2025年高職（學前教育）崗位能力認證測試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題，共30分）答題要求：本卷共10小題，每小題3分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。1.幼兒期占主要地位的想象是（）A.再造想象B.創(chuàng)造想象C.有意想象D.無意想象2.幼兒思維的主要形式是（）A.直觀行動思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.辯證思維3.幼兒能區(qū)分一個人是男性還是女性，說明他已經(jīng)（）A.產(chǎn)生了性別行為B.具有了性別概念C.對性別角色有明確的認識D.形成了性別角色習慣4.幼兒在聽老師講《小紅帽》的故事時，頭腦中會浮現(xiàn)出小紅帽和大灰狼的生動形象。這種心理活動屬于（）A.創(chuàng)造想象B.無意想象C.再造想象D.幻想5.幼兒開始能夠進行最初的生活自理的年齡階段是（）A.2-3歲B.3-4歲C.4-5歲D.5-6歲6.幼兒知道“夏天很熱，最好不要到戶外去”反映了幼兒（）A.感覺的概括性B.知覺的概括性C.思維的概括性D.記憶的概括性7.幼兒看到故事書中畫有小朋友穿棉襖，戴手套，就知道“這是冬天，天氣很冷”。這種認識屬于（）A.感知B.記憶C.想象D.思維8.幼兒期性格的典型特點是（）A.模仿性強B.喜歡交往C.好奇好問D.活潑好動9.幼兒認為物體會浮是因為它想洗澡，球會從椅子上滾下去是因為它不愿意待在椅子上。這種判斷是按（）進行的。A.直接的邏輯B.生活的邏輯C.客觀的邏輯D.類比的邏輯10.幼兒能以自身為中心辨別左右是在（）A.2歲B.3歲C.4歲D.5歲第II卷（非選擇題，共70分）二、填空題（共10分）答題要求：請在每題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。1.幼兒的語言能力是在______和______的過程中發(fā)展起來的。2.幼兒的社會性主要是在______和______中通過觀察和模仿潛移默化地發(fā)展起來的。3.幼兒期是______和______發(fā)展的重要時期。4.幼兒的思維以______為主，______開始萌芽。5.幼兒的情緒情感具有______、______和______等特點。三、簡答題（共20分）答題要求：簡要回答問題，條理清晰，語言簡潔。1.簡述幼兒記憶發(fā)展的特點。（5分）2.幼兒情緒情感發(fā)展的趨勢有哪些？（5分）3.幼兒性格的年齡特點有哪些？（5分）4.幼兒思維發(fā)展的一般特點是什么？（5分）四、材料分析題（共20分）答題要求：閱讀材料，回答問題。要求分析準確，條理清晰，語言流暢。材料：在幼兒園的繪畫活動中，老師讓小朋友們畫自己喜歡的動物。小明畫了一只小兔子，它有長長的耳朵，紅紅的眼睛，三瓣嘴，還在旁邊畫了一些青草。小紅畫了一只大老虎，它張著大大的嘴巴，露出鋒利的牙齒，身上還有黑色的條紋。老師在評價時，表揚了小明畫得很細致，顏色搭配也很好；同時也肯定了小紅畫得很有氣勢，把老虎的兇猛表現(xiàn)出來了。1.請分析小明和小紅在繪畫中所表現(xiàn)出的特點。（10分）2.結合幼兒繪畫發(fā)展的特點，談談老師的評價對幼兒繪畫能力發(fā)展的作用。（10分）五、論述題（共20分）答題要求：論述緊扣題目，觀點明確，論據(jù)充分，條理清晰。試論述如何培養(yǎng)幼兒良好的情緒情感。答案：第I卷答案1.D2.B3.B4.C5.A6.C7.D8.A9.B10.D第II卷答案二、填空題答案1.交流運用2.日常生活游戲3.社會性個性4.具體形象思維抽象邏輯思維5.易沖動性不穩(wěn)定性外露性三、簡答題答案1.幼兒記憶發(fā)展的特點：無意記憶占優(yōu)勢，有意記憶逐漸發(fā)展；記憶的理解和組織程度逐漸提高；形象記憶占優(yōu)勢，語詞記憶逐漸發(fā)展；記憶的意識性和記憶方法逐漸發(fā)展。2.幼兒情緒情感發(fā)展的趨勢：情緒的社會化；情緒情感的豐富和深刻化；情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。3.幼兒性格的年齡特點：活潑好動；喜歡交往；好奇好問；模仿性強；好沖動。4.幼兒思維發(fā)展的一般特點：以具體形象思維為主，抽象邏輯思維開始萌芽；幼兒的思維具有具體性、形象性、經(jīng)驗性、擬人性、表面性和片面性等特點。四、材料分析題答案1.小明繪畫特點：觀察細致，能準確描繪出小兔子的外形特征，如長長的耳朵、紅紅的眼睛、三瓣嘴等，并且注意到了周圍環(huán)境，畫了青草，顏色搭配也較好，體現(xiàn)出一定的觀察力和表現(xiàn)力。小紅繪畫特點：抓住了老虎兇猛的特點，通過張著的大嘴、鋒利的牙齒和黑色的條紋等表現(xiàn)出來，畫面有氣勢，展現(xiàn)出大膽的想象力和對動物特征的把握。2.老師的評價對幼兒繪畫能力發(fā)展有積極作用。表揚小明細致和顏色搭配好，能增強小明的自信心和繪畫興趣，讓他繼續(xù)保持對繪畫的熱愛，不斷提高觀察和表現(xiàn)能力?？隙ㄐ〖t畫得有氣勢，能鼓勵小紅發(fā)揮想象力，勇敢表達自己對事物的認識，激發(fā)她進一步探索繪畫技巧，促進其繪畫能力全面發(fā)展，同時也為其他幼兒樹立了榜樣，引導他們積極創(chuàng)作。五、論述題答案培養(yǎng)幼兒良好的情緒情感可從以下幾方面著手：營造良好的情緒環(huán)境，保持和諧的家庭氛圍、建立良好的師幼關系和同伴關系，讓幼兒在溫暖、關愛、支持的環(huán)境中成長，減少不良情緒的產(chǎn)生。成人的情緒示范作用很關鍵，成人要保持積極穩(wěn)定的情緒，遇到問題冷靜處理，為幼兒樹立榜樣。通過故事、游戲、角