2026年學校食堂人員考核細則_第1頁
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文檔簡介

2026年學校食堂人員考核細則一、考核目的為全面提升學校食堂服務質量和管理水平,保障師生飲食安全與健康,充分調動食堂工作人員的積極性和主動性,規(guī)范工作行為,特制定本。通過考核,明確工作標準和要求,激勵食堂人員不斷提高業(yè)務素質和服務技能,為學校師生提供優(yōu)質、安全、營養(yǎng)、可口的餐飲服務。二、考核范圍本考核細則適用于學校食堂所有工作人員,包括廚師、幫廚、收銀員、采購員、倉庫管理員、保潔員等。三、考核周期與方式(一)考核周期考核分為月度考核、季度考核和年度考核。月度考核于每月最后一周進行;季度考核在每季度最后一個月的月度考核基礎上進行綜合評定;年度考核在每年12月進行,結合全年各月、季度考核結果得出最終考核成績。(二)考核方式采取定量考核與定性考核相結合、日常檢查與定期考核相結合、自我評估與上級評估及師生評價相結合的方式??己酥饕罁?jù)日常工作記錄、檢查結果、師生反饋意見等進行綜合評價。四、考核內容與評分標準(一)食品安全與衛(wèi)生(40分)1.個人衛(wèi)生(10分)-著裝規(guī)范(4分)-工作時必須穿戴整潔的工作服、工作帽和口罩,符合此要求得4分。-工作服、工作帽或口罩有一處不穿戴或穿戴不規(guī)范,扣1分;累計不穿戴或不規(guī)范情況達3次及以上,該項不得分。-儀容儀表(3分)-保持頭發(fā)干凈整齊,男士不留長發(fā)、胡須;女士頭發(fā)盤起或束于帽內,化淡妝,無涂指甲油等不符合食品行業(yè)要求的妝容,得3分。-發(fā)現(xiàn)頭發(fā)、胡須不符合要求,或有涂指甲油等情況,扣1分;累計出現(xiàn)2次及以上,該項不得分。-手部清潔(3分)-嚴格按照“六步洗手法”洗手,在接觸食品前、處理生熟食品前后、上廁所后等關鍵環(huán)節(jié)及時洗手,得3分。-未按要求洗手,每次扣1分;累計3次及以上未洗手操作,該項不得分。2.食品加工衛(wèi)生(15分)-生熟分開(5分)-食品加工過程中,生熟食品、刀具、案板、容器等嚴格分開使用并做好明顯標識。完全符合要求得5分。-發(fā)現(xiàn)生熟食品未分開存放或加工用具混用一次,扣2分;達3次及以上,該項不得分。-烹飪要求(5分)-食品烹飪過程中,確保食品中心溫度達到安全標準(如肉類、禽類、海鮮等需達到70℃以上),避免出現(xiàn)夾生情況。每批食品有溫度記錄且符合要求得5分。-未做溫度記錄或記錄不完整,每次扣1分;出現(xiàn)食品夾生情況,扣3分;累計出現(xiàn)2次及以上夾生情況,該項不得分。-食品添加劑使用(3分)-嚴格按照國家規(guī)定的范圍和限量使用食品添加劑,有詳細的使用記錄,使用的添加劑符合食品安全標準。符合要求得3分。-無使用記錄或記錄不規(guī)范,扣1分;違規(guī)使用食品添加劑,該項不得分,并視情節(jié)嚴重程度給予相應處理。-剩菜處理(2分)-對剩余食品進行妥善處理,隔夜剩菜必須經(jīng)再次充分加熱且確認無變質異味后方可供應。正確處理得2分。-未經(jīng)處理直接供應剩菜,或發(fā)現(xiàn)剩菜變質仍未按規(guī)定處理,該項不得分。3.廚房環(huán)境與設備衛(wèi)生(10分)-廚房地面與墻面(3分)-每天對廚房地面進行清掃和沖洗,保持地面無積水、無油污、無雜物;墻面定期清潔,無明顯污漬和蜘蛛網(wǎng)。達到要求得3分。-地面有明顯積水、油污或雜物,或墻面污漬嚴重,每處扣1分;累計達3處及以上,該項不得分。-廚具與餐具清潔(4分)-廚具、餐具使用后及時清洗、消毒,并放置于指定位置妥善存放。符合要求得4分。-發(fā)現(xiàn)未清洗或消毒的廚具、餐具,每件扣0.5分;累計達5件及以上,該項不得分。-設備維護與清潔(3分)-定期對廚房設備(如爐灶、蒸箱、冰箱等)進行清潔和維護,確保設備正常運行且無明顯污垢。做到得3分。-設備未按規(guī)定清潔或出現(xiàn)故障未及時報修,每次扣1分;累計達3次及以上,該項不得分。4.食品儲存衛(wèi)生(5分)-倉庫管理(3分)-倉庫食品分類存放,隔墻離地,有防潮、防蟲、防鼠等措施,保持通風良好。符合要求得3分。-食品存放混亂,未隔墻離地,或防潮、防蟲、防鼠措施不到位,每處扣1分;累計達3處及以上,該項不得分。-食品保質期管理(2分)-定期檢查庫存食品的保質期,及時清理過期食品,有詳細的檢查記錄。做到得2分。-未進行保質期檢查或未清理過期食品,發(fā)現(xiàn)一次扣1分;累計出現(xiàn)2次及以上,該項不得分。(二)服務質量(30分)1.服務態(tài)度(10分)-文明用語(4分)-工作中使用禮貌用語,如“您好”“請”“謝謝”“對不起”等,熱情接待師生。符合要求得4分。-發(fā)現(xiàn)使用不文明用語或態(tài)度冷漠,每次扣1分;累計達3次及以上,該項不得分。-主動服務(3分)-主動為師生提供服務,如幫助師生解決就餐問題、及時添加飯菜等。做到得3分。-被師生投訴服務不主動,每次扣1分;累計達3次及以上,該項不得分。-處理投訴(3分)-對師生提出的意見和投訴,及時認真處理,做到事事有回應,件件有著落。能妥善處理得3分。-對師生投訴不重視或處理不及時,每次扣1分;累計達3次及以上,該項不得分。2.供餐速度與質量(10分)-出餐時間(4分)-在就餐高峰期,確保師生能在規(guī)定時間內(如半小時內)取到餐食。達到要求得4分。-多次出現(xiàn)出餐緩慢,導致師生等待時間過長(超過規(guī)定時間20分鐘以上),每次扣1分;累計達3次及以上,該項不得分。-菜品質量(3分)-菜品口味穩(wěn)定、色澤良好、搭配合理,符合營養(yǎng)標準。師生滿意度較高得3分。-菜品口味不佳、色澤暗淡或營養(yǎng)搭配不合理,被師生投訴較多(累計達5次及以上),該項不得分。-飯菜分量(3分)-保證飯菜分量充足,滿足師生正常用餐需求。達到要求得3分。-多次出現(xiàn)飯菜分量不足情況,被師生投訴,每次扣1分;累計達3次及以上,該項不得分。3.就餐秩序維護(5分)-引導排隊(2分)-在就餐時段,安排人員引導師生排隊就餐,維持良好的就餐秩序。做到得2分。-未安排人員引導或就餐秩序混亂,每次扣1分;累計達3次及以上,該項不得分。-制止不文明行為(3分)-及時制止師生在就餐過程中的不文明行為,如插隊、浪費糧食等。執(zhí)行得3分。-對不文明行為視而不見,每次扣1分;累計達3次及以上,該項不得分。4.特殊需求服務(5分)-關注特殊群體(3分)-關注特殊群體(如少數(shù)民族師生、身患疾病需要特殊飲食的師生等)的飲食需求,提供相應的特殊菜品或飲食服務。做到得3分。-未考慮特殊群體需求,或對特殊需求處理不當,每次扣1分;累計達3次及以上,該項不得分。-信息反饋(2分)-及時收集師生的飲食建議和需求信息,并反饋給相關部門進行調整和改進。做到得2分。-未進行信息收集和反饋,每次扣1分;累計達2次及以上,該項不得分。(三)工作效率與紀律(20分)1.工作任務完成情況(10分)-崗位職責履行(6分)-嚴格按照崗位職責要求,按時、按質、按量完成各項工作任務。完全履行得6分。-未完成工作任務或工作質量不符合要求,每次扣1-3分,直至該項不得分。-工作協(xié)調配合(4分)-與食堂其他工作人員密切配合,相互協(xié)作,共同完成食堂工作任務。做到得4分。-因工作配合不當導致工作延誤或出現(xiàn)問題,每次扣1分;累計達3次及以上,該項不得分。2.工作紀律遵守(5分)-考勤制度(2分)-嚴格遵守食堂考勤制度,按時上下班,不遲到、不早退、不曠工。達到要求得2分。-遲到、早退一次扣0.5分;曠工一次扣2分,曠工累計達3次及以上,該項不得分。-工作區(qū)域紀律(2分)-在工作區(qū)域內,遵守工作紀律,不串崗、不閑聊、不做與工作無關的事情。做到得2分。-發(fā)現(xiàn)串崗、閑聊或做與工作無關事情,每次扣0.5分;累計達4次及以上,該項不得分。-保密制度(1分)-嚴格遵守食堂的保密制度,不泄露食堂的采購價格、配方等商業(yè)機密。做到得1分。-如有泄密行為,該項不得分,并視情節(jié)嚴重程度給予相應處理。3.工作創(chuàng)新與建議(5分)-創(chuàng)新舉措(3分)-積極提出有助于提高食堂工作效率、服務質量或降低成本的創(chuàng)新舉措和改進方案,并得到實施取得一定效果。有創(chuàng)新且有效得3分。-提出建議但未被采納,或未提出任何創(chuàng)新建議,酌情扣分。-合理化建議(2分)-對食堂管理、菜品研發(fā)、服務提升等方面提出合理化建議。有建議得1-2分,無建議不得分。(四)業(yè)務技能(10分)1.專業(yè)知識掌握(4分)-食品知識(2分)-掌握常見食品的特性、營養(yǎng)價值、儲存方法和加工要求等知識。通過考核得2分。-考核不合格,酌情扣1-2分。-安全知識(2分)-熟悉食品安全法律法規(guī)、食品添加劑使用規(guī)范和消防安全知識等。通過考核得2分。-考核不合格,酌情扣1-2分。2.操作技能水平(4分)-烹飪技能(對于廚師)(3分)-熟練掌握各類菜品的烹飪技巧,能夠做出色、香、味、形俱佳的菜肴。通過技能考核得3分。-技能考核不達標,酌情扣1-3分。-其他崗位技能(對于非廚師崗位)(3分)-各崗位人員熟練掌握本崗位的操作技能,如收銀員熟練掌握收銀系統(tǒng)操作,采購員了解市場行情和采購流程等。通過技能考核得3分。-技能考核不達標,酌情扣1-3分。3.應急處理能力(2分)-應對突發(fā)情況(1分)-具備應對食品衛(wèi)生安全事故、火災、停水停電等突發(fā)情況的能力,能夠按照應急預案進行處理。有處理經(jīng)驗或通過相關應急演練考核得1分。-不了解應急預案或在演練中表現(xiàn)不佳,不得分。-學習提升能力(1分)-積極參加食堂組織的業(yè)務培訓和學習活動,不斷提升自身業(yè)務技能。參加學習活動且有一定收獲得1分。-無故不參加培訓學習,不得分。五、考核結果應用1.月度考核-月度考核得分90分及以上為優(yōu)秀,發(fā)放當月績效獎金的120%;-80-89分為良好,發(fā)放當月績效獎金的100%;-60-79分為合格,發(fā)放當月績效獎金的80%;-60分以下為不合格,扣除當月績效獎金,并進行誡勉談話,安排針對性培訓。2.季度考核-季度考核綜合得分以三個月月度考核平均分為主,參考季度內的特殊表現(xiàn)和突發(fā)事件處理情況進行修正。-季度考核優(yōu)秀者(得分90分及以上),除正??冃И劷鹜?,額外給予200元獎勵,并在食堂內部進行通報表揚。-連續(xù)兩個季度考核不合格者,進行崗位調整或辭退處理。3.年度考核-年度考核綜合得分由各月、季度考核得分加權平均得出,同時結合師生

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