2025-2026年六年級歷史（專題復(fù)習(xí)）下學(xué)期期中測試卷

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題，共40分）答題要求：下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。(總共20題，每題2分)1.我國境內(nèi)目前已確認的最早的古人類是（）A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.半坡人2.河姆渡原始居民所處的長江流域氣候濕潤，草木茂盛，蟲獸較多。因此，最適合他們居住的房屋樣式是（）A.洞穴B.干欄式房屋C.半地穴式房屋D.窯洞3.傳說中黃帝對中華文明的貢獻不包括（）A.建造宮室B.制作衣裳C.發(fā)明舟車D.發(fā)明文字4.夏朝建立于約公元前2070年，這一年屬于（）A.公元前21世紀70年代B.公元前20世紀70年代C.公元21世紀70年代D.公元20世紀70年代5.商朝在歷史上又被稱為殷朝，是因為下列哪一事件（）A.商湯滅夏B.武王伐紂C.盤庚遷殷D.平王東遷6.西周實行分封制的目的是（）A.鞏固統(tǒng)治B.增加收入C.擴大疆域D.提高軍隊戰(zhàn)斗力7.春秋時期，第一個稱霸的諸侯是（）A.晉文公B.齊桓公C.楚莊王D.秦穆公8.戰(zhàn)國時期，各國之間戰(zhàn)爭更為頻繁，其中著名的戰(zhàn)役有（）①城濮之戰(zhàn)②桂陵之戰(zhàn)③馬陵之戰(zhàn)④長平之戰(zhàn)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.我國有文字可考的歷史開始于（）A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋10.下列關(guān)于都江堰的表述，不正確的是（）A.由秦國蜀郡郡守李冰主持修建B.是一座綜合性的水利樞紐C.使成都平原成為“天府之國”D.至今仍發(fā)揮著重要作用11.道家學(xué)派的創(chuàng)始人是（）A.老子B.孔子C.孟子D.韓非12.主張“兼愛”“非攻”的思想家是（）A.孔子B.孟子C.墨子D.韓非13.秦朝統(tǒng)一全國后，規(guī)定全國統(tǒng)一使用的貨幣是（）A.圓形方孔半兩錢B.五銖錢C.開元通寶D.交子14.秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的根本原因是（）A.連年災(zāi)荒，百姓無法生活B.民族矛盾尖銳C.秦統(tǒng)治者的暴政D.戍邊的路上遇上了大雨，道路被沖壞，誤了期限，按秦律當(dāng)斬15.西漢的建立者是（）A.劉邦B.項羽C.劉徹D.劉秀16.漢武帝為了加強中央集權(quán)，在思想方面采取的措施是（）A.頒布“推恩令”B.實行鹽鐵專賣C.罷黜百家，獨尊儒術(shù)D.北擊匈奴17.東漢的建立者是（）A.劉邦B.劉徹C.劉秀D.劉備18.下列人物在《史記》中沒有記載的是（）A.秦始皇B.陳勝C.漢武帝D.曹操19.我國古代第一部紀傳體通史是（）A.《論語》B.《孟子》C.《史記》D.《資治通鑒》20.道教興起于（）A.春秋時期B.戰(zhàn)國時期C.西漢時期D.東漢時期第II卷（非選擇題，共60分）21.（10分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)。材料二：今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己，大人世及以為禮。——《禮記·禮運篇》（1）材料一講的是什么時期的情況？（2分）（2）“天下為公，選賢與能”是什么意思？（4分）（3）材料二中“天下為家”的局面是從何人開始的？“公天下”變成“家天下”標志著什么制度代替了什么制度？（4分）22.（12分）閱讀下列材料，回答問題。材料：戰(zhàn)國時期，各諸侯國為了富國強兵，對本國的政治、經(jīng)濟制度進行了不同程度的改革。其中，影響最大的是商鞅在秦國的變法。（1）根據(jù)材料，請指出商鞅變法的目的是什么？（2分）（2）商鞅變法得到了秦國哪位國君的支持？他的變法從哪一年開始？（4分）（3）商鞅變法的內(nèi)容有哪些？（6分）23.(12分)觀察圖片，回答問題。請回答：（1）圖一反映的是漢武帝時期的什么措施？該措施產(chǎn)生了怎樣的作用？（4分）（2）圖二反映的是哪一歷史事件？該事件產(chǎn)生了怎樣的影響？（4分）（3）圖三反映的是哪一歷史事件？該事件產(chǎn)生了怎樣的影響？（4分）24.（12分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：江南地域遼闊而人煙稀少；稻米和魚是主要食物，人們還可以從山中采集植物果實和貝類為食；放火燒荒，耕種水田；不需要商人販賣貨物，沒有非常富裕的人?！鳚h《史記》材料二：江南……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑?！z綿布帛之饒覆衣天下?！铣端螘罚?）分析比較以上兩則材料中江南地區(qū)的經(jīng)濟狀況有什么不同？（4分）（2）材料二中江南地區(qū)經(jīng)濟狀況發(fā)生變化的原因有哪些？（4分）（3）江南地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展有何歷史影響？（4分）25.（14分）閱讀下列材料，回答問題。材料：司馬遷生活在漢武帝時代，父親是史官。司馬遷從小受到家庭熏陶，愛好文史，年輕時去各地尋訪了許多名勝古跡。父親死后，他繼承父業(yè)做了史官，利用國家藏書處，閱讀了大量書籍。經(jīng)過十多年的刻苦努力，司馬遷終于編成《史記》一書。（1）結(jié)合所學(xué)知識，說明司馬遷所著《史記》是一部什么樣的史書？（4分）（2）依據(jù)材料和所學(xué)知識，說明作為一個史學(xué)家應(yīng)具有的素質(zhì)。（6分）（3）讀了上述材料，你有什么感悟？（4分）答案：1.A2.B3.D4.A5.C6.A7.B8.D9.B10.D11.A12.C13.A14.C15.A16.C17.C18.D19.C20.D21.（1）原始社會時期。（2）意思是說天下是大家的，選拔有才能的圣賢來當(dāng)部落聯(lián)盟首領(lǐng)。（3）啟；世襲制代替禪讓制。22.（1）富國強兵。（2）秦孝公；公元前356年。（3）政治上，確立縣制，由國君直接派官吏治理；廢除貴族的世襲特權(quán)；改革戶籍制度，加強對人民的管理；嚴明法度，禁止私斗。經(jīng)濟上，廢除井田制，允許土地自由買賣；鼓勵耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役；統(tǒng)一度量衡。軍事上，獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地。23.（1）推恩令；削弱了諸侯國的勢力，加強了中央集權(quán)。（2）張騫出使西域；促進了漢朝與西域之間的相互了解與往來。（3）絲綢之路的開通；絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，對于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進作用。24.（1）材料一反映了江南地區(qū)地廣人稀、經(jīng)濟落后的狀況；材料二反映了江南地區(qū)經(jīng)濟繁榮的狀況。（2）江南地區(qū)自然條件優(yōu)越；北方人口南遷，帶來了勞動力和先進的生產(chǎn)技術(shù)；江南地區(qū)戰(zhàn)爭相對較少，社會秩序安定；勞動