北京市朝陽區(qū)2020~2021學年度第一學期期末質量檢測高三語文試卷2021.1（考試時間150分鐘滿分150分）本試卷共8頁?？忌鷦毡貙⒋鸢笇懺诖痤}卡上，在試卷上作答無效?？荚嚱Y束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題共5小題，共18分。閱讀下面材料，完成各題。材料一京劇，又稱平劇、京戲，是中國影響最大的戲曲劇種。京劇不是一種簡單的娛樂形式。京劇以唱念做打的程式化綜合表演手段、簡樸多變的舞臺呈現(xiàn)形式、虛實相生的寫意技巧、崇高正義的道德追求，成為一種富有文化內涵的表演藝術。京劇吸收和融合了詩歌、音樂、舞蹈、美術、服飾、武術等文化藝術精華，展現(xiàn)了獨特的藝術魅力。京劇表演的基本特征是程式化。將生活中的自然形態(tài)加工提煉，變成舞臺上的規(guī)范形式，這就是京劇的程式。如舞臺上雖只有一桌二椅、一根馬鞭，演員在表演中卻能夠讓觀眾明白，六七步就是走遍天下，八九人代表千軍萬馬。這種程式化的藝術手段，具有寫意的藝術風格。京劇中唱念做打、手眼身法都有自己的程式，音樂中的板式、曲牌、鑼鼓，念白中的韻白、京白，表演中的身段、手勢、步法、工架，武打中的套路，以及喜怒哀樂、哭笑驚嘆等感情的表現(xiàn)，無一不是生活中語言、聲調、心理和形體動作的程式化表演。京劇中程式化的表演，其實具有一種浪漫的氣質，使京劇富有魅力。無論是傳統(tǒng)京劇還是新編京劇，它們都鮮明地體現(xiàn)了京劇的價值追求。在長期的演出中，眾多傳統(tǒng)京劇劇目的魅力經久不衰，許多故事內容深入人心?！栋肆x圖》的義薄云天、《長生殿》的亙古愛情、《金錢豹》的扶危揚善……傳統(tǒng)京劇以深厚的文化淵源和共通的價值觀念，在且歌且行中拉近了與觀眾的心靈距離。新編京劇也同樣具有這種功能。如新編歷史京劇《于成龍》，以簡約明快的藝術表演，刻畫了一代廉吏于成龍廉政親民的形象，觀眾深受感動，體會到范仲淹所說的“先憂后樂”的古代士大夫情懷和憂國憂民的為官政治理想。京劇藝術對觀眾的精神影響是潛移默化的。廣大人民在看戲、聽戲、唱戲的過程中，不知不覺受到熏陶。京劇能夠做到寓教于戲、以戲化人。觀眾欣賞京劇的時候，往往被精彩的劇情吸引，沉浸其中，在長時間的耳濡目染中，心靈得到凈化，形成健康向上的價值取向。《楊門女將》會激發(fā)出強烈的愛國熱情，使人們心靈受到震撼；《四郎探母》讓人感慨百善孝為先，進而反省人生；《鎖麟囊》讓人效仿樂于助人，牢記知恩圖報。許多人因為看了京劇表演，就會被京劇蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范影響一輩子。許多人在看戲、聽戲、唱戲的過程中形成正確的人生觀、價值觀、世界觀，這種浸潤的過程比單純的說教更加有效而長遠。（取材于劉玉普等人的相關文章）材料二在歷史上，影響范圍廣、生命力強、傳承度高的戲劇藝術，一般都具有強大的內在精神。京劇就是這樣一種戲劇藝術。京劇表演藝術大師梅蘭芳在傳承京劇精神、擴大京劇影響力方面功不可沒。作為一名旦角演員，他將視點投射到中國古代的英雄女性身上，編演了《木蘭從軍》《抗金兵》等一批宣傳愛國主義，提高民族自尊心與自信心的劇目。“九·一八”事變后，梅蘭芳嚴辭拒絕了日本人的演出邀請。上海淪陷后，梅蘭芳留居香港，堅決不為日偽演出。他冒著生命危險，蓄起胡須，不再登臺。梅蘭芳在舞臺上塑造的花木蘭、梁紅玉、穆桂英等巾幗英雄形象被觀眾廣泛認可，他在生活中表現(xiàn)出的視死如歸的精神氣節(jié)，也喚起了萬千戲迷的愛國熱情。不止梅蘭芳，程硯秋、周信芳等一大批京劇名角也是如此。20世紀20年代，程硯秋在上海紅極一時。受進步思想的影響，面對廣大勞動人民水深火熱的社會現(xiàn)實，他滿腔義憤，編演了許多具有愛國主義和民主主義思想的劇目，如《文姬歸漢》《荒山淚》《亡蜀鑒》等，表達了廣大群眾反對戰(zhàn)爭、反對壓迫、希望和平的強烈愿望，引起觀眾的強烈共鳴?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，周信芳積極參演《文天祥》《史可法》《明末遺恨》等京戲，投身于抗日救亡活動中。諸多京劇名角在舞臺上塑造的英雄形象在當時引起了巨大的社會反響。優(yōu)秀的京劇藝人不僅注重道德追求，也注重對行規(guī)的嚴格遵守。京劇演員對全身的每一個細節(jié)都是一絲不茍的。以行頭為例,京劇舞臺上演員穿戴的行頭有著精細的區(qū)分和嚴格的規(guī)則，每一樣都不能弄錯?！皩幋┢?，不穿錯”，講的就是這個道理。行頭都是從人物的性格、身份、年齡、職業(yè)、劇情出發(fā)設定的，如蟒袍、官衣、褶子、帔等，各自有它的表現(xiàn)語言；每一類又有更加細致的區(qū)分，如官衣又有紫、紅、藍、黑等，可用來區(qū)分不同人物。行頭和妝容、臉譜等，都成為一個人物性格、善惡、身份的外在表現(xiàn)。當演員踩著鼓點出場時，觀眾打眼一看，便知人物的地位甚至所處的情境和心性。如諸葛亮在《出師表》一劇中戴相貂，其丞相身份得以彰顯；在《失空斬》中戴道巾，將滿腹韜略和仙風道骨展現(xiàn)得淋漓盡致。一名優(yōu)秀的京劇演員是絕對不會將行頭弄錯的。一個資深戲迷在反復觀賞玩味的過程中，往往會受到這種嚴格行規(guī)的影響。2020年是京劇入選《人類非物質文化遺產代表作名錄》的第十年，也是徽班進京230周年。我們要繼續(xù)弘揚京劇精神，將京劇發(fā)揚光大。（取材于梅葆玖、梅瑋等人的相關文章）1.根據材料一，下列對京劇的“程式化”的解讀不正確的一項是（）A.京劇的程式是對生活中的自然形態(tài)的加工和提煉。B.“一桌二椅”的舞臺布景簡樸多變，代表千軍萬馬。C.京劇中的唱念做打、手眼身法都有自己的程式。D.京劇的寫意藝術風格與程式化藝術手段密切相關。2.根據材料一，下列關于京劇的說法正確的一項是（）A.京劇富有文化內涵，融合多種藝術精華。B.有崇高的道德，才使傳統(tǒng)京劇常演不衰。C.新編京劇都非常注重刻畫廉政親民形象。D.京劇的魅力是由它的浪漫氣質決定的。3.根據材料二，下列理解不正確的一項是（）A.京劇生命力強，具有強大的內在精神。B.梅蘭芳在傳承京劇精神方面功不可沒。C.梅蘭芳為了贏得觀眾的認可蓄起胡須。D.周信芳抗日時積極參演京戲鼓舞士氣。4.根據材料二，下列關于“行頭”的說法不正確的一項是（）A.“寧穿破，不穿錯”體現(xiàn)了京劇行規(guī)的嚴格。B.同一個角色在不同劇目中穿戴可以是不同的。C.行頭包括京劇演出服裝、妝容、頭飾和臉譜。D.行頭可讓觀眾明確人物的地位、身份和性格。5.作為一名京劇戲迷，會受到潛移默化的積極影響。結合兩則材料，概述京劇戲迷是從哪些方面受到影響的。【答案】1.B2.A3.C4.C5.①京劇劇目內容健康向上的價值追求，使戲迷形成正確的價值觀。②京劇藝人的道德追求，對戲迷的精神人格有積極的作用。③京劇演員對行規(guī)嚴格的遵守，影響到戲迷嚴謹態(tài)度的形成。【解析】【分析】【1題詳解】本題考查學生理解文本重要概念的能力。B.“‘一桌二椅’的舞臺……代表千軍萬馬”錯誤，原文“舞臺上雖只有一桌二椅、一根馬鞭，演員在表演中卻能夠讓觀眾明白，六七步就是走遍天下，八九人代表千軍萬馬”，可見，代表“千軍萬馬”的是“八九人”而非“一桌二椅”。故選B?！?題詳解】本題考查學生理解文本重要概念的能力。B.“有崇高的道德，才使傳統(tǒng)京劇常演不衰”錯誤，材料二中列舉了有崇高道德的京劇演員，他們的道德品質確實更能激發(fā)人們的愛國熱情，但這與傳統(tǒng)京劇“常演不衰”之間沒有必然聯(lián)系。C.“新編京劇都非常注重刻畫廉政親民形象”錯誤，原文材料一只列舉了“新編歷史京劇《于成龍》，以簡約明快的藝術表演，刻畫了一代廉吏于成龍廉政親民的形象”，但并未說“都非常注重刻畫廉政親民形象”。D.“京劇的魅力是由它的浪漫氣質決定的”錯誤，材料一中，除了“京劇中程式化的表演，其實具有一種浪漫的氣質，使京劇富有魅力”外，還有“眾多傳統(tǒng)京劇劇目的魅力經久不衰，許多故事內容深入人心……傳統(tǒng)京劇以深厚的文化淵源和共通的價值觀念，在且歌且行中拉近了與觀眾的心靈距離”，可見，京劇的魅力來源不止一處，除了浪漫氣質，還有其內在的價值觀念、文化底蘊。故選A?！?題詳解】本題考查學生理解文章內容的能力。C.“為了贏得觀眾的認可蓄起胡須”錯誤，扭曲了梅蘭芳蓄須的原意，他是“堅決不為日偽演出。他冒著生命危險，蓄起胡須，不再登臺”，不再登臺演出，顯然不會是為了贏得“觀眾認可”。故選C?！?題詳解】本題考查學生理解文本重要概念含義能力。C.“行頭包括京劇演出服裝、妝容、頭飾和臉譜”錯誤，“行頭”主要指的是服裝、頭飾等，不包括妝容和臉譜。故選C?！?題詳解】本題考查學生篩選并整合信息的能力。根據材料一“京劇藝術對觀眾的精神影響是潛移默化的。廣大人民在看戲、聽戲、唱戲的過程中，不知不覺受到熏陶。京劇能夠做到寓教于戲、以戲化人。觀眾欣賞京劇的時候，往往被精彩的劇情吸引，沉浸其中，在長時間的耳濡目染中，心靈得到凈化，形成健康向上的價值取向”可見，戲迷被京劇健康向上的內容吸引，形成正確價值觀；材料二“梅蘭芳留居香港，堅決不為日偽演出。他冒著生命危險，蓄起胡須，不再登臺。梅蘭芳在舞臺上塑造的花木蘭、梁紅玉、穆桂英等巾幗英雄形象被觀眾廣泛認可，他在生活中表現(xiàn)出的視死如歸的精神氣節(jié)，也喚起了萬千戲迷的愛國熱情”“受進步思想的影響，面對廣大勞動人民水深火熱的社會現(xiàn)實，他滿腔義憤，編演了許多具有愛國主義和民主主義思想的劇目……諸多京劇名角在舞臺上塑造的英雄形象在當時引起了巨大的社會反響”等可見，京劇演員的道德追求，也能對戲迷的道德精神起積極作用；“優(yōu)秀的京劇藝人不僅注重道德追求，也注重對行規(guī)的嚴格遵守……一名優(yōu)秀的京劇演員是絕對不會將行頭弄錯的。一個資深戲迷在反復觀賞玩味的過程中，往往會受到這種嚴格行規(guī)的影響”，京劇演員對于行規(guī)的嚴格遵守，也能夠讓戲迷受到影響，從而形成嚴謹?shù)膽B(tài)度。【點睛】非連續(xù)性文本閱讀方法：1.尋找所需信息。發(fā)現(xiàn)文本關鍵信息是核心，善于抓住文中負載關鍵信息的詞句，剔除與閱讀目的無關的多余信息，從字面看出表達的言外之意，以快速鎖定要尋找的目標。2.整合得出結論。對于非連續(xù)性文本的閱讀，在沒有詳細且明確的陳述言語的情況下，需要將文本中有關聯(lián)的信息通過比較、歸納、綜合進行加工處理，判斷出題人的真實意圖，從而整合得出有效的結論。3.構建文本意義。對于多種材料組合的較為復雜的非連續(xù)性文本，要注意識別文本材料的主題，聯(lián)系實際需求，找出文本的寫作目的，為材料信息內容排序，聯(lián)系文本中的不同資料，結合自己的知識、想法和經驗，提出獨特見解，自主構建文本的意義。二、本大題共7小題，共25分。（一）（共21分）閱讀下面文言文，完成各題。昔韓退之為潮州刺史，其詩文間亦有述潮之土風物產者，大抵謂潮為瘴毒崎險之鄉(xiāng)。而海南帥孔戣又以潮州小，祿薄，特給退之錢千十百，周其闕乏。則潮蓋亦邊海一窮州耳。今之嶺南諸郡以饒足稱，則必以潮為首舉，甚至以為雖江、淮財賦之地，亦且有所不及。豈潮之土地嗇于古而今有所豐，抑退之貶謫之后，其言不無激于不平而有所過也？退之為刑部侍郎，諫迎佛骨，天子大怒，必欲置之死。裴度、崔群輩為解，始得貶潮州。則潮在當時不得為美地，亦略可見。今之所稱，則又可以身至而目擊，固非出于妄傳。特其地之不同于古，則要為有自也。予嘗謂：牧守之治郡，譬之農夫之治田。農夫上田，一歲不治則半收，再歲不治則無食，三歲不治則化為蕪莽，而比于瓦礫。茍盡樹藝之方，而勤耕耨之節(jié)，則下田之收與上等。江、淮故稱富庶，當其兵荒之際，凋殘廢瘠，固宜有之。乃今重熙累洽之日，而其民往往有不堪之嘆，豈非以其俗素習于奢逸，而上之人又從而重斂繁役之，刓剝環(huán)四面而集，則雖有良守牧，亦一暴十寒，其為生也無幾矣。潮地岸大海，積無饒富之名，其民貢賦之外，皆得以各安地利，業(yè)儉樸，而又得守牧如退之、李德裕、陳堯佐之徒相望而撫掬梳摩之，故積有今日之盛，實始于此。邇十余年來，富盛之聲既揚，則其勢不能久而無動，有司者又將顧而之焉。則吾恐今日之潮，復為他時之江、淮，其甚可念也。今年潮知府員缺，諸暨駱公蘊良以左府經歷擢是任以往。公嘗守安陸，至今以富足號，遂用是建重屏其地。繼后循其跡而治之者，率多有聲聞。及入經歷左府都督事，兵府政清，自府帥下迨幕屬軍吏，禮敬畏戴，不謀而同。其于潮州也，以其治安陸者治之，而又獲夫上下之心，如今日之在兵府，將有為而無不從，有革而無不聽，政績之美，又果足為后來者之所遵守，則潮之富足，將終保于無恙，而一郡民神為有福矣。夫為天子延一郡之福，功豈小乎哉？推是以進，他日所成，其又可論？公僚友李載暘輩請言導公行，予素知公之心，且稔其才，自度無足為贈者，為潮民慶之以酒，而頌之以此言。（取材于王陽明《送駱蘊良潮州太守序》）6.下列對句中加點詞語的解釋，不正確的一項是（）A.周其闕乏周：周濟，接濟B.而比于瓦礫比：到，及C.邇十余年來邇：近D.夫為天子延一郡之福延：請7.下列句中加點字，意義和用法完全相同的一項是（）A.特給退之錢千十百特其地之不同于古B.江、淮故稱富庶故積有今日之盛C.刓剝環(huán)四面而集則其勢不能久而無動D.其于潮州也其又可論8.下列對文中語句的理解，不正確的一項是（）A.固非出于妄傳本來不是出于不實的傳聞B.則下田之收與上等那么下等田地的收成能與上等田地收成相等C.乃今重熙累洽之日如今天下接連幾代都處于太平安樂的時期D.其為生也無幾矣太守們謀生也沒有什么門路9.下列對文意的理解，不正確的一項是（）A.從韓愈被貶潮州的經歷來看，潮州在當時絕不是富饒的地方。B.作者以農夫治田為喻，意在說明為政者的作為影響州郡發(fā)展。C.駱蘊良曾在安陸任太守，后又在兵府任職，均有良好的政績。D.駱蘊良任潮州太守，會將潮州治理好，因而百姓都舉酒慶祝。10.將下面語句翻譯成現(xiàn)代漢語。豈潮之土地嗇于古而今有所豐，抑退之貶謫之后，其言不無激于不平而有所過也？11.駱蘊良即將赴任潮州太守，作者以此文相贈。文章一、二自然段先言潮州、江淮舊事，有何用意？請結合全文簡要闡釋?！敬鸢浮?.D7.C8.D9.D10.難道是潮州的土地在古時很貧瘠而現(xiàn)在很豐饒，還是韓愈遭貶謫之后，他的有些言語被不公平的遭際所激發(fā)而有失真之處呢？11.（1）第一段以潮州的古今情況作對比，指出韓愈被貶潮州時，那里是偏僻、貧窮、險惡之地，如今駱蘊良去潮州，那里已經豐饒勝過江淮，引出了作者對潮州古今不同的原因的思考。（2）第二段以江、淮和潮州作對比，指出江淮民風奢逸、賦稅繁重、治理不善，會使百姓陷于困苦，希望駱蘊良要像韓愈等人一樣關愛百姓，不盤剝，倡簡樸，治理好潮州。（3）第二段還指出，如今潮州富足之名遠揚，上級部門可能會加重賦稅，使潮州步江淮后塵，作者為此擔憂，希望駱蘊良對此引起重視?！窘馕觥俊痉治觥俊?題詳解】本題考查學生理解文言實詞含義的能力。D.延：擴大。本句意為：為天子擴大一郡的福祉。故選D?！?題詳解】本題考查學生辨析文言虛詞用法及含義的能力。A.副詞，特意；副詞，只是。B.表時間，以前，從前；表結果，因此。C.連詞，表修飾。D.代詞，他；語氣副詞，怎么，哪里。故選C。【8題詳解】本題考查學生理解并翻譯文言文句子的能力。D.“其”代指政策方針；“為生”是指對百姓謀生；正確譯文：這對（百姓）謀生沒有多少（作用）啊。故選D?！?題詳解】本題考查學生理解原文內容的能力。D.“會將潮州治理好，因而百姓都舉酒慶?！卞e誤，原文“自度無足為贈者，為潮民慶之以酒，而頌之以此言”意思是：自認為沒有值得贈與駱公的，（姑且）用酒為潮州的百姓（能有駱公任知府）慶賀，并用這篇文章來為駱公祝頌。不是百姓舉酒慶祝，而是作者為百姓們慶賀有駱公做知州。故選D。【10題詳解】本題考查學生理解并翻譯文言句子的能力。關鍵詞：豈，難道；嗇，貧瘠；抑，或者，還是；激于不平，被動句，被不平激發(fā)；過，過錯，失真。【11題詳解】本題考查學生分析段落作用的能力。根據題干要求，找到原文段落，首先理解其含義，再抓住關鍵句子分析其作用。第一段先寫韓愈詩文中寫“潮為瘴毒崎險之鄉(xiāng)”以及“海南帥孔戣又以潮州小，祿薄，特給退之錢千十百，周其闕乏”的舊事，推測“潮蓋亦邊海一窮州耳”的古代情況；接著寫“今之嶺南諸郡以饒足稱，則必以潮為首舉”，即現(xiàn)在潮州卻是嶺南最為富足的地方，把這二者進行對比，引發(fā)作者思考“特其地之不同于古，則要為有自也”，即古今貧富不同的原因。第二段則論述牧守治理之道，說“江、淮故稱富庶……乃今重熙累洽之日，而其民往往有不堪之嘆，豈非以其俗素習于奢逸，而上之人又從而重斂繁役之，刓剝環(huán)四面而集，則雖有良守牧，亦一暴十寒，其為生也無幾矣”，江淮之地雖然負數(shù)，但民風“奢逸”，統(tǒng)治者“重斂繁役之，刓剝環(huán)四面而集”，以至于百姓無法謀生；而潮州“潮地岸大海，積無饒富之名，其民貢賦之外，皆得以各安地利，業(yè)儉樸，而又得守牧如退之、李德裕、陳堯佐之徒相望而撫掬梳摩之，故積有今日之盛”，即此地本來不富饒，因此治理本地的官員都沒有給予沉重賦稅，讓百姓能夠積累成富，并以古代良牧來激勵駱公也要關愛百姓，從而提示駱公治理的辦法；最后一句則說“富盛之聲既揚，則其勢不能久而無動，有司者又將顧而之焉。則吾恐今日之潮，復為他時之江、淮，其甚可念也”，作者擔心潮州富饒的名聲傳揚出去，又會落入江淮的處境，因此希望駱公不要讓潮州“復為他時之江、淮”?！军c睛】文言文翻譯記清兩原則，一是直譯為主，字字落實。所謂“直譯”就是字字落實，不可憑大意去翻譯。所謂“字字落實”，就是在翻譯時，要將文言語句中的每個字都落實到譯文中去，這是文言文翻譯的最基本的要求?！爸弊g為主”是文言文翻譯最基本的方法，也是保證達到“字字落實”這一基本要求的最佳方法?！爸弊g為主”是說對于大多數(shù)句子、大多數(shù)詞語，可以采取直接翻譯的方式來進行。二是意譯為輔，文句通順。所謂“意譯為輔”就是在難以直譯或直譯后難以表達原文意蘊的時候，酌情采用意譯作為輔助手段。文句通順是語言表達的一般要求，凡是語言表達都必須遵從?？忌欢ㄒB(yǎng)成推敲語句的習慣。翻譯成現(xiàn)代漢語以后一定要讀一讀，看看是否通順、流暢。如果不通順、不流暢，就要對它進行修改、潤色，適當?shù)剡M行意譯。參考譯文：以前韓愈作潮州刺史時，他的詩文也有些描述潮州的風俗物產等內容的，大致說潮州是充滿瘴毒之氣、崎嶇險峻的地方。并且海南帥孔戣也認為潮州地盤小，俸祿微薄，特意給韓愈若干錢，周濟他的匱乏。那么（可見）潮州只是南海邊上一個貧窮的州縣罷了。如今的嶺南各郡縣因豐饒富足著稱，（人們）就一定（會）把潮州推為首位，甚至認為即使是江、淮（這樣）錢財富足、賦斂頗豐的地方，也尚且有不如（潮州）之處。難道是潮州的土地在古時很貧瘠而現(xiàn)在很豐饒，還是韓愈遭貶謫之后，他的有些言語被不公平的遭際所激發(fā)而有失真之處呢？韓愈作刑部侍郎，為迎佛骨之事進諫，天子非常生氣，一定要置他于死地。裴度、崔群等人替（韓愈）辯解，（韓愈）才得以被貶潮州。那么潮州在當時不是好地方，也大概可以看出來了。如今（人們）稱頌的（潮州的好處），又是可以自己到那里去親眼看到的，本不是出于虛妄的傳聞。只是那里不同于古時，概括起來是有原因的。我曾經說過：地方官員治理郡縣，就像是農夫打理田地。農夫的上等田地，一年不打理就會收成減半，兩年不打理就沒有食物吃，三年不打理就會變成荒地，進而到了變成瓦礫的地步。如果能夠竭盡種植的方法，并且按照耕種的時節(jié)勤于（耕種），那么下等田地的收成就能與上等田地的收成相等。江、淮過去號稱富庶，當（這里遭遇）兵荒馬亂之時，（就變得）凋敝破敗貧瘠，本就會有這種結果啊。如今天下接連幾代處于太平安樂的時期，但是這里的百姓常常會有不堪忍受（貧苦）的嘆息，難道不是因為當?shù)氐娘L俗一向習慣于驕奢淫逸，上層的官員又對這里施以繁重的賦斂和徭役，剝削從四面八方集合到一起，那么即使有好的地方官員，也只是一曝十寒，對（百姓）謀生沒有多少（作用）啊。潮州地處大海邊，長久以來沒有富饒的名聲，那里的百姓（除了）上繳貢稅之外，都能夠各自安享田地（收成）的利益，行簡樸之風，又有像韓愈、李德裕、陳堯佐這一類的地方官員守望、安撫治理百姓，因此（潮州）積累下如今的繁盛，實在是從這些方面開始的。近十幾年來，（潮州）富裕繁盛的名聲已經遠揚，那么這種形勢不會長久不變。相關部門又會想來潮州（征收賦稅）了。那么我擔心如今的潮州，又會成為那時的江、淮，這是非常值得憂慮的啊。今年潮州知府職位空缺，諸暨駱蘊良先生以任左府經歷的身份被提拔為這個職位去赴任。駱公曾經做過安陸知州，至今（安陸仍）因富足名聲遠揚，（后來）就按照他的方法繼續(xù)治理這個地方，繼任者遵循他的規(guī)章來治理安陸的，大多有好名聲。等到（駱公）入府擔任左府都督，兵府政氣清明，從府帥下至幕屬軍吏，都尊重敬畏愛戴（駱公），不約而同。他對潮州，用他治理安陸的方法治理潮州，又會獲得官吏和百姓的心，就像如今在兵府那樣，（駱公）要做什么沒有不依從的，要革除什么沒有不聽命的，政績的優(yōu)異，又果然會被繼任者遵循，那么潮州的富足，將最終保全，全郡的百姓和神靈（都）因（此）有了福祉。為天子擴大一郡的福祉，功績難道小嗎？進一步推行這些做法，將來的成就，哪里能夠說（得完）呢？駱公的同僚好友李載暘等人請（我）寫一點話送駱公赴任，我平素了解駱公的心志，并且熟知駱公的才華，自認為沒有值得贈與駱公的，（姑且）用酒為潮州的百姓（能有駱公任知府）慶賀，并用這篇文章來為駱公祝頌。（二）（4分）12.閱讀下面《論語》的文字，回答問題。子謂南容:“邦有道不廢，邦無道免于刑戮?！保ā豆遍L》）子曰：“篤信好學，守死善道，危邦不入，亂邦不居。天下有道則見，無道則隱。邦有道，貧且賤焉，恥也；邦無道，富且貴焉，恥也?！保ā短┎罚┳釉唬骸爸痹帐肤~！邦有道，如矢；邦無道，如矢。君子哉蘧伯玉！邦有道，則仕；邦無道，則可卷而懷之。”（《衛(wèi)靈公》）面對邦國“有道”和“無道”的不同情況，孔子認為應抱持怎樣的態(tài)度或采取怎樣的做法？請根據以上材料簡要概括?！敬鸢浮靠鬃诱J為當邦國有道時，應該積極用世，正直為人，恥于無所作為，茍安于貧賤；當邦國無道時，應該能夠保全自己，退隱自守，秉持自己的志向和操守，以置邦國于不顧、只牟取個人的富貴為恥。【解析】【分析】【詳解】本題考查學生理解名著思想內容的能力。根據題干要求，找出相關語句，如“邦有道不廢，邦無道免于刑戮”“有道則見，無道則隱”“邦有道，如矢；邦無道，如矢”“邦有道，則仕；邦無道，則可卷而懷之”，面對有道，要“不廢”“見”“如矢”“仕”，即積極用世，為人正直，以“貧且賤焉”為恥；而無道，則需要“免于刑戮”“隱”“卷而懷之”，即保全自己，退隱自守，以“富且貴焉”為恥；但無論有道無道，都應該保持正直品性。參考譯文：孔子評論南容時說：“國家政治清明時，他不會被罷免；國家政治黑暗時，他也可免于刑罰?！笨鬃诱f：“堅定地相信我們的道，努力學習它，誓死守衛(wèi)保全它。不進入危險的國家，不居住在動亂的國家。天下有道，就出來從政；天下無道，就隱居不仕。國家有道，而自己貧窮鄙賤，是恥辱；國家無道，而自己富有顯貴，也是恥辱?！笨鬃诱f：“史魚正直??！國家政治清明時，他像箭一樣直；國家政治黑暗，他也像箭一樣直。蘧伯玉是君子??！國家政治清明時，他就出來做官；國家政治黑暗時，就把自己的才能收藏起來（不做官）。”三、本大題共5小題，共25分。（一）（共12分）閱讀下面詩歌，完成各題。題杜甫畫像王安石吾觀少陵詩，謂與元氣侔。力能排天斡九地，壯顏毅色不可求。浩蕩八極中，生物豈不稠？丑妍巨細千萬殊，竟莫見以何雕鎪①。惜哉命之窮，顛倒不見收。青衫老更斥，餓走半九州。瘦妻僵前子仆后，攘攘盜賊森戈矛。吟哦當此時，不廢朝廷憂。寧令吾廬獨破受凍死，不忍四海赤子寒颼颼。傷屯悼屈止一身，嗟時之人我所羞。所以見公像，再拜涕泗流。推公之心古亦少，愿起公死后之游。注釋：①雕鎪：雕刻。常愿天子圣，大臣各伊周。13.下列對詩句的理解和賞析不正確的一項是（）A.“浩蕩八極”兩句的意思是說在洪荒天地之中，事物豐富繁多。B.“丑妍巨細”兩句說杜甫詩寫盡了世間百態(tài)，不見斧鑿痕跡。C.“瘦妻僵前子仆后”一句詳細描繪了詩人杜甫一生的坎坷遭遇。D.“寧令吾廬獨破受凍死”化用了《茅屋為秋風所破歌》中的詩句。14.“青衫老更斥”一句中以“青衫”代指人，下列詩句中沒有使用這一手法的一項（）A.江州司馬青衫濕（白居易《琵琶行》）B.昔日青衫遇知己（）C.尚憶青衫陪眾雋（陸游《書懷》）D.青衫昔作督郵時（劉克莊《挽黃巖趙郎中二首》15.這首詩寫了哪些方面的內容，表達了什么情感？結合全詩，簡要概括?！敬鸢浮?3.C14.A15.開頭從杜甫的詩歌寫起，贊美杜甫的詩具有非凡的氣勢和驚人的表現(xiàn)力；接著描述了杜甫坎坷不平的一生，慨嘆杜甫憂國憂民的情懷；最后表達了對杜甫的欽敬，表示愿意追隨杜甫。【解析】【13題詳解】本題考查學生賞析詩句內容和表現(xiàn)手法的能力。C.“詳細描繪了詩人杜甫一生的坎坷遭遇”錯?！笆萜藿┣白悠秃蟆本涿枥L的是杜甫家庭生活的遭遇，并不是杜甫一生的坎坷遭遇。故選C?！?4題詳解】本題考查學生判定修辭手法的能力。題干中的“青衫老更斥”的“青衫”代指人，故該句所用修辭是借代。A.“江州司馬青衫濕”中用官職“青衫”是指官服，故該句中的“青衫”不是代指人。B.“昔日青衫遇知己”中的“青衫”代指青年學子、書生，因為古代學子都是穿青色的服裝。C.“尚憶青衫陪眾雋”中的“青衫”代指青年學子、書生，因為古代學子都是穿青色的服裝。D.“青衫昔作督郵時”中的“青衫”之微賤者的服色，借指官職微賤者。A項中的“青衫”不是指人，B、C、D三項的“青衫”代指人。故選A?！?5題詳解】本題考查學生鑒賞詩歌的內容和情感的能力。詩的開頭兩句“吾觀少陵詩，謂與元氣侔”先從杜甫的詩歌寫起，“力能排天斡九地，壯顏毅色不可求。浩蕩八極中，生物豈不稠？丑妍巨細千萬殊，竟莫見以何雕鎪”句贊美杜甫的詩具有非凡的氣勢和驚人的表現(xiàn)力?！跋г彰F，顛倒不見收。青衫老更斥，餓走半九州”“瘦妻僵前子仆后，攘攘盜賊森戈矛”，描述了杜甫坎坷不平的一生?！耙髋懂敶藭r，不廢朝廷憂。寧令吾廬獨破受凍死，不忍四海赤子寒颼颼。傷屯悼屈止一身，嗟時之人我所羞”，作者慨嘆杜甫憂國憂民的情懷?！八砸姽瘢侔萏殂袅鳌?，表達了作者對杜甫的欽敬。推公之心古亦少，愿起公死后之游”，表示作者愿意追隨杜甫。綜上分析，這首詩分為三個部分。開頭從杜甫的詩歌寫起，贊美杜甫的詩具有非凡的氣勢和驚人的表現(xiàn)力；接著描述了杜甫坎坷不平的一生，慨嘆杜甫憂國憂民的情懷；最后表達了對杜甫的欽敬，表示愿意追隨杜甫。（二）根據要求，完成第16、17題。（共13分）16.在橫線處填寫作品原句。（1）李白的“扶搖直上九萬里”化用了莊子《逍遙游》中的“__________，_________”的語句。（2）荀子在《勸學》里論述了學習過程中積累的意義：“_________，__________；不積小流，無以成江海?！保?）陶淵明回歸田園后，寫詩種菊，寄托幽情，他“引壺觴以自酌，__________。倚南窗以寄傲，_______________”。（4）杜牧在《阿房宮賦》里告訴我們要以史為鑒，不然可能重蹈覆轍：“秦人不暇自哀，而后人哀之；____________，_____________?！薄敬鸢浮?1).摶扶搖而上者九萬里(2).去以六月息者也(3).故不積跬步(4).無以至千里(5).眄庭柯以怡顏(6).審容膝之易安(7).后人哀之而不鑒之(8).亦使后人而復哀后人也【解析】【分析】【詳解】本題考查學生默寫常見名句名篇的能力。注意以下關鍵字的書寫：摶、跬、至、眄、鑒。17.《紅樓夢》的許多情節(jié)中，都出現(xiàn)了“手帕”。請選擇其中一處，簡要概述相關情節(jié)，并說明手帕在其中的作用?！敬鸢浮渴纠簩氂癜ご颍煊袢タ赐驗闆]有說上兩句話黛玉就要走了，晚間寶玉就讓晴雯給黛玉了送了兩方他舊日用過的手帕，千言萬語都藏著手帕里了?！皺M也思來，豎也思，一方手帕寄相思”，寶玉喜歡黛玉，知道她為自己擔心和落淚，寶玉送給黛玉手帕就是希望她不要再哭泣了，他不改初心?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻勘绢}考查學生熟悉名著情節(jié)并分析其作用的能力。手帕是古人隨身常備之物，在《紅樓夢》中，因為閨閣女兒多，手帕不僅有其擦拭汗水淚珠等功用，更是反映和傳遞人物情感的重要載體。如黛玉與寶玉之間，當寶玉來鬧午睡的黛玉時，黛玉用手帕遮住臉，看似不愿理會寶玉，實則含著淡淡情愫；又如黛玉打趣寶玉，說他是“呆雁”，用手帕打他一下，反映出少女的活潑俏皮；搜檢大觀園時，黛玉處找出己方寶玉的舊手帕，黛玉臨終前還把寶玉送她的手帕放進火中燒掉等，可見手帕中牽涉著他們的種種情感，學生可任選一處情節(jié)進行闡述分析，合理得當即可。四、本大題共4小題，共17分。閱讀下面作品，完成各題。每一寸墻每一朵花上海的馬路縱橫交錯，總共5000多條，每年還會新辟出來一些路。每到年初，我會攤開新的上海地圖，下棋一樣看上半天。每一次，最早映入眼簾的是那些熟悉的馬路。我有點路盲，找到它們，猶如找到坐標，這才能厘請陌生的新馬路有多遠、處在什么方位、如何能到達。其實，我從不主動探訪那些陌生的路，只是懷有一些好奇而已。說來慚愧，在上海居住超出60年，我熟悉的馬路極有限。也許躲在書齋里，深陷寫作的時間過多；也許我的居住、辦公幾乎集中在內環(huán)里，和母親、兄弟的距離，按現(xiàn)在的說法，都是“一碗湯”的距離。個別親友住得遠，我每年邀請他們來這邊聚餐一次，或改視頻聯(lián)系了。熟悉的路，特別是有講頭，往深里看有緣的路有幾處。想想每個人的人生也就一條路，生活中能有幾條可戀的路，不覺得貧瘠。飽含深情的路未必和個人成長、情感軌跡、生命記憶相交織。愛上一條路，有時像愛上一個人，起源于某種相遇、相投，有時只是冥冥之中的偶然。新華路，我從沒在那兒居住過，但喜歡去。次數(shù)多了，那里的每一寸墻、每一朵花我?guī)缀醵颊J得。1982年5月的一個中午，我第一次去新華路。20世紀七八十年代，這里曾是“國賓道”，重要的外國賓客來往虹橋機場，車子從這里經過。當時我匆匆而去，不為馬路風情、外國弄堂的建筑風格，直奔新華路郵局。當時的我是初出茅廬的文學新人，星星點點發(fā)表了一些作品，于是報社、雜志社、出版社陸續(xù)寄來樣書和稿費，需要本人去郵局領取。從未去過的陌生馬路，我心存好奇，從定西路左拐進入新華路，前行幾十步，內心涌出一陣疑惑，太熟稔了，有前世今生一般的親切感。我找到一個常規(guī)的解釋，這一截馬路不寬，不是車流呼嘯的干道，很少直通通對開的十字路口，馬路帶有微微的彎勢，頗為好看，這氣質和我從小居住的南昌路相像，于是好感呼之欲出。但是新華路朝氣，清麗，不拘于老派；沉穩(wěn)，不停留在古樸。那里鮮有提鳥籠的、在弄堂口孵太陽的閑人，或什么摩登青年。沿街的洋房把明媚的花園敞開來,單純清麗的初夏撲入我的懷中，耳朵清新了，仿佛能聽得花朵和樹葉沙沙地對話，偶然一抬頭，園里一棵高瘦的杉樹煞是清俊。也有籬笆，籬笆縫隙中探出一支可愛的小花。潔白花瓣，橘黃色的花蕊，嫩綠色的花莖上一抹星星似的亮光，花朵的形狀如一個小風車，嫵媚中帶一點調皮和任性。迎著微風，仿佛能颯颯地飛轉起來，它仿佛在對我微笑，讓我回到童年南昌路老宅內綠意盎然的小花園，內心浮動久違的安謐。多好啊，不是每個人都能幸運地找回失去的童年心境。我略帶癡迷地在微笑燦爛的風車茉莉附近兜兜轉轉，聽民族樂團隱隱的琴聲，欣賞法國梧桐合抱而起的“梧桐隧道”、一些有浮雕的漂亮老別墅、歐式的半圓形陽臺。也在那一年底，我結識了我家先生，他是我中學好友的大學同窗，婆家恰巧住在新華路老別墅群的后面?；楹螅覀z周末去看婆婆，晚餐后回自己的小家，會特意繞過老別墅區(qū)，在新華路上走一段夜路。那里夜間燈光朦朧，無比靜謐，仿佛一座小鎮(zhèn)。又過了幾年，我們特地把家也安置在新華路附近。我喜歡清晨天光閃爍的新華路，在蔥郁的梧桐樹冠覆蓋下，它像一條秀麗的河，有光澤，有蕩漾感。在那樣的早晨散步，我會有腦子放空的狀態(tài)，將路人按不一樣的走姿和步態(tài)，想成魚類、蝦類，和我一起在晨光中自在地游走。緩緩而過的小車，被想成輕舟，顛簸著，逐漸流逝。偶爾路過的軋得馬路發(fā)顫的貨車，成了伸著脖子的大鱉，笨拙，氣昂昂的。我把新華路看成“自己的地方”，有事沒事來走走、停停，沉浸在靜謐的心境中。我筆下的很多作品，靈感都是在放空的散步中形成的。新華路上坐落著百余套異國建筑風格的別墅、洋房、高級花園住宅，聚集地被稱為“外國弄堂”。外國弄堂離路邊不遠，恰好聽不見外面的車聲，像有意隔絕塵囂。別墅群里有英國鄉(xiāng)村式花園住宅，白色的粉墻露出黑色的木框架，古典大方。有帶有法式風情風格的建筑，布局上軸線的對稱，廊柱、雕花、線條制作工藝精細考究，屋頂上有精致的老虎窗，貴氣典雅。也有氣勢恢宏的中式建筑以及意大利式、荷蘭式的老建筑。有一幢雙層圓形，形似奶油蛋糕的“蛋糕房子”，擁有藍色的屋頂，曾是西班牙公使館。很多老洋房有庭院，偶然穿過，只見綠色連綿，植物茂密，老洋房只成了綠樹中的美麗點綴。新華路160號上海影城，也是我心心念念的地方，在那里度過了很多美妙的時光。尤其每年電影節(jié)期間，我換上寬松的服裝，帶著大號瓶裝水，趕場子似的看很多場電影。有時夜場電影落幕后，頂著一頭的星光回家。秋天的新華路有落葉景觀。飄落的金色樹葉滿地，非常有味道。記得有一次我和女兒縈裊一路談笑，在新華路上沙沙、沙沙地踩著落葉，忽然，我們默不作聲了，被秋天的壯麗和傷感深深觸及。若干年后，我寫《小香咕全傳》，里面有一條名叫“沙沙”的小路，孤獨的香咕常會去和“沙沙”傾訴心事，每次小路輕柔地回復她：沙沙，沙沙。新華路不寬闊，不顯赫，不張揚，全長不過2公里多一點，始建于1925年，將近百年。最初因這一帶有個小寺廟，慢慢地聚集人氣，成了一條路。曾叫作安和寺路，1965年改名為新華路。這條路今天的魅力綻放，來自人文和景觀，更來自歷經近百年的歲月釀就獨有的格調和積淀。上海越來越大，車流滾滾，不喧嘩、有風采、靜美的馬路如今已不太多。上海有64條“永不拓寬”的景觀路，南京東路、淮海中路、武康路、新華路都在列，原則上說，50年、100年后，這些馬路仍會保留基本的風貌。但保持一條馬路原有的風骨和風情太難，它們在被歲月銷蝕。就在前不久，多少年靜靜開在新華路上的老牌面包房馬可孛羅悄悄關門了。新華路上的每一寸墻、每一朵花也被改變，我熟悉的籬笆也找不到了，但每年5月，我還會小心尋找曾對我微笑的風車茉莉，期盼那枝風車茉莉躲在隱秘的花叢中?？上В冀K沒找到。多少年了，一枝也沒有尋到。也許我曾經邂逅的一株白色風車茉莉只是內心偶然閃過的幻影？有這幻影，不奇怪，人總想在時間長河的洗滌中，做回真正的自己。（取材于秦文君的同名散?）18.下列對加點詞語在文中意思的解說，不正確的一項是（）A.生活中能有幾條可戀的路，就不覺得貧瘠貧瘠：乏味無聊B.太熟稔了，又有前世今生一般的親切感熟稔：熟悉C.但是新華路朝氣，清麗，不拘于老派老派：老舊破敗D.它們在被歲月銷蝕銷蝕：磨損，損耗19.簡要賞析文中畫橫線的語句。我喜歡清晨天光閃爍的新華路，在蔥郁的梧桐樹冠覆蓋下，它像一條秀麗的河，有光澤，有蕩漾感；在那樣的早晨散步，我會有腦子放空的狀態(tài)，將路人按不一樣的走姿和步態(tài)，想成魚類、蝦類，和我一起在晨光中自在地游走；緩緩而過的小車，被想成輕舟，顛簸著，逐漸流逝；偶爾路過的軋得馬路發(fā)顫的貨車，成了伸著脖子的大鱉，笨拙，氣昂昂的。20.作者飽含深情地記述了她所喜愛的新華路。結合全文，說說作者為什么喜歡新華路。21.文章最后兩段作者再次提到風車茉莉，有何用意？請簡要回答?！敬鸢浮?8.C19.畫線句運用了比喻和想象，把清晨陽光下的新華路比作閃爍著光亮的河，把行人、小車、貨車比作河中的魚蝦、輕舟、大鱉，生動形象地寫出了光影下新華路的動態(tài)之美，以及整條路呈現(xiàn)出的輕靈和諧，富有生機之美（富有畫面感，充滿童趣）。體現(xiàn)出作者對新華路的喜愛。20.新華路和作者從小居住的南昌路相似，使她產生了熟悉和親切的感覺；作者在新華路可以找回失去的童年心境。新華路古樸而不沉悶，建筑和植物構成清麗靜美的景觀。新華路承載了作者許多美好的記憶：有關愛情親情的溫馨記憶、心靈的靜謐和靈感的形成、看電影的美妙時光等，這些記憶讓作者感到幸福與美好。21.風車茉莉是新華路富有風情的象征，曾經喚起過作者的童年心境。如今再也尋找不到這朵風車茉莉，意味著新華路的風骨和風情已被歲月銷蝕，而作者再也找不回童年的心境。表達了作者的惋惜和遺憾之情?！窘馕觥俊?8題詳解】本題考查學生理解詞語含義的能力。C.老派：此處指的是外形、氣質、氣派陳舊，而不是“老舊破敗”。故選C?！?9題詳解】本題考查學生賞析文中重要句子的能力。作者把清晨的新華路比喻成“秀麗的河”，把行人比喻成“魚蝦”，把小車比喻成“輕舟”，貨車比喻成“大鱉”，把一條路整個比喻成富有生機和充滿生靈的河流，顯得格外清新美麗，而作者的想象也富有童趣，自由地暢游其中，流露出作者對新華路的喜愛之情。【20題詳解】本題考查學生篩選并整合信息的能力。從“我心存好奇，從定西路左拐進入新華路，前行幾十步，內心涌出一陣疑惑，太熟稔了，有前世今生一般的親切感”“馬路帶有微微的彎勢，頗為好看，這氣質和我從小居住的南昌路相像，于是好感呼之欲出”可見，這條路讓作者感到熟悉，因為它與自己童年時童年南昌路相似，讓她感到熟悉、親切，產生好感；“它仿佛在對我微笑，讓我回到童年南昌路老宅內綠意盎然的小花園，內心浮動久違的安謐”可見，這條路讓作者“幸運地找回失去的童年心境”；從“新華路朝氣，清麗，不拘于老派；沉穩(wěn)，不停留在古樸?！亟值难蠓堪衙髅牡幕▓@敞開來,單純清麗的初夏撲入我的懷中，耳朵清新了，仿佛能聽得花朵和樹葉沙沙地對話，偶然一抬頭，園里一棵高瘦的杉樹煞是清俊”可見，此地建筑朝氣清麗而沉穩(wěn)，讓作者十分喜愛；從“婆家恰巧住在新華路老別墅群的后面?；楹?，我倆周末去看婆婆，晚餐后回自己的小家，會特意繞過老別墅區(qū)，在新華路上走一段夜路”“我們特地把家也安置在新華路附近”“有事沒事來走走、停停，沉浸在靜謐的心境中。我筆下的很多作品，靈感都是在放空的散步中形成的”“我心心念念的地方，在那里度過了很多美妙的時光。尤其每年電影節(jié)期間，我換上寬松的服裝，帶著大號瓶裝水，趕場子似的看很多場電影。有時夜場電影落幕后，頂著一頭的星光回家”“秋天的新華路有落葉景觀。飄落的金色樹葉滿地，非常有味道。記得有一次我和女兒縈裊一路談笑，在新華路上沙沙、沙沙地踩著落葉，忽然，我們默不作聲了，被秋天的壯麗和傷感深深觸及”等可見，這條路上有許多作者美好的記憶，與先生的相識相知，與家人的溫馨相處，散步時感受的靜謐與靈感的萌發(fā)，看電影的美好感受等，都讓作者留戀不已?！?1題詳解】本題考查學生理解分析文中重要物象作用的能力。首先找到該物象出現(xiàn)過的地方，分析其本意與象征意義，從而理解其曾存在與如今消失再難尋覓的深刻含義。風車茉莉出現(xiàn)時，作者感到“它仿佛在對我微笑，讓我回到童年南昌路老宅內綠意盎然的小花園，內心浮動久違的安謐。多好啊，不是每個人都能幸運地找回失去的童年心境。我略帶癡迷地在微笑燦爛的風車茉莉附近兜兜轉轉”，可以說，它是作者對新華路最美的印象，也是喚起作者童年心境的重要物象，既是這條路“馬路原有的風骨和風情”的象征，也是作者喚醒童年心境的美麗事物；然而“保持一條馬路原有的風骨和風情太難，它們在被歲月銷蝕”“新華路上的每一寸墻、每一朵花也被改變，我熟悉的籬笆也找不到了……我還會小心尋找曾對我微笑的風車茉莉，期盼那枝風車茉莉躲在隱秘的花叢中?？上?，始終沒找到。多少年了，一枝也沒有尋到”，在這里，找不到的“風車茉莉”象征著馬路的風情與風骨已經被歲月消蝕，而作者也再難找回童年的心境，流露出一種惆悵與遺憾之情。五、本大題共3小題，共65分。語言基礎運用來自國家航天局的消息稱，作為我國復雜度最高、技術跨度最大的航天系統(tǒng)工程，①嫦娥五號成功實現(xiàn)了多方面技術創(chuàng)新、突破了一系列關鍵技術。2020年12月19日，嫦娥五號從月球挖回的“土”，正式移交給有關科研單位，我國首次地外天體樣品儲存和研究工作拉開序幕。②回顧此次嫦娥五號月球挖“土”，③自11月24日，嫦娥五號發(fā)射入軌，經歷了多個階段，成功實現(xiàn)了月球表面采樣返回。各環(huán)節(jié)順利進行，離不開航天科研人員的科技保障。④日前，記者前往中國航天科工集團二院，一探該院多種保障嫦娥五號順利“繞、落、回”背后的科技力量。⑤走過64年的中國航天用實踐證明，通過獨立自主的探索攻關，有可能書寫下北斗、嫦娥、神舟、天宮、天問這一個個響亮而提氣的名字。22.下列說法不正確的一項是（）A.①句中“實現(xiàn)”和“突破”不能互換。B.②句中應在“土”后面加上“的過程”。C.③句中可刪掉“自”。D.④句中的“日前”一詞應替換為“目前”。23.請在第⑤句中畫線處填上恰當?shù)年P聯(lián)詞?！敬鸢浮?2.D23.只有才【解析】【22題詳解】本題考查學生辨析并修改病句的能力。D．“日前”和“目前”的區(qū)別：（1）含義不同?！叭涨啊笔菐滋烨暗囊馑??！澳壳啊币馑际乾F(xiàn)在、此刻，即到現(xiàn)在為止?！澳壳啊敝府斍暗囊欢螘r間，“日前”指過去的一段時間。（2）用法不同?！澳壳啊眰戎赜诒硎緯r間距當前更近的，接近現(xiàn)在。而“日前”則相對來說時間久了。語境是說記者前往中國航天科工集團二院是幾天前的事情，而不是現(xiàn)在的事情，所以，④句中的“日前”一詞不能換為“目前”。故選D?！?3題詳解】本題考查學生恰當使用關聯(lián)詞語的能力。首先要分析第⑤句中的句子的關系，然后才能選用恰當?shù)年P聯(lián)詞語?！蔼毩⒆灾鞯奶剿鞴リP”是必要條件，“書寫下北斗、嫦娥、神舟、天宮、天問這一個個響亮而提氣的名字”是這一必要條件結果，也就是說“獨立自主的探索攻關”這一條件，就沒有“書寫下北斗、嫦娥、神舟、天宮、天問這一個個響亮而提氣的名字”這一結果。所以，這兩句之間是必要條件關系，第⑤句可選用關聯(lián)詞語“只有……才……”。微寫作從下面兩個題目中選擇一題，按要求寫作。不超過150字。24.有人說，人生貴在“遠方有燈，腳下有路”。請從《紅巖》《平凡的世界》《老人與?！分羞x擇一部作品，聯(lián)系作品相關情節(jié)和人物，寫一段文字，談一談你對這句話的理解。不超過150字?！敬鸢浮恳粋€人要“遠方有燈，腳下有路”。正如《紅巖》中，為革命奮不顧身的先烈們，高懸在遠方的明燈，就是共產主義革命理想的實現(xiàn)；蔓延在他們腳下的路，就是為解放新中國而進行革命抗爭。為了實現(xiàn)理想，江姐、許云峰、成崗等人毫不猶豫地向著明燈，沿路而行，盡管他們不幸倒在路上，卻依然留下震撼人心的故事，精神長存！【解析】【分析】【詳解】本題考查學生微寫作的能力。本題的寫作關鍵是首先要理解“遠方有燈，腳下有路”的含義，“燈”是人追求的目標，是理想、信念等；“路”是人實現(xiàn)理想、目標所作出的行為；理解了這一點，再去題干提供的三本書中尋找符合其要求的人物和情節(jié)加以闡釋，如《紅巖》中，“燈”是革命勝利的理想信念，“路”是革命者們勇敢無畏的抗爭；《平凡的世界》中，對少平來說，“燈”是追求自我價值的實現(xiàn)，“路”是一次又一次掙脫現(xiàn)實束縛的嘗試；《老人與海》中，“燈”是捕獲大魚，“路”是在茫茫大海上與自然和孤獨的抗爭。學生可以根據自己的理解來寫，注意文從字順，符合字數(shù)要求。25.回望2020年，相信你一定有許多話想傾訴，請從“感動”“成長”“自立”三個詞語中任選一個，作為題旨，寫一段抒情文字或一首小詩，以記懷這一年。不超過150字?！敬鸢浮?020年，新冠肺炎無情來襲。為了打贏這場防疫戰(zhàn)，無數(shù)人甘當“逆行者”。我不知道你們是誰，我卻知道你們?yōu)榱苏l！你們用自己的血肉之軀，筑起堅硬的堡壘，護佑全國人民安康。疫情面前，那一段段感人的故事，一個個堅毅的背影，為我們筑起了一道堅不可摧的長城。這群最勇敢的一線逆行人啊，令我們無比感動與敬仰。【解析】【分析】【詳解】本題考查學生微寫作的能力。解答此題時，考生首要先從“感動”“成長”“自立”三個詞語中任選一個詞語，作為寫作的題旨，然后結合自己在2020年的所見所聞，寫出自己的所感，以此記懷這一年。形式上可以是一段抒情文字，也可以是一首小詩。無論是一段抒情文字或一首小詩，其題旨都要扣住自己所選的那個詞語。人稱使用上可以采用第二人稱，便于抒發(fā)自己心中的感想。表達方式可采用記敘、描寫、抒情、議論相結合的方式。比如。選擇“感動”，可以寫新冠肺炎來襲的這一年，無數(shù)醫(yī)護工作者的逆行，各行各業(yè)的支持……我們對此除了感動，還有贊美和欽佩。最后注意有字數(shù)限制。作文（50分）從下面兩個題目中任選一題，按要求寫作。不少于700字。26.根據要求寫作。2020年8月，考出湖南省文科第四名好成績的農村女孩鐘芳蓉，在選報專業(yè)時，毅然選擇了北京大學考古專業(yè)，一時間引起人們熱議。有人說，這姑娘有頭腦，能辯證地看待冷和熱的選擇問題；也有人說，鐘芳蓉能將個人發(fā)展和時代進步緊密結合起來；還有人說，考這么高的分數(shù)，完全可以選報最好的專業(yè)……圍繞上述材料，自擬題目，寫一篇議論文。要求：觀點明確，論據充足，論證合理。不少于700字?！敬鸢浮俊痉段摹孔鲎约合矚g的事湖南耒陽考生鐘芳蓉在今年的高考中取得了676分的成績，名列湖南省2020年高考文科第四名。鐘芳蓉決定選擇北大考古專業(yè)，這件事在網上引起了熱評。我認為，鐘芳蓉選擇考古專業(yè)，是因為她喜歡考古專業(yè)；做自己喜歡的事，這是值得鼓勵的。人活在這世上，不光是為別人而活，更重要的是為自己而活，做最真實的自己。但丁曾說過：“走自己的路，讓別人說去吧！”是的，人生在世，有時候不要太過于在乎別人的看法，自己喜歡做，就要堅守，不要動搖。聽說過一個故事：兩個老朋友在公園里散步，一個是州長，一個是億萬富翁。州長向老朋友抱怨說他被政務攪得心煩意亂，經常失眠，并慨嘆當初要是他當作家的理想不被生活改變，該有多好。而億萬富翁則向老朋友訴說金錢使他失去了自由，并對當年一個人坐在海邊看潮漲潮落、晚霞翻飛的愜意念念不忘。這時，他們看到大哲學家羅爾帶著孫女在草地上放風箏的愉快場景，異口同聲道：“他們真幸福！”于是，州長和億萬富翁走上前求教羅爾：“幸福是如何獲得的？”羅爾看了看他們說：“做你喜歡做的事！”說完，又放起了他的風箏。在這多彩的世界里，我們做自己喜歡的事，閱讀自己感興趣的書籍，彈自己拿手的樂器，烹飪美味可口的飯菜以及享受舌尖上的美味。我們可以多運動，堅持鍛煉身體，去和大自然擁抱，去公園走走，欣賞美麗的風景，呼吸新鮮的空氣，亦是一種美妙的享受。陶醉在自己的世界里，我們會很自由，很放松，完全不受他人限制，愛干什么就做什么，開心做自己。所以，鐘芳蓉也可以做自己喜歡的事，選擇自己喜歡的專業(yè)。華中師范大學文學院教授戴建業(yè)就認為，選最符合自己興趣的專業(yè)，比選最賺錢的專業(yè)重要。這個道理簡單質樸，卻又一針見血——如果不喜歡，又怎么可能有前行的動力？考古專業(yè)“錢景”也許不讓人看好，但是考古專業(yè)是鐘芳蓉喜歡的，因為金錢的利誘而改變自己的選擇，又有何快樂而言呢？哲學家告訴我們：“做我們所喜歡的，然后成功就會隨之而來?！弊约合矚g什么，愛好什么，感興趣什么就去嘗試，去做，去實施。當你在做這些事情的時候，你會體驗到一種快樂。所以，我支持鐘芳蓉選擇自己喜歡的考古專業(yè)！【解析】【分析】【詳解】本題考查學生材料作文的能力?！緦忣}】要點：材料說，湖南耒陽考出湖南省文科第四名好成績的鐘芳蓉決定選擇北大考古專業(yè)，對于這件事網友有著不同的看法。審清這些材料內容后，考生可以依據網友的看法或從鐘芳蓉的角度出發(fā)，談談自己對此事的看法或感悟?？梢钥隙ňW友的看法，如“這姑娘有頭腦，能辯證地看待冷和熱的選擇問題”，談談堅定自己的想法，不被“冷熱”功利所惑等問題；又如“能將個人發(fā)展和時代進步緊密結合起來”，分析她選擇考古行業(yè)而不選擇熱門行業(yè)，是一種有責任有擔當?shù)谋憩F(xiàn)，是傳承傳統(tǒng)文化的行為，而不是為個人謀求私利的行為；也可以分析“考這么高的分數(shù)，完全可以選報最好的專業(yè)”的觀點，什么是“最好的專業(yè)”，從鐘芳蓉的角度來說，顯然自己最喜歡的專業(yè)才是“最好的”；當然，考生也可以從就業(yè)的角度或其它角度考慮，提出相反的看法。從文體來看，要求寫作議論文，觀點要明確，論據要充足?！玖⒁狻?.堅定初心，勇往直前。2.專業(yè)選擇不能太功利。3.現(xiàn)代大學生應有責任擔當意識。4.喜愛的專業(yè)才是最好的專業(yè)。5.因為熱愛，所以成功?！舅夭摹?.號稱智商只有“007”的憨豆先生，現(xiàn)實卻曾是主攻電機工程學的牛津大學碩士，所以屏幕上那個“輕度智障”的搞笑形象，實在不是他的本色出演。那么他又為什么放棄碩士學位來演戲呢？因為熱愛。他放棄了前途，去努力追求他熱愛的東西。雖然剛開始，并沒有人買他的帳，只是覺得這個人很傻，但后來，他慢慢的靠著他獨特的方式與臉龐，收獲了大批粉絲與觀眾的喜愛。觀眾們說“他本是一個博士，卻演了一輩子傻子。”也許，他按照原有的生活過下去，也會有不錯的收入，但為了追求熱愛的東西，他寧愿受苦，也要擁抱快樂。2.莎士比亞生于英國艾汶河畔斯特拉福德鎮(zhèn)一個羊毛商人的家庭，父親和母親的文化程度都很低。他在六七歲的時候，入學學習拉丁文和古希臘文。五年之后，因家庭破產，他只得中途退學，前往倫敦謀生。到了倫敦，他四處奔走，到處央求，才找到為一家戲院的紳士趕車的差使。由于工作間歇，他常能從門縫和小洞里窺看舞臺上的演出，漸漸地對戲劇發(fā)生了很大的興趣。一次他偶然被老板抓差臨時扮演了一個仆從，表演得很出色。這樣，他便開始走上了舞臺，后來竟成了劇場的正式演員。要做一名出色的演員，莎士比亞深感自己的知識淺薄，就利用點滴時間苦讀，博覽了大量的書籍，還廣泛地接觸了英國的社會現(xiàn)實，憑借自己的努力，為劇團寫出了《亨利六世》等三部劇本，引起了戲劇界的注意，緊接著，他又寫出了《理查二世》等劇本，也獲得了極大的成功。當時，英國戲劇界正活躍著一批受過高等教育的職業(yè)劇作家，這些“大學才子”根本瞧不起這位僅有五年學歷的“馬車夫”，他們咒罵莎士比亞偷竊了“孔雀的羽毛”，是混進白鴿隊伍中的“烏鴉”等等。莎士比亞對這些攻擊和謾罵并不理會，埋頭創(chuàng)作，孜孜不倦。在后二十年的時間里，寫成了敘事長詩2部，戲劇37部，十四行詩一卷共154首，成為舉世公認的戲劇家、詩人和文學巨匠。3.堅守本心，則恬淡悠然?！安黄萜萦谪氋v，不汲汲于富貴?！碧諟Y明，依山而居，結廬而舍，采菊種豆，觀鳥賞云。他不為五斗米折腰，不為世俗所累，不為權貴所擾。堅守本心，隱居南山。只要堅守本心，披星戴月又如何，夕露沾衣又如何，草盛豆稀又如何，東籬采菊、雞鳴狗吠又如何？瀉水置