2026年心理咨詢師職業(yè)資格認證考試模擬題集一、單選題（共10題，每題2分，合計20分）1.根據(jù)《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》，心理咨詢師在服務過程中應注意以下哪項權(quán)利？A.未經(jīng)當事人同意，擅自錄音錄像B.對來訪者個人信息進行匿名處理C.要求來訪者每周至少進行兩次咨詢D.以個人名義推薦保健品2.某來訪者長期存在社交焦慮，表現(xiàn)為回避社交場合。心理咨詢師采用認知行為療法（CBT）時，應優(yōu)先關(guān)注以下哪項內(nèi)容？A.訪談來訪者的家庭背景B.識別并挑戰(zhàn)其災難化思維C.安排漸進式暴露訓練D.推薦抗焦慮藥物3.根據(jù)人本主義理論，心理咨詢師的核心條件不包括以下哪項？A.共情B.無條件積極關(guān)注C.權(quán)威指導D.真實一致4.某來訪者因失戀出現(xiàn)抑郁情緒，心理咨詢師在首次會談中應優(yōu)先建立以下哪項關(guān)系？A.指導關(guān)系B.伙伴關(guān)系C.上下級關(guān)系D.交易關(guān)系5.在團體心理咨詢中，若某成員頻繁打斷他人發(fā)言，心理咨詢師應采取以下哪項措施？A.表揚其積極發(fā)言B.制止并說明團體規(guī)則C.視而不見D.請其先進行自我反思6.某來訪者因童年創(chuàng)傷出現(xiàn)閃回癥狀，心理咨詢師可采用的干預技術(shù)不包括以下哪項？A.眼動脫敏再加工（EMDR）B.藝術(shù)治療C.行為抑制訓練D.正念練習7.根據(jù)《心理咨詢倫理守則》，以下哪項行為可能違反保密原則？A.在征得同意后，向第三方轉(zhuǎn)介來訪者B.在法庭上作證時披露來訪者信息C.將案例用于學術(shù)發(fā)表時匿名處理D.與督導討論來訪者案例8.某來訪者存在軀體化癥狀，心理咨詢師在評估時應優(yōu)先考慮以下哪項因素？A.醫(yī)學檢查結(jié)果B.個人成長經(jīng)歷C.社會支持系統(tǒng)D.情緒表達方式9.根據(jù)《心理健康服務體系建設規(guī)劃》，社區(qū)心理咨詢室的主要服務對象不包括以下哪類人群？A.兒童青少年B.老年人C.企業(yè)員工D.在校大學生10.某來訪者因職業(yè)倦怠尋求咨詢，心理咨詢師可建議其采取以下哪項行動？A.立即更換工作B.制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃C.每天增加工作時長D.忽視情緒困擾二、多選題（共5題，每題3分，合計15分）1.心理咨詢師在建立咨詢關(guān)系時，應遵循以下哪些原則？A.尊重B.自我表露過度C.共情D.真實一致E.保密2.針對家庭暴力受害者，心理咨詢師可提供以下哪些支持？A.安全評估B.法律援助信息C.支持性團體資源D.情緒疏導技巧E.經(jīng)濟資助3.認知行為療法（CBT）的核心技術(shù)包括以下哪些？A.識別自動化思維B.認知重構(gòu)C.行為實驗D.放松訓練E.人際交往技巧訓練4.某來訪者存在人際關(guān)系障礙，心理咨詢師可采取以下哪些干預措施？A.情景模擬訓練B.情緒識別訓練C.社交技能訓練D.家庭系統(tǒng)干預E.藥物治療5.根據(jù)《心理咨詢師國家職業(yè)技能標準》，心理咨詢師應具備以下哪些能力？A.溝通表達能力B.倫理決策能力C.心理評估能力D.跨文化咨詢能力E.技術(shù)操作能力三、案例分析題（共2題，每題10分，合計20分）案例一：某來訪者，女，28歲，因“無法控制地想離婚”前來咨詢。自述與丈夫結(jié)婚5年，關(guān)系平淡，近期因育兒觀念沖突爆發(fā)爭吵。來訪者情緒低落，睡眠障礙明顯。心理咨詢師在首次會談中了解到其童年父母關(guān)系緊張，但否認有抑郁癥狀。問題：1.該來訪者可能存在哪些心理問題？2.心理咨詢師應如何制定咨詢目標？案例二：某來訪者，男，35歲，企業(yè)中層管理者。自述工作壓力巨大，常出現(xiàn)“頭腦空白”現(xiàn)象，已影響工作表現(xiàn)。來訪者性格內(nèi)向，不愿透露家庭情況。心理咨詢師在評估中發(fā)現(xiàn)其有輕微焦慮癥狀，但否認有軀體不適。問題：1.該來訪者可能存在哪些心理風險？2.心理咨詢師應如何開展干預？四、簡答題（共2題，每題5分，合計10分）1.簡述心理咨詢師在處理危機干預時應遵循的原則。2.說明團體心理咨詢與個體心理咨詢的區(qū)別。五、論述題（共1題，15分）結(jié)合中國當前社會心理服務體系建設現(xiàn)狀，論述心理咨詢師在提升公眾心理健康水平中的角色與責任。答案與解析一、單選題答案與解析1.B解析：《精神衛(wèi)生法》規(guī)定，心理咨詢師需在征得當事人同意后進行錄音錄像，選項A違反規(guī)定；選項C、D與咨詢倫理不符。2.B解析：CBT的核心是識別并挑戰(zhàn)適應不良認知，選項C為具體干預手段，選項D非心理咨詢師職責。3.C解析：人本主義強調(diào)無條件積極關(guān)注和共情，但反對權(quán)威指導，選項C與理論相悖。4.B解析：首次會談應建立伙伴關(guān)系，選項A、C、D均不符合咨詢倫理。5.B解析：團體中需明確規(guī)則，制止干擾行為可維護秩序，選項A、C、D均不合適。6.C解析：行為抑制訓練適用于沖動控制障礙，不適用于創(chuàng)傷干預，選項A、B、D均屬于創(chuàng)傷處理技術(shù)。7.B解析：法庭作證需披露信息需符合法律要求，但普通咨詢中保密原則優(yōu)先，選項A、C、D均符合倫理。8.A解析：軀體化癥狀需排除醫(yī)學因素，選項B、C、D為次要考慮因素。9.D解析：社區(qū)心理咨詢主要面向轄區(qū)居民，大學生通常由高校心理中心服務。10.B解析：職業(yè)發(fā)展規(guī)劃可緩解倦怠，選項A、C、D均不現(xiàn)實或不可取。二、多選題答案與解析1.A、C、D、E解析：自我表露需適度（選項B錯誤），其他均為咨詢關(guān)系基本原則。2.A、B、C、D解析：經(jīng)濟資助非心理咨詢師直接職責（選項E錯誤）。3.A、B、C解析：放松訓練和人際技巧訓練非CBT核心技術(shù)（選項D、E錯誤）。4.A、B、C解析：藥物治療非心理咨詢師職責（選項E錯誤），家庭系統(tǒng)干預和跨文化能力為擴展領(lǐng)域。5.A、B、C、D解析：技術(shù)操作能力屬于技能層面（選項E較次要）。三、案例分析題答案與解析案例一：1.可能問題：-情緒障礙（抑郁傾向）-人際關(guān)系問題-創(chuàng)傷后應激（受童年影響）咨詢目標：-近期目標：緩解情緒癥狀，改善睡眠；-中期目標：調(diào)整認知，提升溝通技巧；-長期目標：重新評估婚姻關(guān)系，促進個人成長。2.解析：-需結(jié)合心理動力學視角評估童年經(jīng)歷影響；-可采用認知重構(gòu)技術(shù)處理沖突性思維；-需明確咨詢關(guān)系邊界，避免角色混淆。案例二：1.心理風險：-焦慮發(fā)作可能惡化；-壓力積累易導致職業(yè)倦怠；-可能出現(xiàn)回避行為。2.干預措施：-開展放松訓練緩解癥狀；-幫助制定壓力管理計劃；-若拒絕評估軀體因素，需建議醫(yī)學檢查。四、簡答題答案與解析1.危機干預原則：-安全第一（評估自殺風險）；-保持冷靜（避免二次創(chuàng)傷）；-信息整合（多渠道了解情況）；-快速響應（必要時緊急干預）。2.團體與個體咨詢區(qū)別：-團體強調(diào)互動學習，個體聚焦深度探索；-團體效率高，個體更靈活；-團體促進社會技能，個體強化個人認知。五、論述題答案與解析要點：1.角色：心理咨詢師是公眾心理健康的“守門人”，需通過科普、篩查、干預提升全民心理素養(yǎng)；2.責任：推動心理服務標準化，減少污名化，構(gòu)建分級服務網(wǎng)絡（如