2026年教師資格證（初中）（綜合素質(zhì)）考試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______一、單項選擇題（總共20題，每題2分，每題的備選項中，只有一個最符合題意）1.素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)學生的（）。A.創(chuàng)新精神和實踐能力B.學習能力C.溝通能力D.合作能力2.下列關于教師職業(yè)道德的說法，錯誤的是（）。A.教師職業(yè)道德是教師在從事教育勞動中所遵循的行為準則和必備的道德品質(zhì)B.教師職業(yè)道德具有教育人、感化人的作用C.教師職業(yè)道德只對學生有影響，對教師自身沒有影響D.教師職業(yè)道德是整個教育過程的精神支柱3.教育法律關系中兩個最重要的主體是（）。A.教育部門和下屬學校B.教育機構(gòu)和非教育機構(gòu)C.教師和學生D.教育領導和教師4.學校及其他教育機構(gòu)對教學輔助人員和其他專業(yè)技術(shù)人員實行（）制度。A.教育職員B.教育職員聘任C.專業(yè)技術(shù)職務聘任D.教師聘任5.教師對學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應當在接到申訴的（）內(nèi)，作出處理。A.十五日B.二十日C.三十日D.六十日6.未成年人的父母或者其他監(jiān)護人，不得讓不滿（）周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住。A.十二B.十四C.十六D.十八7.學校應當尊重未成年學生（）的權(quán)利，關心、愛護學生，對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學生。A.受教育B.人格尊嚴C.人身安全D.平等接受教育8.國家實行教師資格、職務、聘任制度，通過考核、獎勵、（），提高教師素質(zhì)，加強教師隊伍建設。A.學習和培訓B.溝通和合作C.培養(yǎng)和培訓D.交流和互訪9.教師的平均工資水平應當（）國家公務員的平均工資水平，并逐步提高。A.低于B.高于C.同等于D.不低于或者高于10.下列關于終身學習的說法，錯誤的是（）。A.終身學習是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力B.終身學習是時代發(fā)展的要求C.終身學習是教師職業(yè)特點所決定的D.終身學習只需要教師在工作之余進行11.教師在教育教學中應當平等對待學生，關注學生的（），因材施教，促進學生的充分發(fā)展。A.年齡差異B.性格差異C.個體差異D.民族差異12.學校、幼兒園、托兒所和公共場所發(fā)生突發(fā)事件時，應當優(yōu)先救護（）。A.老人B.婦女C.未成年人D.殘疾人13.教育行政部門、學校應當將（）作為教師考核的重要內(nèi)容，教育行政部門、學校應當將（）作為教師考核的重要內(nèi)容，督促教師履行教書育人職責。A.教學水平B.師德表現(xiàn)C.業(yè)務能力D.工作態(tài)度14.對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持（）的原則。A.教育為主、懲罰為輔B.懲罰為主、教育為輔C.教育與懲罰并重D.置之不理15.教師在教學活動中應注重因材施教，這體現(xiàn)了教師勞動的（）。A.復雜性B.長期性C.創(chuàng)造性D.示范性16.下列關于教育法規(guī)的說法，正確的是（）。A.教育法規(guī)是由國家制定或認可的行為規(guī)則B.教育法規(guī)是由國家強制力保證實施的行為規(guī)則C.教育法規(guī)是調(diào)整教育關系的行為規(guī)則D.以上說法都正確17.教育法律責任的歸責原則不包括（）。A.過錯責任原則B.無過錯責任原則C.公平責任原則D.連帶責任原則18.下列不屬于教師權(quán)利的是（）。A.進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗B.從事科學研究、學術(shù)交流，參加專業(yè)的學術(shù)團體，在學術(shù)活動中充分發(fā)表意見C.指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績D.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表19.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的關鍵一環(huán)是（）。A.加強理論學習B.能忍受乏味清苦C.培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神D.模糊個人利益得失20.下列關于素質(zhì)教育與應試教育區(qū)別的敘述，說法錯誤的是（）。A.二者教育目的不同，素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為宗旨，應試教育以考取高分為目的B.二者教育對象不同，素質(zhì)教育即精英教育，面對部分精英，應試教育則面對大眾C.二者教育內(nèi)容不同，素質(zhì)教育立足社會需求，應試教育主要是為了滿足學生考試和升學需要D.二者評價標準不同，素質(zhì)教育以多種形式全面衡量學生，應試教育以分數(shù)作為唯一評判標準二、多項選擇題（總共10題，每題3分，每題的備選項中，有2個或2個以上符合題意，至少有1個錯項。錯選，本題不得分；少選，所選的每個選項得0.5分）1.素質(zhì)教育的特點包括（）。A.全體性B.全面性C.基礎性D.發(fā)展性E.主體性2.教師職業(yè)道德的功能包括（）。A.教育功能B.調(diào)節(jié)功能C.導向功能D.促進功能E.評價功能3.教育法律救濟的途徑有（）。A.行政渠道B.司法渠道C.仲裁渠道D.調(diào)解渠道E.申訴渠道4.學校保護的內(nèi)容包括（）。A.全面貫徹國家教育方針，促進未成年學生全面發(fā)展B.尊重未成年學生受教育權(quán)，關心、愛護學生C.加強對未成年學生的安全教育，保障其人身安全D.保護未成年學生的隱私權(quán)E.對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助，不得歧視5.教師的職業(yè)角色包括（）。A.傳道者角色B.授業(yè)解惑者角色C.示范者角色D.管理者角色E.父母與朋友角色6.下列屬于教師勞動特點的有（）。A.復雜性B.創(chuàng)造性C.長期性D.示范性E.個體性7.教育法規(guī)的作用包括（）。A.指引作用B.評價作用C.教育作用D.保障作用E.規(guī)范作用8.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的方法有（）。A.加強理論學習B.勇于實踐磨煉，增強情感體驗C.努力做到“慎獨”D.學習先進人物E.自我反思9.下列關于未成年人犯罪的說法，正確的有（）。A.已滿十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任B.已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任C.已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應當從輕或者減輕處罰D.因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責令他的家長或者監(jiān)護人加以管教；在必要的時候，也可以由政府收容教養(yǎng)E.犯罪的時候不滿十八周歲的人，不適用死刑10.下列關于素質(zhì)教育與應試教育關系的說法，正確的有（）。A.素質(zhì)教育是對應試教育的否定B.素質(zhì)教育是對應試教育的繼承和發(fā)展C.應試教育是素質(zhì)教育的基礎D.應試教育與素質(zhì)教育的根本目的是一致的E.應試教育與素質(zhì)教育在內(nèi)容和方法上存在差異三、材料分析題（總共2題，每題20分）1.閱讀下面材料，回答問題。在課堂上，有位同學未經(jīng)許可離開教室。對此，教師最恰當?shù)奶幚矸绞绞牵涸趲追昼姾笕绻撏瑢W還未回來，馬上派人去找；等到該同學回來后，以不影響課堂教學為由進行簡單批評；當著全班同學的面叫這位同學的名字，嚴肅地批評他；私下里找這位同學談話，了解情況并引導他自覺遵守課堂紀律。問題：請分析上述教師處理方式的利弊，并說明你認為最恰當?shù)奶幚矸绞郊捌淅碛伞?.閱讀下面材料，回答問題。某中學在“每月一星”的活動中，將表現(xiàn)好、進步大的學生照片貼在“明星墻”上以示獎勵，這樣的做法一直受到學生和家長的好評。有一天，班主任發(fā)現(xiàn)一個學生在學校門口賣零食，經(jīng)了解，該學生家庭經(jīng)濟困難，需要補貼家用。班主任得知后，考慮到該學生平時表現(xiàn)良好，成績也不錯，就沒有把這件事告訴學校領導，而是讓該學生繼續(xù)在學校門口賣零食。問題：請從教師職業(yè)道德的角度，分析班主任的行為。四、寫作題（40分）閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。蘇霍姆林斯基說：“一個好老師意味著什么？首先意味著他是這樣一個人，他熱愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣，相信每個孩子都能成為好人，善于跟他們交朋友，關心孩子的快樂和悲傷，了解孩子的心靈?！币螅河靡?guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。自定立意，自擬題目，自選文體，不少于