二年級(jí)下冊(cè)期末試卷中考真題匯編[解析版]一、選擇題1．下列物體中不能被磁鐵吸引的是（）。A．銅絲 B．鐵釘 C．回形針 D．鐵粉2．下列物體中，（）不能被磁鐵吸引。A． B． C．3．很多磁鐵都是根據(jù)它們的（）命名的。A．顏色 B．形狀 C．輕重4．下列磁鐵是環(huán)形磁鐵的是（）。A． B． C． D．5．不接觸回形針，磁鐵就能夠把回形針吸過(guò)來(lái)，說(shuō)明磁鐵（）。A．有魔力 B．能夠隔空吸鐵C．磁力很強(qiáng) D．沒(méi)有磁力6．磁鐵上磁力最強(qiáng)的地方叫做（）。A．兩極 B．兩邊 C．磁極7．磁鐵磁力最強(qiáng)的部分叫磁極，條形磁鐵有（）個(gè)磁極。A．1 B．2 C．3 D．48．在測(cè)試蹄形磁鐵和環(huán)形磁鐵能否指示方向的實(shí)驗(yàn)中，我們使用的方法是（）。A．水浮法 B．懸掛法 C．支架法9．磁鐵的磁極有____個(gè)，指南的叫南極，用字母____表示；指北的磁極叫北極，用字母____表示。A．1SN B．1NS C．2SN10．指南針磁針靜止后白色的一端指向（）。A．北方 B．南方 C．東方11．（）是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。A．指南針 B．磁鐵 C．懸浮列車(chē)12．制作水浮式指南針時(shí)不能用（）與磁針裝在一起。A．薄鐵片 B．燈芯草 C．吹塑紙 D．塑料泡沫13．指南針是利用磁鐵能夠指示（）方向的特點(diǎn)制成的。A．上下 B．東西 C．南北 D．左右14．指南針中的“針”是（）。A．磁鐵 B．鋼針 C．金屬15．制作指南針時(shí)沒(méi)有用到的材料是（）。A．鋼針 B．吹塑紙 C．尺子二、選擇題16．不接觸小車(chē)，下面哪種力可以使靜止的玩具小車(chē)動(dòng)起來(lái)（）。A．磁力 B．推力 C．拉力17．有三輛小車(chē)，車(chē)上放著磁鐵或鐵塊。當(dāng)它們靠近時(shí)，會(huì)出現(xiàn)如下圖所示的運(yùn)行狀態(tài)，可以判斷出以下情況不可能的是（）A．甲是鐵塊，乙和丙是磁鐵 B．甲和乙是磁鐵，丙是鐵塊 C．甲和乙是鐵塊，丙是磁鐵18．不接觸小車(chē)，下面哪種力可以使靜止的玩具小車(chē)動(dòng)起來(lái)（）。A．推力 B．拉力 C．磁力19．讓靜止的小車(chē)動(dòng)起來(lái)，我們可以（）。A．用手推 B．用線拉 C．用磁鐵帶動(dòng) D．以上三種都可以20．下列事物中沒(méi)有用到磁鐵的是（）。A． B． C．21．下列物體中都是鐵制品的是（）A．鐵釘、回形針、彈簧 B．橡皮、電飯鍋、螺絲 C．木頭、紙片塑料尺22．下列磁鐵的應(yīng)用與磁懸浮列車(chē)原理相同的是（

）。A． B． C．23．冰箱門(mén)里安裝磁鐵，起的作用是（

）。A．既可以吸住又方便開(kāi)關(guān) B．牢牢吸住 C．防止食物變質(zhì)24．使用指南針觀察方向的時(shí)候，應(yīng)該（）放置指南針。A．水平 B．傾斜 C．垂直25．用磁化的小磁針靠近指南針，結(jié)果如圖所示，說(shuō)明針尖一端是（）。A．S極 B．北極 C．N極26．如下圖所示，磁極1是磁鐵的（）極。A．南 B．北 C．S27．按下圖所示操作條形磁鐵吸引回形針，最先吸引到回形針的部位是（）。A．兩極 B．正中間 C．兩極與正中間的部分28．下列物品中的（）不能被磁鐵吸引。A． B． C．29．隔著白紙磁鐵也能吸引回形針，這說(shuō)明磁鐵（）。A．能夠隔物吸鐵 B．能夠隔空吸鐵 C．磁力很強(qiáng)30．下列物體中不能夠被磁鐵吸引的是（）。A．鐵釘 B．白紙 C．磁鐵三、選擇題31．在觀察我們的身體時(shí)，我們的身體外形是（）。A．中心對(duì)稱的 B．上下對(duì)稱的 C．左右對(duì)稱的32．人體的外形左右是（）。A．重合 B．分開(kāi) C．對(duì)稱33．下面的選項(xiàng)中與左圖成左右對(duì)稱的是（）。A． B． C．34．比較身體左右兩部分，下列說(shuō)法對(duì)的的是（）。A．身體左右兩部分完全不同B．身體左右兩部分基本對(duì)稱C．身體左右兩部分完全相同35．通過(guò)摸一摸可以感覺(jué)到皮膚下面軟軟的是（

）。A．血管 B．骨骼 C．肌肉36．人體外形是（）的。A．上下對(duì)稱 B．左右對(duì)稱 C．前后對(duì)稱37．下列兩個(gè)杯子中，分別裝有白醋和酒精，怎么區(qū)分（）。A．用眼睛看 B．用鼻子聞 C．用舌頭嘗38．（）是人體的“空調(diào)器”，可以通過(guò)汗來(lái)調(diào)節(jié)體溫。A．眼睛 B．手 C．皮膚39．如圖所示，盲人是利用（）來(lái)識(shí)別盲文的。A．聽(tīng)覺(jué) B．視覺(jué) C．觸覺(jué)40．下列選項(xiàng)中不是描述物體特點(diǎn)的詞語(yǔ)是（）。A．光滑 B．粗糙 C．可愛(ài)41．為了提高學(xué)生的反應(yīng)速度，學(xué)?？梢越?jīng)常組織學(xué)生參加（）運(yùn)動(dòng)。A．跳遠(yuǎn) B．拔河 C．打乒乓球42．在“翻拍手”游戲中，我們用到了（）。A． B． C． D．43．在“翻拍手”游戲中，我們用到了（）。A． B． C．44．玩“抓尺子”游戲，獲勝者可能會(huì)交流的經(jīng)驗(yàn)不包括（）。A．注意力集中 B．認(rèn)真傾聽(tīng) C．快速動(dòng)作45．有兩杯水，一杯是糖水，一杯是鹽水，下面能把它們區(qū)分開(kāi)的觀察方法是（）。A．嗅覺(jué) B．視覺(jué) C．味覺(jué)四、選擇題46．作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該（）．A．看電視 B．早睡早起 C．玩游戲 D．吃零食47．下列不能證明我們的身體在生長(zhǎng)的證據(jù)是（）。A．長(zhǎng)高了 B．換乳牙 C．我學(xué)會(huì)了做飯48．下列（）不能證明你的身體在一年一年的生長(zhǎng)。A．從小到大的照片 B．牙齒的變化 C．耳朵的形狀49．一名小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，體重大約是（）。A．120千克 B．30千克 C．80千克50．一名小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，身高大約是（）。A．120厘米 B．160厘米 C．60厘米 D．180厘米51．以下不能證明我們的身體在生長(zhǎng)的是（）。A．從前的衣服穿不上了 B．腳變長(zhǎng)了 C．會(huì)拖地了52．以下不能證明我們的身體在生長(zhǎng)的證據(jù)是（）。A．從前的衣服穿不上了 B．頭發(fā)變長(zhǎng)了 C．會(huì)刷碗了53．人是（

）的。A．卵生

B．胎生

C．卵胎生54．下列屬于健康生活方式的是（

）。A．早睡早起 B．經(jīng)?？措娨?C．多吃零食 D．不吃水果55．如何區(qū)分白醋和酒精？（）A．用眼睛看 B．用鼻子聞 C．用耳朵聽(tīng)五、實(shí)驗(yàn)探究題56．要拾起木屑中的回形針，有哪些方法？（填寫(xiě)序號(hào)：①用火燒掉木屑，剩下的是回形針。②利用磁鐵可以吸引鐵，但不能吸引木屑的特點(diǎn)來(lái)拾起回形針。③用吹風(fēng)機(jī)吹掉木屑，剩下的是回形針。④利用水的浮力，將木屑和回形針的混合物倒入水中，木屑會(huì)浮起來(lái)，回形針會(huì)沉入水底，倒掉水和木屑，剩下的就全是回形針了。）方法一：__________________________________________________方法一：__________________________________________________。57．小欣的爸爸給她買(mǎi)了一個(gè)指南針，請(qǐng)你教她如何使用指南針吧！（1）觀察上圖這個(gè)指南針，它的刻度盤(pán)上有（）個(gè)方位。A．2 B．4 C．8（2）指南針刻度盤(pán)上的南方用字母（）表示A．N B．S C．W（3）正確使用指南針時(shí)，磁針靜止后，白色的一端指向（）方。A．東 B．南 C．北（4）如果指南針附近有鐵制品，（）影響指南針正常工作。A．會(huì) B．不會(huì) C．不一定六、實(shí)驗(yàn)探究題58．下面是小明和莉莉在不同時(shí)期的身體情況記錄表，請(qǐng)根據(jù)記錄表回答問(wèn)題。姓名性別出生年月2017年7月28日2018年12月26日2019年7月18日體重身高體重身高體重身高小明男2014年2月14．3千克96．8厘米15．5千克100厘米16千克103．5厘米莉莉女2014年1月12．3千克94．7厘米14．9千克96．5厘米15．8千克101．5厘米（1）根據(jù)上面的記錄表我們能知道莉莉的（）。A．智力在發(fā)育 B．學(xué)習(xí)在進(jìn)步 C．身體在生長(zhǎng)（2）根據(jù)上面的記錄表我們知道人體在每個(gè)階段生長(zhǎng)的速度是（）。A．相同的 B．不同的（3）下面是2022年4月24日小明的身體特征記錄單，但是有一處寫(xiě)錯(cuò)了，請(qǐng)你幫忙對(duì)這份記錄單進(jìn)行修改使其完善。身體特征記錄單①姓名：小明②性別：男③年齡：7歲④年級(jí)：二年級(jí)⑤身高：190cm⑥體重：30千克錯(cuò)誤的是第（______）條。這條的數(shù)據(jù)可能是（______）。59．小明把自己現(xiàn)在的身體信息和預(yù)計(jì)小學(xué)畢業(yè)時(shí)的身體信息記錄如下：姓名：小明性別：男日期：2021年6月1日現(xiàn)在畢業(yè)時(shí)年齡8歲12歲體重25千克33千克身高130厘米125厘米（1）以上的身體信息中，有一條信息不合理。你認(rèn)為最可能是______（填“身高”或“體重”）的數(shù)據(jù)。（2）用______可以測(cè)量小明的體重，用______可以測(cè)量小明的身高。（填字母）A．體重秤B．磁鐵C．身高測(cè)量尺D．指南針（3）為了讓身體健康地成長(zhǎng)，下列做法中，正確的是______（填字母）。A．長(zhǎng)時(shí)間看電視 B．經(jīng)常鍛煉身體 C．經(jīng)常使用耳塞聽(tīng)音樂(lè)60．下面是芳芳同學(xué)制作的自己身體的“時(shí)間膠囊”，請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題。姓名：芳芳性別：女現(xiàn)在推測(cè)畢業(yè)時(shí)年齡9歲13歲體重25千克65千克身高120厘米150厘米臂長(zhǎng)50厘米63厘米腿長(zhǎng)70厘米85厘米腳長(zhǎng)18厘米20厘米（1）這些推測(cè)中，有一項(xiàng)不合理，它是（）A．身高 B．體重 C．腿長(zhǎng)（2）芳芳的推測(cè)依據(jù)不包括（）。A．觀察六年級(jí)的哥哥姐姐的身高、體重B．對(duì)照自己的生長(zhǎng)發(fā)育表，做出合理的推測(cè)C．按成年人的標(biāo)準(zhǔn)推測(cè)（3）下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．隨著芳芳的成長(zhǎng)，她要學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)B．芳芳長(zhǎng)大后就可以想吃什么就吃什么C．良好的生活習(xí)慣能使芳芳健康成長(zhǎng)一、選擇題1．A解析：A【詳解】磁鐵能吸引含有鐵一類（如：鐵、鈷、鎳）物質(zhì)的物體，我們把這種性質(zhì)稱為磁性。下列物體中不能被磁鐵吸引的是銅絲，所以A符合題意。2．B解析：B【詳解】直尺是用塑料制成的，不能被磁鐵吸引3．B解析：B【詳解】很多磁鐵都是根據(jù)它們的形狀命名的，如條形磁鐵、環(huán)形磁鐵等。4．B解析：B【詳解】5．B解析：B【詳解】磁鐵能吸引鐵制的物體，這種性質(zhì)叫磁性。磁鐵也可以隔著一些不太厚的東西來(lái)吸引鐵制品。所以不接觸回形針，磁鐵就能夠把回形針吸過(guò)來(lái)，說(shuō)明磁鐵能夠隔空吸鐵。6．B解析：B【詳解】磁鐵具有指示南北的作用。磁鐵具有磁極，每一個(gè)磁鐵有兩個(gè)磁極，人們用字母S表示磁鐵的南極，用字母N表示磁鐵的北極。磁鐵上磁力最強(qiáng)是兩極，中間最弱，所以B符合題意。7．B解析：B【詳解】磁鐵能指示南北方向。指南的叫南極，用“S”表示；指北的磁極叫北極，用“N”表示。磁鐵磁力最強(qiáng)的部分叫磁極，每一個(gè)磁鐵有兩個(gè)磁極，條形磁鐵有2個(gè)磁極，所以B符合題意。8．B解析：B【詳解】用細(xì)線吊住蹄形磁鐵（環(huán)形磁鐵）的鞍部垂下，蹄形磁鐵可以自由旋轉(zhuǎn)，S、N兩極最后會(huì)與南北方向一致，因此，可以指示南北。在測(cè)試蹄形磁鐵和環(huán)形磁鐵能否指示方向的實(shí)驗(yàn)中，我們使用的方法是懸掛法，所以B符合題意。9．C解析：C【詳解】10．B解析：B【詳解】指南針上的磁針就是一個(gè)磁鐵，因此它也能指示南北方向。有時(shí)它的顏色不會(huì)像常見(jiàn)的磁鐵那樣用紅色和藍(lán)色搭配，而是用紅色和白色來(lái)表示，此時(shí)紅色仍然表示北極，而白色則表示南極。指南針磁針靜止后白色的一端指向南方，所以B符合題意。11．A解析：A【詳解】指南針是利用磁鐵來(lái)指示方向的儀器，是我國(guó)四大發(fā)明之一。它的工作原理是利用了磁鐵受地球磁場(chǎng)的作用可以指示南北方向的特點(diǎn)，所以A符合題意。12．A解析：A【詳解】將組裝好的磁針輕輕放在水面上，待其靜止后，用真正的指南針確定方向，看看浮在水上的磁針，其針尖和針尾所對(duì)應(yīng)的方向，然后在吹塑紙上標(biāo)上南北。最后確定“東、南、西、北”的方向。磁針就是一個(gè)磁鐵，磁鐵能吸引含有鐵一類物質(zhì)的物體，制作水浮式指南針時(shí)不能用薄鐵片與磁針裝在一起，所以A符合題意。13．C解析：C【詳解】指南針，古代叫司南，主要組成部分是一根裝在軸上的磁針，磁針在天然地磁場(chǎng)的作用下可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)并保持在磁子午線的切線方向上，磁針的北極指向地理的南極，利用這一性能可以辨別方向。14．A解析：A【詳解】磁鐵能指南北方向。指南的磁極叫南極，用“S”表示；指北的磁極叫北極，用“N”表示。指南針是根據(jù)磁鐵能指南北的性質(zhì)制成的指示方向的儀器。指南針的鋼針是能指南北方向的磁鐵。15．C解析：C【詳解】我們?cè)谥谱魉∈街改厢槙r(shí)，選取的材料有鋼針、吹塑紙、條形磁鐵、盛水盤(pán)、指南針，所以C符合題意。二、選擇題16．A解析：A【詳解】力是物體之間的相互作用，力的作用有兩方面，力能使物體的形狀發(fā)生變化，也能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化。根據(jù)對(duì)力的作用的認(rèn)識(shí)，我們可以使用拉力、彈力、磁力、推力等讓靜止的小車(chē)動(dòng)起來(lái)。其中推力和拉力是接觸力，磁力屬于不接觸力，就可以使靜止的玩具小車(chē)動(dòng)起來(lái)。17．C解析：C【詳解】鐵塊與鐵塊之間不會(huì)相互吸引。18．C解析：C【詳解】力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，給小車(chē)一個(gè)力，當(dāng)這個(gè)力大于小車(chē)與地面的摩擦力時(shí)，小車(chē)才能動(dòng)起來(lái)。不接觸小車(chē)，磁力可以使靜止的玩具小車(chē)動(dòng)起來(lái)。推力和拉力只有接觸小車(chē)才可以使靜止的玩具小車(chē)動(dòng)起來(lái)，所以C符合題意。19．D解析：D【詳解】力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。要使靜止的小車(chē)動(dòng)起來(lái)，我們可以給小車(chē)一個(gè)力的作用，可以用手推小車(chē)，用細(xì)繩拉動(dòng)小車(chē)，如果小車(chē)是鐵質(zhì)材料，還可以用磁鐵帶動(dòng)小車(chē)。20．B解析：B【詳解】身邊有磁鐵的地方：冰箱門(mén)邊、門(mén)吸、指南針、喇叭、手機(jī)、電腦、銀行卡、磁懸浮列車(chē)等。下列事物中沒(méi)有用到磁鐵的是燈泡，所以B符合題意?！军c(diǎn)睛】本題考查磁鐵和我們的生活，要求學(xué)生掌握磁鐵的應(yīng)用。21．A解析：A【詳解】橡皮是橡膠制品22．C解析：C【詳解】磁懸浮列車(chē)運(yùn)用的是異性磁極相吸的特點(diǎn)。C選項(xiàng)符合題意。故答案為C。23．A解析：A【詳解】冰箱門(mén)里安裝磁鐵，起的作用是既可以吸住又方便開(kāi)關(guān)。A選項(xiàng)符合題意。故答案為A。24．A解析：A【詳解】用指南針定方向的方法：把指南針盒放平，讓磁針自由轉(zhuǎn)動(dòng)；待磁針停止擺動(dòng)后，轉(zhuǎn)動(dòng)指南針盒，使方位盤(pán)上標(biāo)明的南S，北N方向與磁針指的南、北方向一致；對(duì)照方位盤(pán)確定出各個(gè)方向。根據(jù)指南針使用的方法，使用指南針時(shí)，要把磁鐵放平，等磁針停止擺動(dòng)時(shí)，就能指示南北方向。25．A解析：A【詳解】小磁針的S極與針眼一端相互吸引，說(shuō)明針眼一端是N極針尖一端是S極。26．B解析：B【詳解】磁極1指向北方，因此磁極1是磁鐵的北極。27．A解析：A【詳解】磁鐵磁力最強(qiáng)的部分是磁極，所以最先吸引到回形針的是磁鐵的兩極。28．C解析：C【詳解】鐵釘和1元硬幣中都含有鐵或鎳，能被磁鐵吸引；玻璃不能被磁鐵吸引。29．A解析：A【詳解】30．B解析：B【詳解】三、選擇題31．C解析：C從外形上，人的身體一般可以分為頭、頸、軀干、四肢幾部分。從外表上看，人的身體從五官到四肢，具有完美的左右對(duì)稱。32．C解析：C從外形上，人的身體一般可以分為頭、頸、軀干、四肢幾部分。從外表上看，人的身體從五官到四肢，具有完美的左右對(duì)稱。33．C34．B解析：B我們身體的左右兩部分基本對(duì)稱。答案：B。35．C解析：C我們可以用手摸到皮膚下面軟軟的肌肉。C選項(xiàng)符合題意。故答案為C。36．B37．B解析：B人體的五大感覺(jué)器官，分別是眼、耳、鼻、舌、皮膚。感覺(jué)器官可以幫助我們通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)和觸覺(jué)來(lái)感知周?chē)澜?。觀察的方法：1．用眼睛看；2．用耳朵聽(tīng)；3．用鼻子聞；4．用嘴巴嘗，未知的有液體不能用嘴巴嘗；5．用手摸。下列兩個(gè)杯子中，分別裝有白醋和酒精，我們用鼻子聞。不可以用眼睛看、用舌頭嘗來(lái)區(qū)分。嗅覺(jué)主要通過(guò)鼻子來(lái)感知，主要感知：物體散發(fā)的氣味（清香、腥），所以B符合題意。38．C解析：C人體的五大感覺(jué)器官，分別是眼、耳、鼻、舌、皮膚。皮膚是人體的“空調(diào)器”，可以通過(guò)汗來(lái)調(diào)節(jié)體溫，所以C符合題意。39．C解析：C盲文是由一些凸起的點(diǎn)組成的，盲人通過(guò)用手觸摸來(lái)感知盲文。40．C解析：C物體的顏色、大小、形狀、氣味、輕重、光滑粗糙程度等都是它們的特征?？蓯?ài)不是描述物體特點(diǎn)的詞語(yǔ)，所以C符合題意。41．C解析：C感覺(jué)器官對(duì)外界的刺激會(huì)做出反應(yīng)，而每個(gè)人的反應(yīng)速度有快有慢，但通過(guò)各個(gè)感覺(jué)器官的相互配合，并經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練，反應(yīng)速度會(huì)得到提升，因?yàn)槿梭w的反應(yīng)速度是可以被訓(xùn)練的。和跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、投鉛球等運(yùn)動(dòng)相比，乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩等運(yùn)動(dòng)更能訓(xùn)練人的反應(yīng)速度。為了提高學(xué)生的反應(yīng)速度，學(xué)?？梢越?jīng)常組織學(xué)生參加打乒乓球運(yùn)動(dòng)，所以C符合題意。42．C解析：C人體的五大感覺(jué)器官，分別是眼、耳、鼻、舌、皮膚。感覺(jué)器官可以幫助我們通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)和觸覺(jué)來(lái)感知周?chē)澜?。在“翻拍手”游戲中，我們用到了手，所以C符合題意。43．C44．B45．C四、選擇題46．B解析：B作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該早睡早起，按時(shí)就餐，積極參加體育鍛煉，所以B符合題意。47．C解析：C人的生長(zhǎng)發(fā)育是從受精卵開(kāi)始的。人的生長(zhǎng)發(fā)育一般包括嬰兒期、幼年期、童年期、青春期和成年期等幾個(gè)時(shí)期。從出生到長(zhǎng)大我們每個(gè)人的身體都會(huì)有很大的變化，變化的過(guò)程反映了人生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律。少年兒童在成長(zhǎng)的過(guò)程中，不但外貌會(huì)發(fā)生變化，身高和體重也會(huì)發(fā)生明顯的變化。我學(xué)會(huì)了做飯不能證明我們的身體在生長(zhǎng)的證據(jù)。48．C解析：C從出生到現(xiàn)在，我們一直在生長(zhǎng)。指甲、頭發(fā)、牙齒等每時(shí)每刻都在生長(zhǎng)，還有從小到大的照片、服飾、生長(zhǎng)記錄表等多方面的變化也能幫助我們認(rèn)識(shí)到我們的身體每天都在生長(zhǎng)。下列耳朵的形狀不能證明你的身體在一年一年的生長(zhǎng)，所以C符合題意。49．B解析：B從出生到現(xiàn)在，我們一直在生長(zhǎng)。指甲、頭發(fā)等每時(shí)每刻都在生長(zhǎng)，還有從小到大的照片、服飾、生長(zhǎng)記錄表等多方面的變化也能幫助我們認(rèn)識(shí)到我們的身體每天都在生長(zhǎng)。一名小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，重大約是30千克，所以B符合題意。50．A解析：A從出生到現(xiàn)在，我們一直在生長(zhǎng)。指甲、頭發(fā)等每時(shí)每刻都在生長(zhǎng)，還有從小到大的照片、服飾、生長(zhǎng)記錄表等多方面的變化也能幫助我們認(rèn)識(shí)到我們的身體每天都在生長(zhǎng)。一名小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，身高大約是120厘米，所以A符合題意。51．C解析：C生長(zhǎng)是指身體各器官、系統(tǒng)的長(zhǎng)大和形態(tài)變化；發(fā)育是指細(xì)胞、組織和器官的分化完善與功能上的成熟。前的衣服穿不上了，頭發(fā)變長(zhǎng)了，能證明我們的身體在生長(zhǎng)；拖地是一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)，不能說(shuō)明我們的身體在生長(zhǎng)。52．C解析：C刷碗是一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)，不能說(shuō)明我們的身體在生長(zhǎng)53．B解析：B人類是通過(guò)兩性結(jié)合繁殖自己后代的，所以人是胎生的。故選B。54．A解析：A【分析】為了我們茁壯健康地成長(zhǎng)，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣：早睡早起、多吃蔬菜水果、少吃零食