北京通州區(qū)2026屆高二生物第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如果有個正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，其細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體。這個細(xì)胞所處的時期可能為（）A.有絲分裂中期 B.減數(shù)第一次分裂中期C.減數(shù)第二次分裂中期 D.減數(shù)第一次分裂前的間期2．近年來，我國綠色發(fā)展的理念日益深入人心，建設(shè)美麗中國的行動不斷升級提速，帶來更多藍(lán)天白云、綠水青山。下列舉措不利于改善環(huán)境的是（）A.進(jìn)行垃圾分類 B.大力植樹造林C.工廠廢氣經(jīng)凈化處理后排放 D.沿海興建化工廠，污水直接排入海洋3．下列關(guān)于免疫的相關(guān)敘述，正確的是A.系統(tǒng)性紅斑狼瘡是人體免疫機(jī)能過弱造成的B.抗體必須借助體液運(yùn)輸才能發(fā)揮作用，作用過程屬于體液調(diào)節(jié)C免疫活性物質(zhì)均由免疫細(xì)胞產(chǎn)生D.B細(xì)胞的激活信號來自抗原和T細(xì)胞4．排尿反射受脊髓和大腦皮層的共同控制，幼兒大腦皮層尚未發(fā)育完善，對排尿反射的控制較弱，故小兒排尿次數(shù)多，且易發(fā)生夜間遺尿現(xiàn)象。如圖表示排尿反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)（虛線內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu)），下面分析正確的是（）A.排尿反射的初級中樞位于下丘腦，受大腦相應(yīng)高級中樞調(diào)控B.膀胱壁的感受器受刺激而產(chǎn)生興奮，傳導(dǎo)到大腦皮層產(chǎn)生尿意。該過程為非條件反射C.垂體合成的抗利尿激素，能促進(jìn)腎小管、集合管對水分的重吸收D.興奮在③處的傳遞是單向的，原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜5．如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，下列關(guān)于自然選擇的敘述正確的是（）A.a表示突變和基因重組，為生物進(jìn)化提供原材料B.b表示地理隔離，是新物種產(chǎn)生的必要條件C.d表示生殖隔離，是新物種產(chǎn)生的標(biāo)志D.同一物種不同種群基因頻率的改變能導(dǎo)致種群基因庫的差別越來越大，但生物沒有進(jìn)化6．如圖是人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖，下列分析錯誤的是（）A.血糖平衡的調(diào)節(jié)是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成的B.圖中甲表示胰島B細(xì)胞，乙表示胰島A細(xì)胞C.結(jié)構(gòu)①可通過有關(guān)神經(jīng)，直接調(diào)控甲的分泌D.c與b在調(diào)節(jié)血糖方面具有協(xié)同作用7．下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（）A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)恒定不變B.通過神經(jīng)、內(nèi)分泌和免疫三大系統(tǒng)的協(xié)調(diào)就可維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件D.人體代謝中的生物化學(xué)反應(yīng)主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中8．（10分）下列有關(guān)圖示的敘述，不正確的是（）A.圖①中生長素的含量是a=b、c=d，植物水平生長B.圖②中生長素的含量是a<b、c<d，a、c、d促進(jìn)生長，b抑制生長C.圖②中根的向地性生長和莖的背地性生長均能體現(xiàn)生長素在濃度較低時促進(jìn)生長、濃度過高時抑制生長的特點(diǎn)D.綜合分析圖①②可知，重力能夠?qū)е律L素分布不均勻二、非選擇題9．（10分）數(shù)學(xué)模型是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式，非常適用于研究種群數(shù)量變化規(guī)律。請根據(jù)所學(xué)知識分析下列數(shù)學(xué)模型。（1）假如用一定量的培養(yǎng)液在適宜條件下培養(yǎng)大腸桿菌，其數(shù)量變化如表所示，請根據(jù)數(shù)量變化嘗試構(gòu)建公式模型P=_____。大腸桿菌若要按該模型增長，需要滿足的條件是_____。天數(shù)123456……K平均值（個/ml12481632……P（2）圖2是用一定量的培養(yǎng)液在適宜條件下培養(yǎng)酵母菌所得到的兩種數(shù)學(xué)曲線模型，與公式模型相比，曲線模型的優(yōu)勢是_____。圖2中曲線b表示的增長為“_____”形增長，如要使種群數(shù)量增長模型在一定時間內(nèi)由b曲線變?yōu)閍曲線，則在培養(yǎng)過程中，需要不斷_____。（3）圖3是科研人員為研究某地綿羊種群數(shù)量變化所建立的曲線模型，該圖說明在自然界中，種群數(shù)量變化有時會出現(xiàn)_____現(xiàn)象。若C點(diǎn)綿羊種群數(shù)量為N，在無遷入和遷出的情況下，該種群數(shù)量每年均以150%的增長率（出生率-死亡率）增長，則兩年后它們的數(shù)量將達(dá)到_____。10．（14分）人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件，維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制是相當(dāng)復(fù)雜的。圖1表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程的示意圖（A、B、C、D表示激素），圖2表示神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)模式（有甲、乙、丙三種模式）。結(jié)合圖1、圖2所示，分析回答下列問題：（1）人體在寒冷環(huán)境下，圖1中激素_________________________（填字母）的分泌量明顯增加，以增加產(chǎn)熱量，同時機(jī)體還可以通過皮膚血管收縮減少皮膚的血流量等變化以減少散熱。人體體溫調(diào)節(jié)的中樞及產(chǎn)生寒冷感覺的場所分別是________________________（2）圖1中垂體可分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺分泌激素B，此調(diào)節(jié)方式屬于圖2中的__________________模式。（3）抗利尿激素的合成和分泌是通過圖2中_______________模式調(diào)節(jié)的，當(dāng)人體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓升高時，其分泌量增加，抗利尿激素的功能是____________________________11．（14分）下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中鼠的種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果和年齡結(jié)構(gòu)的變化圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）鼠的種群密度在0～4年，調(diào)查結(jié)果和圖乙中的______相似，在4～10年，調(diào)查結(jié)果則和圖乙中的______相似。（2）調(diào)查鼠的種群密度期間，若部分被標(biāo)記的個體死亡，則調(diào)查結(jié)果與實(shí)際值相比將______?？蒲腥藛T通過給老鼠吃“避孕藥”來降低其種群數(shù)量，減少草原鼠害，從種群特征角度說明“避孕藥”對鼠種群密度的影響是______。（3）圖甲屬于研究鼠種群數(shù)量變化科學(xué)方法，這種方法是建立______?；谏鲜鲅芯拷Y(jié)果，請?zhí)岢?個切實(shí)可行的防治鼠害的方法：_________________。（4）如果在第3年，由于未知原因，遷來少量老鼠，則該草原上鼠的K值______（填“增大”、“不變”或“減小”），原因是__________。12．果蠅作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是_______________，__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】1、有絲分裂不同時期的特點(diǎn)：（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。2、減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂；（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【詳解】A、有絲分裂中期的細(xì)胞中有同源染色體，A錯誤；B、減數(shù)第一次分裂中期的細(xì)胞中有同源染色體，B錯誤；C、減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞中不含同源染色體，與題意相符，C正確；D、減數(shù)第一次分裂前的間期，細(xì)胞中有同源染色體，D錯誤。故選C。2、D【解析】可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需求，又不對后代人滿足其需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展，我國海洋環(huán)境總體狀況良好，但局部海域污染嚴(yán)重，環(huán)境惡化趨勢沒有得到根本遏制?！驹斀狻緼、進(jìn)行垃圾分類回收，即可以節(jié)約資源又可以防止污染環(huán)境，A錯誤；B、大力植樹造林，有利于防止水土流失，可以改善我們的生活環(huán)境，B錯誤；C、工廠的廢氣經(jīng)凈化處理后排放，能防止廢氣污染空氣，利于改善生態(tài)環(huán)境，C錯誤；D、沿海興建化工廠，污水直接排入海洋，會污染海洋環(huán)境，不利于改善環(huán)境，D正確。故選D。3、D【解析】A、系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于自身免疫病，是人體免疫機(jī)能過強(qiáng)造成的，A錯誤；B、激素必須借助體液運(yùn)輸才能發(fā)揮作用，作用過程屬于體液調(diào)節(jié)，B錯誤；C、免疫活性物質(zhì)包括抗體、淋巴因子和溶菌酶等，抗體和淋巴因子分別由免疫細(xì)胞中的漿細(xì)胞和T細(xì)胞產(chǎn)生，溶菌酶可由淚腺、唾液腺等非免疫細(xì)胞組成，C錯誤；D、B細(xì)胞受到抗原刺激，在T細(xì)胞分泌的淋巴因子作用下，可增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，因此B細(xì)胞的激活信號來自抗原和T細(xì)胞，D正確。故選D。4、D【解析】排尿反射是一種非條件反射，其低級神經(jīng)中樞在脊髓，高級神經(jīng)中樞在大腦皮層，大腦皮層等排尿反射高級中樞能對脊髓低級中樞施加易化或抑制性影響，以控制排尿反射活動?！驹斀狻緼、結(jié)合題意可知，排尿反射受脊髓和大腦皮層的共同控制，則排尿反射的初級中樞位于脊髓，A錯誤；B、反射的完成需要經(jīng)過完整的反射弧，膀胱壁的感受器受刺激而產(chǎn)生興奮，傳導(dǎo)到大腦皮層產(chǎn)生尿意，反射弧不完整，不屬于反射，B錯誤；C、抗利尿激素是由下丘腦合成，由垂體釋放的，C錯誤；D、由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，故興奮在③處的傳遞是單向的，D正確。故選D。5、A【解析】同一物種中的各個成員間可以正常交配并繁育出有生殖能力的后代。生殖隔離指由于各方面的原因，使親緣關(guān)系接近的類群之間在自然條件下不交配，或者即使能交配也不能產(chǎn)生后代或不能產(chǎn)生可育性后代的隔離機(jī)制?！驹斀狻緼、a表示突變和基因重組，可以改變基因頻率，為生物進(jìn)化提供原材料，A正確；B、b表示生殖隔離，是新物種產(chǎn)生的必要條件，B錯誤；C、d表示地理隔離，可能會導(dǎo)致基因庫的差別進(jìn)而可能形成新物種，C錯誤；D、進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變，基因頻率改變一定會進(jìn)化，D錯誤。故選A。6、D【解析】由題中的圖形信息可得甲表示胰島B細(xì)胞，乙為胰島A細(xì)胞，a為胰高血糖素，b為胰島素，c為腎上腺素；（1）胰島素的作用：①促進(jìn)各組織、細(xì)胞對血糖的吸收；②促進(jìn)葡萄糖的氧化分解；③促進(jìn)肝臟、肌肉組織合成糖原；④促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)；⑤抑制肝糖原的分解；⑥抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖；（2）胰高血糖素的作用：①促進(jìn)肝糖原分解；②促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖；（3）腎上腺素的作用：升高血糖；促進(jìn)產(chǎn)熱。【詳解】A、由圖分析，血糖調(diào)節(jié)的方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，A正確；B、由分析可知，甲為胰島B細(xì)胞，乙為胰島A細(xì)胞，B正確；C、下丘腦對血糖的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，通過釋放神經(jīng)遞質(zhì)，直接影響甲分泌激素，C正確；D、c是腎上腺素，能夠升高血糖，b是胰島素，可以降低血糖，兩者呈拮抗作用，D錯誤。故選D。7、C【解析】1、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)：內(nèi)環(huán)境中每一種化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)。2、穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。3、人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界變化過于劇烈或人體自身調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞。4、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)意義：機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件?！驹斀狻緼、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)的相對穩(wěn)定，A錯誤；B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是構(gòu)成人體的各器官和系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致運(yùn)作的結(jié)果，B錯誤；C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件，C正確；D、人體代謝中的生物化學(xué)反應(yīng)主要發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)，內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞生存的環(huán)境，D錯誤。故選C。8、C【解析】分析圖①：處于失重狀態(tài)，所以生長素濃度a=b，c=d；分析圖②：在重力的作用下，生長素發(fā)生橫向運(yùn)輸，故生長素濃度a＜b，c＜d；不同器官對生長素敏感性不同，根最敏感，芽居中，莖最不敏感，同一濃度的生長素作用于不同器官上，引起的生理功效往往不同。【詳解】A、據(jù)圖分析可知，圖①中生長素含量的大小關(guān)系是a=b，c=d，且都促進(jìn)按原來的水平方向生長，A正確；B、圖②在重力的作用下，生長素發(fā)生從遠(yuǎn)地側(cè)向近地側(cè)的橫向運(yùn)輸，生長素濃度a＜b，c＜d，d處生長素濃度促進(jìn)生長作用大于c處，所以莖背地生長；a促進(jìn)生長，b處生長素濃度抑制生長，所以根向地生長，B正確；C、圖②中根向地生長能體現(xiàn)生長素的兩重性，但是莖背地生長是由于遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度小于近地側(cè)，促進(jìn)作用小于近地側(cè)，故莖的背地性生長不能體現(xiàn)生長素在濃度較低時促進(jìn)生長、濃度過高時抑制生長的特點(diǎn)，C錯誤；D、圖①：處于失重狀態(tài)，所以生長素濃度a=b，c=d，圖②：在重力的作用下，生長素濃度a＜b，c＜d，說明重力能夠?qū)е律L素分布不均勻，D正確。故選C。二、非選擇題9、（1）①.2K-1②.食物、空間條件充裕，氣候適宜，沒有天敵和其他競爭物種等（2）①.能更直觀地反映種群的增長趨勢②.S③.更換培養(yǎng)液（3）①.波動②.6．25N【解析】“J”形曲線：指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況；自然界的資源和空間總是有限的，當(dāng)種群密度增大時，種內(nèi)競爭就會加劇，以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時會穩(wěn)定在一定的水平，形成“S”形增長曲線?！拘?詳解】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，λ=2，所以構(gòu)建模型P=2K-1，這是J形曲線，其條件是食物、空間條件充裕，氣候適宜，沒有天敵和其他競爭物種等?！拘?詳解】與公式相比，曲線模型的優(yōu)勢是能更直觀地反映種群的增長趨勢，圖2中曲線b當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到一定值時，保持穩(wěn)定，呈S形增長，S形曲線是由于空間資源有限所以如果要使b曲線變?yōu)閍曲線（J），在培養(yǎng)過程中需要不斷更換培養(yǎng)液，以增加營養(yǎng)物質(zhì)和減少有害代謝產(chǎn)物。【小問3詳解】從圖3中看出，種群數(shù)量呈現(xiàn)波動現(xiàn)象，如果C點(diǎn)綿羊種群數(shù)量為N，在無遷入和遷出的情況下，該種群數(shù)量每年均以150%的增長率增長，則兩年后它們的數(shù)量將達(dá)到（1+150%）2N=6．25N。【點(diǎn)睛】本題考查種群數(shù)量增長的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．對此類試題，學(xué)生應(yīng)從以下幾點(diǎn)考慮：（1）準(zhǔn)確掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識；（2）根據(jù)種群增長的相關(guān)知識解決實(shí)際問題。10、（1）①.A、B、C②.下丘腦、大腦皮層（2）甲（3）①.乙②.促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收【解析】分析圖示，圖1表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程示意圖，其中A為促甲狀腺激素，B為甲狀腺激素，C為腎上腺素，D能作用于肝臟、肌肉，應(yīng)為胰島素。圖2表示神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式，其中甲激素的調(diào)節(jié)屬于下丘腦→垂體→靶腺的分級調(diào)節(jié)，如甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)；乙激素為下丘腦分泌，由垂體釋放，應(yīng)該為抗利尿激素；丙激素是由神經(jīng)系統(tǒng)控制分泌腺分泌的?！拘?詳解】寒冷環(huán)境下，B甲狀腺激素和C腎上腺素的分泌量增加，促進(jìn)細(xì)胞呼吸，以增加產(chǎn)熱量，同時機(jī)體還可以通過皮膚血管收縮減少皮膚的血流量等變化以減少散熱。人體體溫調(diào)節(jié)的中樞位于下丘腦，感覺中樞位于大腦皮層。【小問2詳解】圖1中垂體可分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺分泌激素B甲狀腺激素，甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體調(diào)節(jié)，屬于分級調(diào)節(jié)，此調(diào)節(jié)方式屬于圖2中的甲模式。【小問3詳解】抗利尿激素是由下丘腦分泌，垂體釋放的，對應(yīng)圖2中的乙模式，當(dāng)人體細(xì)胞外液滲透壓升高時，抗利尿激素分泌量增加，促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收?！军c(diǎn)睛】本題考查體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)及神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，需要考生識記體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的具體過程，掌握甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程。11、（1）①.B②.C（2）①.偏大②.通過降低出生率而影響種群密度（3）①.數(shù)學(xué)模型②.利用化學(xué)藥劑配成毒餌毒殺、利用捕鼠器械捕殺或天敵控制或通過藥物影響出生率（4）①.不變②.K值是由環(huán)境資源量決定的，與遷入率無關(guān)【解析】1、根據(jù)