預(yù)防未成年人溺亡專項治理工作安排部署情況總結(jié)(學(xué)校版2篇)_第1頁
預(yù)防未成年人溺亡專項治理工作安排部署情況總結(jié)(學(xué)校版2篇)_第2頁
預(yù)防未成年人溺亡專項治理工作安排部署情況總結(jié)(學(xué)校版2篇)_第3頁
預(yù)防未成年人溺亡專項治理工作安排部署情況總結(jié)(學(xué)校版2篇)_第4頁
預(yù)防未成年人溺亡專項治理工作安排部署情況總結(jié)(學(xué)校版2篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

預(yù)防未成年人溺亡專項治理工作安排部署情況總結(jié)(學(xué)校版2篇)一、工作背景與目標(biāo)(一)背景闡述隨著夏季來臨,氣溫逐漸升高,未成年人溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。溺水已成為造成中小學(xué)生意外死亡的“第一殺手”,嚴(yán)重威脅著未成年人的生命安全和家庭幸福。為有效防范和遏制此類悲劇的發(fā)生,根據(jù)上級相關(guān)部門的指示精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,我校迅速開展了預(yù)防未成年人溺亡專項治理工作。(二)目標(biāo)設(shè)定本次專項治理工作旨在通過一系列全面、深入、細(xì)致的舉措,增強全體師生及家長的安全意識,普及防溺水知識和技能,建立健全預(yù)防溺水工作長效機制,杜絕校園內(nèi)溺水事故的發(fā)生,減少學(xué)生在校園外溺水事故的風(fēng)險,為學(xué)生創(chuàng)造一個安全、健康的成長環(huán)境。二、工作開展情況(一)組織領(lǐng)導(dǎo)與責(zé)任落實1.成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組:學(xué)校迅速成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,各年級主任、班主任及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的預(yù)防未成年人溺亡專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確了各成員的職責(zé)分工,確保專項治理工作的組織協(xié)調(diào)和有效推進(jìn)。2.簽訂安全責(zé)任書:學(xué)校與各年級、各班級層層簽訂了預(yù)防溺水安全責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到每一個崗位、每一個人。同時,要求班主任與學(xué)生及家長簽訂《防溺水安全承諾書》,明確家長的監(jiān)管責(zé)任,形成了學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全管理網(wǎng)絡(luò)。(二)宣傳教育活動1.主題班會:各班級利用每周的班會課時間,開展了“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題班會活動。班主任通過播放防溺水安全教育視頻、講解典型案例、組織學(xué)生討論等方式,向?qū)W生傳授防溺水知識和技能,讓學(xué)生深刻認(rèn)識到溺水事故的危害性。2.專題講座:學(xué)校邀請了當(dāng)?shù)毓?、消防等部門的專家為全體師生舉辦了防溺水專題講座。專家們結(jié)合實際案例,詳細(xì)講解了溺水事故的成因、預(yù)防方法以及溺水后的急救措施等內(nèi)容,并現(xiàn)場演示了心肺復(fù)蘇等急救技能,讓學(xué)生們受益匪淺。3.校園宣傳:學(xué)校通過校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種形式,廣泛宣傳防溺水知識。在校園內(nèi)顯眼位置張貼了防溺水宣傳海報,懸掛了防溺水宣傳橫幅,營造了濃厚的防溺水宣傳氛圍。4.家校溝通:學(xué)校通過家長會、家長微信群、致家長一封信等方式,加強與家長的溝通與聯(lián)系。及時向家長傳達(dá)防溺水工作的重要性和相關(guān)要求,提醒家長切實履行好監(jiān)管責(zé)任,加強對孩子的安全教育和監(jiān)管。(三)隱患排查與整改1.校內(nèi)排查:學(xué)校組織專人對校園內(nèi)的水池、噴泉、景觀湖等水域進(jìn)行了全面排查,檢查了防護(hù)設(shè)施是否完好,警示標(biāo)識是否清晰。對存在安全隱患的地方,及時進(jìn)行了整改,增設(shè)了防護(hù)欄和警示標(biāo)識。2.校外排查:學(xué)校聯(lián)合社區(qū)、村委會等相關(guān)部門,對學(xué)校周邊的河流、湖泊、水庫、池塘等水域進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查。對排查出的安全隱患,及時向相關(guān)部門報告,并配合做好整改工作。同時,在危險水域周邊設(shè)置了警示標(biāo)識,提醒學(xué)生遠(yuǎn)離危險水域。(四)應(yīng)急演練與處置1.應(yīng)急演練:學(xué)校組織開展了防溺水應(yīng)急演練活動。演練模擬了學(xué)生溺水的場景,讓學(xué)生們親身體驗?zāi)缢蟮淖跃群突ゾ确椒āMㄟ^演練,提高了學(xué)生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救技能。2.應(yīng)急預(yù)案:學(xué)校制定了完善的防溺水應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急處置的流程和責(zé)任分工。一旦發(fā)生溺水事故,能夠迅速啟動應(yīng)急預(yù)案,采取有效的救援措施,最大限度地減少事故損失。三、工作成效(一)安全意識顯著提高通過一系列的宣傳教育活動,全體師生及家長的安全意識得到了顯著提高。學(xué)生們深刻認(rèn)識到了溺水事故的危害性,自覺遵守防溺水安全規(guī)定,遠(yuǎn)離危險水域。家長們也更加重視孩子的安全教育和監(jiān)管,積極配合學(xué)校做好防溺水工作。(二)隱患整改取得實效通過校內(nèi)校外的隱患排查與整改,校園內(nèi)的安全隱患得到了及時消除,學(xué)校周邊危險水域的警示標(biāo)識更加完善。同時,與相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)更加順暢,形成了預(yù)防溺水工作的合力。(三)應(yīng)急處置能力增強通過應(yīng)急演練和應(yīng)急預(yù)案的制定,學(xué)校師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救技能得到了有效提高。一旦發(fā)生溺水事故,能夠迅速、有效地進(jìn)行處置,最大限度地減少事故損失。四、存在的問題與不足(一)宣傳教育的深度和廣度有待進(jìn)一步加強雖然學(xué)校開展了多種形式的宣傳教育活動,但在宣傳教育的深度和廣度上還存在一定的不足。部分學(xué)生對防溺水知識的掌握還不夠扎實,個別家長對防溺水工作的重視程度還不夠高。(二)校外監(jiān)管存在一定難度由于學(xué)生在校園外的活動范圍較廣,監(jiān)管難度較大。部分學(xué)生在放學(xué)后、節(jié)假日等時間段脫離了家長和學(xué)校的監(jiān)管,容易發(fā)生溺水事故。此外,一些危險水域的管理主體不明確,存在監(jiān)管盲區(qū)。(三)與相關(guān)部門的協(xié)作還需進(jìn)一步加強在預(yù)防未成年人溺亡工作中,需要學(xué)校、家庭、社會等各方面的共同參與和協(xié)作。雖然學(xué)校與社區(qū)、村委會等相關(guān)部門建立了一定的協(xié)作機制,但在信息共享、聯(lián)合執(zhí)法等方面還存在一些問題,需要進(jìn)一步加強溝通與協(xié)作。五、下一步工作計劃(一)深化宣傳教育1.創(chuàng)新宣傳教育方式方法,結(jié)合學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知水平,開展更加生動、有趣、有效的宣傳教育活動。例如,組織開展防溺水知識競賽、演講比賽、手抄報比賽等活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。2.加強對家長的宣傳教育,通過舉辦家長學(xué)校、開展親子活動等方式,提高家長的安全意識和監(jiān)管能力。同時,定期向家長推送防溺水安全提示信息,提醒家長時刻關(guān)注孩子的安全。(二)強化校外監(jiān)管1.加強與社區(qū)、村委會等相關(guān)部門的溝通與協(xié)作,建立健全校外安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮社區(qū)網(wǎng)格員、志愿者等力量,加強對學(xué)校周邊危險水域的巡查和監(jiān)管。2.加強對學(xué)生的安全教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會公德,不私自到危險水域游泳、玩耍。同時,鼓勵學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)私自到危險水域游泳的,及時向老師和家長報告。(三)加強部門協(xié)作1.進(jìn)一步加強與公安、消防、水利、教育等相關(guān)部門的溝通與協(xié)作,建立健全信息共享、聯(lián)合執(zhí)法等工作機制。定期召開聯(lián)席會議,共同研究解決預(yù)防未成年人溺亡工作中存在的問題。2.積極配合相關(guān)部門做好危險水域的治理工作,督促責(zé)任單位及時消除安全隱患。同時,加強對學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。六、工作亮點與特色(一)家校社聯(lián)動模式學(xué)校積極探索家校社聯(lián)動的防溺水工作模式,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)的作用,形成了強大的工作合力。通過家長會、家長微信群、社區(qū)宣傳等方式,加強了與家長和社區(qū)的溝通與聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育和監(jiān)管工作。(二)個性化教育針對不同年級、不同年齡段學(xué)生的特點,學(xué)校開展了個性化的防溺水宣傳教育活動。例如,對低年級學(xué)生采用故事、兒歌等形式進(jìn)行教育,對高年級學(xué)生則采用案例分析、討論等形式進(jìn)行教育,提高了宣傳教育的針對性和實效性。(三)應(yīng)急演練常態(tài)化學(xué)校將應(yīng)急演練作為一項常態(tài)化工作來抓,定期組織開展防溺水應(yīng)急演練活動。通過演練,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救技能,為應(yīng)對突發(fā)溺水事故奠定了堅實的基礎(chǔ)。七、總結(jié)與展望本次預(yù)防未成年人溺亡專項治理工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體師生的共同努力下,取得了顯著的成效。通過一系列的宣傳教育、隱患排查、應(yīng)急演練等工作,全體師生及家長的安全意識得到了顯著提高,校園內(nèi)的安全隱患得到了及時消除,學(xué)校周邊危險水域的警示標(biāo)識更加完善。同時,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題和不足,需要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論