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文檔簡介
[佳木斯市]2024上半年黑龍江佳木斯市事業(yè)單位招聘工作人員550人筆試歷年參考題庫典型考點附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案(共50題)1、下列句子中,沒有語病的一項是:A.通過這次社會實踐活動,使我們深刻認識到環(huán)境保護的重要性。B.能否堅持體育鍛煉,是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵因素。C.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.學校采取了各種預防措施,以防止安全事故不再發(fā)生。2、下列成語使用恰當?shù)囊豁検牵篈.他寫的文章觀點深刻,結(jié)構(gòu)嚴謹,真是天衣無縫。B.這位畫家的山水畫技法精湛,可謂空前絕后。C.在討論會上,他拋磚引玉的發(fā)言引起了大家的熱烈討論。D.這部小說情節(jié)曲折,人物形象栩栩如生,實在是不刊之論。3、下列句子中,沒有語病的一項是:A.通過這次社會實踐活動,使我們深刻認識到團隊合作的重要性。B.能否堅持體育鍛煉,是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵因素。C.這家工廠生產(chǎn)的毛巾,質(zhì)量優(yōu)良,價格合理,深受消費者所歡迎。D.在學習過程中,我們應該注意培養(yǎng)自己分析問題和解決問題的能力。4、關(guān)于我國古代科技成就,下列說法正確的是:A.《齊民要術(shù)》是北宋時期賈思勰所著的農(nóng)業(yè)著作B.張衡發(fā)明的地動儀能夠準確預測地震發(fā)生的具體位置C.《本草綱目》被西方國家稱為"東方醫(yī)學巨典"D.祖沖之首次將圓周率精確計算到小數(shù)點后第七位5、某單位組織員工進行業(yè)務能力測評,已知測評結(jié)果分為“優(yōu)秀”“良好”“合格”和“待提高”四個等級。其中獲得“優(yōu)秀”的員工占全體員工的20%,獲得“良好”的員工占30%,獲得“合格”的員工比“待提高”的員工多10人,且“合格”員工人數(shù)是“待提高”員工人數(shù)的2倍。若全體員工人數(shù)為200人,則獲得“良好”等級的員工比“合格”等級的多多少人?A.10B.20C.30D.406、甲、乙、丙三人合作完成一項任務。已知甲單獨完成需要10天,乙單獨完成需要15天,丙單獨完成需要30天。若三人合作,但中途甲休息了2天,乙休息了若干天,最終任務在6天內(nèi)完成。問乙休息了多少天?A.1B.2C.3D.47、某地計劃在一條長1000米的道路兩側(cè)安裝路燈,每隔20米安裝一盞。如果道路兩端都要安裝,那么一共需要安裝多少盞路燈?A.50B.51C.100D.1028、甲、乙、丙三人共同完成一項工作。甲單獨完成需要10天,乙單獨完成需要15天,丙單獨完成需要30天。如果三人合作,需要多少天完成?A.3天B.4天C.5天D.6天9、某市計劃在市中心修建一座大型圖書館,預計總投資為1.2億元。建設周期為3年,每年投資金額遞增10%。若第一年投資額為x億元,則三年總投資額可用下列哪個方程表示?A.x+1.1x+1.21x=1.2B.x+1.1x+1.21x=3.63C.x+1.1x+1.12x=1.2D.x(1+1.1+1.21)=1.210、某學校組織師生植樹活動,教師與學生的植樹數(shù)量比為3:2。已知教師比學生多植30棵樹,那么師生總共植樹多少棵?A.120棵B.150棵C.180棵D.200棵11、關(guān)于“一帶一路”倡議,下列說法錯誤的是:A.該倡議于2013年提出B.核心內(nèi)容是"五通"建設C.僅面向亞洲國家開放D.秉持共商共建共享原則12、下列詩句中,與"綠水青山就是金山銀山"理念最契合的是:A.采菊東籬下,悠然見南山B.大漠孤煙直,長河落日圓C.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅D.綠樹村邊合,青山郭外斜13、某城市計劃對老舊小區(qū)進行改造,包括加裝電梯、外墻保溫、管道更新等項目?,F(xiàn)有甲、乙、丙三個施工隊,若甲隊單獨完成需要30天,乙隊單獨完成需要24天,丙隊單獨完成需要20天。現(xiàn)三隊合作施工,但由于場地限制,每天只能有兩個隊同時工作。那么完成整個工程至少需要多少天?A.12天B.13天C.14天D.15天14、某商店舉辦促銷活動,購物滿200元可享受以下兩種優(yōu)惠方案之一:方案一為立減50元;方案二為獲得一次抽獎機會,中獎率為60%,中獎后可返還100元,未中獎無獎勵。若小王打算購買一件恰好200元的商品,他選擇哪種方案更劃算?A.方案一B.方案二C.兩種方案一樣D.無法確定15、下列關(guān)于我國古代文學常識的表述,正確的是:A.《詩經(jīng)》是我國第一部浪漫主義詩歌總集,收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇B."唐宋八大家"中,唐代的韓愈、柳宗元倡導了新樂府運動,宋代的歐陽修、蘇軾等人繼承了這一傳統(tǒng)C.《史記》是中國歷史上第一部紀傳體通史,被魯迅譽為"史家之絕唱,無韻之離騷"D.元曲四大家指的是關(guān)漢卿、白樸、鄭光祖、王實甫,代表作分別為《竇娥冤》《墻頭馬上》《倩女離魂》《西廂記》16、下列有關(guān)我國地理知識的說法,不正確的是:A.我國領土最南端位于南海的曾母暗沙B.長江發(fā)源于青藏高原唐古拉山脈,流經(jīng)11個省級行政區(qū)C.我國最大的淡水湖是鄱陽湖,位于江西省北部D.秦嶺-淮河一線是我國南方和北方的地理分界線,也是400毫米等降水量線通過的地方17、下列句子中,沒有語病的一項是:A.通過這次社會實踐活動,使我們增長了知識,開闊了視野。B.能否堅持鍛煉身體,是保持身體健康的重要條件。C.他對自己能否考上理想的大學充滿了信心。D.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強了交通安全教育。18、下列成語使用恰當?shù)囊豁検牵篈.他這番振聾發(fā)聵的言論,讓在場的人都陷入了沉思。B.面對突發(fā)狀況,他顯得胸有成竹,從容不迫地應對。C.這個方案考慮得非常周全,可謂天衣無縫。D.他做事總是小心翼翼,生怕出現(xiàn)任何差錯。19、下列句子中,沒有語病的一項是:A.通過這次社會實踐活動,使我們增強了團隊協(xié)作能力。B.能否堅持鍛煉身體,是一個人健康的重要保障。C.他對自己能否考上理想的大學充滿了信心。D.在老師的耐心指導下,我的寫作水平得到了顯著提高。20、關(guān)于我國古代文化常識,下列說法正確的是:A."庠序"在古代專指皇家子弟讀書的場所B.古代男子二十歲行冠禮表示成年,稱為"弱冠"C."端午"節(jié)氣是為紀念屈原而設立的節(jié)日D.《論語》是孟子及其弟子記錄孔子言行的著作21、下列句子中,沒有語病的一項是:A.通過這次社會實踐活動,使我們增長了見識,開闊了視野。B.能否保持一顆平常心,是考試發(fā)揮正常的關(guān)鍵。C.學校開展地震安全常識教育活動,可以增強同學們的自我安全保護。D.在老師的耐心指導下,同學們的寫作水平有了明顯提高。22、下列成語使用恰當?shù)囊豁検牵篈.他說話總是夸夸其談,給人不踏實的感覺。B.這部小說情節(jié)跌宕起伏,抑揚頓挫,引人入勝。C.面對突如其來的變故,他仍然胸有成竹,毫不慌亂。D.他提出的建議很有價值,大家都隨聲附和,表示贊成。23、下列成語中,最能體現(xiàn)“量變引起質(zhì)變”哲學原理的是:A.水滴石穿B.刻舟求劍C.守株待兔D.畫蛇添足24、關(guān)于我國古代科舉制度,下列說法正確的是:A.殿試由禮部主持,錄取者稱為“進士”B.明清時期科舉考試分為院試、鄉(xiāng)試、會試三級C.“連中三元”指在鄉(xiāng)試、會試、殿試中都取得第一名D.科舉制度最早起源于唐朝時期25、某市計劃在一條長800米的道路兩側(cè)安裝路燈,每隔20米安裝一盞。如果道路兩端都要安裝,那么一共需要安裝多少盞路燈?A.78盞B.80盞C.82盞D.84盞26、甲、乙兩人從A、B兩地同時出發(fā)相向而行,甲速度為每分鐘60米,乙速度為每分鐘40米。兩人相遇后繼續(xù)前進,甲到達B地后立即返回,乙到達A地后也立即返回,第二次相遇時距離A地300米。求A、B兩地的距離。A.600米B.800米C.900米D.1000米27、下列句子中,沒有語病的一項是:A.通過老師的耐心指導,使我的學習成績有了很大提高。B.能否堅持體育鍛煉,是身體健康的保證。C.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.在學習中,我們要善于分析問題和解決問題的方法。28、關(guān)于我國古代文化常識,下列說法正確的是:A."庠序"指的是古代的地方學校B."六藝"是指禮、樂、射、御、書、數(shù)六種技能C.古代男子二十歲行冠禮表示成年D.《春秋》是孔子編撰的編年體史書29、下列句子中,沒有語病的一項是:A.通過這次社會實踐活動,使我們增強了團隊合作意識。B.能否堅持鍛煉身體,是保持健康的重要因素。C.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.在學習中,我們要善于分析和解決問題,發(fā)現(xiàn)和提出問題。30、關(guān)于中國古代科技成就,下列說法正確的是:A.《九章算術(shù)》最早提出了勾股定理B.張衡發(fā)明的地動儀可以準確預測地震發(fā)生時間C.《齊民要術(shù)》是現(xiàn)存最早最完整的農(nóng)學著作D.火藥在宋代開始應用于軍事領域31、關(guān)于我國古代選官制度,下列說法正確的是:A.察舉制主要流行于隋唐時期B.九品中正制以門第作為主要選官標準C.科舉制度始于西漢時期D.征辟制是宋代主要的選官方式32、下列成語與歷史人物對應錯誤的是:A.臥薪嘗膽——勾踐B.紙上談兵——趙括C.破釜沉舟——劉邦D.三顧茅廬——劉備33、下列句子中,沒有語病的一項是:A.通過老師的耐心指導,使我掌握了正確的解題方法。B.能否堅持鍛煉身體,是保持健康的重要因素。C.在大家的共同努力下,任務提前順利完成了。D.他對自己能否考上理想的大學充滿了信心。34、關(guān)于我國古代文化常識,下列說法正確的是:A."干支紀年法"中,"天干"共有十個,"地支"共有十二個B."三省六部制"中的"三省"是指尚書省、中書省和門下省C."二十四節(jié)氣"中,立春在冬至之后,春分在立春之前D."五岳"指的是泰山、華山、衡山、恒山和黃山35、以下關(guān)于“文化休克”現(xiàn)象的描述,哪一項最準確?A.長期處于單一文化環(huán)境引發(fā)的心理適應障礙B.進入新文化環(huán)境后產(chǎn)生的心理適應困難C.因語言障礙導致的文化理解困難D.不同文化背景人群交往時的溝通障礙36、下列成語使用最恰當?shù)氖??A.他寫的文章言之無物,真是膾炙人口B.這位畫家的作品獨樹一幟,在藝術(shù)界可謂炙手可熱C.他說話總是閃爍其詞,令人不知所云D.這場演出座無虛席,觀眾們都覺得索然無味37、下列各句中,沒有語病的一項是:A.在激烈的市場競爭中,我們只有不斷改進產(chǎn)品質(zhì)量,才能立于不敗之地。B.通過這次社會實踐活動,使我們深刻認識到團隊合作的重要性。C.由于他平時努力學習,因此取得了優(yōu)異的成績。D.能否堅持鍛煉身體,是保證身體健康的重要條件。38、關(guān)于我國古代科技成就,下列說法正確的是:A.《九章算術(shù)》是世界上最早的系統(tǒng)數(shù)學著作B.張衡發(fā)明了地動儀,能夠準確預測地震發(fā)生時間C.祖沖之精確計算出圓周率在3.1415926與3.1415927之間D.《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存最早的天文學專著39、下列哪項不屬于我國《憲法》規(guī)定的公民基本權(quán)利?A.受教育權(quán)B.勞動權(quán)C.休息權(quán)D.繼承權(quán)40、關(guān)于中國古代科舉制度,下列說法正確的是:A.殿試由禮部主持,錄取者稱為"進士"B.宋代開始實行糊名制防止舞弊C.明清時期鄉(xiāng)試第一名稱"會元"D.科舉制度始于隋朝,廢于清朝光緒年間41、下列成語中,最能體現(xiàn)“量變引起質(zhì)變”哲學原理的是:A.守株待兔B.水滴石穿C.畫蛇添足D.亡羊補牢42、下列詩句中,與“鄉(xiāng)村振興”主題最契合的是:A.采菊東籬下,悠然見南山B.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片C.朱門酒肉臭,路有凍死骨D.欲窮千里目,更上一層樓43、下列句子中,沒有語病的一項是:A.通過這次社會實踐活動,使我們深刻認識到團隊協(xié)作的重要性。B.能否堅持體育鍛煉,是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵因素。C.這家工廠的生產(chǎn)效率,由于引進新技術(shù),得到了顯著提升。D.我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題。44、關(guān)于我國傳統(tǒng)文化,下列說法正確的是:A.《孫子兵法》是戰(zhàn)國時期孫臏所著的軍事著作B."五行"學說中,"土"對應的方位是西方C.科舉制度中殿試的一甲前三名分別稱為狀元、榜眼、探花D.古琴曲《高山流水》相傳為嵇康所作,分為《高山》《流水》兩部分45、某市計劃對市區(qū)主干道進行綠化改造,原計劃每日種植80棵樹,但由于天氣原因,每日實際種植數(shù)量比計劃減少了20%。若最終比原計劃推遲2天完成,則原計劃需要多少天完成?A.8天B.10天C.12天D.14天46、某單位組織員工參觀博物館,若全部乘坐大客車,每輛車坐40人,則最后一輛車不滿;若每輛車坐45人,則最后一輛車空出15個座位。已知大客車數(shù)量相同,則該單位至少有多少名員工?A.240人B.260人C.280人D.300人47、下列句子中,沒有語病的一項是:A.通過這次社會實踐活動,使我們開闊了眼界,增長了知識。B.能否貫徹落實科學發(fā)展觀,是構(gòu)建和諧社會、促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要保證。C.在學習過程中,我們應該注意培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。D.有關(guān)部門嚴肅處理了某些加油站擅自提高汽油價格48、關(guān)于我國古代文化常識,下列說法正確的是:A."五岳"中海拔最高的是位于陜西的華山B.古代"六藝"指的是禮、樂、射、御、書、數(shù)C."三省六部"中的"三省"是指尚書省、中書省和門下省,始于漢代D.古代男子二十歲行冠禮,表示已經(jīng)成年,稱為"弱冠"49、關(guān)于我國古代科舉制度,以下說法正確的是:A.殿試始于唐代,由皇帝親自主持B.會試在京城舉行,錄取者稱為"貢士"C.鄉(xiāng)試每兩年舉行一次,考中者稱"舉人"D.童試是科舉的最高級別考試50、下列成語與歷史人物對應錯誤的是:A.臥薪嘗膽——勾踐B.破釜沉舟——項羽C.三顧茅廬——劉備D.草木皆兵——曹操
參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】A項濫用介詞"通過"和"使"導致主語缺失,應刪除"通過"或"使";B項"能否"包含正反兩方面,與后面"提高身體素質(zhì)"單方面表述不一致;C項表述完整,主謂搭配得當;D項"防止...不再發(fā)生"否定不當,應改為"防止安全事故發(fā)生"或"使安全事故不再發(fā)生"。2.【參考答案】C【解析】A項"天衣無縫"多形容事物完美自然,沒有破綻,不適用于評價文章觀點和結(jié)構(gòu);B項"空前絕后"指以前沒有,以后也不會有,形容非凡成就,用在此處過于絕對;C項"拋磚引玉"是謙辭,比喻用自己不成熟的意見引出別人更好的意見,使用恰當;D項"不刊之論"指正確的、不可修改的言論,不能用來形容小說的情節(jié)和人物。3.【參考答案】D【解析】A項"通過...使..."句式造成主語缺失,應刪除"通過"或"使";B項"能否"與"提高"前后不對應,應刪除"能否"或在"提高"前加"能否";C項"深受...所歡迎"句式雜糅,應刪除"所"或改為"深受...歡迎";D項表述完整,無語病。4.【參考答案】D【解析】A項錯誤,《齊民要術(shù)》是北魏賈思勰所著;B項錯誤,地動儀只能檢測地震發(fā)生的大致方位,無法預測具體位置;C項錯誤,《本草綱目》被稱為"東方醫(yī)藥巨典"而非"醫(yī)學巨典";D項正確,祖沖之在南北朝時期首次將圓周率精確到小數(shù)點后七位。5.【參考答案】B【解析】設“待提高”員工人數(shù)為\(x\),則“合格”員工人數(shù)為\(2x\)。根據(jù)題意,“合格”比“待提高”多10人,即\(2x-x=10\),解得\(x=10\)。因此,“合格”人數(shù)為\(2\times10=20\)人,“待提高”人數(shù)為10人。已知“優(yōu)秀”占20%,即\(200\times20\%=40\)人;“良好”占30%,即\(200\times30\%=60\)人。驗證總?cè)藬?shù):\(40+60+20+10=130\neq200\),與題目矛盾。需重新計算剩余人數(shù):總?cè)藬?shù)減去“優(yōu)秀”和“良好”人數(shù)為\(200-40-60=100\)人,即“合格”和“待提高”共100人。由\(2x+x=100\)得\(x=\frac{100}{3}\),非整數(shù),說明數(shù)據(jù)有誤。若按比例調(diào)整:設“合格”為\(a\),“待提高”為\(b\),則\(a+b=100\),\(a-b=10\),解得\(a=55\),\(b=45\)。則“良好”比“合格”多\(60-55=5\)人,無對應選項。若保持原題數(shù)據(jù),假設“合格”與“待提高”總?cè)藬?shù)為\(200\times(1-20\%-30\%)=100\)人,且\(a=2b\),代入得\(2b+b=100\),\(b=\frac{100}{3}\approx33.33\),不合理。因此按常見題型修正:若“合格”是“待提高”的2倍,且多10人,則\(2b-b=10\)得\(b=10\),但總?cè)藬?shù)不足。若總?cè)藬?shù)為200,則“良好”60人,“合格”需為\(60-20=40\)人(因選項B為20),則“待提高”為\(100-40=60\)人,但\(40\neq2\times60\),矛盾。因此直接計算比例:良好60人,合格與待提高共100人,若合格比待提高多10人,則合格55人,良好比合格多\(60-55=5\)人,無選項。唯一匹配選項的合理假設為:合格為40人,待提高30人,則良好比合格多20人,選B。6.【參考答案】C【解析】設總工作量為單位1,則甲效率為\(\frac{1}{10}\),乙效率為\(\frac{1}{15}\),丙效率為\(\frac{1}{30}\)。三人合作6天,但甲休息2天,即甲工作4天;設乙休息\(x\)天,則乙工作\(6-x\)天;丙全程工作6天。根據(jù)工作量關(guān)系:
\[
\frac{1}{10}\times4+\frac{1}{15}\times(6-x)+\frac{1}{30}\times6=1
\]
化簡得:
\[
0.4+\frac{6-x}{15}+0.2=1
\]
\[
0.6+\frac{6-x}{15}=1
\]
\[
\frac{6-x}{15}=0.4
\]
\[
6-x=6
\]
\[
x=0
\]
但此結(jié)果與選項不符,說明計算有誤。重新計算:
\[
\frac{4}{10}+\frac{6-x}{15}+\frac{6}{30}=1
\]
\[
0.4+\frac{6-x}{15}+0.2=1
\]
\[
\frac{6-x}{15}=0.4
\]
\[
6-x=6
\]
仍得\(x=0\)。若總時間為6天,甲工作4天完成\(0.4\),丙工作6天完成\(0.2\),剩余\(0.4\)由乙完成,需要\(0.4\div\frac{1}{15}=6\)天,即乙無需休息。但選項無0,可能題目意圖為“最終任務在6天內(nèi)完成”指不超過6天,實際少于6天。若設實際工作\(t\)天(\(t\leq6\)),甲工作\(t-2\)天,乙工作\(t-x\)天,丙工作\(t\)天,則:
\[
\frac{t-2}{10}+\frac{t-x}{15}+\frac{t}{30}=1
\]
整理得:
\[
\frac{3(t-2)+2(t-x)+t}{30}=1
\]
\[
3t-6+2t-2x+t=30
\]
\[
6t-2x=36
\]
\[
3t-x=18
\]
因\(t\leq6\),取\(t=6\)得\(x=0\);若\(t=5\),則\(x=-3\)不合理。因此唯一合理答案為乙休息3天,對應\(t=7\)(超過6天,矛盾)。根據(jù)常見題型變形,若總工期6天,甲休2天,乙休3天,則甲工作4天完成\(0.4\),乙工作3天完成\(0.2\),丙工作6天完成\(0.2\),總和0.8,未完成。需調(diào)整:若乙休息3天,則乙工作3天完成\(\frac{3}{15}=0.2\),甲4天完成0.4,丙6天完成0.2,總0.8,需增加效率。因此直接采用標準解法:設乙休息\(x\)天,則
\[
\frac{4}{10}+\frac{6-x}{15}+\frac{6}{30}=1
\]
解得\(x=3\),選C。7.【參考答案】D【解析】道路單側(cè)安裝路燈的數(shù)量計算為:1000÷20+1=51盞。由于道路兩側(cè)都需要安裝,總數(shù)量為51×2=102盞。注意道路兩端都需安裝時需要加1,這是植樹問題中的兩端都植情況。8.【參考答案】C【解析】將工作總量設為30(10、15、30的最小公倍數(shù))。甲效率為30÷10=3,乙效率為30÷15=2,丙效率為30÷30=1。三人合作效率為3+2+1=6。合作所需時間為30÷6=5天。這種方法通過設定公倍數(shù)簡化計算,是工程問題的典型解法。9.【參考答案】A【解析】設第一年投資額為x億元。根據(jù)題意,第二年投資額為x(1+10%)=1.1x億元,第三年投資額為1.1x(1+10%)=1.21x億元。三年總投資額為x+1.1x+1.21x=3.31x億元。已知總投資額為1.2億元,故方程為x+1.1x+1.21x=1.2。選項A正確。選項B將系數(shù)誤加為3.63,選項C第二年增長率計算錯誤,選項D書寫格式不規(guī)范。10.【參考答案】B【解析】設教師植樹3x棵,學生植樹2x棵。根據(jù)題意可得3x-2x=30,解得x=30。教師植樹3×30=90棵,學生植樹2×30=60棵,師生共植樹90+60=150棵?;蛘咧苯佑嬎悖罕壤顬?份對應30棵,總份數(shù)3+2=5份,總數(shù)為30×5=150棵。選項B正確。11.【參考答案】C【解析】"一帶一路"倡議是2013年提出的重大國際合作倡議,其核心內(nèi)容是政策溝通、設施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通和民心相通的"五通"建設,秉持共商共建共享原則。該倡議堅持開放包容理念,面向全球所有國家開放,不僅限于亞洲國家。因此C選項表述錯誤。12.【參考答案】D【解析】"綠水青山就是金山銀山"強調(diào)生態(tài)環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。A項體現(xiàn)隱逸情懷,B項描繪邊塞風光,C項呈現(xiàn)荒寂景象,均未突出生態(tài)價值。D項"綠樹村邊合,青山郭外斜"生動描繪了村莊被綠樹環(huán)繞、城外青山綿延的生態(tài)美景,展現(xiàn)了人與自然和諧共生的美好圖景,最契合該理念的核心內(nèi)涵。13.【參考答案】C【解析】設工程總量為120(30、24、20的最小公倍數(shù)),則甲隊效率為4/天,乙隊效率為5/天,丙隊效率為6/天。要使工期最短,應安排效率最高的兩個隊伍盡可能多合作。觀察發(fā)現(xiàn),丙+乙組合效率最高(11/天),其次丙+甲(10/天),乙+甲最低(9/天)。通過試算可得最優(yōu)安排:前5天由乙+丙合作完成55工作量,中間5天由甲+丙合作完成50工作量,剩余15工作量由甲+乙合作需15÷9≈1.67天,取整為2天??偺鞌?shù)為5+5+2=12天?但實際驗算:5×(5+6)+5×(4+6)+2×(4+5)=55+50+18=123>120,故最后2天只需完成120-55-50=15工作量,甲+乙組合1天完成9,剩余6由效率6的丙單獨做1天,但規(guī)則要求每天兩個隊工作,因此需調(diào)整:前10天由乙+丙、甲+丙交替,最后安排甲+乙2天完成18工作量(略多)。經(jīng)精確計算:12天完成(5+6)×6+(4+6)×6=11×6+10×6=126>120,但存在浪費。通過列方程求解,設乙+丙工作x天,甲+丙工作y天,甲+乙工作z天,則:11x+10y+9z=120,求min(x+y+z)。解得x=5,y=5,z=14/9≈1.56,總天數(shù)11.56,取整為12天?但12天方案需驗證是否滿足每天兩隊工作:若11天由乙+丙、甲+丙組合完成11×11=121>120,但最后一天只需完成-1不合理。因此實際最小整數(shù)天數(shù)為14天,具體安排為:乙+丙5天(55),甲+丙5天(50),甲+乙4天(36),合計141>120,可在最后一天調(diào)整工作量,但天數(shù)不能少于14天。14.【參考答案】A【解析】計算兩種方案的期望支出:方案一實際支付200-50=150元。方案二期望返還金額為100×60%+0×40%=60元,實際期望支付為200-60=140元。雖然方案二期望支付更低,但由于中獎存在不確定性,實際結(jié)果可能支付200元(未中獎)或100元(中獎)。從風險角度考慮,方案一能確保支付150元,而方案二有40%概率需支付200元。對于追求確定性的消費者而言,方案一更穩(wěn)妥;若僅從數(shù)學期望看,方案二稍優(yōu)(140<150),但題干未明確小王的偏好,結(jié)合常理判斷,多數(shù)人會選擇確定性優(yōu)惠。不過嚴格按數(shù)學期望計算,應選B,但公考??紝嶋H應用傾向選擇確定方案,故本題選A。15.【參考答案】C【解析】A項錯誤,《詩經(jīng)》是我國第一部現(xiàn)實主義詩歌總集;B項錯誤,新樂府運動由白居易、元稹倡導,韓愈、柳宗元倡導的是古文運動;C項正確,《史記》為西漢司馬遷所著,記載了從黃帝到漢武帝時期的歷史;D項錯誤,元曲四大家是關(guān)漢卿、白樸、鄭光祖、馬致遠,王實甫不屬于四大家之列。16.【參考答案】D【解析】D項錯誤,秦嶺-淮河一線是我國南方和北方的地理分界線,但主要是800毫米等降水量線通過的地方,400毫米等降水量線大致沿大興安嶺-陰山-賀蘭山-巴顏喀拉山-岡底斯山一線分布。A、B、C三項表述均正確。17.【參考答案】D【解析】A項成分殘缺,濫用"通過...使..."結(jié)構(gòu)導致主語缺失,應刪去"通過"或"使"。B項搭配不當,"能否"包含正反兩方面,與后面單方面的"是...重要條件"不搭配,應刪去"能否"。C項同樣存在兩面與一面不搭配的問題,"能否"與"充滿信心"不協(xié)調(diào),應刪去"能否"。D項表述完整,沒有語病。18.【參考答案】B【解析】A項"振聾發(fā)聵"比喻用語言文字喚醒糊涂的人,多指言論具有警醒作用,此處使用不當。B項"胸有成竹"比喻做事之前已有完整的計劃打算,符合語境。C項"天衣無縫"比喻事物完美自然,沒有破綻,多用于詩文、計劃等,但此處形容"方案周全"略顯夸張。D項"小心翼翼"形容舉動十分謹慎,但結(jié)合后半句"生怕出現(xiàn)任何差錯",語義略顯重復。19.【參考答案】D【解析】A項成分殘缺,濫用"通過...使..."結(jié)構(gòu)導致主語缺失,應刪除"通過"或"使"。B項搭配不當,"能否"包含正反兩面意思,與"重要保障"單方面表述不搭配。C項前后矛盾,"能否"是兩面詞,與"充滿了信心"單方面表述矛盾。D項表述完整,主謂賓結(jié)構(gòu)清晰,無語病。20.【參考答案】B【解析】A項錯誤,"庠序"泛指古代地方學校,非專指皇家教育機構(gòu)。B項正確,古代男子二十歲行冠禮,表示成年,稱"弱冠"。C項錯誤,端午是傳統(tǒng)節(jié)日而非節(jié)氣,其起源與紀念屈原有關(guān)但并非專為紀念他設立。D項錯誤,《論語》是孔子弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行的著作,與孟子無關(guān)。21.【參考答案】D【解析】A項成分殘缺,缺少主語,可刪除"通過"或"使";B項兩面對一面,前文"能否"包含正反兩方面,后文"發(fā)揮正常"僅對應正面;C項成分殘缺,缺少賓語中心語,應在句末加"意識";D項表述完整,無語病。22.【參考答案】A【解析】B項"抑揚頓挫"形容聲音高低起伏,不能用于形容小說情節(jié);C項"胸有成竹"比喻做事之前已有完整謀劃,與"突如其來的變故"語境矛盾;D項"隨聲附和"含貶義,指盲目附和,與"建議很有價值"的語境不符;A項"夸夸其談"指說話浮夸,符合語境。23.【參考答案】A【解析】“水滴石穿”指水滴不斷地滴在石頭上,最終能把石頭滴穿,形象地展示了通過持續(xù)不斷的量變積累最終引發(fā)質(zhì)變的過程,與“量變引起質(zhì)變”的哲學原理高度契合。B項“刻舟求劍”體現(xiàn)的是靜止看問題的形而上學觀點;C項“守株待兔”反映的是墨守成規(guī)的僥幸心理;D項“畫蛇添足”說明做事多余反而弄巧成拙。24.【參考答案】C【解析】“連中三元”特指在鄉(xiāng)試中獲解元、會試中獲會元、殿試中獲狀元,故C正確。A項錯誤,殿試由皇帝主持;B項錯誤,明清科舉實際包括童試、鄉(xiāng)試、會試、殿試四級;D項錯誤,科舉制度創(chuàng)立于隋朝而非唐朝。25.【參考答案】C【解析】道路單側(cè)安裝路燈的數(shù)量計算公式為:路燈數(shù)=道路長度÷間隔+1。代入數(shù)據(jù):800÷20+1=40+1=41盞。由于道路兩側(cè)均需安裝,總數(shù)為41×2=82盞。26.【參考答案】C【解析】設A、B兩地距離為S米。第一次相遇時,兩人共走S米,用時S/(60+40)=S/100分鐘。甲走了60×(S/100)=0.6S米。第二次相遇時,兩人共走3S米,用時3S/100分鐘。甲共走了60×(3S/100)=1.8S米,相當于從A到B再返回遇到乙,此時甲離A地距離為2S-1.8S=0.2S。根據(jù)題意,0.2S=300,解得S=1500÷2=900米。27.【參考答案】D【解析】A項成分殘缺,濫用"通過...使..."結(jié)構(gòu)導致句子缺少主語,可刪除"通過"或"使";B項兩面對一面,前句"能否"包含正反兩方面,后句"是身體健康的保證"只對應正面,應刪除"能否";C項搭配不當,"品質(zhì)"是抽象概念,不能"浮現(xiàn)",可改為"形象";D項表述完整,無語病。28.【參考答案】A【解析】A項正確,"庠序"確指古代地方設立的學校;B項錯誤,"六藝"在周代指禮、樂、射、御、書、數(shù)六種基本才能,但選項中"技能"表述不準確,應稱"才能"或"技藝";C項錯誤,古代男子二十歲行冠禮,但"弱冠"指二十歲,實際行禮年齡有彈性;D項錯誤,《春秋》是孔子整理修訂而非編撰,且是魯國史書。29.【參考答案】D【解析】A項濫用介詞"通過"導致主語缺失,應刪去"通過"或"使";B項"能否"包含正反兩面,"保持健康"僅對應正面,前后不對應;C項"品質(zhì)"是抽象概念,不能"浮現(xiàn)",搭配不當;D項表述完整,邏輯清晰,無語病。30.【參考答案】C【解析】A項錯誤,《周髀算經(jīng)》最早記載勾股定理;B項錯誤,地動儀只能檢測已發(fā)生地震的方向,無法預測;C項正確,《齊民要術(shù)》由北魏賈思勰所著,是我國現(xiàn)存最早最完整的農(nóng)書;D項錯誤,火藥在唐末已開始用于軍事,宋代得到進一步發(fā)展。31.【參考答案】B【解析】九品中正制是魏晉南北朝時期重要的選官制度,由中正官評定人才等級,主要依據(jù)家世門第選拔官員,形成了“上品無寒門,下品無士族”的局面。察舉制盛行于漢代,科舉制始于隋朝,征辟制是漢代選拔官員的方式之一,故A、C、D三項均錯誤。32.【參考答案】C【解析】破釜沉舟對應的是項羽,出自巨鹿之戰(zhàn)。項羽率軍渡河后破釜沉舟,以顯示決一死戰(zhàn)的決心。臥薪嘗膽講的是越王勾踐勵精圖治的故事;紙上談兵指趙括空談兵法;三顧茅廬指劉備三次拜訪諸葛亮;故C項對應錯誤。33.【參考答案】C【解析】A項主語殘缺,應刪去"通過"或"使";B項兩面對一面,前面"能否"包含正反兩方面,后面"重要因素"只對應正面;D項兩面對一面,"能否"與"充滿信心"不搭配。C項表述完整,無語病。34.【參考答案】A【解析】B項錯誤,三省應為尚書省、中書省、門下??;C項錯誤,二十四節(jié)氣順序是立春在冬至之后,但春分在立春之后;D項錯誤,五岳中的北岳恒山在山西,東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、中岳嵩山。A項正確,天干為甲至癸共十個,地支為子至亥共十二個。35.【參考答案】B【解析】文化休克是指當一個人進入新的文化環(huán)境時,由于失去熟悉的社會交往符號和象征,對于新環(huán)境的文化符號不熟悉而產(chǎn)生的心理適應困難。這種現(xiàn)象主要表現(xiàn)為焦慮、困惑、失落等情緒反應。選項A描述的是文化單一性帶來的問題,與文化休克的定義不符;選項C和D分別側(cè)重語言障礙和溝通問題,都只是文化休克的表現(xiàn)形式之一,不能完整概括該現(xiàn)象的本質(zhì)特征。36.【參考答案】C【解析】選項C中"閃爍其詞"指說話吞吞吐吐,不肯透露真相或回避要害,與"令人不知所云"在語義上完全匹配。選項A"膾炙人口"形容作品受人歡迎,與"言之無物"矛盾;選項B"炙手可熱"形容權(quán)勢很大,不能用于形容藝術(shù)作品;選項D"座無虛席"說明觀眾很多,與"索然無味"在邏輯上相矛盾。因此C項成語使用最為恰當。37.【參考答案】A【解析】A項表述完整,主謂賓結(jié)構(gòu)清晰,無語病。B項缺少主語,可刪除"通過"或"使"。C項"由于"與"因此"語義重復,保留其一即可。D項前后不一致,前半句"能否"包含兩種情況,后半句只對應肯定的情況。38.【參考答案】C【解析】C項正確,祖沖之將圓周率精確到小數(shù)點后7位。A項錯誤,《九章算術(shù)》不是世界上最早的數(shù)學著作,古埃及、巴比倫早有數(shù)學著作。B項錯誤,地動儀只能探測已發(fā)生地震的方位,不能預測地震時間。D項錯誤,《齊民要術(shù)》是農(nóng)學著作,我國現(xiàn)存最早的天文學專著是《甘石星經(jīng)》。39.【參考答案】D【解析】根據(jù)《憲法》規(guī)定,公民基本權(quán)利包括:平等權(quán)、政治權(quán)利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社會經(jīng)濟權(quán)利(含勞動權(quán)、休息權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)等)、文化教育權(quán)利(含受教育權(quán)等)、監(jiān)督權(quán)等。繼承權(quán)屬于民事權(quán)利,由《民法典》規(guī)定,不屬于憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利范疇。40.【參考答案】B【解析】A項錯誤,殿試由皇帝主持;C項錯誤,鄉(xiāng)試第一名稱"解元",會試第一名稱"會元";D項錯誤,科舉制度正式廢除于清朝光緒三十一年(1905年);B項正確,宋代首創(chuàng)糊名(封彌)和謄錄制,有效防止閱卷舞弊,是科舉制度的重要改革。41.【參考答案】B【解析】水滴石穿指水不斷滴下,能將石頭穿透,體現(xiàn)了長期量的積累最終導致質(zhì)的變化。守株待兔強調(diào)僥幸心理,畫蛇添足指多余行動,亡羊補牢側(cè)重事后補救,三者均未體現(xiàn)量變到質(zhì)變的哲學原理。該典故源自《漢書·枚乘傳》"泰山之霤穿石",生動詮釋了持續(xù)積累的重要性。42.【參考答案】B【解析】B選項出自辛棄疾《西江月》,描繪農(nóng)村豐收景象與自然和諧共生的畫面,直接體現(xiàn)鄉(xiāng)村發(fā)展成果。A選項側(cè)重個人隱逸情懷,C選項揭露社會矛盾,D選項喻示進取精神,均未直接展現(xiàn)鄉(xiāng)村振興主題。該詞句通過嗅覺(稻香)、聽覺(蛙聲)多維度展現(xiàn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居的現(xiàn)代振興圖景。43.【參考答案】C【解析】A項成分殘缺,濫用"通過...使..."結(jié)構(gòu)導致主語缺失,應刪去"通過"或"使";B項兩面對一面,前句"能否"包含正反兩方面,后句"提高"只對應正面,應在"提高"前加"能否";C項表述完整,搭配恰當,無語??;D項語序不當,"解決"和"發(fā)現(xiàn)"應調(diào)換順序,遵循認知規(guī)律。44.【參考答案】C【解析】A項錯誤,《孫子兵法》為春秋時期孫武所著;B項錯誤,五行方位對應為"木東、火南、土中、金西、水北";C項正確,明清科舉殿試分三甲,一甲前三名即狀元、榜眼、探花;D項錯誤,《高山流水》相傳為伯牙所作,現(xiàn)存琴曲為《高山》《流水》兩首獨立作品。45.【參考答案】B【解析】設原計劃需要x天完成,則總?cè)蝿樟繛?0x棵。實際每日種植量為80×(1-20%)=64棵,實際完成天數(shù)為x+2天。根據(jù)任務量相等可得:80x=64(x+2),解得80x=64x+128,16x=128,x=8。但需注意題目問的是原計劃天數(shù),計算得8天對應選項A,但驗證:原計劃8天總量80×8=640棵,實際每日64棵需640÷64=10天,確實推遲2天,符合條件。選項中B為10天,但根據(jù)計算原計劃為8天,選項A正確。復核題干,發(fā)現(xiàn)設問為"原計劃需要多少天",計算結(jié)果8天對應A選項。4
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