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文檔簡介

KET考試詳解與備考攻略

【證書全稱】KETforSchools劍橋通用英語五級(jí)系列英語證書考試的第

一級(jí)(校內(nèi)版)

【頒發(fā)機(jī)構(gòu)】英國劍橋高校考試委員會(huì)CambridgeESOL

【推出時(shí)間】于1996年由中國教化部考試中心引進(jìn)中國,2010年推出

青少版,報(bào)考人數(shù)呈逐年增加態(tài)勢(shì)

【認(rèn)可度】

世界范圍的認(rèn)可

KET(KeyEnglishTest)是劍橋通用英語五級(jí)系列英語證書考

試的第一級(jí),該系列證書考試是為從初級(jí)至高級(jí)各個(gè)不同水平的英語學(xué)習(xí)

者設(shè)計(jì)的高質(zhì)量的國際英語考試,是終生有效的英語實(shí)力證書。KET考核

考生的好用英語技能,無論是對(duì)于國外旅行、學(xué)習(xí)還是工作,KET考試

都能促進(jìn)考生語言實(shí)力的發(fā)展。KET可為希望參與劍橋二級(jí)英語考試(PET)

與其他劍橋ESOL考試的考生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),是進(jìn)入更高水平考試的最佳

途徑。

?劍橋英語考試的設(shè)計(jì)做到對(duì)各不同國籍、不同母語和不同背景的考生

保持公允,并因其高質(zhì)量、公允性、權(quán)威性和對(duì)教化的

主動(dòng)影響得到敬重。KET考試考察聽、說、讀、寫四項(xiàng)語言技能,任務(wù)設(shè)

置基于真實(shí)的生活與工作場(chǎng)景,評(píng)估考生運(yùn)用英語進(jìn)行有效溝通的實(shí)力,

因此在世界范圍內(nèi)得到廣泛認(rèn)可。

高度國際認(rèn)可:每年,在世界6。多個(gè)國家開展KET考試,采納

PET考試的達(dá)到80多個(gè)國家。這兩項(xiàng)考試已被超過350家世界范圍的企

業(yè)和近100家高等教化機(jī)構(gòu)所認(rèn)可

是學(xué)校衡量學(xué)生英語水平的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),是考PET級(jí)別的一個(gè)熱

身,是進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的敲門磚

引導(dǎo)健康和復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)規(guī)律的學(xué)習(xí)過程:聽說讀寫結(jié)合,用語言學(xué)

習(xí)其他領(lǐng)域?qū)W問,而不是純粹學(xué)習(xí)語言,更符合孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)

中考?xì)W洲委員會(huì)制定的歐洲語言教學(xué)大綱的A2水

平三一口語3-4級(jí)

ket相當(dāng)于BETS1北京英語等級(jí)考試

ket1500詞匯中考1600+200

【考核內(nèi)容】從聽、說、讀、寫四個(gè)方面全面考查考生在學(xué)校與日常生活

中的基本英語溝通實(shí)力。

2010推出的青少版,與標(biāo)準(zhǔn)版的區(qū)分。校內(nèi)版KET的試題內(nèi)容和語言環(huán)

境的設(shè)置主要圍繞在校學(xué)生的愛好和生活經(jīng)驗(yàn)。

【適合人群】主要針對(duì)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,或是程度很好的二三年級(jí)學(xué)生。

學(xué)完劍橋少兒三級(jí)的。為什么對(duì)年齡有要求--是否符合孩子的水平以與孩

子信念的培育

【試題結(jié)構(gòu)】閱讀與寫作(7。分鐘)、聽力(3。分鐘,含8分鐘填寫答

題卡時(shí)間)、口語(8-10分鐘)

其中閱讀與寫作部分占總分的50%,聽力、口試各占25%。上午口試,

下午筆試。青少版和標(biāo)準(zhǔn)版之間的間隔也許在兩周左右。

考試費(fèi)用270元。

報(bào)名材料:一寸近照一張、身份證件與考試費(fèi)

名稱時(shí)間考核內(nèi)容

共9部分:

1―5部分考查閱讀技能:考生要在閱讀信息

類文章(包括標(biāo)識(shí)、宣揚(yáng)小冊(cè)子、報(bào)紙和雜志)

試卷1閱讀和寫作1小時(shí)10分鐘的基礎(chǔ)上理解文章大意,提取細(xì)微環(huán)節(jié)信息并

能夠處理不熟識(shí)的詞匯和結(jié)構(gòu)。

6—9部分考查寫作技能:考生將完成三項(xiàng)任

務(wù):文章填空,填寫表格與寫一個(gè)便條。

30分鐘(包含85個(gè)部分,考生將聽到長短不一的對(duì)話或獨(dú)

試卷2聽力分鐘譽(yù)寫答案的白等錄音材料,并提取事實(shí)性信息。

時(shí)間)

分成2部分,為2名考生成對(duì)進(jìn)行

試卷3口試8-10分鐘第一部分考生分別與考官交談;

其次部分考生依據(jù)提示資料相互交談。

【成果劃分】

KET試卷將寄往劍橋高校,由閱歷豐富的閱卷官進(jìn)行評(píng)判。

成果分為2個(gè)通過等級(jí)M(PasswithMerit)、P(Pass)和2個(gè)未通

過等級(jí):Al(達(dá)到歐洲委員會(huì)制定的歐洲語言教學(xué)大綱的Al水平可獲得

A1證書)、F(Fail未達(dá)到A1水平的)

PasswithMerit=85-100

?Pass=70-84

?Al=45-69

?Fail=0-44

每位考生都會(huì)于考試結(jié)束六個(gè)星期后收到考試結(jié)果報(bào)告,其中不僅供應(yīng)考

生的總分?jǐn)?shù),還標(biāo)明考生是否在某部分試卷的得分極高或極低。通過考試

的考生將于考試后三個(gè)月獲得證書。(分?jǐn)?shù),Exceptional-Good-

Borderline-Weak)

KET的實(shí)力描述具體列出取得KET證書后你所達(dá)到的各項(xiàng)實(shí)力水平,可

以增加你在真實(shí)環(huán)境中運(yùn)用英語的自信念

【考試形式與時(shí)間】全年兩次考試,上半年和下半年各一次。(5,6月份,

11,12月份,中間間隔2-3周)

建議家長標(biāo)準(zhǔn)版,青少版,BETS1全部給孩子報(bào)上。

【考試費(fèi)用】約27。元(含口試費(fèi)),因人民幣匯率可能改變,每次考試

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以考點(diǎn)公布的為準(zhǔn)。

【如何備考】

2011年上半年劍橋五級(jí)標(biāo)準(zhǔn)版考試KET通過率為50.2%

可以提前去北外青少網(wǎng)站上做一下全真模擬試題,考察一下孩子的水平,

找到孩子的聽說讀寫方面的短板,依據(jù)復(fù)習(xí)時(shí)間的長短有所重點(diǎn)的備考。

一般建議八九個(gè)月的踏實(shí)學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)后,去參與考試。

可以去劍橋考試官方網(wǎng)站上下載KET官方詞匯表,梳理分類詞匯。

或者3個(gè)月的考前強(qiáng)化——語音語調(diào),聽力技巧,詞匯,語法,模擬題

分析講解與考試技巧強(qiáng)化。

180課時(shí)的精品學(xué)習(xí)或者40小時(shí)左右的考前強(qiáng)化。

全真???。有些孩子做題較慢,可能都沒有時(shí)間填涂答題Ro

考完劍橋少兒三級(jí)的孩子,也須要備考KET,因?yàn)镵ET在語法詞匯、閱

讀理解和寫作方面難度均有增加。

具體考試的時(shí)候,確定要留意時(shí)間安排,避開因?yàn)闀r(shí)間緊急沒有時(shí)間填涂

答題卡或者是忙中出錯(cuò)。

作文部分,留意書寫和單詞拼法,確定要記得檢查,假如有時(shí)間打草稿,

最好。25-35個(gè)字,但字?jǐn)?shù)不能太少。至少應(yīng)當(dāng)在30字以上。

聽力:充分利用每個(gè)部分的間隔時(shí)間,盡量做到提前審題。在聽力材料播

放之前標(biāo)出各題的信息詞??己笥型靠ǖ臅r(shí)間。所以每個(gè)題間隔的時(shí)間不

要涂卡,而是要抓緊時(shí)間審接下來要做的題。

關(guān)于聽力前休息:考聽力前是有休息,但似乎不會(huì)有那么長時(shí)間。

關(guān)于涂卡時(shí)間:最終的涂卡時(shí)間只是聽力的涂卡時(shí)間。因?yàn)殚喿x和寫作在

考聽力之前已經(jīng)把試卷收走了。所以建議孩子在做閱讀和寫作的時(shí)候,做

完一部分題目就涂上相應(yīng)答題卡的部分。免得到最終做完題了時(shí)間不足夠

把卡涂錯(cuò)。

口語:聲音不能太小

part1敲門進(jìn)入考場(chǎng),問候考官?;卮饐栴}的信息量盡量大(每個(gè)問

題盡量回答3句或以上。)提前熟識(shí)??荚掝}。

Part2熟記口語提問句型。要聽清對(duì)方問題。找不到答案的時(shí)候要用

些常用語拖延時(shí)間(letmethink,letmesee,oh,well.......)聽不僮時(shí)

不要裝懂,要學(xué)會(huì)問pardon?

KET題目范圍

KET的考生能夠與英語為母語或非母語的人士就日常生活、旅游與工

作方面的熟識(shí)話題進(jìn)行基本溝通.KET考核的主題范圍包括:個(gè)人信息;

個(gè)人感覺、觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn);業(yè)余愛好;體育;旅行;交通;健康;購物;

服務(wù);日常生活;社交;學(xué)校和學(xué)習(xí);食品和飲料;飯店;天氣;工作和

職業(yè)等。

題目范圍

閱運(yùn)用有限的句子結(jié)構(gòu)和詞匯,該級(jí)別考生能夠理解較短的事實(shí)性閱讀材料

讀的主旨和某些細(xì)微環(huán)節(jié)。例如,標(biāo)識(shí),通知,指示,宣揚(yáng)冊(cè)子,指南,私

人信件往來和報(bào)紙與雜志的信息類文章,對(duì)于不熟識(shí)的結(jié)構(gòu)和詞匯,該級(jí)

別的考生具備確定的對(duì)應(yīng)技巧。

寫KET考生能夠選擇一些簡潔和合適的詞匯來填空和轉(zhuǎn)換形式。能夠精確

作完成日常寫作要求,能連貫和有條理的限制句子結(jié)構(gòu),詞匯,拼法和留意

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

聽考生能理解和對(duì)話和獨(dú)白,內(nèi)容包括日常生活各種主題。聽力材料語速稍

力慢但很自然??忌鷳?yīng)當(dāng)能夠從所聽到的材料中選取相關(guān)事實(shí)信息。

聽考生能夠和考官以與另一名考生進(jìn)行溝通。能夠回答關(guān)于自身的問題,能

力夠就口試提示卡片上的事實(shí)信息進(jìn)行問答(如時(shí)間,價(jià)格,等)。遇到溝

通困難時(shí),也應(yīng)具有確定的技能解決,如懇求說明。

語打招呼/回應(yīng)打招呼(當(dāng)面或描述教化背景和/或工作

一二一是電話中)描述人(外表/性格)

功自我介紹,介紹他人就職業(yè)提問和回答問題

能詢問和給出個(gè)人信息:姓名,

溝年齡,地址,職業(yè)等

通理解和填寫關(guān)于個(gè)人信息的

技表格

懇求重復(fù)和說明詢問和給出單詞的拼法和意思

重復(fù)從前說過的話數(shù)數(shù)和運(yùn)用數(shù)字

核實(shí)意思和意圖詢問和告知時(shí)間/日期和/或星期

幫助他人表達(dá)意思詢問和給出日常生活行為和習(xí)慣

打斷談話的信息

理解和給出日常生活信息

談?wù)摦?dāng)前發(fā)生的事情識(shí)別和描述居處(房屋,公寓,房

談?wù)撨^去發(fā)生的事情和狀態(tài),間,家具等)

最近發(fā)生的和已經(jīng)完成的事情買賣東西(花費(fèi)和數(shù)量)

陳述他人話語談?wù)撌澄锖忘c(diǎn)菜

談?wù)搶淼那榫罢務(wù)撎鞖?/p>

談?wù)搶淼臏?zhǔn)備和意圖談?wù)摻】?/p>

預(yù)料

理解和給出簡潔指示識(shí)別和描述簡潔物品(形態(tài),大小,

理解簡潔標(biāo)識(shí)和記號(hào)重量,顏色,目的或運(yùn)用等)

問路和指示路標(biāo)做比較和表達(dá)不同程度的區(qū)分

詢問和給出旅行信息表達(dá)目的,緣由和結(jié)果和給出緣由

詢問和給出關(guān)于地點(diǎn)的簡潔

信息

允許/拒絕懇求建議警告和禁止

給出和回應(yīng)懇求和建議告知/要求他人做某事

表達(dá)和回應(yīng)感謝表達(dá)責(zé)任和缺乏責(zé)任

給出和回應(yīng)邀請(qǐng)

詢問/拒絕或同意做某事贊許

致歉說明和回應(yīng)致歉說明憐憫

表達(dá)同意和不同意表達(dá)偏愛,喜惡(特殊是業(yè)余愛好)

談?wù)摳杏X

表達(dá)觀點(diǎn)和做成選擇

表達(dá)需求

表達(dá)目前和過去的實(shí)力

談?wù)摽赡苄院筒恍心苄?/p>

表達(dá)不同程度的確定和懷疑

第一部分

題型:學(xué)生須要閱讀公共標(biāo)識(shí)語、簡短信息、通知或留言等較短的句

子,并在理解句子含義的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行邏輯分析。學(xué)生須要讀懂

原文并找到關(guān)鍵詞即可。

切忌找相同詞:

考生常常不細(xì)致閱讀,干脆選擇有相同單詞的一項(xiàng)作為答案,例如標(biāo)

識(shí)中Money,選擇答案也選擇有該單詞的選項(xiàng)。其實(shí)往往這一項(xiàng)都不是

正確答案,出題人要考察的與此同類型的詞匯。還有一些考生選不出正確

答案緣于詞匯量有限。學(xué)生在校學(xué)習(xí)的教材與劍五考試所要求的詞匯有很

大差異,假如考題中的詞匯不認(rèn)識(shí),自然也就讀不懂標(biāo)識(shí)了。

其次部分

題型:學(xué)生依據(jù)某一主題,選擇合適的詞語完成相應(yīng)的句子。學(xué)生須

要依據(jù)一些相關(guān)詞語用法,時(shí)態(tài),短語,句型和表達(dá)等進(jìn)行正確的選擇。

此項(xiàng)是詞匯和語法的重點(diǎn)測(cè)試。

切忌翻譯成中文再做題:

母語為中文的學(xué)習(xí)者做題時(shí),常常先將英語翻譯為中文再選擇答案,

其實(shí)這種做法是不正確的。視察許多考題就會(huì)發(fā)覺,一旦將考題翻譯為中

文,三個(gè)選項(xiàng)都是說得通的。因此想做對(duì)這部分的考題,切記留意句子前

后部分的搭配,建立語感。

如:Gloriathinksfootballisthemost_sportsheplays.

A.favouriteB.interestingC.nice

逐詞翻譯成中文,選不出答案,但視察前后搭配可干脆選擇B答案。

第三部分

題型:本部分測(cè)試的主要內(nèi)容是依據(jù)一個(gè)對(duì)話中的上文選擇對(duì)應(yīng)的下

文。學(xué)生需通讀對(duì)話駕馭概意,抓住相關(guān)信息,理清邏輯關(guān)系。其次讀懂

單句的內(nèi)容找出關(guān)鍵詞,最終依據(jù)提示找出相關(guān)選項(xiàng)。

切忌不關(guān)注連接詞:

正確完成第三部分最行之有效的方法就是做完以后整體讀一下,看看

上下文信息邏輯關(guān)系是否正確。

第四部分

題型:本部測(cè)試的主要內(nèi)容是依據(jù)一段較長文章或3段短文選擇文章

信息或者推斷文章內(nèi)容是否正確??忌粢饫斫馕恼戮唧w細(xì)微環(huán)節(jié)和中

心思想

切忌斷章取義

本部分內(nèi)容依據(jù)真實(shí)的報(bào)刊文章改編,生詞并不影響獲得細(xì)微環(huán)節(jié)信

息和理解文章大意,做題時(shí)確定要依據(jù)文本全面理解文章,切不行望文生

義。

第五部分

題型:本部分測(cè)試的內(nèi)容為閱讀一篇短文,要求學(xué)生選出短文中每個(gè)

空格所需的恰當(dāng)詞匯。此部分屬于我們傳統(tǒng)意義上的完型填空,他既測(cè)試

考生對(duì)短文的閱讀理解實(shí)力,,又測(cè)試考生在語法和詞匯方面的學(xué)問,學(xué)

生要讀懂全文,從詞性、固定詞組、介詞短語、句型結(jié)構(gòu)、語法或固定表

達(dá)法等角度考慮,分析詞語在句子中的特點(diǎn),找出恰當(dāng)選項(xiàng)。

切忌遇到生詞就放棄:

第五部分一般出自報(bào)紙、雜志,有關(guān)于動(dòng)物或者景點(diǎn)等百科學(xué)問類文

章。生詞往往不阻礙做題,遇到生詞可以聯(lián)想甚至跳讀都沒有關(guān)系。做題

時(shí)確定要留意依次,細(xì)致閱讀。

第六部分

題型:考查學(xué)生能否依據(jù)句子描述和首字母的提示,正確拼法出英語

單詞。學(xué)生需讀懂所給的短句,理解所描述的事物,并寫出正確的拼法。

切忌對(duì)應(yīng)中文死背單詞:

傳統(tǒng)對(duì)應(yīng)中文記單詞的方法很難幫助考生在本題得分,學(xué)生只會(huì)條件

反射出中文,看到英文句子卻想不到恰當(dāng)?shù)膯卧~。在家里練習(xí)時(shí),可以考

慮讓孩子記單詞的同時(shí)用此詞造一個(gè)簡潔句,如:dinningroom:Ieat

foodinthedinningroom.

第七部分

題型:考查學(xué)生能否通過閱讀文本確定在結(jié)構(gòu)和/或詞匯上合適的單

詞。學(xué)生須要駕馭各種基本寫作模式。例如短信或者電子郵件1。個(gè)空,

每空填寫一個(gè)單詞,要求拼法正確。

切忌自我臆斷

此部分是開放式完形填空,學(xué)生要依據(jù)文章結(jié)構(gòu)和詞匯補(bǔ)充最合適的

單詞,不行信馬由韁。

第八部分

題型:考查學(xué)生能否依據(jù)提示進(jìn)行信息轉(zhuǎn)換。學(xué)生要讀懂所給的短信,

留言,便條或提示,理解短文中所描述的事物,結(jié)合上下文的內(nèi)容把相關(guān)

的信息填在給出的表格中。

切忌用英文寫數(shù)字:

可以用阿拉伯?dāng)?shù)字完成的不耍寫英文單詞,以節(jié)約時(shí)間。寫年月日期

時(shí),留意細(xì)微環(huán)節(jié)。

第九部分

題型:考查孩子的寫作實(shí)力。一般是依據(jù)題目的要求寫一份留言或便

條。學(xué)生須要弄清文中所涉與的信息點(diǎn),看清題目要求,留意格式,字?jǐn)?shù)

最好在25-35之間。

切忌沒有全部出回答問題、切忌完全沒有S+V結(jié)構(gòu)、切忌字跡潦草:

KET考試寫作25字以下會(huì)扣分,但并不是寫得越多越好,一般寫到

35字以上就基本上是跑題了。寫作確定要看清問題,并完全回答出問題,

這一點(diǎn)是特別重要的。寫句子時(shí)還要寫得完整,留意s+v的句子結(jié)構(gòu)。

做到以上兩點(diǎn),字跡相對(duì)整齊,哪怕出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤都還是可以獲得滿分

的。

以下是KET考試口語孩子應(yīng)當(dāng)特殊留意的~

1.考官問與名字時(shí),考生確定要回答中文名字:

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