2026年深圳單招語(yǔ)文核心考點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練含答案（現(xiàn)代文閱讀+古詩(shī)文鑒賞）現(xiàn)代文閱讀（共5題，總分30分）一、信息概括與篩選（共2題，每題6分）1.閱讀下面材料，回答問(wèn)題。深圳作為中國(guó)特色社會(huì)主義先行示范區(qū)，近年來(lái)大力推進(jìn)科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)升級(jí)。政府出臺(tái)了一系列扶持政策，鼓勵(lì)企業(yè)加大研發(fā)投入，推動(dòng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。其中，集成電路、人工智能、生物醫(yī)藥等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)成為重點(diǎn)突破口。數(shù)據(jù)顯示，2023年深圳高新技術(shù)企業(yè)數(shù)量突破1.2萬(wàn)家，同比增長(zhǎng)15%；研發(fā)投入強(qiáng)度達(dá)6.1%，位居全國(guó)城市首位。然而，深圳也面臨人才短缺、土地資源緊張等問(wèn)題，未來(lái)需進(jìn)一步優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，吸引更多高端人才。（1）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括深圳推動(dòng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要措施。（3分）（2）根據(jù)材料，分析深圳在發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中面臨的主要挑戰(zhàn)。（3分）答案與解析（1）出臺(tái)扶持政策，鼓勵(lì)企業(yè)研發(fā)投入；聚焦集成電路、人工智能等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。（3分）解析：第（1）問(wèn)考查對(duì)材料關(guān)鍵信息的提取能力。材料中明確提到“出臺(tái)了一系列扶持政策”“鼓勵(lì)企業(yè)加大研發(fā)投入”“聚焦集成電路、人工智能等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”，考生需準(zhǔn)確概括。（2）人才短缺、土地資源緊張。（3分）解析：第（2）問(wèn)要求分析挑戰(zhàn)，材料末句直接點(diǎn)明“人才短缺、土地資源緊張”，考生需準(zhǔn)確復(fù)述。2.閱讀下面材料，回答問(wèn)題?；浉郯拇鬄硡^(qū)建設(shè)是國(guó)家重大戰(zhàn)略，深圳作為核心城市，在促進(jìn)區(qū)域協(xié)同發(fā)展中扮演重要角色。近年來(lái)，深圳通過(guò)深化與香港、澳門(mén)的合作，推動(dòng)規(guī)則銜接與機(jī)制對(duì)接。例如，深圳前海合作區(qū)實(shí)行更加開(kāi)放的金融政策，吸引了大量跨境企業(yè)落戶；深港科技創(chuàng)新合作區(qū)則聚焦前沿科技研發(fā)，助力兩地科技資源共享。此外，深圳還積極推動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通，深中通道等重大項(xiàng)目的建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)了與周邊城市的聯(lián)系。盡管如此，區(qū)域協(xié)同發(fā)展仍面臨文化差異、市場(chǎng)壁壘等難題，需各方共同努力。（1）請(qǐng)概括深圳在大灣區(qū)建設(shè)中采取的主要舉措。（3分）（2）結(jié)合材料，談?wù)勆钲谠诖鬄硡^(qū)建設(shè)中可能遇到的問(wèn)題。（3分）答案與解析（1）深化與港澳合作，推動(dòng)規(guī)則銜接；建設(shè)前海、深港科技創(chuàng)新合作區(qū)；推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通。（3分）解析：第（1）問(wèn)考查對(duì)關(guān)鍵信息的概括能力。材料中提到“深化與香港、澳門(mén)的合作”“前海合作區(qū)”“深港科技創(chuàng)新合作區(qū)”“深中通道”等，考生需提煉核心措施。（2）文化差異、市場(chǎng)壁壘。（3分）解析：第（2）問(wèn)要求分析問(wèn)題，材料末句明確指出“文化差異、市場(chǎng)壁壘”，考生需準(zhǔn)確復(fù)述。二、觀點(diǎn)評(píng)價(jià)與論證（共1題，10分）3.閱讀下面材料，回答問(wèn)題。深圳作為一座年輕的城市，其快速發(fā)展離不開(kāi)“敢闖敢試”的精神。這種精神不僅體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，也滲透到城市治理和文化建設(shè)之中。例如，深圳率先推行“秒批”政務(wù)服務(wù)，極大提升了行政效率；在城市文化建設(shè)中，深圳通過(guò)打造各類藝術(shù)展覽、音樂(lè)節(jié)等活動(dòng)，吸引了大量年輕人。然而，也有聲音認(rèn)為，“敢闖敢試”可能導(dǎo)致規(guī)則不完善、社會(huì)秩序混亂等問(wèn)題。對(duì)此，深圳政府表示將繼續(xù)在法治框架內(nèi)探索創(chuàng)新，平衡效率與公平。（1）請(qǐng)概括材料中關(guān)于“敢闖敢試”精神的兩個(gè)具體表現(xiàn)。（4分）（2）有人認(rèn)為“敢闖敢試”可能帶來(lái)負(fù)面影響，請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶?。?分）答案與解析（1）推行“秒批”政務(wù)服務(wù)；舉辦藝術(shù)展覽、音樂(lè)節(jié)等活動(dòng)。（4分）解析：第（1）問(wèn)考查對(duì)材料細(xì)節(jié)的概括能力。材料中明確提到“秒批”政務(wù)服務(wù)和藝術(shù)文化活動(dòng)，考生需準(zhǔn)確提取。（2）觀點(diǎn)：“敢闖敢試”確實(shí)可能帶來(lái)負(fù)面影響，如規(guī)則不完善、社會(huì)秩序混亂等。但只要在法治框架內(nèi)探索，就能平衡效率與公平。（6分）解析：第（2）問(wèn)要求評(píng)價(jià)觀點(diǎn)，材料末句提到政府將“在法治框架內(nèi)探索創(chuàng)新”，考生需結(jié)合此觀點(diǎn)進(jìn)行分析，既承認(rèn)潛在風(fēng)險(xiǎn)，也強(qiáng)調(diào)可控性。三、文本理解與延伸（共2題，每題5分）4.閱讀下面材料，回答問(wèn)題。深圳的城市建設(shè)注重生態(tài)與科技融合。例如，深圳灣公園通過(guò)引入智能灌溉系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了綠化養(yǎng)護(hù)的精準(zhǔn)化管理；大梅沙海濱公園則利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，優(yōu)化游客流量疏導(dǎo)。這些舉措不僅提升了城市環(huán)境質(zhì)量，也展示了深圳在智慧城市建設(shè)中的領(lǐng)先水平。未來(lái)，深圳將繼續(xù)探索“公園城市”建設(shè)模式，讓市民享有更美好的生活體驗(yàn)。請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)“生態(tài)與科技融合”的理解。（5分）答案與解析生態(tài)與科技融合是指將現(xiàn)代科技手段應(yīng)用于生態(tài)環(huán)境保護(hù)和管理中，以實(shí)現(xiàn)資源的高效利用和環(huán)境的可持續(xù)改善。例如，智能灌溉系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)客流管理等技術(shù)，既能提升城市綠化水平，又能優(yōu)化公共服務(wù)。（5分）解析：第（4）問(wèn)考查對(duì)概念的理解與延伸能力?？忌杞Y(jié)合材料中“智能灌溉”“大數(shù)據(jù)技術(shù)”等例子，提煉核心內(nèi)涵。5.閱讀下面材料，回答問(wèn)題。深圳的文化建設(shè)強(qiáng)調(diào)包容性。這座移民城市吸引了來(lái)自全國(guó)各地的居民，形成了多元文化交融的格局。政府通過(guò)舉辦各類文化節(jié)慶活動(dòng)，促進(jìn)不同文化群體的交流。例如，深圳國(guó)際藝術(shù)展、歡樂(lè)谷國(guó)際嘉年華等，都成為市民文化生活的重要載體。這種包容性文化不僅豐富了城市內(nèi)涵，也為深圳注入了活力。請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勆钲谖幕ㄔO(shè)的意義。（5分）答案與解析深圳文化建設(shè)的意義在于：1.促進(jìn)多元文化交融，增強(qiáng)城市凝聚力；2.豐富市民文化生活，提升城市軟實(shí)力；3.為城市發(fā)展注入活力，推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展。（5分）解析：第（5）問(wèn)考查對(duì)材料意義的分析能力?？忌鑿奈幕诤稀⑹忻裆?、城市發(fā)展等角度進(jìn)行闡述。古詩(shī)文鑒賞（共5題，總分40分）一、詩(shī)句理解與賞析（共2題，每題6分）6.閱讀下面詩(shī)句，回答問(wèn)題?！按竽聼熤?，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”（王維《使至塞上》）（1）請(qǐng)解釋這兩句詩(shī)的意境。（3分）（2）這兩句詩(shī)體現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感？（3分）答案與解析（1）描繪了邊塞雄渾壯闊的景象：廣闊的沙漠上升起孤獨(dú)的煙柱，長(zhǎng)長(zhǎng)的河流邊夕陽(yáng)如圓盤(pán)般落下。（3分）解析：第（6）問(wèn)考查對(duì)詩(shī)句意境的把握?？忌杞Y(jié)合“大漠”“孤煙”“長(zhǎng)河”“落日”等意象，描述畫(huà)面感。（2）體現(xiàn)了詩(shī)人開(kāi)闊的胸襟和淡淡的孤獨(dú)感。（3分）解析：第（6）問(wèn)要求分析情感，王維身處邊塞，雖寫(xiě)景，卻暗含思鄉(xiāng)之情，考生需結(jié)合背景理解。7.閱讀下面詩(shī)句，回答問(wèn)題?！盁o(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)?！保淌狻朵较场罚?）請(qǐng)解釋這兩句詩(shī)的深層含義。（3分）（2）這兩句詩(shī)體現(xiàn)了詞人怎樣的生活態(tài)度？（3分）答案與解析（1）感嘆時(shí)光流逝、景物變遷，但生命依然循環(huán)往復(fù)。（3分）解析：第（7）問(wèn)考查對(duì)詩(shī)句內(nèi)涵的理解?？忌枳プ　盎洹薄把鄽w”的對(duì)比，體會(huì)時(shí)光無(wú)常與生命循環(huán)。（2）體現(xiàn)了詞人豁達(dá)、淡然的生活態(tài)度。（3分）解析：第（7）問(wèn)要求分析態(tài)度，晏殊雖感傷，但未消沉，考生需結(jié)合詞人的生平（閑適派代表）理解。二、詩(shī)歌主題與背景（共1題，10分）8.閱讀下面這首詩(shī)，回答問(wèn)題?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！保ɡ钌屉[《無(wú)題》）（1）請(qǐng)解釋這兩句詩(shī)的象征意義。（5分）（2）結(jié)合李商隱的創(chuàng)作背景，談?wù)勀銓?duì)這首詩(shī)主題的理解。（5分）答案與解析（1）-春蠶：象征對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著奉獻(xiàn)；-蠟炬：象征為理想或事業(yè)的無(wú)私付出。（5分）解析：第（8）問(wèn)考查對(duì)意象象征的理解。考生需結(jié)合“絲方盡”“淚始干”的意象，分析其象征意義。（2）主題：表達(dá)了詩(shī)人對(duì)愛(ài)情或理想的執(zhí)著追求，即使付出一切也在所不惜。（5分）解析：第（8）問(wèn)要求結(jié)合背景理解主題。李商隱的詩(shī)歌常抒發(fā)感傷情志，考生可從愛(ài)情或理想角度分析，并聯(lián)系其仕途坎坷的經(jīng)歷。三、文言文閱讀與翻譯（共2題，每題10分）9.閱讀下面文言文，回答問(wèn)題。“子曰：‘學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！保ā墩撜Z(yǔ)·為政》）（1）請(qǐng)解釋“罔”和“殆”的含義。（5分）（2）結(jié)合當(dāng)今學(xué)習(xí)實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（5分）答案與解析（1）-罔：迷惑，不明白；-殆：危險(xiǎn)，困惑。（5分）解析：第（9）問(wèn)考查對(duì)文言實(shí)詞的理解?？忌杞Y(jié)合《論語(yǔ)》常識(shí)解釋詞義。（2）理解：學(xué)習(xí)需結(jié)合思考，否則易陷入迷茫；思考需以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，否則會(huì)陷入危險(xiǎn)或空想。（5分）解析：第（9）問(wèn)要求結(jié)合實(shí)際理解。考生可從知識(shí)學(xué)習(xí)、職業(yè)發(fā)展等角度闡述，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。10.閱讀下面文言文，回答問(wèn)題?！吧趹n患，死于安樂(lè)?！保ā睹献印じ孀酉隆罚?）請(qǐng)解釋這句話的意思。（5分）（2）結(jié)合深圳的發(fā)展歷程，談?wù)勀銓?duì)這句話的認(rèn)識(shí)。（5分）答案與解析（1）-憂患：指困境和憂愁，能促使人進(jìn)步；-安樂(lè)：指安逸享樂(lè)，可能讓人懈怠、衰敗。（