校園里的那些小事周記格式文章(9篇)_第1頁
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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE校園里的那些小事周記格式文章(9篇)校園里的那些小事周記格式文章第1篇清晨,陽光透過窗簾灑在校園的每一個角落,靜謐而美好。這里,每天都上演著無數(shù)小事,這些小事串聯(lián)起我們的校園生活,也記錄著我們的青春歲月。這天,陽光明媚,同學(xué)們都早早地來到教室。班主任張老師微笑著走進(jìn)來,手里拿著一份名單,說要宣布本周的衛(wèi)生先進(jìn)班級。同學(xué)們紛紛猜測著,期待著自己的班級能上榜。果然,我們的班級名列前茅。張老師表揚我們,還強調(diào)保持衛(wèi)生的重要性。隨后,她告訴我們,下周將舉行校園衛(wèi)生大掃除,能積極參與。放學(xué)后,同學(xué)們紛紛拿起掃把、拖把,投入到緊張而有序的勞動中。有的同學(xué)負(fù)責(zé)掃地,有的負(fù)責(zé)拖地,還有的負(fù)責(zé)清理衛(wèi)生死角。盡管累得滿頭大汗,但大家臉上都洋溢著幸福的笑容。在這次衛(wèi)生大掃除中,我深刻體會到團(tuán)隊的力量。大家齊心協(xié)力,很快就將教室打掃得干干凈凈。看著整潔的教室,我的內(nèi)心充滿自豪。這件事讓我想到一個道理:小事也能體現(xiàn)一個人的品質(zhì)。在我們的日常生活中,類似這樣的小事還有很多。比如,幫助同學(xué)解答問題、主動撿起地上的垃圾、關(guān)心身邊的人等等。這些看似微不足道的小事,卻能在潛移默化中影響我們的品格。因此,我呼吁大家關(guān)注這些小事,從自身做起,傳遞正能量。我們共同努力,讓校園變得更加美好。校園里的那些小事周記格式文章第2篇陽光灑在校園的每個角落,微風(fēng)輕拂,帶來一絲清涼。在這片知識的海洋里,每一天都充滿各種小事,它們或溫馨,或感人,或令人深思。今天,就讓我來和大家分享幾件校園里的那些小事。記得那一個陽光明媚的下午,我正在教室里埋頭苦讀。突然,一個身影闖入我的視線。原來隔壁班的李同學(xué),他手里拿著一本書,臉上洋溢著燦爛的笑容。我好奇地問他:“李同學(xué),你這么開心,不遇到什么好事?”他興奮地回答:“的,我在圖書館找到一本很有意思的書,里面的故事讓我受益匪淺?!甭牭竭@里,我不禁想起自己曾經(jīng)也有過類似的經(jīng)歷。于,我們約定放學(xué)后一起去圖書館交流心得。放學(xué)后,我和李同學(xué)一起來到圖書館。我們找一個安靜的角落,開始分享彼此的讀書感悟。我發(fā)覺,原來李同學(xué)喜歡的書籍類型和我截然不同,但他對知識的渴望和熱愛卻讓我深感敬佩。在這次交流中,我不僅收獲知識,還結(jié)識一位志同道合的朋友。還有一件小事讓我印象深刻。那一個寒冷的冬日,我正在教室里上課。突然,一陣寒風(fēng)呼嘯而過,同學(xué)們紛紛裹緊衣服。這時,班主任走進(jìn)教室,看到大家凍得瑟瑟發(fā)抖,她立刻拿出自己的圍巾,分發(fā)給每一個同學(xué)。那一刻,我感受到來自老師的關(guān)愛和溫暖。這些小事雖然微不足道,但卻讓我深刻體會到校園生活的美好。它們讓我明白,在這個充滿愛的大家庭里,我們不僅要努力學(xué)習(xí),還要學(xué)會關(guān)愛他人,傳遞正能量。校園里的那些小事,如同繁星點點,點綴著我們的青春歲月。我們珍惜這些美好的時光,用心去感受每一個細(xì)節(jié),讓它們成為我們?nèi)松凶顚氋F的財富。校園里的那些小事周記格式文章第3篇清晨,陽光透過窗簾灑在臉上,伴鳥兒的歌聲,我踏進(jìn)校園。這里,每天上演著無數(shù)小事,它們?nèi)缤渲榘愦?lián)起我們的校園生活。早晨,食堂里彌漫著熱氣騰騰的早餐香氣。小明端著碗,小心翼翼地往里加幾勺豆?jié){,然后遞給旁邊的同學(xué):“快,給你的杯子也加一點?!痹瓉恚浀米蛱炷峭瑢W(xué)說豆?jié){喝不夠。這樣的小細(xì)節(jié),我們感受到友情的溫暖。上課鈴響起,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。小華發(fā)覺自己的課本忘帶,急得滿頭大汗。這時,小李看到,立刻將自己的課本遞給他:“別急,我的也一樣的。”小華感激地接過課本,露出燦爛的笑容。在校園里,這樣的互相幫助,我們學(xué)會關(guān)愛他人。課間,操場來一陣陣歡聲笑語。同學(xué)們在籃球場你追我趕,盡情揮灑汗水。突然,小王一個轉(zhuǎn)身,球卻不慎砸在小張的臉上。小張揉揉臉,疼得直皺眉。小王慌神,連聲道歉。小張卻笑著說:“沒事,下次注意點就行?!边@簡單的對話,讓原本緊張的氣氛瞬間緩解,同學(xué)們也紛紛鼓掌,為他們的和解點贊。放學(xué)后,校園里彌漫著夕陽的余暉。小華在圖書館角落里認(rèn)真地看著書,旁邊的小李卻忍不住打個哈欠。小華見狀,遞給他一張便利貼:“快去休息一下吧,別累壞?!毙±罡屑さ亟舆^便利貼,笑著點點頭。在這個充滿愛的校園里,我們學(xué)會互相體諒。這些小事,雖小卻充滿溫情。它們?nèi)缤柟?,照亮我們成長的道路。我們攜手同行,在校園里書寫更多美好的回憶。校園里的那些小事周記格式文章第4篇清晨的陽光透過窗簾的縫隙,灑在安靜的教室里。教室里,我坐在窗邊,手中緊握著那本泛黃的筆記本,思緒回到昨日的那個午后。那個午后,陽光明媚,微風(fēng)拂面。同學(xué)們都沉浸在午后的悠閑時光中,而我,卻因為一件小事而心潮澎湃。午休結(jié)束后,我像往常一樣回到教室,卻發(fā)覺我的桌面上多一束鮮花。那束鮮花,色澤鮮艷,香氣襲人。我好奇地環(huán)顧四周,卻不見送花人的蹤影。我拿起鮮花,心中充滿疑惑。誰這么細(xì)心,知道我喜愛花花草草,特意為我送來這束美麗的鮮花呢?我思來想去,也想不出答案。正當(dāng)我陷入沉思時,班主任走進(jìn)教室。她看到我手中的鮮花,微笑著說:“這束花送給你的,希望它能給你帶來好心情?!蔽毅蹲?,沒想到送花的人竟然班主任。她總那么細(xì)心,總能在我需要的時候給予我溫暖和關(guān)愛。那天下午,我心情格外愉悅。我小心翼翼地將鮮花插在瓶子里,它成為我桌上的一道亮麗風(fēng)景。這件事雖小,卻讓我感受到人與人之間的溫暖。在校園里,我們每天都在經(jīng)歷著各種小事,這些小事或許微不足道,但卻能我們感受到生活的美好。我想,這就校園生活的魅力所在吧。它我們在忙碌的學(xué)習(xí)之余,還能體會到人與人之間的關(guān)愛和溫暖。而這些小事,正構(gòu)成我們美好回憶的點點滴滴。校園里的那些小事周記格式文章第5篇陽光透過樹葉的縫隙,斑駁地灑在操場上。我坐在教室的最后一排,看著窗外的一切,心中涌起一股難以言說的情感。今天,我要記錄下校園里的那些小事,它們或許微不足道,卻在我心中留下深刻的印記。早晨,陽光正好,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室。教室里彌漫著淡淡的墨香,那同學(xué)們認(rèn)真讀書的氣息。我瞥見小明,他正低著頭,專注地寫著作業(yè)。他的眼神里充滿對知識的渴望,好像能從那些文字中汲取力量。我想,這就校園生活最美好的地方吧——每個人都為自己的夢想而努力。課間,同學(xué)們在操場上奔跑、嬉戲。他們追逐著彼此,歡聲笑語回蕩在校園的上空。我看著他們,心中不禁涌起一股羨慕之情。他們無憂無慮,快樂地享受著青春的時光。而我,卻因為種種原因,無法像他們那樣盡情地奔跑。午后,陽光變得柔和許多。我坐在教室的窗邊,看著窗外的景色。校園里的花草樹木在陽光的照耀下顯得格外生機(jī)勃勃。這時,老師走進(jìn)教室,開始給我們講解一道難題。她耐心地講解,我們受益匪淺。我想,這就校園生活的魅力——在知識的海洋里遨游,不斷豐富自己的內(nèi)心世界。傍晚,夕陽西下,校園里的景色變得更加美麗。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈叱鼋淌遥械牧奶?,有的看書,有的在操場上散步。我看著他們,心中不禁感慨萬分。時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在校園里度過好幾個春秋。那些曾經(jīng)的歡笑、淚水、挫折,都成為我們寶貴的回憶。如今,我坐在教室的最后一排,記錄下這些小事。它們或許微不足道,但它們構(gòu)成我校園生活的點點滴滴。我相信,這些小事將會成為我人生中最寶貴的財富,陪伴我度過未來的歲月。校園里的那些小事周記格式文章第6篇“生活中不缺少美,而缺少發(fā)覺美的眼睛。”這我常常用來鼓勵自己的一句話。在這個充滿活力的校園里,每天都有許多小事讓我感慨萬千。記得有一次,陽光明媚的下午,我看到一位同學(xué)在圖書館里幫助另一位同學(xué)解答難題。那位同學(xué)一臉困惑,而幫助他的同學(xué)則耐心地講解著。我突然想起愛因斯坦的一句名言:“好奇心知識的萌芽?!闭@種好奇心和耐心,我們的校園生活充滿溫暖和智慧。還有一次,放學(xué)后,我看到一群同學(xué)在操場上進(jìn)行籃球比賽。他們雖然技術(shù)不算精湛,但都全力以赴,互相鼓勵。這讓我想起姚明的一句話:“成功不將來才有的,而從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成?!闭@種對成功的渴望和堅持不懈的努力,我們的校園生活充滿活力。還有一次,我看到一位老師正在為同學(xué)們批改作業(yè)。她認(rèn)真細(xì)致地閱讀著每一份作業(yè),不時地點頭或皺眉。這讓我想起張海迪的一句名言:“生活由細(xì)節(jié)構(gòu)成的?!闭@些看似微不足道的小事,構(gòu)成我們豐富多彩的校園生活。在我們的校園里,還有許多類似的小事。這些小事或許微不足道,但卻我們感受到生活的美好。作為青少年,我們應(yīng)該學(xué)會發(fā)覺這些美好,珍惜這些美好,我們的校園生活更加精彩。我們攜手同行,用發(fā)覺美的眼睛去感受校園里的那些小事,讓這些小事成為我們成長道路上的美好回憶。校園里的那些小事周記格式文章第7篇同學(xué)們,今天我想和大家分享一些發(fā)生在我們校園里的那些小故事,這些小事就像五彩斑斕的小星星,點亮我們的校園生活。記得那天早上,我正準(zhǔn)備去食堂,突然看到小明同學(xué)正把一盒牛奶遞給小華。原來,小華因為家里有事,今天沒帶早餐。小明二話不說,把自己的牛奶給小華。小華感激地看著小明,連聲說謝謝。這簡單的舉動,讓我覺得校園里充滿溫暖。還有一次,下課鈴響,同學(xué)們紛紛跑出教室。突然,李老師追上來,遞給我們一人一張小紙條。上面寫著:“今天天氣好,放學(xué)后我們一起去操場踢足球吧!”原來,李老師想我們放松一下,勞逸結(jié)合。我們歡呼雀躍,跟著李老師來到操場。這些小事雖然不起眼,但卻我們感受到校園生活的快樂和溫暖。它們就像校園里的小花朵,我們在學(xué)習(xí)和生活的道路上更加堅定和快樂。校園里的那些小事周記格式文章第8篇親愛的同學(xué)們,你們有沒有發(fā)覺,在我們校園里,總有一些小事,就像生活中的小糖果,甜甜的,暖暖的,讓人回味無窮呢?記得那天,陽光正好,我走在校園的小路上,突然看到一個小男孩,大概三四歲的樣子,手里拿著一個氣球,興高采烈地跑過來。他跑得太快,結(jié)果氣球‘砰’的一聲,飛到樹上。小男孩愣住,然后開始四處張望,好像在找氣球。我忍不住笑出聲,走過去幫他一起找。我們倆一起把氣球從樹上摘下來,小男孩高興地笑,我也覺得心里暖暖的。還有一次,在食堂。我正拿著飯盒排隊,突然聽到后面?zhèn)鱽硪魂囆β暋N一仡^一看,原來一個女生,她手里拿著一碗米飯,不小心灑出來,飯粒灑得滿地都。她尷尬地笑笑,然后彎下腰,一粒一粒地?fù)炱饋?。這時,旁邊的一個男生主動伸出手,說:“我來幫你吧?!彼麄儌z一起撿飯粒,那場面,真溫馨極。這些小事,雖然很小,但卻溫暖我們的心。它們我們感受到校園的溫暖,也我們更加珍惜這里的每一分每一秒。親愛的同學(xué)們,你們在校園里有沒有遇到過這樣溫馨的小事呢?不妨也來分享一下吧!校園里的那些小事周記格式文章第9篇陽光灑在校園的操場上,微風(fēng)輕拂著樹葉,一片片葉子在空中翩翩起舞。我坐在教室里,思緒萬千。今天,我想和大家分享一些校園里的那些小事。早晨,陽光透過窗簾,灑在臉上,溫暖而又舒適。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,有的還在低聲交談,有的已經(jīng)開始翻閱課本。老師走進(jìn)教室,微笑著和同學(xué)們打招呼,一天的校園生活就這樣開始。午餐時間,同學(xué)們圍坐在一起,分享著各自帶來的美食。大家邊吃邊聊,笑聲不斷。有時候,還會有人拿出手機(jī),給大家分享一些有趣的新聞或者搞笑視頻,整個餐廳充滿歡聲笑語。下午的課間,同學(xué)們紛紛走出教

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