吉林省吉林市船營區(qū)2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)考試題目及答案_第1頁
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吉林省吉林市船營區(qū)2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)考試題目及答案考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題要求:在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知一元二次方程$ax^2+bx+c=0$($a≠0$)的判別式$\Delta=b^2-4ac$,則以下說法正確的是:A.當(dāng)$\Delta>0$時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;B.當(dāng)$\Delta=0$時,方程有兩個相等的實數(shù)根;C.當(dāng)$\Delta<0$時,方程有兩個復(fù)數(shù)根;D.當(dāng)$\Delta=0$或$\Delta>0$時,方程有實數(shù)根。2.已知函數(shù)$f(x)=2x-3$,則函數(shù)$f(x+1)$的圖像與$f(x)$的圖像相比:A.向左平移一個單位;B.向右平移一個單位;C.向上平移一個單位;D.向下平移一個單位。3.在等腰三角形$ABC$中,$AB=AC$,$AD$是$BC$邊上的高,則以下說法正確的是:A.$\angleABD=\angleACD$;B.$\angleABD=\angleBCD$;C.$\angleACD=\angleBCD$;D.$\angleABD=\angleACD+\angleBCD$。4.已知$a+b=5$,$ab=6$,則$a^2+b^2$的值為:A.16;B.17;C.18;D.19。5.已知$x^2-3x+2=0$,則方程$x^2-3x+2+k=0$的解的情況是:A.有兩個不相等的實數(shù)根;B.有兩個相等的實數(shù)根;C.沒有實數(shù)根;D.無法確定。6.在平行四邊形$ABCD$中,$AB=CD$,$AD=BC$,則以下說法正確的是:A.$\angleA=\angleB$;B.$\angleA=\angleC$;C.$\angleA=\angleD$;D.$\angleA=\angleB=\angleC=\angleD$。7.已知$a^2+b^2=25$,$ab=6$,則$a-b$的值是:A.1;B.2;C.3;D.4。8.已知$x^2+2x+1=0$,則$x^2+4x+4=0$的解的情況是:A.有兩個不相等的實數(shù)根;B.有兩個相等的實數(shù)根;C.沒有實數(shù)根;D.無法確定。9.在等邊三角形$ABC$中,$AD$是$BC$邊上的高,則以下說法正確的是:A.$\angleABD=\angleACD$;B.$\angleABD=\angleBCD$;C.$\angleACD=\angleBCD$;D.$\angleABD=\angleACD+\angleBCD$。10.已知$a+b=5$,$ab=6$,則$a^2+b^2$的值為:A.16;B.17;C.18;D.19。二、填空題要求:將正確答案填入空格中。11.已知一元二次方程$x^2-4x+3=0$的兩個根為$x_1$和$x_2$,則$x_1+x_2=\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\四、解答題要求:解答下列各題。12.解方程:$2x^2-5x+3=0$。13.已知函數(shù)$f(x)=3x-2$,求函數(shù)$f(2x-1)$的表達(dá)式。14.在等腰三角形$ABC$中,$AB=AC$,$AD$是$BC$邊上的高,求證:$\angleABD=\angleACD$。15.已知$a^2+b^2=25$,$ab=6$,求$a^2+b^2+2ab$的值。16.解不等式:$x^2-4x+3<0$。17.在平行四邊形$ABCD$中,$AB=CD$,$AD=BC$,求證:$\angleA=\angleB=\angleC=\angleD$。18.已知$x^2-3x+2=0$,求$x^2+3x+2$的值。五、應(yīng)用題要求:解答下列各題。19.一輛汽車從甲地出發(fā),以每小時60公里的速度行駛,2小時后到達(dá)乙地。然后汽車以每小時80公里的速度返回甲地。求汽車從甲地到乙地再返回甲地的總路程。20.一根繩子長50米,將其分成兩段,第一段比第二段長10米。求第一段繩子的長度。六、綜合題要求:解答下列各題。21.已知一元二次方程$ax^2+bx+c=0$($a≠0$)的判別式$\Delta=b^2-4ac$,若$\Delta=0$,證明:方程有兩個相等的實數(shù)根。22.已知函數(shù)$f(x)=2x+1$,求函數(shù)$f(x-1)$的圖像與$f(x)$的圖像相比,向上平移了多少個單位。23.在等邊三角形$ABC$中,$AD$是$BC$邊上的高,求證:$\angleABD=\angleACD$。24.已知$a^2+b^2=25$,$ab=6$,求$a^2+b^2+2ab$的值。25.解不等式組:$\begin{cases}x^2-3x+2<0\\x+2>0\end{cases}$。本次試卷答案如下:一、選擇題1.B.當(dāng)$\Delta=0$時,方程有兩個相等的實數(shù)根。解析:根據(jù)一元二次方程的判別式,當(dāng)$\Delta=b^2-4ac=0$時,方程有兩個相等的實數(shù)根。2.A.向左平移一個單位。解析:函數(shù)$f(x+1)$相比于$f(x)$,自變量$x$的值減少了1,因此圖像向左平移了一個單位。3.A.$\angleABD=\angleACD$。解析:在等腰三角形中,底邊上的高同時也是底邊的中線,因此$\angleABD=\angleACD$。4.A.16。解析:根據(jù)二次方程的求根公式,$a^2+b^2=(a+b)^2-2ab=25-2\times6=16$。5.A.有兩個不相等的實數(shù)根。解析:根據(jù)二次方程的求根公式,$x_1,x_2=\frac{-b\pm\sqrt{\Delta}}{2a}=\frac{3\pm\sqrt{1}}{2}$,由于$\Delta=1>0$,所以方程有兩個不相等的實數(shù)根。6.D.$\angleA=\angleB=\angleC=\angleD$。解析:在平行四邊形中,對角線互相平分,因此$\angleA=\angleB=\angleC=\angleD$。7.B.2。解析:根據(jù)二次方程的求根公式,$a-b=\pm\sqrt{\Delta}/a=\pm\sqrt{36}/5=±2$,由于$a$和$b$同號,故取正值。8.A.有兩個不相等的實數(shù)根。解析:根據(jù)二次方程的求根公式,$x_1,x_2=\frac{-b\pm\sqrt{\Delta}}{2a}=\frac{4\pm\sqrt{16}}{2}=2$,由于$\Delta=16>0$,所以方程有兩個不相等的實數(shù)根。9.A.$\angleABD=\angleACD$。解析:在等邊三角形中,底邊上的高同時也是底邊的中線,因此$\angleABD=\angleACD$。10.A.16。解析:根據(jù)二次方程的求根公式,$a^2+b^2=(a+b)^2-2ab=25-2\times6=16$。二、填空題11.4。解析:根據(jù)一元二次方程的求根公式,$x_1+x_2=-\frac{a}=-\frac{-4}{2}=4$。三、解答題12.解方程:$2x^2-5x+3=0$。解析:因式分解得$(2x-3)(x-1)=0$,解得$x_1=\frac{3}{2}$,$x_2=1$。13.已知函數(shù)$f(x)=3x-2$,求函數(shù)$f(2x-1)$的表達(dá)式。解析:將$x$替換為$2x-1$,得$f(2x-1)=3(2x-1)-2=6x-5$。14.在等腰三角形$ABC$中,$AB=AC$,$AD$是$BC$邊上的高,求證:$\angleABD=\angleACD$。解析:在等腰三角形中,底邊上的高同時也是底邊的中線,因此$\angleABD=\angleACD$。15.已知$a^2+b^2=25$,$ab=6$,求$a^2+b^2+2ab$的值。解析:$a^2+b^2+2ab=(a+b)^2=25+2\times6=37$。16.解不等式:$x^2-4x+3<0$。解析:因式分解得$(x-1)(x-3)<0$,解得$1<x<3$。17.在平行四邊形$ABCD$中,$AB=CD$,$AD=BC$,求證:$\angleA

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