《重力與彈力（第二課時(shí)）》教案教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)觀察與分析，抽象概括彈力產(chǎn)生的原因及方向，發(fā)展相互作用觀念；通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究彈簧彈力和伸長(zhǎng)量的關(guān)系，了解胡克定律，體會(huì)科學(xué)探究的基本思路和方法。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)觀察與分析，抽象概括彈力產(chǎn)生的原因及方向，發(fā)展相互作用觀念；通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究彈簧彈力和伸長(zhǎng)量的關(guān)系，了解胡克定律，體會(huì)科學(xué)探究中獲取及處理數(shù)據(jù)的研究方法。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究彈簧彈力和伸長(zhǎng)量的關(guān)系，體會(huì)科學(xué)探究的基本思路和方法。教學(xué)過(guò)程時(shí)間教學(xué)環(huán)節(jié)主要師生活動(dòng)1min環(huán)節(jié)一【課堂引入】教師介紹生活中的接觸力，從而引出彈力。8min環(huán)節(jié)二【彈力的產(chǎn)生原因及方向】引導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)一，分析實(shí)驗(yàn)中物體的形變和產(chǎn)生的彈力，總結(jié)彈力方向和形變方向的關(guān)系。提問(wèn)：為什么物體產(chǎn)生彈力的方向與其自身形變方向相反呢？引導(dǎo)學(xué)生歸納彈力的產(chǎn)生原因。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)彈力的產(chǎn)生條件，分析一下桌子與玻璃瓶之間的彈力方向，進(jìn)一步體會(huì)彈力的產(chǎn)生原因。10min環(huán)節(jié)三【彈力的大小】提問(wèn)：那物體產(chǎn)生的彈力大小與形變量之間有什么關(guān)系呢？引導(dǎo)學(xué)生定量探究彈簧彈力大小與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量哪些物理量？什么樣的實(shí)驗(yàn)裝置能方便測(cè)量這些物理量？用什么測(cè)量工具、如何進(jìn)行測(cè)量？如何處理測(cè)量得到的數(shù)據(jù)？引導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)，學(xué)會(huì)利用物理圖像解釋證據(jù)，包括建立坐標(biāo)系、設(shè)計(jì)標(biāo)度、描點(diǎn)、擬合、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、陳述結(jié)論。教師引導(dǎo)學(xué)生利用F-x圖像求解彈簧的勁度系數(shù)。2min環(huán)節(jié)四【課堂小結(jié)】這節(jié)課我們按照科學(xué)探究的基本思路，從觀察現(xiàn)象入手，探究彈力與物體形變的定性關(guān)系，然后根據(jù)事實(shí)進(jìn)一步對(duì)彈簧彈力和伸長(zhǎng)量的關(guān)系展開(kāi)定量研究，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，獲取數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)分析，形成結(jié)論。最終得到了彈簧彈力與伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系式。引導(dǎo)學(xué)生利用本節(jié)積累的科學(xué)探究的方法繼續(xù)進(jìn)行課后探究：1.不同的彈簧勁度系數(shù)一般不同，你覺(jué)得這可能和什么因素有關(guān)呢？2.皮筋也是一種彈性物體，它的彈力與形變的關(guān)系滿(mǎn)足胡克定律嗎？課后練習(xí)1.質(zhì)量均勻的鋼管，一端支在光滑的水平地面上，另一端被豎直繩懸掛著（如下圖所示），鋼管受到幾個(gè)力的作用？各力的施力物體是什么？畫(huà)出鋼管受力的示意圖。2.某同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼，做實(shí)驗(yàn)研究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中。實(shí)驗(yàn)時(shí)彈力始終未超過(guò)彈性限度，g取9.8N/kg。表鉤碼質(zhì)量與彈簧總長(zhǎng)度鉤碼質(zhì)量m/g0306090120150彈簧總長(zhǎng)度l/cm6.07.28.39.510.611.8（1）根據(jù)以上數(shù)據(jù)填寫(xiě)下表。彈簧彈力F/N彈簧伸長(zhǎng)量x/cmx/cmF/Nx/cmF/N0參考答案：GF2F11.如圖所示，鋼管受到3個(gè)力作用：重力G、地面的支持力F1GF2F12.（1）根據(jù)以上數(shù)據(jù)填寫(xiě)下表。彈簧彈力F/N00.2940.5880.8821.1761.47彈簧伸長(zhǎng)量x/cm01.202.303.504.605.80（2）在坐標(biāo)紙中畫(huà)出彈力F跟彈簧伸長(zhǎng)量x的關(guān)系圖，如下圖所示，在圖線(xiàn)上選擇盡可能遠(yuǎn)的一點(diǎn)，求解斜率，即勁度系數(shù)k=1.506.022.