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2026年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙?jí)道德與法治上冊(cè)月考考試試卷及答案考試時(shí)間:60分鐘滿分:100分姓名:________班級(jí):________一、選擇題(共20小題,每小題2分,計(jì)40分)1、中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,它意味著我們()
A.必須放棄小學(xué)的友誼
B.增加了新知識(shí)和新技能
C.完全獨(dú)立于家人
D.沒有必要學(xué)習(xí)新本領(lǐng)2、以下是中學(xué)生活帶給我們的禮物的是()
A.更多的課業(yè)負(fù)擔(dān)
B.更多的自由時(shí)間
C.結(jié)識(shí)更多同學(xué)和老師
D.更復(fù)雜的人際關(guān)系3、小明在學(xué)習(xí)中遇到了困難,他通過努力最終取得了進(jìn)步。這說明()
A.夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn)
B.努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑
C.夢(mèng)想與努力無關(guān)
D.要放棄學(xué)習(xí)4、下列不屬于學(xué)習(xí)方式的是()
A.參與社會(huì)實(shí)踐
B.看電視節(jié)目
C.與同學(xué)討論問題
D.向老師請(qǐng)教問題5、老師在課堂上講解知識(shí)點(diǎn)時(shí),我們應(yīng)采取的態(tài)度是()
A.熬夜復(fù)習(xí),徹夜不眠
B.尊重老師,認(rèn)真聽講
C.輕視老師,隨意插話
D.做自己感興趣的事6、面對(duì)新老師,我們應(yīng)該()
A.討厭不喜歡的老師
B.主動(dòng)與老師溝通
C.不尊重老師的教學(xué)方式
D.忽視老師的建議7、家庭是()
A.僅由父母組成
B.我們成長(zhǎng)的搖籃
C.僅僅是物質(zhì)保障
D.與個(gè)人成長(zhǎng)無關(guān)8、以下哪項(xiàng)屬于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)()
A.奢侈浪費(fèi)
B.樂于助人
C.不勞而獲
D.拜金主義9、生活中面對(duì)困難,我們應(yīng)具備的態(tài)度是()
A.逃避
B.沮喪
C.積極應(yīng)對(duì)
D.畏縮不前10、對(duì)生命的態(tài)度應(yīng)該是()
A.輕視生命
B.尊重生命
C.不珍惜生命
D.拋棄生命11、增強(qiáng)生命的韌性,我們可以()
A.放棄努力
B.培養(yǎng)樂觀心態(tài)
C.無所謂
D.多抱怨12、人生的意義在于()
A.追求個(gè)人享樂
B.奉獻(xiàn)社會(huì)
C.越來越自私
D.不關(guān)心他人13、下列哪些行為是正確處理同學(xué)關(guān)系的表現(xiàn)()
A.與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)互相指責(zé)
B.尊重差異,包容他人
C.不愿與他人合作
D.為個(gè)人利益損害他人14、網(wǎng)絡(luò)交友需要注意()
A.隨意透露個(gè)人信息
B.提高自我保護(hù)意識(shí)
C.不加辨別地接受所有信息
D.借助網(wǎng)絡(luò)逃避現(xiàn)實(shí)15、下列哪些屬于“守護(hù)生命”的正確做法()
A.一心只讀圣賢書,不鍛煉身體
B.注意安全,及時(shí)就醫(yī)
C.頻繁熬夜玩游戲
D.放棄學(xué)習(xí)和社交16、老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求是出于()
A.對(duì)學(xué)生的不滿
B.對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任的態(tài)度
C.對(duì)學(xué)生的過度干涉
D.只是為了完成任務(wù)17、下列關(guān)于“家”的理解錯(cuò)誤的是()
A.家是情感的寄托
B.家是每個(gè)人成長(zhǎng)的起點(diǎn)
C.家是一個(gè)人最終的歸宿
D.家只是一種空間18、面對(duì)他人評(píng)價(jià),我們應(yīng)該()
A.全盤否定
B.虛心接受,理性分析
C.頂撞他人
D.完全聽從19、以下哪項(xiàng)屬于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的行為()
A.偷偷拿同學(xué)東西
B.主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)
C.行為不端,不思進(jìn)取
D.不遵守校規(guī)校紀(jì)20、我們要讓生命更有意義,應(yīng)該()
A.被動(dòng)等待機(jī)會(huì)
B.勤奮學(xué)習(xí),承擔(dān)社會(huì)責(zé)任
C.看重物質(zhì)利益
D.忽視個(gè)人成長(zhǎng)二、判斷題(共10小題,每小題1分,計(jì)10分)21、中學(xué)階段是人生的新起點(diǎn),我們應(yīng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。
22、有夢(mèng)想,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
23、努力就是不畏艱難,只要堅(jiān)持就能成功。
24、網(wǎng)絡(luò)上可以結(jié)交任何朋友。
25、家庭成員之間要互相尊重、理解和支持。
26、我們要尊重老師的勞動(dòng)成果,虛心接受教導(dǎo)。
27、生命是短暫的,所以我們要及時(shí)行樂。
28、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值離不開承擔(dān)責(zé)任。
29、網(wǎng)絡(luò)交友可以完全取代現(xiàn)實(shí)中的朋友關(guān)系。
30、只有付出才有回報(bào),努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。三、簡(jiǎn)答題(共3小題,計(jì)20分)31、(6分)中學(xué)生活帶來了哪些成長(zhǎng)的禮物?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。32、(7分)為什么要努力?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?3、(7分)怎樣才能讓我們的生命更有意義?四、材料分析題(共2小題,計(jì)30分)34、(15分)小華進(jìn)入中學(xué)后,結(jié)交了幾個(gè)新朋友,但因?yàn)榕笥阎g經(jīng)常嬉戲打鬧,導(dǎo)致他在課堂上分心,成績(jī)下滑。后來,他通過調(diào)整和溝通,與朋友之間建立了更健康的關(guān)系,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸回升。
請(qǐng)結(jié)合“友誼與成長(zhǎng)同行”和“讓友誼之樹常青”的知識(shí)點(diǎn),回答:
(1)小華在課堂上分心反映了什么問題?
(2)他后來如何解決問題?
(3)你從中得到了什么啟示?35、(15分)小林是七年級(jí)學(xué)生,最近家庭出現(xiàn)了一些變故,父母離異。他在學(xué)校表現(xiàn)出了情緒低落,成績(jī)下降。班主任主動(dòng)找他談心,幫助他調(diào)整心態(tài),并鼓勵(lì)他要與父母多溝通,珍惜家庭的溫暖。
請(qǐng)結(jié)合“親情之愛”和“增強(qiáng)生命的韌性”的知識(shí)點(diǎn),回答:
(1)家庭變故對(duì)小林有什么影響?
(2)班主任的做法體現(xiàn)了什么?
(3)你認(rèn)為小林該如何面對(duì)家庭的變化?答案及解析:一、選擇題
答案:
1.B2.C3.B4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.B
11.B12.B13.B14.B15.B16.B17.D18.B19.B20.B解析:
1.中學(xué)時(shí)代是人生的新起點(diǎn),提供了更多的機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)空間。
2.中學(xué)生活帶來新的學(xué)習(xí)方式、友誼、師生關(guān)系等成長(zhǎng)禮物。
3.努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁,通過努力可以改變現(xiàn)狀。
4.看電視節(jié)目并不是有效學(xué)習(xí)方式,積極的學(xué)習(xí)行為包括參與討論、請(qǐng)教老師等。
5.尊重老師是學(xué)生應(yīng)有的態(tài)度,有助于建立良好的師生關(guān)系。
6.尊重老師是學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì),積極與老師溝通能促進(jìn)學(xué)習(xí)。
7.家是人生起點(diǎn),也是情感的港灣,對(duì)人的成長(zhǎng)有重要意義。
8.樂于助人是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中重要的精神價(jià)值。
9.面對(duì)困難,應(yīng)保持積極心態(tài),勇敢面對(duì)。
10.生命是寶貴的,我們要敬畏生命,珍愛生命。
11.增強(qiáng)生命的韌性需要培養(yǎng)樂觀態(tài)度,正確面對(duì)挫折。
12.人生的意義在于實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
13.正確處理同學(xué)關(guān)系需要尊重差異,包容他人,建立良好的互動(dòng)。
14.網(wǎng)絡(luò)交友雖然方便,但也需提高自我保護(hù)意識(shí)。
15.守護(hù)生命需要關(guān)注健康,注重安全,避免不良行為。
16.老師嚴(yán)格要求是為了學(xué)生好,體現(xiàn)了責(zé)任與關(guān)愛。
17.家不僅是空間,更是情感紐帶,是成長(zhǎng)的環(huán)境。
18.正確面對(duì)他人評(píng)價(jià),要理性分析,虛心接受批評(píng)。
19.踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求我們積極向上,關(guān)愛他人。
20.實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要努力,因?yàn)榕κ峭ㄍ晒Φ闹匾緩健6?、判斷題
答案:
21.√22.×23.√24.×25.√26.√27.×28.√29.×30.√解析:
21.正確,中學(xué)時(shí)期是人生新起點(diǎn),應(yīng)珍惜機(jī)會(huì)。
22.錯(cuò)誤,有夢(mèng)想還需努力才能實(shí)現(xiàn)。
23.正確,努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵力量。
24.錯(cuò)誤,網(wǎng)絡(luò)交友也需謹(jǐn)慎,不能盲目信任。
25.正確,家庭是情感支持的重要來源。
26.正確,師生關(guān)系應(yīng)建立在相互尊重的基礎(chǔ)上。
27.錯(cuò)誤,生命應(yīng)被尊重和珍惜,而不是隨意浪費(fèi)。
28.正確,承擔(dān)責(zé)任是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要體現(xiàn)。
29.錯(cuò)誤,網(wǎng)絡(luò)不能完全替代現(xiàn)實(shí)中的社交關(guān)系。
30.正確,努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必要條件。三、簡(jiǎn)答題
答案:
31、中學(xué)生活為我們帶來了新的學(xué)習(xí)方式、全新的師生關(guān)系、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)以及更加廣泛的朋友圈,這些都是成長(zhǎng)的禮物。
32、努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的橋梁,它讓我們能夠克服困難,不斷進(jìn)步。只有通過努力,才能讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
33、讓生命更有意義需要我們熱愛生活,積極承擔(dān)責(zé)任,關(guān)愛他人,并不斷追求個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)價(jià)值。解析:
31、答出中學(xué)生活帶來的成長(zhǎng)禮物,如新環(huán)境、新課程、新友誼等即可。
32、答出努力的重要性,強(qiáng)調(diào)其對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的積極作用。
33、結(jié)合教材內(nèi)容,從承擔(dān)責(zé)任、關(guān)愛他人、珍惜生命等方面作答。四、材料分析題
答案:
34、(1)小華在課堂上分心反映了他沒有正確處理好友誼和學(xué)習(xí)的關(guān)系。
(2)通過主動(dòng)調(diào)整和積極溝通,他改善了人際關(guān)系,也提高了學(xué)習(xí)效率。
(3)我們要學(xué)會(huì)平衡學(xué)習(xí)與友誼,正確處理人際交往,建立
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