一、工作指導(dǎo)方向以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為行動(dòng)指引，秉承“安全為基、育幼為本”的理念，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)教育主管部門及衛(wèi)健部門的安全工作要求，結(jié)合春季氣候特點(diǎn)與幼兒成長(zhǎng)需求，筑牢園所安全防線，為幼兒構(gòu)建“安全、有序、溫暖”的成長(zhǎng)空間。二、核心工作目標(biāo)1.建立“全員參與、全程管控、全方位覆蓋”的安全管理體系，實(shí)現(xiàn)安全責(zé)任“零盲區(qū)”；2.完成園所設(shè)施、食品衛(wèi)生、活動(dòng)組織等領(lǐng)域的安全隱患排查與整改，隱患整改率100%；3.開展分層分類的安全教育與應(yīng)急演練，師生安全知識(shí)知曉率、應(yīng)急技能掌握率達(dá)100%；4.確保春季學(xué)期內(nèi)無(wú)重大安全責(zé)任事故、無(wú)群體性安全事件發(fā)生，為幼兒健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。三、重點(diǎn)工作任務(wù)（一）園所設(shè)施與環(huán)境安全治理1.設(shè)施安全排查與維護(hù)開學(xué)前組織專業(yè)人員對(duì)園所建筑、戶外玩具、電器線路、消防設(shè)施等進(jìn)行“拉網(wǎng)式”排查，重點(diǎn)檢查滑梯、秋千等器械的穩(wěn)固性，教室電路的絕緣性，消防器材的有效性。建立《設(shè)施安全臺(tái)賬》，對(duì)排查出的隱患（如松動(dòng)的螺絲、老化的線路）實(shí)行“銷號(hào)管理”，3個(gè)工作日內(nèi)完成整改。日常實(shí)行“周巡檢”制度，由后勤主任帶隊(duì)，每周五對(duì)園所設(shè)施進(jìn)行復(fù)查，確保設(shè)施安全運(yùn)行。2.春季環(huán)境安全防控針對(duì)春季潮濕、多風(fēng)、病蟲害滋生的特點(diǎn)，做好三項(xiàng)防控：一是“防潮防霉”，每日開窗通風(fēng)2次（每次30分鐘），對(duì)繪本、玩具等物品定期晾曬、消毒；二是“防蚊防蟲”，在園區(qū)種植驅(qū)蚊植物，戶外活動(dòng)區(qū)設(shè)置防蟲網(wǎng)，避免幼兒被蚊蟲叮咬；三是“防風(fēng)防汛”，提前加固戶外遮陽(yáng)棚、宣傳欄等設(shè)施，疏通排水管道，儲(chǔ)備防汛物資（如沙袋、抽水泵），應(yīng)對(duì)春季強(qiáng)降雨天氣。（二）食品安全與衛(wèi)生管理1.食堂安全精細(xì)化管理嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定》，從“采、儲(chǔ)、做、管”四環(huán)節(jié)把控：采購(gòu)環(huán)節(jié)，選擇資質(zhì)齊全的供應(yīng)商，落實(shí)“索證索票”制度，禁止采購(gòu)發(fā)芽土豆、霉變大米等危險(xiǎn)食材；儲(chǔ)存環(huán)節(jié)，分類存放食材，生熟分開、干貨與鮮貨分區(qū)，定期清理倉(cāng)庫(kù)，防止食材變質(zhì)；加工環(huán)節(jié)，要求廚師規(guī)范操作，做到“燒熟煮透”，刀具、砧板嚴(yán)格區(qū)分，餐具每餐高溫消毒；管理環(huán)節(jié)，食堂從業(yè)人員持健康證上崗，每日進(jìn)行晨檢，每周開展“廚房衛(wèi)生評(píng)比”，確保食堂環(huán)境整潔。2.春季傳染病防控結(jié)合春季手足口病、流感等傳染病高發(fā)的特點(diǎn)，落實(shí)“三查三管”：“三查”即晨檢（檢查幼兒體溫、口腔、手足）、午檢（觀察幼兒精神狀態(tài)）、晚檢（與家長(zhǎng)溝通幼兒健康情況）；“三管”即管好教室通風(fēng)（每日3次，每次20分鐘）、管好個(gè)人衛(wèi)生（教幼兒“七步洗手法”，配備流動(dòng)水洗手設(shè)施）、管好因病缺勤（建立《幼兒因病缺課追蹤表》，追蹤病因，督促康復(fù)后返園）。同時(shí)，通過(guò)家長(zhǎng)群、公眾號(hào)推送“春季傳染病預(yù)防指南”，引導(dǎo)家庭做好防護(hù)。（三）幼兒活動(dòng)安全保障1.戶外活動(dòng)安全管理春季戶外活動(dòng)增多，實(shí)行“三查三控”機(jī)制：活動(dòng)前“查場(chǎng)地”（檢查草坪、跑道有無(wú)異物，器械是否安全）、“查裝備”（要求幼兒穿防滑鞋、寬松衣）、“查天氣”（遇大風(fēng)、沙塵天氣暫停戶外活動(dòng)）；活動(dòng)中“控距離”（教師與幼兒保持“一臂間距”，關(guān)注特殊體質(zhì)幼兒）、“控強(qiáng)度”（根據(jù)幼兒年齡調(diào)整活動(dòng)量，避免過(guò)度疲勞）、“控秩序”（明確活動(dòng)規(guī)則，防止推搡、追逐）；活動(dòng)后“查狀態(tài)”（觀察幼兒有無(wú)磕碰、不適，及時(shí)處理小傷口）。2.大型活動(dòng)安全預(yù)案若組織春游、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)，提前做好“三預(yù)”：“預(yù)踩點(diǎn)”（園長(zhǎng)帶隊(duì)勘察活動(dòng)場(chǎng)地，確定安全路線、應(yīng)急集合點(diǎn)）；“預(yù)培訓(xùn)”（對(duì)參與教師進(jìn)行安全職責(zé)培訓(xùn)，明確“誰(shuí)帶隊(duì)、誰(shuí)看護(hù)、誰(shuí)應(yīng)急”）；“預(yù)演練”（活動(dòng)前組織幼兒模擬“集合、疏散、求助”流程，確保幼兒熟悉規(guī)則）?；顒?dòng)當(dāng)天配備醫(yī)護(hù)人員、急救箱，與屬地派出所、醫(yī)院建立“應(yīng)急聯(lián)動(dòng)”，確保突發(fā)情況快速響應(yīng)。（四）安全教育與應(yīng)急能力提升1.幼兒安全教育開展“春季安全小課堂”系列活動(dòng)：小班以“認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)”為主題，通過(guò)繪本《不跟陌生人走》《小心燙燙》教幼兒識(shí)別安全風(fēng)險(xiǎn)；中班以“自我保護(hù)”為主題，通過(guò)情景模擬（如“陌生人給的糖能吃嗎？”“火災(zāi)時(shí)怎么逃？”）提升應(yīng)對(duì)能力；大班以“安全小衛(wèi)士”為主題，開展“安全標(biāo)志設(shè)計(jì)”“家庭安全隱患排查”活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒安全責(zé)任感。每月開展1次“安全游戲日”，通過(guò)“安全飛行棋”“逃生迷宮”等游戲鞏固知識(shí)。2.教職工安全培訓(xùn)與演練每學(xué)期組織2次安全專題培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋《未成年人保護(hù)法》《幼兒園安全管理規(guī)范》、應(yīng)急救護(hù)技能（如心肺復(fù)蘇、海姆立克急救法）。每月開展1次“微型演練”（如“地震來(lái)了怎么辦”“食堂火災(zāi)如何處置”），每學(xué)期開展1次“綜合應(yīng)急演練”（模擬火災(zāi)、走失、食物中毒等場(chǎng)景），通過(guò)“演練—復(fù)盤—改進(jìn)”的閉環(huán)管理，提升教職工應(yīng)急處置能力。（五）安全管理機(jī)制優(yōu)化1.責(zé)任體系壓實(shí)落實(shí)“一崗雙責(zé)”，與全體教職工簽訂《安全責(zé)任書》，明確園長(zhǎng)為“第一責(zé)任人”、班級(jí)教師為“直接責(zé)任人”、后勤人員為“崗位責(zé)任人”的職責(zé)分工。建立“安全責(zé)任清單”，將設(shè)施維護(hù)、食品安全、活動(dòng)組織等責(zé)任細(xì)化到崗、量化到人，實(shí)行“周匯報(bào)、月考核”，考核結(jié)果與績(jī)效、評(píng)優(yōu)掛鉤。2.家園社協(xié)同共育通過(guò)“家長(zhǎng)會(huì)”“安全告知書”向家長(zhǎng)宣傳春季安全注意事項(xiàng)（如防拐騙、防溺水、防過(guò)敏），簽訂《家園安全共育協(xié)議》，明確家長(zhǎng)在幼兒接送、校外安全監(jiān)管中的責(zé)任。聯(lián)合社區(qū)、公安部門開展“護(hù)學(xué)崗”行動(dòng)，在上下學(xué)時(shí)段疏導(dǎo)交通、排查周邊可疑人員，凈化園所周邊環(huán)境。四、保障措施（一）組織保障成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“春季安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，每周召開安全例會(huì)，分析安全形勢(shì)，部署重點(diǎn)工作。設(shè)立“安全督導(dǎo)員”崗位，由骨干教師擔(dān)任，每日巡查園所安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即上報(bào)、整改。（二）制度保障完善《幼兒園安全管理制度》《應(yīng)急預(yù)案》《設(shè)施巡檢制度》等10項(xiàng)制度，將安全管理納入園所“精細(xì)化管理”體系，做到“有章可循、有規(guī)可依”。（三）經(jīng)費(fèi)保障設(shè)立專項(xiàng)安全經(jīng)費(fèi)，用于設(shè)施維修、應(yīng)急物資采購(gòu)、安全教育培訓(xùn)等，確保安全工作“有錢辦事、辦得