2026春統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治五年級(jí)下冊(cè)《讀懂彼此的心》課時(shí)練習(xí)及答案一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)(每題6分，共30分)1.填一填：隨著年齡增長(zhǎng)，我們的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，與父母之間可能會(huì)產(chǎn)生一些矛盾，這主要是因?yàn)槲覀兒透改傅?)、()和()存在差異。讀懂彼此的心，()是前提，()是關(guān)鍵。2.選一選：下列屬于有效與父母溝通的做法是()(可多選)A.主動(dòng)向父母分享學(xué)校的趣事和自己的想法B.父母批評(píng)時(shí)，先耐心傾聽，再解釋自己的情況C.覺得父母不理解自己，就賭氣不跟他們說(shuō)話D.選擇父母心情好的時(shí)候，表達(dá)自己的合理需求(1)父母的嘮叨都是為了關(guān)心我們，我們要學(xué)會(huì)體諒。()(2)與父母溝通時(shí)，只要表達(dá)自己的想法就好，不用傾聽他們的意見。()(3)家庭矛盾不可避免，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)用正確的方式解決。()4.連一連：把親子相處的場(chǎng)景和對(duì)應(yīng)的正確做法連起來(lái)想?yún)⒓由鐖F(tuán)活動(dòng)被父母擔(dān)心影響學(xué)習(xí)動(dòng)的意義和自己的規(guī)劃父母誤會(huì)自己沒認(rèn)真寫作業(yè)父母辛苦工作回家先傾聽父母的擔(dān)憂，再說(shuō)明活賭氣摔門，拒絕溝通主動(dòng)問(wèn)候，幫忙做些力所能及的家務(wù)5.說(shuō)一說(shuō)：請(qǐng)列舉一個(gè)你與父母之間發(fā)生過(guò)的小矛盾，簡(jiǎn)要說(shuō)明矛盾產(chǎn)生的原因。二、能力提升(每題12.5分，共50分)1.情境分析：小紅想買一本課外讀物，父母卻認(rèn)為會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，拒絕了她的請(qǐng)求。小紅感到很委屈，當(dāng)場(chǎng)跟父母大吵了一架。你認(rèn)為小紅的做法合適嗎?為什么?如果是你，你會(huì)怎么處理這件事?2.案例探究：小明覺得父母總是管著自己，比如限制他的玩手機(jī)時(shí)間、要求他必須按時(shí)回家，他覺得父母不尊重自己的想法，經(jīng)常跟父母冷戰(zhàn)。請(qǐng)分析小明與父母產(chǎn)生矛盾的核心原因是什么?我們可以給小明提出哪些改善親子關(guān)系的建議?4.感悟分享：學(xué)習(xí)了《讀懂彼此的心》這篇課文后，你對(duì)親子相處有了哪些新的認(rèn)識(shí)?請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷，說(shuō)說(shuō)你打算如何更好地與父母溝通。三、拓展延伸(20分)參考答案4.想?yún)⒓由鐖F(tuán)活動(dòng)被父母擔(dān)心影響學(xué)習(xí)——先傾聽父母的擔(dān)憂，再說(shuō)明活動(dòng)的意義和自己的規(guī)劃；父母誤會(huì)自己沒認(rèn)真寫作業(yè)——冷靜解釋，出示作業(yè)5.示例：矛盾：我想周末和同學(xué)去公園玩，父母擔(dān)心安全問(wèn)題不讓去。原因：我和父母的需求不同，我渴望和同學(xué)社交、放松，父母則更關(guān)注我的安全，雙方?jīng)]有及時(shí)溝通想法。(答案合理，結(jié)合實(shí)際經(jīng)歷說(shuō)明即可)1.示例：小紅的做法不合適。理由：跟父母大吵一架會(huì)激化矛盾，讓父母更難理解自己，也解決不了問(wèn)題。如果是我，我會(huì)先冷靜下來(lái)，等父母心情平和的時(shí)候，主動(dòng)跟他們溝通，說(shuō)明這本課外讀物的類型(比如是文學(xué)名著、科普書籍),以及閱讀它能增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野，還會(huì)承諾合理安排時(shí)間，不會(huì)耽言之有理即可)2.核心原因：①小明自我意識(shí)增強(qiáng)，渴望獨(dú)立和自主，而父母的管教讓他覺得失去自由；②雙方缺乏有效的溝通，小明沒有理解父母管教背后的關(guān)愛，父母也沒有了解小明的內(nèi)心需求。改善建議：①小明主動(dòng)跟父母溝通，表達(dá)自己對(duì)自由的渴望，同時(shí)傾聽父母的擔(dān)憂；②和父母一起制定合理的規(guī)則，比如約定玩手機(jī)的時(shí)間、回家的時(shí)間，做到相互尊重；③在生活中多和父母分享自己的想法，讓父母了解自己的成長(zhǎng)，減少不必要的誤會(huì)。(原因和建議各答出2點(diǎn)，言之有理即可)3.示例：真誠(chéng)溝通方案溝通主題：希望父母支持我參加學(xué)校的航模興趣小組溝通時(shí)機(jī)：周末晚上，父母飯后休息時(shí)溝通內(nèi)容：①主動(dòng)問(wèn)候父母，表達(dá)關(guān)心；②說(shuō)明航模興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容，以及參加能培養(yǎng)動(dòng)手能力、激發(fā)科學(xué)興趣；③承諾會(huì)合理平衡興趣小組和學(xué)習(xí)的時(shí)間，不耽誤功課；④傾聽父母的意見和擔(dān)憂，共同商量解決辦法。溝通技巧：①語(yǔ)氣溫和、態(tài)度誠(chéng)懇；②認(rèn)真傾聽父母的想法，不隨意打斷；③遇到分歧時(shí)冷靜解釋，不急躁。(方案合理，要素完整，符合溝通技巧要求即可)4.示例：新認(rèn)識(shí)：我明白了親子之間的矛盾并不是因?yàn)椴粣?，而是因?yàn)橄敕ê托枨蟛煌?，只要學(xué)會(huì)相互理解、主動(dòng)溝通，就能化解矛盾。以前我總是覺得父母不理解我，現(xiàn)在知道要主動(dòng)說(shuō)出自己的想法，也要認(rèn)真傾聽他們的心聲。我打算以后多和父母分享學(xué)校的生活和自己的感受，遇到問(wèn)題不賭氣、不冷戰(zhàn)，用溫和的語(yǔ)氣和他們溝通，努力讀懂彼此的心，讓家庭更和諧。(結(jié)合課文收獲談?wù)J識(shí)，行動(dòng)具體可行即可)分);2.語(yǔ)言通順流暢，字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)，無(wú)錯(cuò)別字(10分)。示例：學(xué)會(huì)溝通，讀懂親情倡議書親愛的同學(xué)們：親情是成長(zhǎng)路上的溫暖陪伴，溝通是讀懂彼此的橋梁。讓我們主動(dòng)放下隔閡，多與父