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生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告范文
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告范文
隨著人們自身素養(yǎng)提升,接觸并使用報告的人越來越多,報告具有成文事后性的特點(diǎn)。我敢確定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是我為大家收集的生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告范文,僅供參考,盼望能夠關(guān)心到大家。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告范文1
大一其次學(xué)期的第九周,我們建筑工程學(xué)院的同學(xué)在陳xx院長的帶領(lǐng)下進(jìn)行了為期一周的認(rèn)知實(shí)習(xí)。眾說周知,建筑工程行業(yè)是相當(dāng)注意實(shí)際閱歷的。身為一名應(yīng)用型本科土木專業(yè)的同學(xué),閱歷對我們來說就更加重要了。這次我們最終有機(jī)會去眾多的建筑工地實(shí)地考察了。一周以來,前兩每天氣酷熱,后兩天大于瓢潑,天氣始終不好,我們先后去了長沙和湘潭等地考察,時間緊,路途遠(yuǎn),是比較累的。但一周以來,我卻始終懷著興奮的心情,仔細(xì)聽著老師和施工員,監(jiān)理人員的實(shí)地講解,這使我收獲很大。這不但使我對本專業(yè)的熟悉進(jìn)一步加強(qiáng),也是我對今后工作的選擇有了初步的熟悉。
到工地上實(shí)習(xí),學(xué)校都是用校車專車接送,當(dāng)我們到達(dá)工地集合地點(diǎn)時,我看到同學(xué)們頭上都戴著安全帽;同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場;當(dāng)然在建筑物結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語:安全責(zé)任,重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要留意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了許多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順當(dāng)進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實(shí)習(xí)也要事先和施工方協(xié)調(diào)協(xié)商經(jīng)過他們的。
進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了建筑物的結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑很不好看。這個可能是由于它和我所看到過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是由于現(xiàn)在已經(jīng)都采納了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,削減施工鋪張和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號和進(jìn)場時間等信息。
在建筑工地上我看到我從未看到過的建筑材料,名字記的不太清晰了,叫加壓混凝氣團(tuán),目前合肥很少有建筑公司在使用這種材料,相對那些傳統(tǒng)紅磚來說這種材料有許多紅磚所不具有的特點(diǎn):具有隔音保溫的作用。用這么多優(yōu)點(diǎn),價格當(dāng)然比那些紅磚價格要高出許多。這種材料雖然占據(jù)很大體積但它卻很輕。力氣大的'人一支手都可將起舉起
在一個星期的實(shí)習(xí)中,我們每個土木人都學(xué)到了許多的學(xué)問,以下是我通過這次實(shí)習(xí)所學(xué)到的學(xué)問,它們分別為:基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋;墻筋綁扎;構(gòu)造柱鋼筋的綁扎;梁鋼筋;板箍筋綁扎。
一、基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋
1、按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。依據(jù)底板受力狀況,打算下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般狀況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。
2、擺放底板混凝土愛護(hù)層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于愛護(hù)層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。
3、底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或依據(jù)梁位置線就地綁扎成型。
4、底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采納焊接接頭,除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。
5、依據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎堅固,插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計要求,甩出長度不宜過長,其上端應(yīng)實(shí)行措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。
二、墻筋綁扎
1、在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再次校正預(yù)埋插筋,如有位移時,按洽商規(guī)定仔細(xì)處理。墻模板宜采納“跳間支?!保岳阡摻钍┕?。
2、先綁2~4根豎筋,并畫好橫筋分檔標(biāo)志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標(biāo)志。一般狀況橫筋在外,豎筋在里,所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計要求。
3、全部鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)逐點(diǎn)綁扎,其搭接長度及位置要符合設(shè)計圖紙及施工規(guī)范的要求。
4、為保證門窗洞口標(biāo)高位置正確,在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線。門窗洞口要按設(shè)計要求綁扎過梁鋼筋,錨入墻內(nèi)長度要符合設(shè)計要求。
5、各連接點(diǎn)的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長度,均應(yīng)按設(shè)計要求進(jìn)行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長度等,綁扎時應(yīng)留意。
6、協(xié)作其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等,其位置,標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計要求。
三、板鋼筋綁扎
1、清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。
2、按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等準(zhǔn)時協(xié)作安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長方向鋼筋在上。
3、在現(xiàn)澆板中有板帶梁時,應(yīng)先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。
4、在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1。5m。墊塊的厚度等于愛護(hù)層厚度,應(yīng)滿意設(shè)計要求,如設(shè)計無要求時,板的愛護(hù)層厚度應(yīng)為15㎜,鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。
通過此次的實(shí)習(xí),我有所感受,主要從幾個方面講:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”:第一次,親身感受到土木工程是一門高校問,有許多許多的學(xué)問。我還是個連土木工程門都沒進(jìn)的無知同學(xué),要學(xué)的許多,要做的許多,今后的時間應(yīng)當(dāng)是自己發(fā)奮讀書的日子,是努力求索的日子。
從理論到實(shí)踐還有一段路要走:在我們的第一天站在建筑物的施工現(xiàn)場,我們從書本上學(xué)到的許多的學(xué)問不能和實(shí)踐相結(jié)合。以后,我們要多加努力,高校不是高中,要學(xué)真本領(lǐng),能把課本上的東西運(yùn)用到實(shí)際中去,并有所創(chuàng)新,才能算是真正學(xué)會了,才是真正的本領(lǐng)。要想學(xué)好,先要“三勤”:在很多工地,工地技術(shù)人員等給我們最多、最珍貴閱歷就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。對各工地、工程,要多留心看,施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對于專業(yè)書籍等要多看;對發(fā)覺的問題和不太清晰的地方要多問,問技術(shù)人員,問工人師傅,總之,要在最短的時間內(nèi),把問題解決好,搞清晰;對于任何問題、任何方法等,都要經(jīng)過自己的仔細(xì)思索,不要把問題留給別人去解決,不要簡潔的照搬別人的方法,思索是進(jìn)步的捷徑。學(xué)真本領(lǐng),有自己的一技之長:這次老師和工地技術(shù)人員,讓我記憶最深的話就是“學(xué)真本領(lǐng),有自己的一技之長”。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯(lián)系實(shí)際,要把本領(lǐng)真正學(xué)到手,學(xué)過的就要能用的上,能在將來的崗位上,施展自己的本事。要有自己的特長,用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一個連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什么作為。這次實(shí)習(xí)我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了肯定的熬煉,為將來更好的走上工作崗位,預(yù)備了一份適應(yīng)力。
總的來說很高心能夠有機(jī)會參與實(shí)習(xí)。讓我們學(xué)到了許多的學(xué)問。對此次實(shí)習(xí)感到很滿足。以上內(nèi)容為我在實(shí)習(xí)中所學(xué)所感。報告到此結(jié)束,感謝!
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告范文2
(一)了解電力系統(tǒng)整體概況
實(shí)習(xí)中大致講解了整個發(fā)電系統(tǒng)的狀況,熟悉和了解了發(fā)電過程。我國的發(fā)電廠主要有火力發(fā)電廠、水力發(fā)電廠和核能發(fā)電廠。
(1)火電廠的電能生產(chǎn)過程
我國火電廠使用的能源主要是煤,且主力發(fā)電廠為凝氣式發(fā)電廠。整個生產(chǎn)過程可分為三個系統(tǒng):燃料的化學(xué)能在鍋爐燃燒中轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽訜徨仩t中的水使之變?yōu)檎羝?,即燃燒系統(tǒng)。主要有運(yùn)煤、風(fēng)煙、灰渣等組成。汽水系統(tǒng)主要有鍋爐、汽輪機(jī)、凝汽器、除氧器、加熱器等設(shè)備及管道構(gòu)成。將熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能。電氣系統(tǒng)由發(fā)電機(jī)、勵磁裝置、廠用電系統(tǒng)和升壓變電站組成。
(2)水力發(fā)電廠
水力發(fā)電廠又稱為水電站。把水的位能和動能轉(zhuǎn)換成為電能的工廠。生產(chǎn)過程為:從河流較高處或水庫內(nèi)引水。利用水的壓力或流速沖動水輪機(jī)旋轉(zhuǎn),將水能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,然后由水輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī)旋轉(zhuǎn),將機(jī)械能轉(zhuǎn)換成電能。
(3)核能發(fā)電廠
核能發(fā)電廠簡稱核電廠,利用反應(yīng)堆中核燃料裂變鏈?zhǔn)椒磻?yīng)所產(chǎn)生的熱能再按火電廠的發(fā)電方式,將熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,在轉(zhuǎn)換成電能。
我國還有其他發(fā)電廠如風(fēng)電廠。地?zé)岚l(fā)電廠。潮汐發(fā)電廠等。
(二)高壓走廊
28日下午,我們集體參觀了從校西門到龍源湖之間的.高壓走廊,主線路為10kv輸電線路,共有兩條即李萬左線和李萬右線。我們學(xué)校用電也由它供應(yīng)。這條線路外非裸線,由于高雅較110kv線路低,線路離地較近,以防傷人或車,故未用裸線。
通過今日的學(xué)習(xí),我了解到以下學(xué)問:
1.送電線路主要設(shè)備
送電線路用絕緣子以及相應(yīng)金屬導(dǎo)線及架空地線懸架設(shè)在桿塔上,連接發(fā)電廠和變電站,以實(shí)現(xiàn)輸送電能。
a導(dǎo)線:目前常采納鋼芯鋁絞線或鋼芯鋁合金絞線為提高線路的輸送力量常采納每相四根或兩根導(dǎo)線組成的分裂導(dǎo)線型式。
b架空地線主要用于防雷,也可以降低不對稱短路時的工頻過電壓,削減潛供電流。兼有通信功能的采納光纜復(fù)合架空地線。
c絕緣子:將導(dǎo)線絕緣地固定和懸吊在桿塔上的物件。常用的有盤形瓷質(zhì)絕緣子、盤形玻璃絕緣子、棒形懸式復(fù)合絕緣子。
d干架:支撐架空線路導(dǎo)線和架空地線。本次實(shí)習(xí)所接觸的桿距為50m
高壓輸電線采納裸線輸電。假如輸送的是溝通電,一般采納空芯輸線。高壓輸電線上最上面有兩根電線為避雷線,輸送的三相電采納分裂式。線路與干架連接部分有絕緣子,以固定線路,防止因常常抖動將電線扭斷。在輸電線路上有很多鐵環(huán),用于掛線。通信線路常常借用輸電線路鋪設(shè)的桿架,以節(jié)約基礎(chǔ)投資。二者并列運(yùn)行,以將相互之間的干擾降至最小。輸電線路遇到難以清除的障礙物時采納地下電纜。
在實(shí)習(xí)即將走進(jìn)尾聲的時候,我們實(shí)習(xí)的全體同學(xué)共同舉辦了一個晚會,算是表達(dá)對電廠阿姨叔叔們這些日子來對我們的關(guān)懷和照看,晚會舉辦的有聲有色,整個氣氛相當(dāng)活躍,臨走時,電廠的叔叔阿姨們都很舍不得離開我們,他們說,是我們給電廠帶來了歡快,帶來了青春的朝氣。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告范文3
一、實(shí)習(xí)目的
通過實(shí)習(xí)使理論與實(shí)踐結(jié)合、充實(shí)提高、進(jìn)一步拓寬專業(yè)學(xué)問面;同時結(jié)合實(shí)習(xí)的需要,搜集有關(guān)資料。因此也是一次重要的教學(xué)環(huán)節(jié),它是以生產(chǎn)實(shí)踐和社會為大課堂,以企業(yè)的技術(shù)人員、管理人員、有實(shí)踐閱歷的工人為師、是一次更生動、敏捷、豐富多彩的教學(xué)過程。通過實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到如下目的:
1理論聯(lián)系實(shí)際,在深化生產(chǎn)實(shí)踐中增加感性熟悉,使所學(xué)理論在實(shí)踐中進(jìn)一步提高鞏固,遵照實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)踐中連續(xù)不斷學(xué)習(xí);
2努力拓寬專業(yè)學(xué)問面,在實(shí)習(xí)中連續(xù)不斷學(xué)習(xí)了解新學(xué)問、發(fā)覺新問題,努力多學(xué)習(xí)在課堂理論教學(xué)中難以學(xué)到的學(xué)問,進(jìn)一步充實(shí)專業(yè)學(xué)問面
3學(xué)習(xí)應(yīng)用基礎(chǔ)工業(yè)工程的方法,對現(xiàn)有或擬議的工作方法進(jìn)行系統(tǒng)的記錄和嚴(yán)格的考查,找出更簡單、更有效的工作方法。
4對現(xiàn)代生產(chǎn)系統(tǒng)及其采納的高新技術(shù)有一個概括的了解,熟識生產(chǎn)管理中的生產(chǎn)系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計、生產(chǎn)方案與掌握、物資選購、庫存管理、設(shè)備管理等基本概念和學(xué)問。
5樹立IE意識,學(xué)習(xí)運(yùn)用IE學(xué)問,與實(shí)際相結(jié)合,對作業(yè)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)查、分析,進(jìn)而提出改善看法和建議。
6熟悉現(xiàn)代企業(yè),接觸社會實(shí)踐,在實(shí)習(xí)中鞏固所學(xué)IE學(xué)問、方法和專業(yè)技能,培育獨(dú)立思索力量和創(chuàng)新力量。
7通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的勞動觀念和實(shí)踐觀念,從而為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及今后從事的工業(yè)工程專業(yè)技術(shù)打下肯定的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)方式和基本要求
1實(shí)習(xí)方式
實(shí)習(xí)在老師的指導(dǎo),工程技術(shù)人員和管理人員講解,工人師傅言傳身教下,同學(xué)樂觀學(xué)習(xí)來完成。同學(xué)應(yīng)嚴(yán)格遵守工廠的各項規(guī)章制度和實(shí)習(xí)紀(jì)律,虛心學(xué)習(xí),作好筆記,實(shí)習(xí)結(jié)束時,寫出熟悉實(shí)習(xí)報告。
2實(shí)習(xí)要求
參與實(shí)習(xí)的同學(xué),應(yīng)在企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的關(guān)心下,詳細(xì)參與有關(guān)的技術(shù)工作和生產(chǎn)工作,在工作中參照本大綱的要求,全面地完成專業(yè)實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)期間要求做到:
(1)遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和實(shí)習(xí)紀(jì)律;
(2)仔細(xì)按時完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)老師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作;
(3)敬重企業(yè)管理人員,虛心聽取講授,每天寫好實(shí)習(xí)日記,記錄企業(yè)狀況、革新建議、心得體會等;
(4)對組織的專業(yè)參觀、產(chǎn)業(yè)報告都要具體記錄并加以整理;
(5)借閱企業(yè)供應(yīng)的材料,必需妥當(dāng)保管,完好交還;
(6)實(shí)習(xí)結(jié)束前寫好實(shí)習(xí)報告,對政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié);
有關(guān)實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報告詳細(xì)要求,參閱生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容準(zhǔn)時間支配
1實(shí)習(xí)內(nèi)容
(1)了解公司的基本狀況。包括創(chuàng)業(yè)背景與進(jìn)展歷史、目前運(yùn)作狀況、將來進(jìn)展規(guī)劃、管理組織的層次結(jié)構(gòu)等;
(2)了解公司現(xiàn)行業(yè)務(wù)流程(或產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝過程);
(3)了解公司物流管理方面的運(yùn)作狀況,包括生產(chǎn)物流、銷售物流、選購物流等,詳細(xì)可包括:成品、半成品的庫存管理,原材料、外購件的選購供應(yīng),廠房布局、倉儲規(guī)劃、運(yùn)輸規(guī)劃、配送方案等。
(4)了解公司現(xiàn)場管理的基本狀況,如5S活動、定置管理、目視管理等;
(5)了解生產(chǎn)管理部門的'運(yùn)作狀況,包括生產(chǎn)方案制訂、調(diào)度以及信息反饋等。
(6)了解質(zhì)量管理部門的運(yùn)作狀況,包括工序崗位、車間(分廠)、公司總部、售后服務(wù)等不同層面在質(zhì)量保證方面的檢驗(yàn)方法、手段、措施。
2時間支配
(1)實(shí)習(xí)動員預(yù)備(半天)
(2)去工廠行程(半天)
(3)入廠教育(半天)
(4)實(shí)習(xí)(19天)
(5)返校(半天)
四、考核方式及成果評定
1實(shí)習(xí)過程中,由指導(dǎo)老師隨時對同學(xué)進(jìn)行考核,考核在現(xiàn)場進(jìn)行,考核方法主要為口試。同學(xué)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)成果,由指導(dǎo)老師依據(jù)同學(xué)實(shí)習(xí)狀況,現(xiàn)場考核結(jié)果,實(shí)習(xí)筆記和實(shí)習(xí)報告,結(jié)合同學(xué)在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn),組織紀(jì)律及工人和技術(shù)人員的評價,按五級積分制(優(yōu)、良、中、及格、不及格)評定。
2實(shí)習(xí)紀(jì)律
(1)仔細(xì)聽取三級安全教育,嚴(yán)格遵守廠、車間、崗位所規(guī)定的安全生產(chǎn)制度和勞動紀(jì)律。
(2)不遲到、不早退、不亂串崗位,不許在班上打鬧說笑。
(3)不許穿涼鞋、拖鞋,上班一律穿工作服,女同學(xué)要帶工作帽,不穿高跟鞋。
(4)有事需提前向帶隊老師請假,無故不到者,按曠課處理。
3實(shí)習(xí)報告的主要內(nèi)容包括:
(1)參與本次實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容,按參與時間的先后挨次概要列出。
(2)實(shí)習(xí)企業(yè)的概況及該單位的管理機(jī)構(gòu)和組織系統(tǒng)等。
(3)通過本人參與實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容,選擇自己認(rèn)為可以反映自己實(shí)習(xí)收獲的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容,有重點(diǎn)的,比較系統(tǒng)的進(jìn)行撰寫,作為生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告的主要內(nèi)容,報告需要反映的是自己通過親身實(shí)踐,從理論至實(shí)際,確是自己所深刻理解的內(nèi)容。通過撰寫使自己有進(jìn)一步的加深理解與把握。
(4)個人心得體會,可以闡述通過實(shí)習(xí),在工人、技術(shù)人員關(guān)心、指導(dǎo)下,自己在思想上,工程技術(shù)和組織管理上的收獲。
(5)對今后實(shí)習(xí)工作的建議。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告范文4
一、實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,也以培育同學(xué)觀看問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的力量和方法為目標(biāo)。培育我們的團(tuán)結(jié)合作精神,堅固樹立我們的群體意識,即個人才智只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論學(xué)問,培育我們的獨(dú)立工作力量和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深化、具體地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)學(xué)問;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的學(xué)問和運(yùn)作過程。
2.在專業(yè)比較對口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)際工作親密結(jié)合,并能敏捷應(yīng)用,使自己的專業(yè)學(xué)問、專業(yè)技能及工程實(shí)踐力量均得到一次全面的提升。
3.積累肯定的工作閱歷和社會閱歷,在職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、勞動觀念、工作力量等方面都有明顯的提高,逐步把握從同學(xué)到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。
三、實(shí)習(xí)基本要求
1.同學(xué)在實(shí)習(xí)企業(yè)必需遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律,不能無故請假和擅離崗位。有特別狀況需要請假或轉(zhuǎn)變實(shí)習(xí)企業(yè)的必需征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)老師的同意。2.同學(xué)在實(shí)習(xí)期間必需嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3.必需遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項活動。
4.努力工作,樂觀完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動、懇切地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。
5.應(yīng)多與指導(dǎo)老師聯(lián)系溝通,準(zhǔn)時得到老師指導(dǎo)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)安全教育
1、安全教育學(xué)習(xí)的目的:
2、事故的發(fā)生及其預(yù)防:
1.事故發(fā)生的因素人為因素——擔(dān)心全行為物的因素——擔(dān)心全因素2.發(fā)生事故的認(rèn)為因素1).管理層因素;2)、違章:a.錯誤操作b.違章操作c、蠻干3).安全責(zé)任(素養(yǎng))差。
3、入廠主要安全留意事項
防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4.防止觸電5.防止機(jī)械損害6.防止高處墜落7.防止車輛損害8.防止起重機(jī)械損害9.防止物體打擊10、班前班中不得飲酒
4、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知
1.在各種儲罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)
2.設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離
3.進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必需對設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換
4.應(yīng)實(shí)行措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好
5.作業(yè)前30分鐘內(nèi),必需對設(shè)備內(nèi)氣體實(shí)行采樣分析,采樣應(yīng)有代表性
6.進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,必需實(shí)行相應(yīng)的防護(hù)措施
7.設(shè)備內(nèi)作業(yè)必需有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段
8.《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容。
(二)流水線生產(chǎn)特點(diǎn)的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團(tuán)體的工作,每個員工必需仔細(xì)的做好自己的工作,由于整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的,可能會由于某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。
(三)學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。
(四)學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理狀況,生產(chǎn)工藝等等。
五、實(shí)習(xí)過程
1、安全教育在實(shí)習(xí)開頭時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危急和潛在的危急等等。
2、車間實(shí)習(xí)我們在車間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們根據(jù)實(shí)習(xí)方案在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過觀看、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。
3、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深化的進(jìn)行車間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本學(xué)問與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完善的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。
4、實(shí)習(xí)日記在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、觀看討論的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時接受老師們的`檢查與批改。
六、其它活動
在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,經(jīng)常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機(jī)會,開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動等等。
七、實(shí)習(xí)感悟
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培育高素養(yǎng)工程技術(shù)人才支配的一個重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)學(xué)問和人才素養(yǎng)兩方面得到熬煉和培育,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對電子器件的工作原理、設(shè)計、試驗(yàn)等基本理論的理解。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和把握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;使我們了解和把握了工廠車間的工作和管理等方面的學(xué)問。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的學(xué)問加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作力量等。
總的來說,我對這門課是熱忱高漲的。我從小就對這種小制作很感愛好,每次完成一個步驟,我都像孩子那樣興奮,并且很有“成就感”。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告范文5
在硫化車間實(shí)干的這一個月里,我的收獲特別大。在這一個月里,我樂觀和王勝主任溝通,在這一個月里多接觸一些模具,多生產(chǎn)一些產(chǎn)品,遇到一些問題樂觀思索,在王主任的關(guān)心下將遇到的問題進(jìn)行分析,找到解決問題的方法。例如,在生產(chǎn)的過程中,常遇到產(chǎn)品起癩現(xiàn)象,影響產(chǎn)品的外觀,嚴(yán)峻的會使產(chǎn)品不合格,造成鋪張。經(jīng)過了解,這種現(xiàn)象主要是硫化時有氣體沒能排出造成的。解決的方法是多回幾次模放放氣,并在起癩處放少量膠,這樣能大大削減起癩現(xiàn)象。
在科室,跟硫化機(jī)車間主任實(shí)習(xí)期間,我努力了解我們的生產(chǎn)狀況,學(xué)習(xí)一些解決問題的方法,同時樂觀去干一些力所能及的事情,為領(lǐng)導(dǎo)多分擔(dān)一些事務(wù)。在這期間,看到領(lǐng)導(dǎo)們每遇到事情都不怕臟,不怕累,起到一個帶頭作用,讓我很佩服,也為自己樹立了榜樣。
在實(shí)習(xí)過程中,我也發(fā)覺了一些問題,我們在生產(chǎn)過程中對硫化工藝沒有要求,在生產(chǎn)的時候大多是靠閱歷對溫度,時間進(jìn)行掌握,這對產(chǎn)品的穩(wěn)定性沒有保障。硫化的三要素硫化時間,硫化壓力,硫化溫度打算硫化產(chǎn)品的質(zhì)量。
第一,我們要想進(jìn)展,需要我們努力提高產(chǎn)品質(zhì)量,以提高我們在同行業(yè)中的競爭力。我們在生產(chǎn)過程中要漸漸對硫化工藝進(jìn)行掌握,以生產(chǎn)出產(chǎn)品質(zhì)量更加穩(wěn)定的產(chǎn)品。
其次,通過溝通我了解到,煉膠受天氣的影響比較大,例如,我們加工的管子膠,膠方中的石蠟規(guī)定放0。7份,在夏天放到0。4~0。5份的時候,膠料已經(jīng)不簡單從膠車上拉下來,假如根據(jù)膠方中的量,膠可能粘在膠管上,很難扒下來,而到冬天的時候,加到0。7份的時候,膠料太硬,車間在生產(chǎn)的時候很不好用,往往要加到0。9~1份。
第三,我們的膠方在調(diào)試或有新膠方時,缺少跟蹤,缺少完善,往往在某些時候嚴(yán)格根據(jù)膠方加出的膠,車間反映不好用,我們又缺少特地從事膠方調(diào)試的`人,而只能靠煉膠工人自己調(diào)試,這樣不利于公司長期進(jìn)展。
雖然自己已經(jīng)畢業(yè)兩年,但對橡膠深化的生產(chǎn)還不夠,對生產(chǎn)的學(xué)問了解不多。我會努力學(xué)習(xí),用我的學(xué)問為公司的進(jìn)展盡自己的一份力氣。來到我們這里,已經(jīng)三個月了,望公司領(lǐng)導(dǎo)對我的表現(xiàn)作出評價,若有機(jī)會,我盼望公司領(lǐng)導(dǎo)多多關(guān)心,我會在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下隨公司的進(jìn)展一起成長。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告范文6
一、實(shí)習(xí)目的及意義
通過認(rèn)知實(shí)習(xí),能夠培育我們初步了解企業(yè)的力量、初步了解工商管理的學(xué)問在企業(yè)中的基本應(yīng)用;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際學(xué)問,對我們學(xué)習(xí)后面的課程及分專業(yè)乃至以后的工作,都是非常必要的一種熟悉。通過實(shí)習(xí),使我對企業(yè)生產(chǎn)工作有了深層次的熟悉。加強(qiáng)了我們對基本技能,基本素養(yǎng)和基本的實(shí)踐力量的把握,使我對以后的學(xué)習(xí)增加了信念,也可以在以后的學(xué)習(xí)中有重點(diǎn)的有目標(biāo)的學(xué)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)時間與地點(diǎn)
(一)實(shí)習(xí)時間:20xx年12月6日至7日
(二)實(shí)習(xí)地點(diǎn):**
三、實(shí)習(xí)企業(yè)概況
**有限公司成立于20xx年4月,位于古城北郊高新技術(shù)開發(fā)區(qū),是由南陽白鴿食品有限公司小型飲料車間進(jìn)展擴(kuò)建的,經(jīng)受了從小作坊式生產(chǎn)到規(guī)?;F(xiàn)代化生產(chǎn)的轉(zhuǎn)變過程,現(xiàn)已成為集奶牛養(yǎng)殖、乳品加工、科研開發(fā),專業(yè)配送、連鎖加盟、生產(chǎn)服務(wù)為一體的乳品龍頭企業(yè)。項目規(guī)劃總投資1.8億元,一期工程位于南陽市張衡路東段,實(shí)際投資6000萬元,已建成投產(chǎn)。
總建筑面積5000m2的聯(lián)合車間,領(lǐng)先使用全封閉無菌凈化系統(tǒng),達(dá)到gmp標(biāo)準(zhǔn)要求,生產(chǎn)設(shè)備選用國內(nèi)外先進(jìn)的nanhuauht殺菌機(jī)、美國nimco屋頂灌裝機(jī),中亞無菌灌裝機(jī),cip全自動清洗系統(tǒng),生產(chǎn)過程自動記錄和監(jiān)控體系,工廠建設(shè)居全國同行業(yè)領(lǐng)先水平。
公司主要從事乳和乳制品的開發(fā)、生產(chǎn)、物流配送和銷售,奶牛的飼養(yǎng)、培育等。公司擁有一流的乳品研發(fā)中心、乳品加工設(shè)備以及先進(jìn)的乳品加工工藝,目前已形成鮮奶、酸奶、超高溫滅菌奶、含乳飲料、果汁飲料等多個系列30多個產(chǎn)品,是目前豫西南地區(qū)最大的乳制品生產(chǎn)、銷售企業(yè)。近年來,公司始終堅持"公司+基地+農(nóng)戶"的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營模式,在豫西南區(qū)域建設(shè)有現(xiàn)代化擠奶站的奶牛小區(qū)35個;建設(shè)以主營"牛奶+面包"的連鎖店1000余家,有效地促進(jìn)了廣闊消費(fèi)者日常飲食養(yǎng)分結(jié)構(gòu)的改善,充分發(fā)揮了龍頭企業(yè)的輻射帶動作用。通過實(shí)施奶畜產(chǎn)業(yè)化工程,帶領(lǐng)周邊群眾脫貧致富,得到了較快的進(jìn)展。公司主導(dǎo)產(chǎn)品"三色鴿"牌系列液態(tài)奶,以專業(yè)的品質(zhì)、過硬的質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和良好的信譽(yù)滿意著越來越多的消費(fèi)者需求,連續(xù)多年在國家、省、市質(zhì)檢局的抽檢中合格,深受廣闊消費(fèi)者的寵愛和信任。
在奶牛小區(qū)的建設(shè)中,公司在政府的支持協(xié)調(diào)下由企業(yè)、社會組織或個人出資,共同興建,實(shí)行“公司+基地+農(nóng)戶”等投資多元化的奶牛產(chǎn)業(yè)運(yùn)行機(jī)制,走規(guī)模化、機(jī)械化的進(jìn)展道路,已先后在宛城、臥龍、鎮(zhèn)平、唐河、社旗等地建設(shè)10個奶牛小區(qū),7個現(xiàn)代化奶站,有3000多頭奶牛群支撐,帶動了500多個奶牛養(yǎng)殖戶的進(jìn)展。
公司緊緊圍繞市委何書記對我們的期盼:“辦一個龍頭企業(yè),帶動一個支柱產(chǎn)業(yè),富一方農(nóng)夫百姓”。作為進(jìn)展目標(biāo),堅持以市場為導(dǎo)向,以科技為依托,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和示范基地建設(shè),樂觀開拓產(chǎn)品銷售市場,逐步進(jìn)展成為南陽市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè)。有力的帶動了南陽市奶牛養(yǎng)殖業(yè)及農(nóng)業(yè)的進(jìn)展。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)實(shí)習(xí)的詳細(xì)內(nèi)容
通過參觀生產(chǎn)車間以及觀看三色鴿企業(yè)的宣揚(yáng)片,了解三色鴿企業(yè)的企業(yè)文化、經(jīng)營理念,熟悉了三色鴿企業(yè)的產(chǎn)品種類以及了解三色鴿企業(yè)的企業(yè)精神,即“真心關(guān)愛大眾、專心進(jìn)展自我”。
(二)實(shí)習(xí)中資料的收集與總結(jié)
在實(shí)習(xí)前先通過網(wǎng)絡(luò)了解了三色鴿乳業(yè)的基本狀況,并了解到三色鴿乳業(yè)是南陽本地乳制品德業(yè)的領(lǐng)頭者,在其前身的進(jìn)展基礎(chǔ)上成立了三色鴿乳業(yè)有限公司,七年的經(jīng)營進(jìn)展中獲得了“無公害農(nóng)產(chǎn)品”、“河南省食品工業(yè)優(yōu)秀新產(chǎn)品”、“河南省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”、“河南省乳品德業(yè)十大品牌”、“液態(tài)奶綠色食品認(rèn)證企業(yè)”、標(biāo)準(zhǔn)化AAA級良好行為企業(yè)、“河南省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化優(yōu)秀龍頭企業(yè)”、“河南省后備上市企業(yè)”等多項殊榮。
三色鴿堅持其“真心關(guān)愛大眾、專心進(jìn)展自我”的企業(yè)精神,做好食品安全的檢查與監(jiān)督,定能以高質(zhì)量的產(chǎn)品、高素養(yǎng)的.人才和現(xiàn)代化的管理,打造強(qiáng)勢品牌,贏得市民的寵愛,從而贏得市場。
五、實(shí)習(xí)中的主要收獲和體會
古人云:“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也?!鄙畈赜谙笱浪械奈覀?,始終以來都以理論學(xué)習(xí)為主,之前幾乎沒有什么機(jī)會近距離接觸生產(chǎn)第一線,這次難得的參觀實(shí)習(xí),給我們供應(yīng)了一個良好的實(shí)踐平臺,讓我們身臨其境地感知今后可能的工作環(huán)境,也給我們供應(yīng)了一個把課本學(xué)問真正與實(shí)踐相結(jié)合的熟悉過程,使我們無論在專業(yè)素養(yǎng)還是職業(yè)技能上都有了肯定的提高,讓我們熟悉到了自身的缺點(diǎn)和不足,同時也看清了自己應(yīng)當(dāng)努力的方向,從中受益匪淺。
雖然這次在**有限公司的參觀實(shí)習(xí)短暫而簡潔,但也足夠令我們這種平常只單方面面對課本的同學(xué)收獲許多。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時間,努力把握更多的學(xué)問,并不斷深化到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的學(xué)問,熬煉自己的力量,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告范文7
在**農(nóng)業(yè)服務(wù)中心實(shí)習(xí)期間,負(fù)責(zé)**茶葉的銷售,茶館經(jīng)營的市場調(diào)查,了解茶葉、茶館的現(xiàn)狀,以便為茶葉的生產(chǎn)、經(jīng)營供應(yīng)詢問服務(wù)。
首先被介紹到其相關(guān)聯(lián)茶葉公司進(jìn)行為期一個半月的市場調(diào)研。在該公司參加茶葉的選購、零售、茶館的日常經(jīng)營活動。
茶葉批發(fā)基本上在高橋大市場的茶葉城,其中有不少專賣店,如西湖龍井、碧螺春等。雖然茶葉只分為不多的等級,但由于制作工藝的差異,每一等級內(nèi)又有幾個不同的價。以龍井為例它的.形狀扁平光滑,形似蓮心、雀舌,色澤翠綠略黃;葉底勻稱,一旗一槍,交叉相映,栩栩如生,煞是賞心悅目。龍井茶炒制工藝精湛,全系手工完成;采摘的茶葉極為細(xì)嫩,全部采納嫩芽制成的龍井茶,稱為蓮心,采一芽一葉炒制兒成者,稱為旗槍,喻其葉為旗,芽為槍。采一芽二葉初展炒制兒成者,刑如雀舌,固稱為雀舌。一般每公斤特級龍井茶約2~8萬個茶芽。鑒定茶葉主要看茶型、茶香、色澤。尤其區(qū)分不同級別時,其色其香更為重要,炒制精妙的茶葉應(yīng)是保持茶葉之悅耳,本是清嫩的茶葉一經(jīng)炒制變得烏黑,便算是下級品。賞茶是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù),我只是初學(xué),只略知一二。
茶葉城的貨源多為牢靠,要不不會在那立足那么久,其中店鋪林立,應(yīng)有盡有,除各地茗茶外,還有茶具,茶罐。茶具店以賣宜興紫砂壺類銷路最佳,紫砂壺檔次多,價格差異大,有貴至成千,也有幾十元一個的,不過紫砂壺不論好壞,都有泡茶不走味的特點(diǎn),差別在于其制作工藝粗糙程度不同,進(jìn)而影響對茶香的汲取程度,好的茶壺,較少汲取茶香,前后兩次沖泡的香味不簡單混得過多高校生農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告實(shí)習(xí)報告
批發(fā)茶葉后,零售價多有差異,這得看零售地域。市區(qū),郊區(qū)由于消費(fèi)水平,房租不同,成本自然不同。處于不同地域得零售店可以依據(jù)不同成本適當(dāng)調(diào)整售價。不過其中有一點(diǎn),對規(guī)模不大的茶店而言,散茶比袋裝茶的利潤空間更大,對顧客而言,顧客可以直接看到茶葉的色澤,外形,還可以聞其香,相比袋裝茶而言,袋裝茶多數(shù)看不到其質(zhì)量,更不用說聞其香了,這可謂是雙贏零售商的利在于可以取得袋裝工人制造的部分價值,另一部分則讓利于消費(fèi)者。當(dāng)然不行避開有些消費(fèi)者更偏好于袋裝茶,于是肯定的袋裝茶是必要的,特殊是一些袋裝泡茶(如紅茶)便于沖泡,也是比較受歡迎的。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告范文8
一、實(shí)習(xí)目的
隨著國貿(mào)制度的日臻完善,社會對國貿(mào)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為將來社會的國貿(mào)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于自身的素養(yǎng),培育較強(qiáng)的國貿(mào)工作的操作實(shí)力。于是,本學(xué)期初,我們樂于參加了實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)單位介紹
長春大成集團(tuán)坐落于我國的黃金玉米帶————吉林省XX市,現(xiàn)擁有23家分公司,公司的產(chǎn)品主要有玉米淀粉、蛋白飼料、胚芽粕、玉米油、蠟質(zhì)淀粉、變性淀粉、賴氨酸鹽酸鹽、賴氨酸硫酸鹽、蘇氨酸鹽酸鹽、精氨酸鹽酸鹽、淀粉糖、高果糖、酒精、味素、生化飼料、淀粉樹脂、淀粉纖維、生化肥料等。其中賴氨酸產(chǎn)品占據(jù)國內(nèi)近70%的市場份額,并遠(yuǎn)銷美國、加拿大、澳大利亞、巴西、韓國、日本、菲律賓、越南、俄羅斯、印尼、馬來西亞、荷蘭、比利時、西班牙、波蘭、法國、意大利等國家,成為全球最大的賴氨酸生產(chǎn)企業(yè)。
長春大成集團(tuán)作為我國玉米資源產(chǎn)業(yè)化的領(lǐng)跑者,國內(nèi)最大的以玉米精深加工為主的高科技生物工程企業(yè),是首批被認(rèn)定的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點(diǎn)龍頭企業(yè),公司經(jīng)過近十一年的進(jìn)展,已從建廠初期的玉米初加工、深加工,進(jìn)展到現(xiàn)在的依托生物、精細(xì)化工等技術(shù)進(jìn)展玉米經(jīng)濟(jì)的精深加工階段。公司現(xiàn)已形成玉米淀粉工業(yè)群、淀粉糖工業(yè)群、氨基酸工業(yè)群、化工醇工業(yè)群、生物飼料肥料工業(yè)群及機(jī)械制造工業(yè)群等六大玉米精深加工產(chǎn)品工業(yè)群,在國內(nèi)已建成吉林·長春、吉林·德惠、遼寧·錦州、福建·福州、上海等五大工業(yè)生產(chǎn)基地,同時設(shè)立了東北區(qū)、西北區(qū)、華北區(qū)、華南區(qū)、華中區(qū)、西南區(qū)、東南區(qū)等八大銷售辦事處,并在國外如美國、英國等地設(shè)有辦事機(jī)構(gòu)。
長春大成集團(tuán)在國家、省市各級政府及領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親切關(guān)懷下,不斷的進(jìn)展壯大,現(xiàn)已成為亞洲最大的玉米深加工企業(yè),世界第一大賴氨酸生產(chǎn)廠,為進(jìn)展中國的玉米產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。公司始終堅持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、合理經(jīng)濟(jì)規(guī)模的原則,自主創(chuàng)新,科學(xué)進(jìn)展,接受現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理模式,實(shí)行單一首長負(fù)責(zé)制,用先進(jìn)科學(xué)的管理手段實(shí)現(xiàn)了企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動的快速反映、快速決策、快速執(zhí)行,堅持“以人為本、嚴(yán)細(xì)實(shí)恒”的管理理念,發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、拼搏奉獻(xiàn)”的主體精神,確定了“追求卓越、創(chuàng)業(yè)爭先”的.進(jìn)展目標(biāo),形成了“爭先、實(shí)干、奉獻(xiàn)、為民”的企業(yè)文化,在“超越常規(guī)、求實(shí)創(chuàng)新”核心理念的貫穿下,實(shí)現(xiàn)了公司由小到大,由弱到強(qiáng),高科技、高速度、高效益的跨越式進(jìn)展,并已邁進(jìn)了世界級玉米深加工大型企業(yè)的行列。
三、實(shí)習(xí)過程
xx年年11月27日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的站在長春大成集團(tuán)財務(wù)部主任的面前,起先了我為期2個多月的實(shí)習(xí)。在第一天的見面我表現(xiàn)得很好,表達(dá)流利自如,一一陳述了我的學(xué)校、班級、專業(yè)名稱,實(shí)習(xí)目的以及在學(xué)校期間取得過的一些小成果,我信任我的虛心與懇切的看法確定能給主任留下不錯的印象。果真主任順當(dāng)?shù)耐饬宋业膶?shí)習(xí)要求,并對我說:“在我們公司,你確定能夠?qū)W到不少東西,好好干!”簡短的一句話,給了原本對實(shí)際的工作還有些茫然的我很大激勵。
第一天的實(shí)習(xí),我有些拘謹(jǐn)。終歸第一次坐在的辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出很勞碌的樣子,我只能待在一邊,一點(diǎn)也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習(xí)生應(yīng)當(dāng)主動找工作干,要視力有活,可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個迫切必要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的境況讓我有些尷尬,當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為,莫非我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束?莫非大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前高校生的實(shí)習(xí)狀況似乎都是這樣時,我立即起先寧靜自己的心情,告知自己,不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)當(dāng)會對我實(shí)習(xí)有關(guān)心。
過一會主任拿來兩本有關(guān)的書讓我學(xué)習(xí)一下,并對我說公司出于經(jīng)濟(jì)緣由,一大部分收入來源于工商注冊,所以每個員工除了國貿(mào)工作外還要會公司注冊?,F(xiàn)在是月初,而國貿(mào)的大部分工作我還不能做,所以我現(xiàn)在的任務(wù)是先了解企業(yè)信息及業(yè)務(wù)流程,熟登記來。接下來的幾天我始終在努力去學(xué)習(xí)貿(mào)易實(shí)務(wù)的學(xué)問,一有空就整理那厚厚的兩本書,回家還查閱以前學(xué)過的《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》,上下班的車上也不停的背。其余的時間便是幫同事復(fù)印,收傳真,跑銀行等。這些工作聽起來簡潔,可對我來說都是簇新的,把每一次工作都當(dāng)成是熬煉我的機(jī)會,認(rèn)真地去完成每件事。每天很早到單位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有條,由于我想得到大家的認(rèn)可。
實(shí)務(wù)的工作其實(shí)不難,只是較繁瑣較細(xì)。沒過幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令主任在午休間歇對我的快速問答。當(dāng)然也有回答得模棱兩可地方。主任對我說工作中的問題確定不能馬虎大意,確定不能講“應(yīng)當(dāng)”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話,我很慚愧,想起平常自己在學(xué)習(xí)時的看法總是馬馬虎虎,對什么都一知半解,以為只要考試過了85分就對這門科目基本駕馭了,其實(shí)差得太多了。我學(xué)的學(xué)問在工作中只能打60分而已。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告范文9
近一個月的大三暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了,回想這短短一個月的實(shí)習(xí)生活,我有了不少的收獲和體會,積累了很多對日后工作有用的閱歷。
實(shí)習(xí)其實(shí)是一個理論與實(shí)踐相結(jié)合的好機(jī)會,也是熬煉個人力量的一個機(jī)會。總的來說,通過實(shí)習(xí),使我學(xué)到了許多實(shí)踐學(xué)問,不僅將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,而且從實(shí)際施工中豐富自己的理論學(xué)問。學(xué)習(xí)當(dāng)中許多想不到的東西、死記硬背的東西,通過親自看、動手都有了很深刻的了解。其次,還學(xué)到書本上難以學(xué)到的東西,怎么和自己的領(lǐng)導(dǎo),同事相處。同時我也深刻地體會到“吃苦耐勞”這四個字的意義。下面是我對實(shí)習(xí)收獲的詳細(xì)總結(jié)。
本次實(shí)習(xí),從實(shí)習(xí)的內(nèi)容上看,我們?nèi)娼佑|到了一個房屋建筑工程施工的方方面面。在實(shí)習(xí)參觀的三個工地,我們依次看到了建筑樁基礎(chǔ)的開挖和施工,框架-剪力墻主體結(jié)構(gòu)樓層梁、柱、樓板的施工和主要承重結(jié)構(gòu)完成后的填充墻、管道的施工。在實(shí)習(xí)過程中,我們在項目部學(xué)習(xí)了施工圖的閱讀方法,施工圖制圖規(guī)范和建筑施工的相關(guān)規(guī)范,參加了部分施工資料的整理和記錄,接觸和學(xué)習(xí)了部分施工圖概預(yù)算的學(xué)問,這些對于我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鲗?shí)踐和設(shè)計學(xué)習(xí)都很有實(shí)際意義,熟識建筑施工的全過程,了解一個項目的運(yùn)營管理方式,也是我們在學(xué)校難以接觸而必不行少的重要閱歷。實(shí)習(xí)中,我們還實(shí)際操作了全站儀、水準(zhǔn)儀等測量儀器,復(fù)習(xí)了autocad軟件命令并參加繪制了項目部部分cad圖形,這些也正是一個合格土木工程師所必備的基本技能,在實(shí)習(xí)工地上的這些訓(xùn)練也是一次難得的實(shí)踐,是我們以后需要常用技能。
在施工現(xiàn)場,我還特殊留意到文明施工問題。對文明施工的印象,此次實(shí)習(xí)中的確給了我耳目一新的感覺,也轉(zhuǎn)變了對工地的一些看法。在市場經(jīng)濟(jì)的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,從到處可見的文明施工標(biāo)識、安全生產(chǎn)標(biāo)志及宣揚(yáng)欄,到材料堆放有序,可以感覺我國施工技術(shù)的進(jìn)步。但是在工地也還是可以看到一些與書本理論相比還存在不足與瑕疵,也覺得我國的施工水平和文明程度也還有改善和提高的空間。
短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,在實(shí)習(xí)工地的工人師傅、工程師的關(guān)心下,我對實(shí)習(xí)過程消失的專業(yè)學(xué)問困惑和問題,虛心向他們請教和學(xué)習(xí),通過這次實(shí)習(xí),我受益匪淺,不僅學(xué)到了很多專業(yè)學(xué)問,而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了很多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的心得體會總結(jié)如下:
由于我們是在學(xué)完全部專業(yè)課后才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對性和實(shí)踐意義。在學(xué)完基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、抗震結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)以及高層建筑結(jié)構(gòu)和土木工程施工等課程后,才開頭實(shí)習(xí)的,通過這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地把握和運(yùn)用專業(yè)技能。
首先,這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻的了解土木工程專業(yè)學(xué)問。高校四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問,但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論學(xué)問,除上課程認(rèn)學(xué)問習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論學(xué)問還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí),我對以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的熟悉。例如在實(shí)習(xí)中,我們發(fā)覺依據(jù)建筑功能要求,很多設(shè)計圖紙上標(biāo)明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我們該如何充分考慮受力狀況和選用計算模型?通過這次實(shí)習(xí),我對依照設(shè)計圖紙和施工現(xiàn)場部分構(gòu)件的測量以及觀看這些構(gòu)件的細(xì)部做法,采納向施工員、工程師清潔相關(guān)問題的處理方法,分析思路和計算原理,使我對以前的專業(yè)課程學(xué)問有了全新的了解。
以前課本上學(xué)的學(xué)問都是土木工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡潔的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,
工程上很簡單消失各種問題和懷疑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的學(xué)問和原理,依據(jù)問題詳細(xì)找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本學(xué)問和原理許多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實(shí)際問題,則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。很多學(xué)問、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如:我們在廣西工商行政管理局高層住宅樓實(shí)習(xí)時,我對工程采納基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案非常不解,由于靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此,我推想是該工程地基土質(zhì)脆弱或砂化嚴(yán)峻,我向項目負(fù)責(zé)人請教后得到了確定。由于在學(xué)基礎(chǔ)工程后,我始終記得授課老師這樣告知我們:假如地基承載力滿意要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時而且費(fèi)用大,也就是這個小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和懷疑。有些問題看似簡單,其實(shí)換個角度或換種思維可能就簡潔的多了。比如,我們這次實(shí)習(xí)的工程大多為高層建筑結(jié)構(gòu),且多采納框架結(jié)構(gòu),層數(shù)都在二十層左右,但是,它們的計算原理和模型卻很簡潔,都是從框架結(jié)構(gòu)動身,利用分層法,將力矩分層分到各層框架上,最終將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成,計算量雖然很大,但原理都是一樣的??芍^異曲同工,因此,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)留意敏捷、嫻熟把握和運(yùn)用那些看似再簡潔不過的原理和方法,從小處、微小處著眼,兼顧全局,肯定能夠更好地解決問題。
其次,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更糊涂地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)當(dāng)注意提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的幾處工程單位,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)
土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要支配的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的`廣xx區(qū)五建所承建的廣西工商行政管理局高層住宅樓工程,所以工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上勞碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,仔細(xì)將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項工作都在方案進(jìn)行中。
另外,施工管理還包含員工的技能培訓(xùn),在廣xx區(qū)二建所承建的廣xx區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部住宅樓工程中實(shí)習(xí),我了解到二建每年都會定期對施工員和技術(shù)員進(jìn)行技能強(qiáng)化和培訓(xùn),項目部經(jīng)理向我們介紹了一系列廣xx區(qū)二建在崗人員培訓(xùn)方案和內(nèi)容后,使我對施工管理、培訓(xùn)有了更多的思索。
通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣非常有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
最終,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的學(xué)問和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中很多老師和工人師傅們所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是虛心和學(xué)習(xí)”。
的確,從高校畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的猶如一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面對那么多長期從事土木工程的同行前輩,他們工作閱歷比我們豐富,學(xué)問學(xué)的比我們扎實(shí),學(xué)識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學(xué)習(xí),我們才會有更大的進(jìn)步,我們也才會在土木工程這一艱苦而又布滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)覺自己存在的不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):
一、專業(yè)學(xué)問把握的不夠全面。盡管高校中仔細(xì)學(xué)習(xí)了專業(yè)學(xué)問,但是當(dāng)前所把握的學(xué)問面不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應(yīng)當(dāng)將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開頭,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會把握更多專業(yè)學(xué)問和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于以前專業(yè)實(shí)習(xí)時間較少,因此很難將所學(xué)學(xué)問運(yùn)用與實(shí)
踐中去,通過實(shí)踐所獵取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,肯定要抓住機(jī)會,多向土木工程工人師傅學(xué)習(xí),同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,轉(zhuǎn)變以往過于依靠老師的被動汲取學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動樂觀向他人學(xué)習(xí)和請教,同時加強(qiáng)自學(xué)力量和駕馭解決難題的本事。
三、專業(yè)學(xué)問在工程中運(yùn)用不夠敏捷。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)學(xué)問運(yùn)用欠敏捷。這主要是對所學(xué)的學(xué)問沒有形成一套完整的體系,這些零散的學(xué)問點(diǎn)運(yùn)用起來很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的學(xué)問由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實(shí)習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)峻的問題有以下幾個:
問題一:對理論學(xué)問把握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時間,做試塊時應(yīng)當(dāng)振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時間,另外對混凝土消失裂縫分析不出緣由等等。這些概念都很模糊,實(shí)習(xí)時用到了才知道自己沒學(xué)好,在學(xué)校時只是為了應(yīng)付考試為了過關(guān),才在考試的前幾天報老師講過的重點(diǎn)死記硬背上幾遍,一等考試過去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消逝了。等到需要時才知道自己還沒記住這些,就像現(xiàn)在進(jìn)入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些,但是作為一個技術(shù)人員,不知道試塊該怎么養(yǎng)護(hù)、混凝土消失裂縫是什么緣由等一系列的問題,還怎么能指導(dǎo)施工呢?
針對這個問題解決的方法就時在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實(shí)把握,不死記硬背做到敏捷運(yùn)用,與實(shí)踐相接合。
問題二:熟識圖紙的力量差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的推斷出施工的對錯。
問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的推斷出施工的對錯。
問題四:對于一些施工挨次還不太明白,對每一個施工過程的操作不了解。
問題五:理論聯(lián)系實(shí)際的力量差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
問題六:實(shí)際中的標(biāo)高和設(shè)計標(biāo)高在計算施工標(biāo)高時簡單混淆。
畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就告一段落了,但通過這次短短的實(shí)習(xí),應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。此次實(shí)習(xí)對我的識圖力量有肯定的關(guān)心,識圖時知道哪些地方該留意、須細(xì)心計算,在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題。也使我獲得了施工項目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際學(xué)問,在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過參與實(shí)際工作和勞動,學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),由于是全天候工地實(shí)習(xí),它全面檢驗(yàn)了我各方面的力量:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。也實(shí)現(xiàn)了勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中連續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由學(xué)問、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量的要求,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,熬煉的是解決問題的實(shí)踐力量,這一切都很值得。我從只學(xué)到了很多以前在課本上難以學(xué)到的學(xué)問,這些新的收獲,將對我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計預(yù)備工作和即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告范文10
一、口語實(shí)習(xí)基本狀況介紹
我院本次參與口語實(shí)習(xí)的班級為07級英語專業(yè)一班到六班,共123名同學(xué)。帶隊老師12名。實(shí)習(xí)期為一周。
我院同學(xué)實(shí)習(xí)地為西安。西安為世界四大古都之一,吸引了大量外國游客。同時,我院與西安方面有長期而穩(wěn)定的實(shí)習(xí)合作項目,是我院實(shí)習(xí)基地之一。
同學(xué)在實(shí)習(xí)期間擔(dān)當(dāng)英語導(dǎo)游。實(shí)習(xí)期間由老師統(tǒng)一組織活動,同學(xué)在肯定范圍內(nèi)自由選擇游客進(jìn)行義務(wù)導(dǎo)游工作。本次實(shí)習(xí)要求同學(xué)全程使用英語溝通,同時老師實(shí)行在實(shí)習(xí)過程中即時抽查和聽取同學(xué)每日匯報相結(jié)合的方法對同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督和考核。
返校后,同學(xué)上交全英文版實(shí)習(xí)報告共123份。我院通過開展同學(xué)互評與老師考評活動,給每名同學(xué)打出了公正公正的實(shí)習(xí)分?jǐn)?shù)。
二、實(shí)習(xí)目的
使同學(xué)把專業(yè)學(xué)問和社會實(shí)踐結(jié)合起來,了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情和歷史文化,培育同學(xué)獨(dú)立生存的力量和創(chuàng)新精神,樹立湖高校子的良好精神風(fēng)貌。
三、口語實(shí)習(xí)詳細(xì)實(shí)施過程
(一)召開實(shí)習(xí)動員大會
xx年4月18日,我院在中樓117召開07級英語系西安口語實(shí)習(xí)同學(xué)動員大會。院長助理莫再樹、英語系主任劉曉玲、分團(tuán)委書記熊翀、07級輔導(dǎo)員陳勝以及指導(dǎo)老師出席會議。會議由陳勝老師主持。此次會議強(qiáng)調(diào)了西安實(shí)習(xí)過程中可能遇到的各種安全問題和解決方法,讓同學(xué)們了解實(shí)習(xí)的任務(wù)和相關(guān)要求,保障實(shí)習(xí)周的順當(dāng)安全開展。
(二)實(shí)習(xí)過程
指導(dǎo)老師與實(shí)習(xí)同學(xué)于19號動身20號到達(dá)。六個班分別配備一名專職帶隊老師,每班分三組,支配組長和副組長各一名。到達(dá)西安后召開全體同學(xué)會議,通知實(shí)習(xí)支配和詳細(xì)要求。為了最大程度得提高同學(xué)的口語應(yīng)用力量,外國語學(xué)院制定了新的更為合理的考核標(biāo)準(zhǔn)。本次實(shí)習(xí)要求同學(xué)在導(dǎo)游實(shí)習(xí)和日常生活中全程使用英語,帶隊老師隨時抽查。每晚將有六個小組的同學(xué)要向本班帶隊老師進(jìn)行不低于五分鐘的英文口語匯報,老師記錄評分。實(shí)習(xí)期間同學(xué)應(yīng)主動與外國游客溝通。返校后,每人上交一份全英文手寫版實(shí)習(xí)報告,其中至少含五張與所引導(dǎo)外國游客的合影作為導(dǎo)游證明。實(shí)習(xí)過程應(yīng)留意理論與實(shí)踐相結(jié)合,要求同學(xué)不僅應(yīng)注意口語的熬煉,還應(yīng)在擔(dān)當(dāng)導(dǎo)游過程中留意景區(qū)各處翻譯牌,積累新的學(xué)問并訂正翻譯不當(dāng)?shù)奈淖?。?shí)習(xí)分?jǐn)?shù)由平常分?jǐn)?shù)和考核分?jǐn)?shù)組成,同學(xué)互評和老師考評結(jié)合打算。新的考核標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)了對同學(xué)口語應(yīng)用的質(zhì)與量的訓(xùn)練,為本次實(shí)習(xí)順當(dāng)進(jìn)行起到了良好的指導(dǎo)作用,保證明習(xí)目的的圓滿達(dá)成。
本次西安口語實(shí)習(xí)分三條路線進(jìn)行,分別為西線,東線,市區(qū)路線。西線包括法門寺、乾陵和半坡遺址,東線包括華清池、秦嶺地宮和兵馬俑,市區(qū)路線則包括西安市博物館和大雁塔。停留時間依據(jù)景區(qū)內(nèi)外國游客的數(shù)量作出相應(yīng)調(diào)整。
4月24日,全體師生完成實(shí)習(xí),順當(dāng)返回學(xué)校。期間無任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象消失,無一起安全大事發(fā)生。
(三)仔細(xì)做好實(shí)習(xí)后續(xù)工作
參與口語實(shí)習(xí)的同學(xué)都按時、按質(zhì)、按量提交了實(shí)習(xí)報告,各組指導(dǎo)老師仔細(xì)批閱每一份實(shí)習(xí)報告。
07級輔導(dǎo)員陳勝老師仔細(xì)核查了實(shí)習(xí)過程中每一筆支出,做到賬目的透亮?????化、規(guī)范化。
四、實(shí)習(xí)效果
(一)實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實(shí)習(xí)之后,同學(xué)普遍感到不僅實(shí)際工作力量有所提高,積累了大量在課堂上和書本中不易獲得的學(xué)問和閱歷;更重要的是通過擔(dān)當(dāng)英語導(dǎo)游,進(jìn)一步激發(fā)了大家對專業(yè)學(xué)問的愛好,并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深化的學(xué)習(xí)。不少同學(xué)寫出了質(zhì)量較高的實(shí)習(xí)報告。這些不僅是對這次實(shí)習(xí)的記錄與反思,同時也是今后教學(xué)的很好素材。
(二)實(shí)習(xí)促進(jìn)了同學(xué)自身的進(jìn)展。實(shí)習(xí)活動切實(shí)提高了同學(xué)的口語會話力量,也使同學(xué)初步接觸社會,培育了他們的環(huán)境適應(yīng)力量及發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的.實(shí)際工作力量,為他們今后的進(jìn)展打下了良好的基礎(chǔ)。
實(shí)踐證明,西安口語實(shí)習(xí)適應(yīng)英語專業(yè)特點(diǎn),符合教學(xué)規(guī)律與同學(xué)心理預(yù)期。它作為英語專業(yè)教學(xué)體系的一個不行或缺的環(huán)節(jié),無論對同學(xué)成才還是對教學(xué)改革,都有極大的促進(jìn)作用。
五、實(shí)習(xí)勝利閱歷總結(jié)
本次實(shí)習(xí)還有很多勝利的閱歷值得以后借鑒,其中最重要的有以下三點(diǎn):
(一)院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是本次實(shí)習(xí)的重要前提。
沒有院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、協(xié)調(diào)、關(guān)心與支持,就不會有這次實(shí)習(xí),更不用說勝利實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。
(二)充分細(xì)致的預(yù)備工作是這次實(shí)習(xí)勝利完成的重要保障。
事前在日程、衣食住行等方面的細(xì)致周到的支配和預(yù)備使這次實(shí)習(xí)得以順當(dāng)完成,帶隊老師的負(fù)責(zé)以及同學(xué)們的樂觀參加和仔細(xì)協(xié)作也是相當(dāng)重要的。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告范文11
在實(shí)習(xí)的過程中,自己學(xué)到了很多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏,假如說在象牙塔是看市場,還是比較感性的話,那么當(dāng)你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話,就理性得多。
由于,在市場的競爭受市場競爭規(guī)章的約束,從選購、生產(chǎn)到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風(fēng)險,如何開拓市場,如何保證企業(yè)的生存進(jìn)展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實(shí)。于是理性的推斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)覺了自己看問題的角度,思索問題的方式也漸漸開拓,這與實(shí)踐密不行分,在實(shí)踐過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長。
通過支配到xxx車間進(jìn)行實(shí)習(xí),了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能,了解企業(yè)的內(nèi)部掌握,在這一個多月的時間里,下到生產(chǎn)車間后,先了解整個xxx生產(chǎn)的流程,從選購入庫,到領(lǐng)料生產(chǎn),到最終的成品入罐,對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本熟悉,這對我們熟識企業(yè),進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。
其中,從前我們對xxx的生產(chǎn)幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步了解了xxx的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚(yáng)子石化生產(chǎn),所以每個月的生產(chǎn)有肯定的額度.而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,機(jī)器開工的時間長度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定,另外,對一些流水線的參觀,也激發(fā)了我對如何通過新流水線的建設(shè),對降低生產(chǎn)成本的思索,于是,感受頗深的一點(diǎn),要做一名合格的會計人員,對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很簡單讓理論脫離實(shí)踐.
在熟識了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清晰的資料,樂觀向同事請教,在他們的急躁指導(dǎo)下,我們對車間的整個產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了肯定上的熟悉。
由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必需時刻有人,車間的工作人員實(shí)行四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車間有四個人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒.
雖然我們沒有正式安排,但我們都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都樂觀發(fā)問,以免造成安全事故.在車間里必需首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個儀器和設(shè)備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們急躁講解.為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟識工作環(huán)境.當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全.因此我們剛進(jìn)車間時主任就給我們上了一堂安全教育課.
總之,這次實(shí)習(xí)是有收獲的,自己也有很多心得體會。首先,感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的.會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)力量是基礎(chǔ)力量,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。
其次,作為企業(yè)的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠,即將面臨“改制”的調(diào)整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,從前所享有的一些優(yōu)待政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,接受殘酷的規(guī)章約束,為了企業(yè)的生存、進(jìn)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促進(jìn)展,西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪進(jìn)展的時期,應(yīng)鼓舞員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的進(jìn)展樂觀獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告范文12
讀了三年高校,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的熟悉不夠,在大二期末學(xué)院為我們組織了一個月的見習(xí),但是當(dāng)時所學(xué)的學(xué)問涉及本專業(yè)不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對本專業(yè)把握并不是很抱負(fù)。
去年暑假,學(xué)院為了使我們了解機(jī)械產(chǎn)品、設(shè)備,提高專業(yè)學(xué)問,開闊視野,了解相關(guān)技術(shù)資料,熟識典型零件的加工工藝,支配我們到機(jī)械廠操作實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、把握機(jī)械加工工藝方面的學(xué)問方法
2、了解切削刀具方面的學(xué)問,熟識常用刀具的結(jié)構(gòu)選擇、用途等。
3、了解機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的學(xué)問。
4、解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理,方式方法。
機(jī)械電器技術(shù)操作規(guī)程:
1、銑削,不能用手摸工件表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。
2、不要擅自使用砂輪機(jī),假如使用,可在老師指導(dǎo)下操作,人要站在側(cè)邊,工件必需夾牢,用力不能過猛。
3、鉆孔時,嚴(yán)禁戴手套,工件必需夾牢。
廠里有三個用加工磨頭體的加工中心和幾臺數(shù)控機(jī)床,加工中心有一個刀架和多個工作臺同時對多個工作面進(jìn)行加工,不僅避開了由于基準(zhǔn)不重合產(chǎn)生的誤差,提高了加工精度而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積較大,價格昂貴,而且對環(huán)境要求較高,這是提高產(chǎn)品的成本,一般選擇加工經(jīng)濟(jì)性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件。
數(shù)控機(jī)床能自動的完成對軸類與盤類零件內(nèi)外圓柱面、圓錐面、圓弧面、螺紋等切削加工。并能進(jìn)行切槽、鉆孔、擴(kuò)孔和鉸孔等切削。數(shù)控車床具有加工精度穩(wěn)定性好、加工敏捷、通用性強(qiáng),能適應(yīng)多品種、小批生產(chǎn)自動化的'要求,特殊適合加工外形簡單的軸類或盤類零件。
我們對廠里的管理系統(tǒng)進(jìn)行了了解,要求工人紀(jì)律嚴(yán)明、嚴(yán)格制度、照章辦事,工人上下班打卡,不準(zhǔn)抽煙等,工作余外的時間,為豐富工人的生活,廠里還進(jìn)行一系列的文娛活動和球賽等,為工人輕松開心的工作供應(yīng)了關(guān)心。
暑假的生活感覺很充實(shí),為期兩個月的實(shí)習(xí)讓我受益很深,親身感受了所學(xué)學(xué)問與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我開了眼界。在為我以后的工作做了鋪墊,同時也讓我熟悉了現(xiàn)代社會,對以后把握的人生的方向也有所啟發(fā)!
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告范文13
一、實(shí)習(xí)目的
機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)同學(xué)在基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)完成后支配2周時間進(jìn)行實(shí)習(xí),鞏固之前學(xué)過的相關(guān)專業(yè)學(xué)問和技能,為后續(xù)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課學(xué)習(xí)供應(yīng)機(jī)械工程感性熟悉,實(shí)習(xí)的地點(diǎn)和內(nèi)容都是在實(shí)際生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行,結(jié)合現(xiàn)場完整的機(jī)械軸類、盤類,箱體類等典型零件加工工藝過程,注意實(shí)際加工工藝的現(xiàn)場分析,引導(dǎo)同學(xué)分析加工工藝的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)。通過較為系統(tǒng)的實(shí)踐接觸.對于培育同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際,將課本學(xué)問與生產(chǎn)實(shí)踐統(tǒng)一起來,今后更好服務(wù)于生產(chǎn)勞動具有重要意義。同學(xué)在實(shí)習(xí)過程結(jié)合我國機(jī)械產(chǎn)品在質(zhì)量、品種、效率等方面的現(xiàn)狀以及今后制造業(yè)進(jìn)展的現(xiàn)實(shí)需要,面對企業(yè)的產(chǎn)品和生產(chǎn)現(xiàn)場,以制造工藝為主線,了解產(chǎn)品質(zhì)量、加工效率與經(jīng)濟(jì)性三者之間的協(xié)調(diào)關(guān)系,系統(tǒng)理解工藝系統(tǒng)的刀具、機(jī)床、夾具,工件等各要素在生產(chǎn)現(xiàn)場的詳細(xì)功能和應(yīng)用,在工程實(shí)例分析中總結(jié)理論學(xué)問,得到升華。
二、企業(yè)簡介
山西經(jīng)緯紡織機(jī)械有限公司榆次分公司簡介:
山西經(jīng)緯合力機(jī)械制造公司是股份合作制企業(yè)。現(xiàn)有總資產(chǎn)4.9億元,擁有職工4500余人,各類通用及高精度加工中心、數(shù)控數(shù)顯、龍門類綜合加工機(jī)床等設(shè)備臺(套)。1996年被國家經(jīng)貿(mào)委評審為大型一類企業(yè),1997年被國家外經(jīng)貿(mào)部授予進(jìn)出口自營權(quán)。獲得“山西省五一勞動獎狀”稱號。公司進(jìn)入行業(yè)排序前10名。山西經(jīng)緯合力機(jī)械制造公司目前的主要產(chǎn)品:FA502、FA528型細(xì)紗機(jī)系列;FA431、FA436型粗紗機(jī)系列,F(xiàn)A266、FA269精梳機(jī)系列;FA334型條卷機(jī),F(xiàn)A344型并卷機(jī),F(xiàn)A356型條并卷聯(lián)合機(jī)等棉紡織機(jī)械。產(chǎn)品銷往全國29個省、市(自治區(qū)),并出口墨西哥、泰國、越南、巴基斯坦、印尼、緬甸等國家。年銷售收入達(dá)4億元人民幣。細(xì)紗機(jī)已在國內(nèi)銷售6000余臺,精梳機(jī)國內(nèi)銷售500余臺,成為全國棉紡織機(jī)械制造的骨干企業(yè)。產(chǎn)品在國內(nèi)國際市場享有良好的聲譽(yù),具有極好的性能價格比。公司位于山西省晉中市榆次區(qū),是山西中部的交通樞紐,距山西省省會太原市25公里,距飛機(jī)場15公里,地理位置優(yōu)越,高速大路通往北京只有5個小時車程。榆次分公司前身為經(jīng)緯紡織機(jī)械廠,占地275萬平方米,現(xiàn)有職工3500人。
三、典型零件的加工工藝路線
實(shí)習(xí)期間參觀了許多零件的加工過程,了解了很多典型兩件的加工工藝路線,以軸類零件典型工藝路線為例:
對于7級精度、表面粗糙度Ra0.8~0.4μm的一般傳動軸,其典型工藝路線是:正火-車端面鉆中心孔-粗車各表面-精車各表面-銑花鍵、鍵槽-熱處理-修研中心孔-粗磨外圓-精磨外圓-檢驗(yàn)。
軸類零件一般采納中心孔作為定位基準(zhǔn),以實(shí)現(xiàn)基準(zhǔn)統(tǒng)一的方案。在單件小批生產(chǎn)中鉆中心孔工序常在一般車床上進(jìn)行。在大批量生產(chǎn)中常在銑端面鉆中心孔專用機(jī)床上進(jìn)行。
中心孔是軸類零件加工全過程中使用的定位基準(zhǔn),其質(zhì)量對加工精度有著重大影響。所以必需支配修研中心孔工序。修研中心孔一般在車床上用金剛石或硬質(zhì)合金頂尖加壓進(jìn)行。
對于空心軸(如機(jī)床主軸),為了能使用頂尖孔定位,一般均采納帶頂尖孔的錐套心軸或錐堵。若外圓和錐孔需反復(fù)多次、互為基準(zhǔn)進(jìn)行加工,則在重裝錐堵或心軸時,必需按外圓找正或重新修磨中心孔。
軸上的花鍵、鍵槽等次要表面的加工,一般支配在外圓精車之后,磨削之前進(jìn)行。由于假如在精車之前就銑出鍵槽,在精車時由于斷續(xù)切削而易產(chǎn)生振動,影響加工質(zhì)量,又簡單損壞刀具,也難以掌握鍵槽的尺寸。但也不應(yīng)支配在外圓精磨之后進(jìn)行,以免破壞外圓表面的加工精度和表面質(zhì)量。
在軸類零件的加工過程中,應(yīng)當(dāng)支配必要的熱處理工序,以保證其機(jī)械性能和加工精度,并改善工件的切削加工性。一般毛坯鍛造后支配正火工序,而調(diào)質(zhì)則支配在粗加工后進(jìn)行,以便消退粗加工后產(chǎn)生的應(yīng)力及獲得良好的綜合機(jī)械性能。淬火工序則支配在磨削工序之前。
如:經(jīng)緯羅拉機(jī)械加工工藝文件的制訂
1、零件的工藝分析
粗基準(zhǔn)采納熱軋圓鋼的毛坯外圓。中心孔加工采納三爪自定心卡盤裝夾熱軋圓鋼的毛坯外圓,車端面、鉆中心孔。但必需留意,一般不能用毛坯外圓裝夾兩次鉆兩端中心孔,而應(yīng)當(dāng)以毛坯外圓作粗基準(zhǔn),先加工一個端面,鉆中心孔,車出一端外圓;然后以已車過的外圓作基準(zhǔn),用三爪自定心卡盤裝夾(有時在上工步已車外圓處搭中心架),車另一端面,鉆中心孔。如此加工中心孔,才能保證兩中心孔同軸。
2、工藝路線的擬定
1)各表面加工方法的選擇
羅拉大都是回轉(zhuǎn)表面,主要采納車削與外圓磨削成形。由于該零件的主要表面的公差等級較高,表面粗糙度Ra值(Ra=0.8um)較小,故車削后還需磨削。外圓表面的加工方案可為:粗磨→半精磨→精磨。
2)加工挨次的確定
對精度要求較高的零件,其粗、精加工應(yīng)分開,以保證零件的質(zhì)量。該軸加工劃分為三個階段:粗車(粗車外圓、鉆中心孔等),半精車(半精車各處外圓、臺階和修研中心孔及次要表面等),粗、精磨(粗、精磨各處外圓)。各階段劃分大致以熱處理為界。
軸的熱處理要依據(jù)其材料和使用要求確定。對于傳動軸,正火、調(diào)質(zhì)和表面淬火用得較多。該軸要求調(diào)質(zhì)處理,并支配在粗車各外圓之后,半精車各外圓之前。
綜合上述分析,其工藝路線如下:備料(中碳鋼)→車坯(無心磨)→制齒(滾制)→熱處理→校直→精加工→拋光處理→做標(biāo)記(流水線分號,便于追究責(zé)任)→檢驗(yàn)。
定位精基準(zhǔn)面中心孔應(yīng)在粗加工之前加工,在調(diào)質(zhì)之后和磨削之前各需支配一次修研中心孔的工序。調(diào)質(zhì)之后修研中心孔為消退中心孔的熱處理變形和氧化皮,磨削之前修研中心孔是為提高定位精基準(zhǔn)面的精度和減小錐面的表面粗糙度值。擬定傳動軸的工藝過程時,在考慮主要表面加工的同時,還要考慮次要表面的加工。在半精加工應(yīng)車到圖樣規(guī)定的尺寸,同時加工出各退刀槽、倒角;在擬定工藝過程時,應(yīng)考慮檢驗(yàn)工序的.支配、檢查項目及檢驗(yàn)方法的確定。
3、軸類零件的檢驗(yàn)
1)加工中的檢驗(yàn)
自動測量裝置,作為幫助裝置安裝在機(jī)床上。這種檢驗(yàn)方式能在不影響加工的狀況下,依據(jù)測量結(jié)果,主動地掌握機(jī)床的工作過程,如轉(zhuǎn)變進(jìn)給量,自動補(bǔ)償?shù)毒吣p,自動退刀、停車等,使之適應(yīng)加工條件的變化,防止產(chǎn)生廢品,故又稱為主動檢驗(yàn)。主動檢驗(yàn)屬在線檢測,即在設(shè)備運(yùn)行,生產(chǎn)不停頓的狀況下,依據(jù)信號處理的基本原理,把握設(shè)備運(yùn)行狀況,對生產(chǎn)過程進(jìn)行猜測預(yù)報及必要調(diào)整。在線檢測在機(jī)械制造中的應(yīng)用越來越廣。
2)加工后的檢驗(yàn)
單件小批生產(chǎn)中,尺寸精度一般用外徑千分尺檢驗(yàn);大批大量生產(chǎn)時,常采納光滑極限量規(guī)檢驗(yàn),長度大而精度高的工件可用比較儀檢驗(yàn)。表面粗糙度可用粗糙度樣板進(jìn)行檢驗(yàn);要求較高時則用光學(xué)顯微鏡或輪廓儀檢驗(yàn)。圓度誤差可用千分尺測出的工件同一截面內(nèi)直徑的最大差值之半來確定,也可用千分表借助V形鐵來測量,若條件許可,可用圓度儀檢驗(yàn)。圓柱度誤差通常用千分尺測出同一軸向剖面內(nèi)最大與最小值之差的方法來確定。主軸相互位置精度檢驗(yàn)一般以軸兩端頂尖孔或工藝錐堵上的頂尖孔為定位基準(zhǔn),在兩支承軸頸上方分別用千分表測量。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
機(jī)械工程學(xué)院始終注意培育同學(xué)的實(shí)踐動手力量,經(jīng)學(xué)院多方聯(lián)系與溝通,最終與經(jīng)緯機(jī)械廠達(dá)成協(xié)議在其單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。8月27日我們機(jī)制專業(yè)五個班在山西榆次集合預(yù)備參觀
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