初中數(shù)學(xué)一元一次方程考點梳理含答案_第1頁
初中數(shù)學(xué)一元一次方程考點梳理含答案_第2頁
初中數(shù)學(xué)一元一次方程考點梳理含答案_第3頁
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文檔簡介

2 2 2 3 3 4 4 6 7 8 11 12 14 16 18 19 20 21 22 25 26 28 31 32 34 36 38 39 40 43 43 46一元一次方程的概念:只含有一個未知數(shù)(元且未知數(shù)的次方程的解:能使方程兩邊的值相等的未知數(shù)的值叫做方程解方程:求方程的解得過程叫做解方程.【易錯易混】1)利用等式的性質(zhì)進(jìn)行變形時,等式兩邊都要參加運基本思路:通過適當(dāng)?shù)淖冃?,把一元一次方程化簡為ax=b(a、b為常數(shù),且a≠0)的形式2)當(dāng)分母中含有小數(shù)時,先將小數(shù)化成整數(shù),再去分母.3)如果分子是多項式,去分母后要加括號.1)去括號時,括號前的數(shù)要乘括號內(nèi)的每一項;2)字母及其指數(shù)不變.1)未知數(shù)的系數(shù)為整數(shù)或小數(shù)時,方程兩邊同除以該系數(shù);2)未知數(shù)的系數(shù)為分?jǐn)?shù)時,方程兩邊同乘該系數(shù)的倒數(shù).【補充說明】2)對于分母中含有小數(shù)的一元一次方程.當(dāng)分母中含有一位小數(shù)時,含分母項的分子、分母都乘10,化分母中的小數(shù)為整數(shù);當(dāng)分母中含有兩位小數(shù)時,含分母項的分用一元一次方程解決實際問題的一般步驟:③設(shè)輔助未知數(shù):在某些問題中,為了便于列方程,可(1)計算:12÷×2-27×-+12÷(1.5-1;本題考查了有理數(shù)的混合運算,解方程,正確計算是解題的關(guān)鍵.13【規(guī)范解答】(1)解:12÷×2-27×-+12÷(1.5-113=8-+12×6323(3)解:2(x―23 21的是()【答案】A【思路引導(dǎo)】本題主要考查了等式的性質(zhì):性質(zhì)1、等式兩邊加同一個數(shù)(或式子)結(jié)果仍得等式;性質(zhì)2、等式兩邊乘同一個數(shù)或除以一個不為零的數(shù),結(jié)果仍得等式.根據(jù)等式的性質(zhì)解答即可.故選:A.【答案】B根據(jù)等式的性質(zhì)逐項分析判斷即可求解.故選:B.【答案】B【思路引導(dǎo)】本題考查了代數(shù)式的意義,代數(shù)式求值,等式的基本性質(zhì),熟練掌握以上知識點是解答本題的關(guān)鍵.根據(jù)代數(shù)式的意義,代數(shù)式求值,等式的基本性質(zhì)逐項判斷即可.D、如果a=b+2,即b-a=-2,那么(b-a)3=-8,故D選項錯誤;故選:B.【典例精講】25-26七年級上·吉林長),的多項式的值用f(某數(shù))來表示.例如x=-1時多項式x2+3x-5的值記為f(-1)=(-1)2+3×(-1)-5=-7,已知g(x)=-2x2-3x+1,h(x)=ax3+2x2-x(2)若h(-1)=5,直接寫出g(a)的值【答案】(1)-8(2)-1【思路引導(dǎo)】本題考查代數(shù)式求值,解一元一次方程.(1)把x=-3代入g(x)=-2x2-3x+1求解即可;(2)把x=-1代入h(x)=ax3+2x2-x得出一個關(guān)于a的方程,求出a的值,把a的值代g(x)=-2x2-【規(guī)范解答】(1)解:當(dāng)x=-3時,多項式-2x2-3x+1的值記為g(-3)=-2×(-3)2-3×(-3)+1=-18+9+1=-8(2)解:∵h(yuǎn)(-1)=5,∴a×(-1)3+2×(-1)2-(-1)=5,解得a=-2,∴g(a)=g(-2)=-2×(-2)2-3×(-2)+1=-2×4+6+1=-8+6+1=-2+1=-1相同,求m的值.(2)已知方程1-3(2025x-2026)=-2,求整式5-2(2026-2025x)的值.【思路引導(dǎo)】本題主要考查了一元一次方程的解、解一元一次方程、代數(shù)式求值等知識點,掌握整體思想是解題的關(guān)鍵.(1)先求解方程3x-1=5可得x=2,再把x=2代入2mx+1=7m-5得到關(guān)于m的方程求解即可;(2)由方程1-3(2025x-2026)=-2可得2026-2025x=-1,然后整體代入5-2(2026-2025x)求解即可.【規(guī)范解答】解1)解關(guān)于x的方程3x-1=5可得x=2,(2)∵1-3(2025x-2026)=-2,∴-3(2025x-2026)=-3,∴2025x-2026=1,∴2026-2025x=-1,∴5-2(2026-2025x)=5-2×(-1)=7.(1)(-2)+(-3)-(+1)-(-6)2(2)-22×-(-1÷(--(-1)52【思路引導(dǎo)】本題考查的是含乘方的有理數(shù)的混合運算,整式的加減運算,一元一次方程的解法.(1)把減法化為加法運算,再合并即可.(2)先計算乘方,再計算乘除,最后計算加減運算即可.(3)先去括號,再合并同類項即可.22【思路引導(dǎo)】本題考查了解一元一次方程,熟練掌握解一元一次方程的方法是解題的關(guān)鍵.整式的運算法則以及解一元一次方程的步驟是解題的關(guān)鍵.(1)按照運算順序先算乘方,再算乘除法,最后算減法即可.(2)先去括號,再合并同類項.(3)通過去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1來求解.8【思路引導(dǎo)】本題考查一元一次方程的解,解一元一次方程,熟練掌握一元一次方程的解與一元一次方程的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.先根據(jù)題意求出k的值,再代入,利用去分母,去括號,移項合并同類項,系數(shù)化【答案】數(shù)式即可.22【考點剖析】本題考查了一元一次方程的解法、方程的解、求代數(shù)式的值,熟悉方程的解及解一元一次方程是解題的關(guān)鍵.知數(shù).【思路引導(dǎo)】本題主要考查了解一元一次方程,熟練掌握解一元一次方程的方法,注意進(jìn)行分類討論,是解題的關(guān)鍵.解即可.【規(guī)范解答】解1)當(dāng)a≠0時,方程的解為20102010【思路引導(dǎo)】本題考查了解一元一次方程、相反數(shù)、代數(shù)式求值、有理數(shù)乘方的逆運算,熟練掌握方程的解法和代數(shù)式求值是解題關(guān)鍵.201020102009201020092010200955200955=―2010200925=―2010200925=(1)|4-(-1)|=;當(dāng)|4-(-1)|=|x|時,x=.找出所有符合條件的整數(shù)x,使得|x+5|+|x-2|=7,這樣的整數(shù)有(直接寫出答案)小值;如果沒有,說明理由.(2)x,-5;x,2;-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2【思路引導(dǎo)】本題主要考查了求一個數(shù)的絕對值,絕對值的幾何意義,解絕對值方程,化簡絕對值,熟知相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)絕對值的意義求出|4-(-1)|=5,進(jìn)而得到5=|x|,據(jù)此求解即可;(3)分當(dāng)x<-1時;當(dāng)-1≤x≤3時;當(dāng)x>3時,當(dāng)|4-(-1)|=|x|時,(2)解:|x+5|表示x與-5之間的距離;|x-2|表示x與2之間的距離;當(dāng)x<-5時,∴-x-5+2-x=7,∴此時符合條件的整數(shù)x為-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2;∴綜上所述,符合條件的整數(shù)x為-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2;故答案為:x,-5;x,2;-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2;(3)解:當(dāng)x<-1時,|x+1|+|x-3|=-x-1+3-x=2-2x>4,∴|x+1|+|x-3|有最小值,最小(1)數(shù)軸上表示-3和1的兩點之間的距離是______;(2)7或-5(3)5或-1(4)-2,-1,0,1,2,3,4,5【思路引導(dǎo)】本題考查了數(shù)軸,絕對值的性質(zhì)以及有理數(shù)的減法.(1)根據(jù)在數(shù)軸上A、B兩點之間的距離為AB=|a-b|即可求解;(2)根據(jù)在數(shù)軸上A、B兩點之間的距離為AB=|a-b|列方程即可求解;(4)根據(jù)絕對值的幾何意義,即可得解.【規(guī)范解答】(1)解:數(shù)軸上表示-3和1兩點之間的距離是|1-(-3)|=4,∴a-1=6或a-1=-6,故答案為:7或-5.(3)|x-2|=3,∴x-2=3或x-2=-3,解得x=5或x=-1,故答案為:5或-1.(4)解:∵數(shù)軸上表示x和-2的兩點之間的距離是|x+2|,數(shù)軸上表示x和5的兩點之間的距離是|x-5|,數(shù)軸上表示-2和5的兩點之間的距離是|-2-5|=7,∴在數(shù)軸上的|x+2|+|x-5|幾何意義是:表示有理數(shù)x的點到-2和5表示點的距離之和,∴表示有理數(shù)x的點在-2和5之間,∴符合條件的整數(shù)x有:-2,-1,0,1,2,3,4,5.【答案】分配36名工人生產(chǎn)螺栓,其他30名工人生產(chǎn)螺【思路引導(dǎo)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.設(shè)每天有x名工人生產(chǎn)螺栓,則生產(chǎn)螺母的工人為(66-x)人,根據(jù)題意找出等量關(guān)系列出方程并解方程即可.【規(guī)范解答】解:設(shè)生產(chǎn)螺栓的工人為x人,則生產(chǎn)螺母的工人為(66-x)人,∴66-36=30,1個筒身配2個筒底,為了使每小時剪出的筒身與筒底恰好配套,應(yīng)該分配多少名【答案】30,25【思路引導(dǎo)】本題考查的是一元一次方程的數(shù)學(xué)知識,在解答此類問題時一定要對相關(guān)的知識有一個明確的認(rèn)識和把握,同時結(jié)合題設(shè)的已知條件就的配套關(guān)系(1個筒身配2個筒底)來列方程求解.【規(guī)范解答】解:設(shè)分配x名學(xué)生剪筒身,那么剪筒底的學(xué)生有(55-x)名,答:應(yīng)該分配30名學(xué)生剪筒身,25名學(xué)生剪筒底.完成,則規(guī)定的時間是()【答案】D作量相等求出規(guī)定時間即可.故選:D.【考點剖析】本題考查了一元一次方程——工程問題,熟練找出等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.【答案】30【思路引導(dǎo)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,先求出計劃每天完成的工作量,設(shè)一共需要x天完成任務(wù),根據(jù)題意列出一元一次方程,解方程即可得解,理解題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列題的關(guān)鍵.20元;B券,滿90元減30元.小敏有一張A券,小聰有一張B券,他們都購買了一件付款.用券后,兩人共付款156元,則他們所購商品的標(biāo)價為元.【答案】88或103出方程求解即可.【考點剖析】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,正確運用分類討論思想是解題的關(guān)鍵.(1)商品A成本價是120元,商品A最后售價多少元?【答案】(1)商品A最后應(yīng)賣129.6元;(2)商品B的成本是850元【思路引導(dǎo)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,列式計算,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程.(2)設(shè)商品B的成本是x元,利用售價―成本價=利潤,可列出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.答:商品A最后應(yīng)賣129.6元;(2)解:設(shè)商品B的成本是x元,答:商品B的成本是850元.【思路引導(dǎo)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,本題中根據(jù)題意找出總比賽場數(shù)為7是解題的關(guān)鍵.即可列出方程,即可解題.所以設(shè)勝了x場,則平了(7-x)場.答:該班共勝4場比賽.(1)設(shè)小明同學(xué)參加了競賽,共答對了x道題,則他的成績是(用含有x的字母表示)【答案】(1)(6x-60)分【思路引導(dǎo)】本題考查了列代數(shù)式,一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意列出正確的代數(shù)式為解題關(guān)鍵.(1)小明共答對了x道題,則不答或答錯了(30-x)道題,根據(jù)題意列出代數(shù)式即可;(2)根據(jù)題意列出一元一次方程求解即可.根據(jù)題意:他的成績?yōu)椋?x-2(30-x)=(6x-60)分,故答案為:(6x-60)分;答:小明在競賽中答對了24道題.方案二:養(yǎng)生糝湯和調(diào)味料包都按定價打九折.(3)試求當(dāng)x取何值時,不論采用哪種方案購買,所需費用都是相等的.【思路引導(dǎo)】本題考查了列代數(shù)式,已知字母的值求代數(shù)式的值,一元一次方程的應(yīng)用,正確掌握相關(guān)性質(zhì)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)方案一和方案二的優(yōu)惠方案進(jìn)行列式,即可作答.(3)理解題意,進(jìn)行列式計算,即可作答.調(diào)味料包x袋(x>30)整理得20x-18x=4320-4200,班級為單位分別購票,則一共需付4860元.【思路引導(dǎo)】本題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)確等量關(guān)系,要注意考慮全面,購票最省錢的辦法就是團體購票.(2)解:設(shè)1班有x人,則2班有(103-x)人,根據(jù)題意,有兩種情況:則103-x=45,元.兩位數(shù)的左邊得到一個三位數(shù),再把一位數(shù)放在兩位數(shù)的右邊,又得到一個三位【答案】11【思路引導(dǎo)】本題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,設(shè)這個一位數(shù)為x,則這個兩位數(shù)為20-x,根據(jù)前一【規(guī)范解答】解:設(shè)這個一位數(shù)為x,則這個兩位數(shù)為20-x,由題意得,100x+20-x=7[10(20-x)+x]+78,∴20-x=11,故答案為:11.(1)若穎穎輸入的有理數(shù)a=-4時,求輸出的(2)若輸出的結(jié)果是2,直接寫出兩個a的可能值.(2)-2或-10【思路引導(dǎo)】本題考查了程序框圖的輸入數(shù)據(jù)計算、有理數(shù)的混合運算、一元一次方程等知識點,掌握框綜上,a的可能值為―2或―10.(3)一只昆蟲A從甲表示的數(shù)出發(fā),以2個單位長度/秒的速度向右運動,同時另一只昆蟲B從乙表示的數(shù)出發(fā)也向右運動.最終兩只昆蟲相遇于數(shù)軸上的C處,C表示的數(shù)是16.【思路引導(dǎo)】本題考查數(shù)軸上的動點問題,一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,列出方程解決:點丙所表示的數(shù)是:點丙所表示的數(shù)是=―2;則昆蟲A所在點表示的數(shù)是―6+2t,昆蟲B所在點表示的數(shù)是2+vt,別是―16、8,現(xiàn)以點C為折點,將數(shù)軸向右對折,若點A對應(yīng)的點A'落在點B的右邊,并且點A'到點B的距離是2,則C點表示的數(shù)是()【答案】A【思路引導(dǎo)】本題考查數(shù)軸上兩點之間的距離問題,數(shù)軸上的翻折問題,能正確地表示出兩點間的距離是解題的關(guān)鍵.故選:A.理數(shù)為6,點P從點A出發(fā)以每秒2個單位長度的速度在數(shù)軸上沿由A到B方向運動,當(dāng)點P到達(dá)點B后立即返回,仍然以每秒2個單位長度的速度運動至點A停止運(2)當(dāng)點P與點B重合時t的值為.(3)在點P由點A到點B的運動過程中,點P表示的有理數(shù)為用含t的代數(shù)式表示)(4)當(dāng)點P表示的有理數(shù)與原點距離是2個單位長度時,t的值為.【思路引導(dǎo)】本題考查了數(shù)軸上的動點問題,一元一次方程的應(yīng)用.(1)設(shè)當(dāng)t=2時,點P移動的距離為4,即可求出點P表示的有理數(shù);(2)由點P與點B重合,點P移動的距離為10,即可求出t的值;即點P表示的有理數(shù)為0,(2)解:當(dāng)點P與點B重合時,點P移動的距離為:6-(-4)=10,即點P與點B重合時t的值為5,(3)解:在點P由點A到點B的運動過程中,點P與點A的距離為2t,即點P表示的有理數(shù)是2t-4,故答案為:2t-4;(4)解:設(shè)在點P由點A到點B的運動過程中,當(dāng)點P移動到點-2時,與原點距離是2個單位,所用時則2t1-4=-2,設(shè)在點P由點A到點B的運動過程中,當(dāng)點P移動到點2時,與原點距離是2個單位,所用時間為t2,設(shè)點P到達(dá)點B后,返回過程中,當(dāng)點P移動到點2時,與原點距離是2個單位,所用時間為t3,設(shè)點P到達(dá)點B后,返回過程中,當(dāng)點P移動到點-2時,與原點距離是2個單位,所用時間為t4,則2t4=10+[6-(-2)],故答案為:1、3、7、9.其中點A在原點左側(cè),點B在原點右側(cè),且|a|=10,|b|=5,點C是AB的中點.(1)求a、b的值;(2)求點C表示的有理數(shù);(3)若點P從點A出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿數(shù)軸向右運動,同時點Q從點B出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向左運動,設(shè)運動時間為t秒(t>0).②當(dāng)|PQ|=2時,求t的值.【思路引導(dǎo)】本題考查了數(shù)軸上兩點間的距離,一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握以上知識點.(3)①當(dāng)t=2時,表示出點P表示的數(shù)和點Q表示的數(shù),再根據(jù)兩點之間的距離即可求解.學(xué)生共有人.【答案】【思路引導(dǎo)】本題考查了和差倍分問題,正確理解不同情況下男生和女生的人數(shù)關(guān)系是解題的關(guān)鍵.設(shè)參加演講比賽的學(xué)生共x人,列出方程并求解即可.【規(guī)范解答】解:設(shè)參加演講比賽的學(xué)生共x人,依題意得故答案為:64.【答案】500頁【思路引導(dǎo)】本題主要考查了一元一次方程的實際應(yīng)用,設(shè)晚上打印了x頁,則下午打印了1+x頁,上【規(guī)范解答】解:設(shè)晚上打印了x頁,則下午打印了1+x頁,上午打印了1+×1+x頁,ab【思路引導(dǎo)】本題考查二元一次方程組的應(yīng)用(求階梯水價單價)與分段計費問題(求用水6.90(y-30)=62.1,答:小李家這個月用水39噸.價格/(元/m3)a(3)已知丙用戶2024年用氣量為xm3,當(dāng)a=3.6時,請用含x的代數(shù)式表示丙用戶支出的燃?xì)赓M為(3.6x-216)元;當(dāng)丙用戶用氣量超過540m3時,支出的燃?xì)赓M為(4.5x-702)元(2)乙用戶2024年已使用天然氣520m3,需將用量分為兩部分:第一檔的360m3和第二檔的520-現(xiàn)分類討論的數(shù)學(xué)思想.(2)解:乙用戶2024年已使用天然氣520m3,為兩段繳費:不超過360m綜上所述:丙用戶這一年的燃?xì)赓M為:當(dāng)丙用戶用氣量用氣量超過360m3不超過540m3時,支出的燃?xì)赓M為(3.6x―216)元;當(dāng)丙用戶用氣量超過【考點剖析】本題主要考查了列代數(shù)式,解答的關(guān)鍵是理解清楚題意,找到其中的數(shù)量關(guān)系.(2)設(shè)運動x秒時M、N重合,然后可得方程3x-x=10,進(jìn)而問題可求解;(3)設(shè)點M運動時間為t秒,則BM=|-2-(-12+3t)|,然后由題意可分當(dāng)t<2時,點N還沒開始出發(fā),當(dāng)t>2時,進(jìn)而進(jìn)行分類求解即可.【規(guī)范解答】(1)解:由題意得,-2-10=-12,所以點A所對應(yīng)的數(shù)為-12.(3)解:由題意可知點C所表示的數(shù)為-2+10=8,設(shè)點M運動時間為t秒,則BM=|-2-(-12+3t)|=|10-3t|,由題意可分:所以2(10-3t)=10,解得:t=,當(dāng)t>2時,則BN=|8-(t-2)-(-2)|=|12-t|,所以|12-t|=2×|10-3t|,發(fā),以每秒2個單位的速度向左運動,設(shè)兩只【思路引導(dǎo)】本題主要考查數(shù)軸上的點的表示,數(shù)軸上兩點之間的距離等知識,解題的關(guān)鍵在于根據(jù)題意列方程.(3)先求出相遇時的時間,再算D點所對車多運貨12t,則兩輛卡車共運貨()A.12tB.36t【答案】D根據(jù)題意,得:4x-3x=12,點B,C恰好分別與點E,F上下對齊,則m的值為()A.-2B.1C.2D.5【答案】C【思路引導(dǎo)】本題考查了數(shù)軸上點的對應(yīng)關(guān)系以及一元一次方程的應(yīng)用的知識點,解題的關(guān)鍵是根據(jù)上下對齊的點之間的距離比例關(guān)系列出等式.先計算甲數(shù)軸上A,B兩點間的距離為:3-(-6)=9,A,C兩點間的距離為:21-(-6)=27,乙數(shù)軸上D,E兩點間的距離為:m-(-4)=m+4,D,F兩點間的距離為:14-(-4)=18,故答案選:C.(如陰影部分所示請你運用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識來研究,發(fā)現(xiàn)這7個數(shù)的和不可能是()A.154B.98【答案】C個數(shù)的和,分別建立方程,解方程逐項分析即可得.【規(guī)范解答】解:設(shè)“H”型框中的正中間的那個數(shù)為x,則其他6個數(shù)分別為x-8,x-6,x-所以這7個數(shù)的和為x+x-8+x-6五個數(shù)的和.【思路引導(dǎo)】本題主要考查了日歷表中數(shù)字的排列規(guī)律、一元一次方程的實際運用,根據(jù)日歷表中的數(shù)字排列規(guī)律解決問題.:帶陰影的十字框中的5個數(shù)的和是80,:帶陰影的十字框中的5個數(shù)的和是十字框中間的數(shù)的5倍;設(shè)十字框中間的數(shù)為x,則上面的數(shù)是x―7,下面的數(shù)是x+7,左面的數(shù)是x―1,右面的數(shù)是x+1,:用十字框框出5個數(shù)的和不可能是100.形石的質(zhì)量與大象的質(zhì)量.【思路引導(dǎo)】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,正確找到等量關(guān)系列出方程是解題的關(guān)鍵.設(shè)每塊條形石的重量為xkg,根據(jù)題意列方程求解即可;由求求出大象的質(zhì)量.【規(guī)范解答】解:設(shè)每塊條形石的質(zhì)量為xkg.移項,得28x-30x=2×70-5×70,合并同類項,得-2x=-210,上走,提著酒壺邊喝邊打酒,每次遇到店就將壺中的酒加一倍,每次看見花就喝去【答案】壺中原來有斗酒.【思路引導(dǎo)】根據(jù)題意,設(shè)壺中原來有x斗酒,第一次遇到店加一倍成2x斗酒,然后見到花喝去一斗還有(2x-1)斗酒,依次類推,第三次壺中有{2[2(2x-1)-1]-1}斗酒,列方程即可.【規(guī)范解答】解:設(shè)壺中原來有x斗酒,則他第一次遇店又見花后,壺中有(2x-1)斗酒;第二次遇店又見花后,壺中有[2(2x-1)-1]斗酒;第三次遇店又見花后,壺中有{2[2(2x-1)-1]-1}斗酒.由題意,得2[2(2x-1)-1]-1=0,解得x=.故壺中原來有斗酒.【考點剖析】本題考查了列一元一次方程的應(yīng)用題——古代問題,讀懂題意,列出第三次壺中酒是解題關(guān)鍵.可列方程為()A.3x+10(5-x)=30C.D.10x+3(5-x)=30【答案】D【思路引導(dǎo)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.設(shè)清酒x斗,則醑酒(5-x)斗,根據(jù)題意正確列方程即可.【規(guī)范解答】解:設(shè)清酒x斗,則醑酒(5-x)斗,故選:D.數(shù)為x人,則x為()【答案】D雞的價錢,建立方程求解即可.本題主要考查了一元一次方程的實際應(yīng)用,熟練掌握量關(guān)系(雞的價錢不變)建立方程求解是解題的關(guān)鍵.每人出6文錢時,總錢數(shù)為6x文,不足16文,故雞的價錢為故選:D.【答案】58【思路引導(dǎo)】本題主要考查了整式的加減運算、一元一次方程的應(yīng)用等知識點,掌握分類討論思想是解題的關(guān)鍵.【規(guī)范解答】解:設(shè)a1+a2+a3+a4后和為m―a3;去掉a4后和為m―a4;去掉a5后和為m―a5;故答案為:58.【答案】0.5/【思路引導(dǎo)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,設(shè)動力臂是xm,根據(jù)“阻力×阻力臂=動力本.設(shè)每套課桌椅的成本為x元,則可列方程為()A.72(100-x)=60(100+3-x)B.60(100-x)=72(100-3-x)【答案】B【思路引導(dǎo)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)利潤相等建立方程.原計劃利潤為60(100-x),實際利潤為72(100-3-x),兩者相等即可求解.【規(guī)范解答】解:設(shè)每套成本為x元.原計劃利潤為60(100-x)元;實際購買時利潤為72(100-3-x)元.根據(jù)題意得:60(100-x)=72(100-3-x),故選B.125-26七年級上·黑龍江鶴崗·期中)已知數(shù)軸上點A表示的數(shù)為-4,點B與點A的距離為6,則點B表示的數(shù)是()A.2B.-10C.2或-10D.無法確定【答案】C【思路引導(dǎo)】本題主要考查了有理數(shù)和數(shù)軸,兩點之間的距離,解題的關(guān)鍵是掌握分類討論的思想.點B與點A的距離為6,可能在點A的左側(cè)或右側(cè),因此點B表示的數(shù)有兩個可能值,分類進(jìn)行求解即可.【規(guī)范解答】解:∵點A表示的數(shù)為-4,點B與點A的距離為6,故選:C.225-26七年級上·黑龍江哈爾濱·期中)根據(jù)等式的性質(zhì)進(jìn)行變形,正確的是()【答案】B求解.根據(jù)一元一次方程的定義可得k+2=0,且k≠0,進(jìn)而【答案】6①A,B兩點間的距離AB=,到點A和點B距離相等的點表示的數(shù)為; ,點Q表示的數(shù)為___________. 時,P,Q兩點相遇,相遇點所表示的數(shù)為___________.【思路引導(dǎo)】本題考查數(shù)軸、整式的加減,一元一次方程的應(yīng)用.熟練掌握數(shù)軸上兩點間的距離公式是解題的關(guān)鍵.∴點Q表示的數(shù)為:8-2t;故答案為:-2+3t,8-2t;(2)解:依題意,-2+3t=8-2t,()【答案】C225-26七年級上·全國·課后作業(yè))已知A.③B.①②C.②③D.①②③【答案】A

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