第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE教室里的歡樂時刻記事作文[14篇]教室里的歡樂時刻記事作文第（1）篇教室里的歡樂時刻那一個陽光明媚的下午，我正坐在教室里，和同學們一起享受著午后的悠閑時光。教室里彌漫著淡淡的書香，書頁翻動的聲音此起彼伏，顯得格外和諧。突然，教室門被猛地推開，一個身影急匆匆地走進來。大家紛紛把目光投向那個身影，只見他手中拿著一張試卷，臉上帶著焦急的表情。原來，他我們班的數(shù)學課代表，他手里拿著的試卷剛剛發(fā)下來的數(shù)學測驗。沒想到，這次測驗的成績并不理想?？吹酵瑢W們一個個沮喪的表情，我也感到一陣失落。就在這時，我們的班主任走進來，她看著我們，微笑著說：“同學們，不要灰心，失敗并不可怕，可怕的失去信心?！卑嘀魅蔚脑捪褚还膳鳎瑴嘏覀兊男摹Ｋ膭钗覀?，只要努力，就一定能夠取得好成績。于，我們重新振作起來，開始新一輪的學習。就在這時，教室里突然傳來一陣笑聲。大家紛紛向笑聲的源頭望去，只見我們的語文課代表正在講臺上，手里拿著一本故事書，正繪聲繪色地給大家講故事。他的聲音抑揚頓挫，把大家?guī)У揭粋€充滿奇幻的世界。我閉上眼睛，仿佛能感受到那個世界的美好。桂花香鉆進鼻尖，仿佛在提醒我，生活就這樣，既有歡笑，也有淚水，但只要我們勇敢面對，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。那一刻，我明白，教室里的歡樂時刻，不僅僅學習上的進步，更我們成長路上的動力。在歡笑中，我們學會堅強；在挫折中，我們學會勇敢。而這些，都將成為我們?nèi)松凶顚氋F的財富。教室里的歡樂時刻記事作文第（2）篇教室，這個充滿知識與歡樂的地方，見證我們無數(shù)難忘的時刻。在這里，我們不僅學到知識，還收獲友誼和快樂。記得有一次，我們的班主任老師為讓大家放松心情，特意組織一場趣味運動會。比賽的項目有接力跑、拔河、踢毽子等，同學們都熱情高漲，積極參與。在比賽過程中，笑聲、加油聲此起彼伏，整個教室充滿歡樂的氣氛。我印象最深刻的接力跑比賽。當時，我和我的隊友們緊張地站在起跑線上，心中默默祈禱著能順利完成任務(wù)。比賽開始，我們齊心協(xié)力，你追我趕，最終贏得比賽。那一刻，我們歡呼雀躍，喜悅之情溢于言表。這次運動會我們明白團結(jié)協(xié)作的重要性，也我們感受到快樂的力量。在教室里，我們不僅收獲知識，還收獲快樂。在我們的學習生活中，類似的歡樂時刻還有很多。比如，當我們在課堂上積極發(fā)言，得到老師的表揚時；當我們在考試中取得好成績，與同學們分享喜悅時；當我們在課間休息時間，與朋友們暢談心事時這些時刻，都我們感受到教室的溫暖和快樂。教室里的歡樂時刻我們難忘的回憶。它們我們在緊張的學習生活中找到樂趣，也我們更加珍惜這段美好的時光。我們攜手共進，創(chuàng)造更多歡樂的時刻，讓教室成為我們心中最美好的回憶。教室里的歡樂時刻記事作文第（3）篇陽光透過教室的窗戶，灑在一張張笑臉的臉上。這里知識的殿堂，更歡樂的海洋。教室里的每一個角落，都充滿我們的歡聲笑語。記得有一次，班上的同學們在上課時突然玩起“成語接龍”的游戲。老師剛開始還耐心地糾正我們的錯誤，但游戲的深入，她也被我們逗得笑出聲。教室里充滿歡聲笑語，連平時最文靜的小麗也忍不住加入游戲，她的成語接得又快又準確，引得大家紛紛鼓掌。那一刻，我感覺到班級的凝聚力，感受到友誼的力量。還有一次，我們班組織一次戶外拓展活動。那天陽光明媚，我們在操場上開展各種有趣的游戲。其中，最讓人難忘的“信任背摔”。當我站在高高的臺子上，閉上眼睛，將全身的重量都寄托在背上的同學身上時，我感到前所未有的恐懼。但當我安全落地時，那種信任與被信任的喜悅讓我銘記在心。教室里的歡樂時刻還有很多。比如，當我們一起為班級比賽加油鼓勁時，當我們在課間休息時分享零食和趣事時，當我們在遇到困難時互相幫助、共同進步時，這些美好的瞬間都成為我們共同的回憶。歡樂的時光總短暫的，但它們給我們帶來的溫暖和力量卻長久的。教室里的歡樂時刻，見證我們成長的腳步，也我們更加珍惜這份友誼。我們一起努力，在未來的日子里，創(chuàng)造更多美好的回憶吧！教室里的歡樂時刻記事作文第（4）篇陽光透過窗戶灑在教室的每一個角落，映照著一張張歡快的笑臉。那一個普通而又不平凡的日子，教室里的歡樂時刻，至今仍歷歷在目。記得那天，班主任剛宣布完數(shù)學測驗的成績，教室里立刻炸開鍋。同學們紛紛拿出試卷，你看看我，我看看你，臉上或喜或憂。我，一個成績平平的學生，也在人群中尋找著自己的名字?！岸×懔恪币魂嚽宕嗟拟徛暣驍辔覀兊挠懻?。數(shù)學老師走進教室，手里拿著一疊試卷。他走到講臺前，笑著說：“這次測驗，我們班的成績進步很大，尤其李明同學，得滿分！我們?yōu)樗恼?！”話音剛落，教室里立刻響起熱烈的掌聲。李明同學謙虛地站在講臺上，臉上洋溢著自豪的笑容。他個子不高，眼睛不大，卻有著一股不服輸?shù)膭蓬^。他總默默努力，從不張揚。這次取得好成績，他努力的回報。就在這時，教室門口突然傳來一陣喧鬧聲。我們轉(zhuǎn)頭一看，原來體育老師帶著一群同學走進教室。原來，他們剛剛在操場上進行拔河比賽，獲勝的一方要來教室表演節(jié)目?！巴瑢W們，我們來表演一個節(jié)目吧！”體育老師笑著說道。同學們紛紛鼓掌，期待著他們的表演。只見體育老師帶領(lǐng)著同學們來到講臺前，開始一段充滿活力的舞蹈。他們動作整齊，配合默契，引得同學們紛紛拍手叫好。舞蹈結(jié)束后，體育老師又帶領(lǐng)大家進行一場激烈的接力賽。同學們你追我趕，歡聲笑語回蕩在教室里。那一刻，我感受到教室里的歡樂氛圍。同學們在歡聲笑語中放松心情，釋放壓力。這個小小的教室，成為我們快樂成長的港灣。時光荏苒，那個充滿歡樂的教室時刻已經(jīng)過去很久。但那段美好的回憶卻永遠留在我的心中。每當我想起那個教室里的歡樂時刻，心中總會涌起一股暖流。它讓我明白，快樂其實很簡單，只要我們用心去感受，用心去珍惜，生活處處都歡樂的源泉。教室里的歡樂時刻記事作文第（5）篇陽光灑進教室，溫暖每一個角落。那一個普通的周三下午，卻因為一個意外的“驚喜”，讓整個教室沸騰起來。記得那天，我們正在上語文課，老師正帶著我們朗讀一篇關(guān)于春天的詩歌。就在這時，教室門被輕輕推開，一個身影出現(xiàn)在門口。大家紛紛抬頭，只見班主任帶著笑容走進來，手里還拿著一個盒子?！巴瑢W們，今天我們要來一次特別的課堂?！卑嘀魅蔚脑捯魟偮?，教室里立刻炸開鍋。有人猜測老師的生日，有人說我們的節(jié)日，還有人說可能老師給我們的禮物。班主任打開盒子，里面竟然一盆綠油油的小盆栽。她笑著對大家說：“這送給你們的禮物，在忙碌的學習之余，也能感受大自然的美好?！蓖瑢W們興奮地圍上來，爭相觸摸那嫩綠的小葉子。有的同學拿起手機拍照，有的同學小心翼翼地端詳，還有的同學忍不住輕輕吹一口氣，生怕嚇到這脆弱的小生命?！斑@盆小盆栽叫什么名字？”老師問?！熬G蘿！”大家異口同聲地回答?！暗模G蘿。它生命力頑強，寓意著希望和成長。在今后的學習和生活中，也能像綠蘿一樣，不斷成長，勇往直前。”老師的話語中充滿期許。那個下午，教室里的歡樂氣氛彌漫開來。同學們在笑聲中感受到老師的關(guān)愛，也在關(guān)愛中學會感恩。那盆綠蘿，成為我們心中永恒的回憶。教室里的歡樂時刻記事作文第（6）篇教室里的歡樂時光，猶如夏日里的微風，讓人陶醉其中，回味無窮。那笑聲，那歡樂，如同陽光灑滿心間，溫暖而明媚。記得那天，陽光明媚，我們正沉浸在知識的海洋中。突然，教室里傳來一陣歡聲笑語。原來小明不小心把墨水濺到同桌的身上，墨水順著衣服滴落，形成一朵朵五彩斑斕的“小花”。同桌愣住，一時不知如何好。而小明則尷尬地站在一旁，不知所措?！肮?，快看，小花！”同學們紛紛放下手中的筆，圍觀起來。大家你一言我一語，討論著如何處理這個“意外”。有的說：“把墨水洗掉吧。”有的說：“把衣服脫下來曬曬?！边€有的說：“讓小明給你買件新衣服吧?！苯淌依镄β暡粩?，氣氛活躍。這時，班主任走進教室，看到這一幕，也忍不住笑。她走到小明身邊，輕聲說：“沒關(guān)系，這只個意外。來，我們一起幫你把衣服清洗干凈?！闭f完，她拿起濕巾，細心地擦拭著衣服上的墨水。在班主任的帶領(lǐng)下，我們齊心協(xié)力，終于將衣服清洗干凈。這時，小明不好意思地說：“謝謝大家，謝謝老師?！蓖酪残Γ骸皼]事，以后注意點就?！蹦且豢?，我感受到教室里的溫暖。在這歡樂的時刻，我們不僅學會寬容，還學會團結(jié)。這，就教室里的歡樂時光。時光荏苒，那些歡樂的時刻已成為珍貴的回憶。每當回憶起那段日子，我都會想起那個陽光明媚的午后，想起那笑聲、那歡樂。它們?nèi)缤柟?，照亮我的心靈，讓我在成長的路上勇往直前。教室里的歡樂時刻記事作文第（7）篇“快樂的日子總短暫的，但留給人的記憶卻永恒的?！庇浀媚且粋€陽光明媚的午后，教室里的歡聲笑語仿佛能飄出窗外，成為整個校園最動聽的旋律。課堂上，老師正在講解一道難題，大家聚精會神地聽著。突然，一位同學舉手提問，他聲音洪亮，眼神堅定。老師被他認真態(tài)度所感染，耐心地解答他的疑惑。這個瞬間，整個教室的氛圍變得輕松愉快。課間休息時，教室里熱鬧非凡。同學們有的在討論學習問題，有的在分享生活趣事。這時，一位同學突然提議玩“成語接龍”游戲。大家積極響應(yīng)，你一言我一語，現(xiàn)場氣氛活躍。在這個過程中，同學們不僅增進友誼，還鍛煉語言表達能力。午后陽光透過窗戶灑在教室的地板上，形成一片金黃。這時，一位同學突然想起自己忘記帶筆。她焦急地四處張望，希望能找到一支筆。就在這時，旁邊的一位同學毫不猶豫地將自己的筆借給她。這個小小的舉動，讓整個教室充滿溫暖。放學后，同學們帶著滿滿的收獲離開教室。雖然歡樂的時刻總短暫的，但這段美好的回憶卻永遠留在我們心中?！翱鞓返娜兆涌偠虝旱?，但留給人的記憶卻永恒的。”這段歡樂的時光，我們學會團結(jié)、友愛，也我們明白友誼的可貴。作為青少年，我們應(yīng)當在學習和生活中珍惜每一個快樂時刻，讓這些美好的回憶成為我們成長路上的動力。教室里的歡樂時刻記事作文第（8）篇記得那天陽光明媚，同學們都特別開心。我們在教室里，一起做一件超級有趣的事情。上午的課間，老師我們做一道特別難的數(shù)學題。我們一開始都皺著眉頭，覺得這題好難。但我們并沒有放棄，而互相討論，一起想辦法。突然，小剛說：“咱們用畫畫的方式來解題吧！”大家眼睛一亮，都覺得這個主意太好。于，我們找來彩筆，在黑板上開始畫圖。畫著畫著，我們發(fā)覺，問題竟然迎刃而解。那時候，教室里充滿歡聲笑語。我們不僅解決數(shù)學難題，還收獲快樂和友誼。這個美好的時刻，讓我終身難忘。教室里的歡樂時刻記事作文第（9）篇親愛的同學們，今天咱們來聊聊教室里的那些歡樂時光。記得有一次，我們班舉行一場小小的才藝秀，那可真熱鬧非凡！那天，教室里布置得五彩斑斕，大家臉上都洋溢著期待的笑容。首先上場的我們班的小歌星小明，他一開口，全班都安靜。他那獨特的嗓音，仿佛把我們都帶到音樂的海洋里。小紅，她表演一段優(yōu)美的舞蹈，那動作，那神態(tài)，簡直太吸引人！最搞笑的小華，他模仿起老師來，簡直一模一樣。我們笑得前俯后仰，連老師都忍不住笑。那時候，教室里充滿歡聲笑語，大家仿佛都忘記一切煩惱。還有那次，我們班舉行一場“誰臥底”的游戲。大家絞盡腦汁，為找出那個“臥底”。有的人緊張得手心都出汗，有的人則裝得一本正經(jīng)。那個“臥底”被我們成功找出，全班又爆發(fā)出一陣歡笑。這些歡樂時刻，就像一顆顆珍珠，鑲嵌在我們的記憶里。每當回想起那些日子，我們都會忍不住笑出聲來。啊，在教室里，我們不僅學到知識，還收獲無數(shù)歡樂。這些美好的回憶，將永遠陪伴著我們成長。教室里的歡樂時刻記事作文第（10）篇教室里，歡聲笑語此起彼伏。陽光灑在窗臺上，映照著一張張燦爛的笑臉。課間休息，同學們紛紛拿出自己準備的小零食，圍坐在一起，分享著快樂。小明的餅干特別好吃，他邊吃邊說：“這餅干真甜啊！”小李聽后，也忍不住說：“啊，小明的餅干就好吃?！贝蠹壹娂婞c頭贊同。突然，教室角落的小華提議：“我們來玩?zhèn)€游戲吧！”大家立刻興奮起來，紛紛響應(yīng)：“好啊，好?。　庇螒蜷_始，同學們玩得不亦樂乎，教室里充滿歡聲笑語。小剛扮演老師，他嚴肅地說：“同學們，要認真聽講哦！”大家哈哈大笑，紛紛模仿小剛的語氣和動作。這時，老師走進來，大家頓時安靜下來，認真聽老師講解新課。課間休息結(jié)束，大家依依不舍地回到座位。教室里的歡樂時刻，成為我們美好的回憶。每當想起那段時光，我們都會笑得合不攏嘴。教室里的歡樂時刻記事作文第（11）篇教室的一角，陽光透過窗子灑在課桌上，形成斑駁的光影。那里，一群孩子正沉浸在歡樂的海洋中?！肮?，我抓到你！”小明的笑聲在教室里回蕩，他的眼神里充滿得意。他正和同桌小紅玩著捉迷藏，這他們每天都要進行的游戲。課桌上的書本堆得像小山，但孩子們似乎并不在意。他們用書本遮住臉，躲在一排排桌椅后面，歡聲笑語此起彼伏。每當有人被捉到，就會引來一陣歡笑和掌聲。教室的窗戶半開著，一陣微風吹過，卷起桌上的紙張，孩子們紛紛伸手去抓，紙張在空中翻飛，像一只只自由的小鳥。小華追著紙張跑，她的笑聲像清泉般流淌。突然，教室里安靜下來。原來，班主任老師走進教室。她看著這群歡樂的孩子，嘴角微微上揚，眼中充滿溫柔。她走到講臺上，輕輕地說：“同學們，現(xiàn)在上課時間，我們回到座位上，繼續(xù)學習吧?！焙⒆觽円酪啦簧岬胤畔聲?，回到自己的座位。教室里又恢復(fù)往日的平靜，但那歡樂的氣氛卻仿佛還在空氣中彌漫。教室里的歡樂時刻記事作文第（12）篇親愛的同學們，你們有沒有想過，在我們?nèi)諒?fù)一日的學習生活中，最讓人難忘的，其實那些小小的歡樂時刻呢？就比如，我們教室里的那些歡樂時光。記得有一次，數(shù)學課上，老師正在講解一道特別難的題目。我們一個個都皺著眉頭，絞盡腦汁。突然，小明的筆掉地上，他彎腰去撿，結(jié)果不小心碰到桌子，發(fā)出“砰”的一聲。全班都笑，連老師也忍不住笑。那一刻，教室里的緊張氣氛瞬間消失，大家的心情都放松許多。還有一次，語文課上，老師我們自由組隊進行成語接龍游戲。我們小組里的小紅特別厲害，成語一個接一個，就像機關(guān)槍一樣。大家紛紛給她加油，教室里充滿歡聲笑語。我們小組贏，大家高興得手舞足蹈。這些歡樂的時刻，就像一顆顆閃亮的星星，照亮我們求學的道路。它們我們在緊張的學習生活中，找到快樂，也我們更加珍惜彼此的友誼。所以，同學們，我們在未來的日子里，繼續(xù)珍惜這些歡樂時刻，讓它們成為我們成長路上最美好的回憶吧！教室里的歡樂時刻記事作文第（13）篇小伙伴們，今天我要給大家講講我們教室里的歡樂時光，保證讓你笑得合不攏嘴！記得那天，我們班的小明同學突然肚子疼，捂著肚子在座位上直打滾。我們都被他的樣子逗笑，老師也忍不住笑出聲來。那時候，教室里充滿歡聲笑語，連窗外的陽光都變得溫暖起來。還有一次，我們班的李華同學為展示他的才藝，竟然在教室里跳起街舞。他的動作那么帥，同學們都看得入迷。就連平時最文靜的小紅，也忍不住跟著節(jié)奏搖擺起來。那一刻，我們仿佛置身于一個充滿活力的舞