透膜,且其伸縮性(填“大于”或“小于”)細(xì)胞壁的伸縮性。(2)下圖為實驗過程中,在顯微鏡視野中看到的某一時刻的細(xì)胞圖像,b中的液體為。若下圖為在步驟④中觀察到的現(xiàn)象,a中的液體為;若下圖為在步驟⑥中觀察到的現(xiàn)象,a中的滲透壓(填“>”“<”或“=”)b中的滲透壓。(3)若用一定濃度的乙醇溶液代替蔗糖溶液進(jìn)行實驗,也觀察到了質(zhì)壁分離現(xiàn)象,但隨后滴加清水無法復(fù)原。請推測可能的原因:。(4)質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗可用于判斷細(xì)胞的死活,除此之外,還可用于。
參考答案及解析1.答案:C解析:A、肺炎支原體屬于原核生物,有細(xì)胞結(jié)構(gòu),病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)且不能獨立生活,肺炎支原體可獨立生活,A錯誤;B、肺炎支原體含有核糖體,能自身獨立合成蛋白質(zhì),B錯誤;C、肺炎支原體的遺傳物質(zhì)是DNA,通過DNA向后代傳遞遺傳信息,C正確;D、肺炎支原體無細(xì)胞壁,纖維素是植物細(xì)胞壁的組成成分,D錯誤。故選C。2.答案:D解析:A、顯微鏡下物像為倒像,觀察目標(biāo)位于視野左上方,應(yīng)向左上方移動裝片才能將目標(biāo)移至視野中央,A錯誤;B、轉(zhuǎn)換高倍物鏡后視野亮度變暗,應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈增加視野亮度,B錯誤;C、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞為非光合細(xì)胞,不含葉綠體,無法觀察到葉綠體在細(xì)胞質(zhì)中的流動,C錯誤;D、物鏡放大倍數(shù)指長度或?qū)挾鹊姆糯螅?0×物鏡是10×物鏡放大倍數(shù)的4倍,物像面積放大倍數(shù)為放大倍數(shù)的平方,即物像2中觀察到的面積是物像1中的16倍,D正確。故選D。3.答案:B解析:A、脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì),某些糖類(如糖原)也是細(xì)胞內(nèi)重要的儲能物質(zhì),加灣鼠海豚細(xì)胞內(nèi)含有脂肪和糖原,A正確;B、細(xì)胞中C、H、O元素主要以化合物的形式存在,離子形式存在的元素含量較少,B錯誤;C、膽固醇的組成元素是C、H、O,磷脂的組成元素是C、H、O、N、P,二者均是構(gòu)成細(xì)胞膜(包括紅細(xì)胞膜)的重要成分,C正確;D、Fe2+是血紅素的組成成分,機(jī)體中Na+含量過低會導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)外電位差異常,神經(jīng)興奮性下降,D正確。故選B。4.答案:A解析:A、脂肪是由甘油和脂肪酸組成的化合物,不屬于多聚體,多聚體是由單體連接而成的大分子,A錯誤;B、不飽和脂肪酸是合成某些激素(如性激素)的原料,適量食用堅果可獲取不飽和脂肪酸,B正確;C、谷物中的淀粉攝入過多時,在人體內(nèi)可通過代謝轉(zhuǎn)化為脂肪儲存起來,C正確;D、清蒸魚中的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)攝入后,需在消化道內(nèi)被分解為氨基酸,再被人體吸收利用,不能直接用于合成人體肌肉細(xì)胞的蛋白質(zhì),D正確。故選A。5.答案:D解析:A、斐林試劑與還原糖(如葡萄糖)反應(yīng)生成磚紅色沉淀時,需要水浴加熱的條件,A正確;B、由題意可知,葡萄糖含量越高,與斐林試劑反應(yīng)越充分,去除沉淀后的溶液中剩余的斐林試劑越少,藍(lán)色越淺,B正確;C、結(jié)合圖示趨勢,吸光值與葡萄糖含量呈負(fù)相關(guān),吸光值為0.578時,其葡萄糖含量小于0.4mg/mL,C正確;D、斐林試劑的用量會影響反應(yīng)的充分程度,進(jìn)而影響吸光值,因此吸光值與斐林試劑的用量有關(guān),D錯誤。故選D。6.答案:D解析:A、十九肽是由19個氨基酸脫水縮合形成的,肽鍵數(shù)目=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù)目=19-1=18個,A錯誤;B、肽酶E1專門作用于天門冬氨酸羧基端的肽鍵,該十九肽含4個天門冬氨酸,肽酶E1完全作用時會斷裂4個肽鍵,每斷裂1個肽鍵需要1分子水參與,共增加4個氧原子,但產(chǎn)物中還包括氨基酸,氧原子總數(shù)的變化需綜合考慮,實際產(chǎn)物中氧原子總數(shù)比原十九肽多4個的說法錯誤,B錯誤;C、該十九肽含4個天門冬氨酸(R基為-CH2-COOH),每個天門冬氨酸的R基含1個羧基,且肽鏈末端有1個游離的羧基,因此該十九肽至少含有4+1=5個游離的羧基,C錯誤;D、肽酶E2專門作用于天門冬氨酸氨基端的肽鍵,4個天門冬氨酸分別位于第7、8、14、19位,斷裂的肽鍵為第6—7、7—8、13—14、18—19位,其中第7—8位的肽鍵斷裂后,會形成較小的片段,最終產(chǎn)物多肽片段數(shù)目為3個,D正確。故選D。7.答案:B解析:A、淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),能催化消化道內(nèi)淀粉的水解,A正確;B、性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇,不屬于蛋白質(zhì),B錯誤;C、載體蛋白能協(xié)助葡萄糖等物質(zhì)跨膜運輸,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性,C正確;D、抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),能與病菌特異性結(jié)合,幫助人體抵御病菌的侵害,D正確。故選B。8.答案:B解析:A、若m為腺嘌呤,則b可能為腺嘌呤脫氧核苷酸(a為脫氧核糖)或腺嘌呤核糖核苷酸(a為核糖),A錯誤;B、尿嘧啶是RNA特有的堿基,若m為尿嘧啶,則b為尿嘧啶核糖核苷酸,DNA中不含該化合物,B正確;C、若a為核糖,則b為核糖核苷酸,是RNA的基本組成單位,C錯誤;D、若a為脫氧核糖,則b為脫氧核苷酸,由其組成的核酸是DNA,DNA主要分布在細(xì)胞核中,D錯誤。故選B。9.答案:D解析:A、生物大分子均以碳鏈為基本骨架,碳是生命的核心元素,A正確;B、葡萄糖是構(gòu)成淀粉、糖原、纖維素等多糖的單體,若單體為葡萄糖,形成的多聚體可為淀粉,B正確;C、氨基酸脫水縮合時,一個氨基酸的氨基與另一個氨基酸的羧基反應(yīng)生成1分子水,水中的氧來自羧基,C正確;D、抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),由氨基酸通過脫水縮合形成,符合多聚體的形成模式;RNA由核糖核苷酸通過磷酸二酯鍵連接形成,也符合該模式,D錯誤。故選D。10.答案:D解析:A、中心體和溶酶體均無膜結(jié)構(gòu),不能被磷脂分子特異性染料標(biāo)記,A錯誤;B、小鼠的神經(jīng)細(xì)胞不含葉綠體,線粒體具有膜結(jié)構(gòu),可被標(biāo)記,但因無葉綠體,B錯誤;C、核糖體無膜結(jié)構(gòu),不能被標(biāo)記,高爾基體具有膜結(jié)構(gòu),可被標(biāo)記,C錯誤;D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞核(核膜具有膜結(jié)構(gòu))均含有生物膜,能被磷脂分子特異性染料標(biāo)記,D正確。故選D。11.答案:B解析:A、植物細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA,DNA主要分布在細(xì)胞核的染色體(結(jié)構(gòu)①)上,此外線粒體和葉綠體中也含有少量DNA,其載體不是結(jié)構(gòu)①,A錯誤;B、結(jié)構(gòu)②為細(xì)胞膜,同一植物的不同細(xì)胞功能不同,細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量存在差異,B正確;C、結(jié)構(gòu)③為細(xì)胞壁,其主要成分是纖維素和果膠,細(xì)胞骨架的主要成分是蛋白質(zhì)纖維,二者成分不同,C錯誤;D、結(jié)構(gòu)②為細(xì)胞膜,具有選擇透過性;結(jié)構(gòu)③為細(xì)胞壁,具有全透性,不具有選擇透過性,D錯誤。故選B。12.答案:D解析:A、生物體進(jìn)行各項生命活動所需的能量主要由線粒體提供,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)也能進(jìn)行細(xì)胞呼吸第一階段,產(chǎn)生少量能量,A錯誤;B、線粒體中含有少量DNA和核糖體,部分蛋白質(zhì)可在線粒體內(nèi)的核糖體上合成,B錯誤;C、線粒體的基粒是由類囊體堆疊形成的,其功能是進(jìn)行光反應(yīng)(僅存在于葉綠體中),線粒體中不存在基粒,且細(xì)胞信號分子的附著位點主要在細(xì)胞膜上,C錯誤;D、衰老、損傷的線粒體可被溶酶體消化分解,溶酶體是具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,內(nèi)含多種水解酶,D正確。故選D。13.答案:A解析:A、②為核孔,蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞核孔數(shù)目多,核孔有利于RNA和蛋白質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核,但DNA不能通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核,A錯誤;B、③是染色質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,在細(xì)胞分裂時會高度螺旋化形成染色體,B正確;C、⑤是核膜,為雙層膜結(jié)構(gòu),能將細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)分隔開,有利于核內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,C正確;D、細(xì)胞核是遺傳的信息庫,是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心,D正確。故選A。14.答案:B解析:A、由圖可知,甲、乙兩種傘藻都是單細(xì)胞生物,其結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜等,A正確;B、該實驗中,第一次長出中間類型的帽狀體,第二次長出與甲相同的傘形帽,說明帽狀體的形態(tài)建成受細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中原有物質(zhì)的共同影響,不能證明只受細(xì)胞核的控制,B錯誤;C、中間類型的帽狀體可能同時含有甲、乙兩種傘藻的蛋白質(zhì),因為乙的細(xì)胞質(zhì)中可能含有相關(guān)mRNA或蛋白質(zhì),C正確;D、增加傘藻核移植實驗,可排除細(xì)胞質(zhì)的干擾,更好地說明細(xì)胞核的功能,D正確。故選B。15.答案:D解析:A、物質(zhì)M是膜上協(xié)助水分子運輸?shù)牡鞍踪|(zhì),即水通道蛋白,A正確;B、a方式為自由擴(kuò)散,b方式為協(xié)助擴(kuò)散,協(xié)助擴(kuò)散的運輸速率高于自由擴(kuò)散,因此a方式的運輸速率低于b方式,B正確;C、b方式中水分子跨膜運輸?shù)膭恿碜阅蓚?cè)的濃度差,不需要消耗能量,C正確;D、水通道蛋白不僅存在于動物細(xì)胞膜上,也存在于植物細(xì)胞膜上(如根毛細(xì)胞的細(xì)胞膜),D錯誤。故選D。16.答案:(1)細(xì)胞、組織、器官、個體(2)不屬于;綠藻;具有以核膜為界限的細(xì)胞核;自養(yǎng);具有光合色素和與光合作用相關(guān)的酶,能進(jìn)行光合作用,將無機(jī)物合成有機(jī)物(3)左;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;切片薄厚不均勻(合理即可)解析:(1)荷是植物,其生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→植物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈;蜻蜓是動物,其生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈,二者共同具有的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次有細(xì)胞、組織、器官、個體。(2)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈,細(xì)細(xì)流淌的泉水不屬于生命系統(tǒng)的任何一個結(jié)構(gòu)層次;綠藻屬于真核生物,藍(lán)藻屬于原核生物,真核生物與原核生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是真核生物具有以核膜為界限的細(xì)胞核;綠藻和藍(lán)藻均含有光合色素和與光合作用相關(guān)的酶,能進(jìn)行光合作用,將無機(jī)物合成有機(jī)物,因此均屬于自養(yǎng)生物。(3)顯微鏡下物像為倒像,視野1中目標(biāo)位于左側(cè),若將視野1轉(zhuǎn)為視野2(目標(biāo)移至中央),應(yīng)先向左移動玻片;轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡后,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰;若使用顯微鏡觀察荷葉細(xì)胞時,視野出現(xiàn)一半亮一半暗,可能的原因是切片薄厚不均勻,導(dǎo)致光線透過情況不同。17.答案:(1)高爾基體(2)核糖體;內(nèi)質(zhì)網(wǎng);氨基和羧基(3)細(xì)胞器膜;核膜;細(xì)胞膜(4)一定的流動性;高爾基體解析:(1)溶酶體起源于乙高爾基體,高爾基體通過出芽形成囊泡,囊泡逐漸發(fā)育為溶酶體。(2)分泌蛋白的合成和運輸過程為:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行初步加工→高爾基體進(jìn)行進(jìn)一步加工和分類包裝→囊泡運輸至細(xì)胞膜→分泌到細(xì)胞外,因此向細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸,放射性依次出現(xiàn)在核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜及分泌物中;氨基酸脫水縮合時,一個氨基酸的氨基(-NH2)與另一個氨基酸的羧基(-COOH)反應(yīng)生成1分子水,水中的氫來自氨基酸的氨基和羧基,因此3H2O中的3H可能來自氨基酸的氨基和羧基。(3)生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜和核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成;細(xì)胞膜不僅使細(xì)胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,同時在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)化和信息傳遞的過程中起著決定性的作用。(4)囊泡與細(xì)胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動性;在分泌蛋白的合成、加工、運輸過程中,高爾基體起著重要的交通樞紐作用,接收來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的囊泡,又產(chǎn)生囊泡運輸至細(xì)胞膜。18.答案:(1)蛋白質(zhì)、乳糖、脂肪、維生素D;鐵(2)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性;12;先加入(0.1g/mL的)NaOH溶液,再加入(0.01g/mL的)CuSO4溶液;(溶液)呈紫色(3)二;葡萄糖和半乳糖;能源(或能量)(4)能有效促進(jìn)人體對鈣和磷的吸收解析:(1)有機(jī)物是指含碳化合物(除碳酸鹽、碳的氧化物等少數(shù)無機(jī)物外),表中屬于有機(jī)物的有蛋白質(zhì)、乳糖、脂肪、維生素D;微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素,表中屬于微量元素的是鐵。(2)蛋白質(zhì)功能多樣性的直接原因是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性,包括氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同以及肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)不同;環(huán)狀十二肽由12個氨基酸脫水縮合形成,肽鍵數(shù)目=氨基酸數(shù)目=12個;使用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時,應(yīng)先加入0.1g/mL的NaOH溶液營造堿性環(huán)境,再加入0.01g/mL的CuSO4溶液,反應(yīng)后溶液呈紫色。(3)乳糖是由葡萄糖和半乳糖組成的二糖,需要在乳糖酶的作用下分解成葡萄糖和半乳糖才能被細(xì)胞吸收
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- icu護(hù)理規(guī)章制度
- 不等式及其解集說課課件2025-2026學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級下冊
- 223三級動火許可證核心要素解析與教學(xué)
- 食品安全教育培訓(xùn)制度
- 企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費制度表
- 煤礦井下轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)制度
- 護(hù)理員崗位培訓(xùn)制度
- 幼兒園外出培訓(xùn)培養(yǎng)制度
- 全院職工安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度
- 武術(shù)培訓(xùn)中心管理制度
- 燙熨治療法講課件
- 2025至2030中國模塊化變電站行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報告
- 電廠清潔生產(chǎn)管理制度
- 2025年江蘇省事業(yè)單位招聘考試教師招聘體育學(xué)科專業(yè)知識試題
- 機(jī)械設(shè)計年終述職報告
- 可信數(shù)據(jù)空間解決方案星環(huán)科技
- 建筑工程監(jiān)理服務(wù)承諾書范文
- 知榮明恥主題班會課件
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)高職技能考核標(biāo)準(zhǔn)1022(簡化版)
- 聲學(xué)基礎(chǔ)課后題答案
- 湖北省孝感市漢川市2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(含解析)
評論
0/150
提交評論