部編版三年級語文知識競賽試題

（附答案）

班級：姓名：

一、積累與運(yùn)用（55分）

（一）把下面的成語或慣用語補(bǔ)充完整。（8分）

人死留名——（）見怪不怪——（）謀事在人——（）精

誠所至——（）指（）為（）（）笑（）非富麗（）（）背（）

而（）（二）寫出與下列成語的比喻意思相對應(yīng)的成語。（4

分）

如：一箭雙雕（一舉兩得）飛蛾撲火（自尋死路）

談笑風(fēng)生（）未雨綢繆（）杯水車薪（）開門見山（）

（三）綜合知識填空（12分）

1、XXX被稱為“至圣”，下面幾位圣賢指誰？（4分）

亞圣詩圣醫(yī)圣兵圣

2、寫出下面各居士的姓名。（4分）

XXX居士XXX居士XXX居士易安居士

3、“四書”是指《》《》《》《》（4分）

（四）、把下列格言、警句、歇后語補(bǔ)充完整。（10分）

1、近朱者赤，2、聽君一席話，

3、有花堪折直須折，4、二十四橋明月夜，

5、十年磨一劍，6、紙上得來終覺淺，

7、XXX會有時，8、天生我才必有用，

9、八月十五的月亮——10、一個籬笆三個樁，。（五）

古詩詞默寫（10分）

1、窈窕淑女，2、，時晦氣兮雅不逝。

3、天若有情天亦老，。4、，悠然見南山。5、即從巴峽

穿巫峽，。6、出師未捷身先死，。7、烽火連三月，。8、，

長河落日圓。

9、古十功名塵與土，。10、我自橫刀向天笑，。

（六）按要求完成下列句子。9

1、用下面的詞語組成兩個意思不同的句子。（4分）

這句不話對完全

故事XXX講兒子愛的一個有

1

2、按要求改寫例句，不改變句意。（5分）

例句：白茫茫的大雪籠罩著山川、田野和村莊。

（1）變?yōu)椤鞍选弊志洌?/p>

（2）變?yōu)椤氨?字句:

（3）變成反問句：

（4）變成設(shè)問句：

（5）變?yōu)殡p重否定句：

（七）文言文翻譯。（2分）

“天下事有難易乎？為之，剛難者亦易矣；不為，剛易者

亦難矣。“這句文言文的大意是：二、閱讀

（一）根據(jù)你的研究積累填空。（6分）

1、《匆匆》的作者是XXX,文章表達(dá)了作者，同時也告

誡我們要。（2分）2、XXX是十九世紀(jì)國最有名的作家。他

最負(fù)盛名的三部長篇小說是《》《》和O（4分）

第二部分：閱讀題（第2題4分，其它每個2分）

平分生命

男孩與他的妹妹相依為命，父母早逝，她是他唯一的親人。

（I）以是男孩XXX勝過愛自己。然而災(zāi)難再一次降臨在這

兩個不幸的孩子身上。妹妹染上了重病，需求輸血。但醫(yī)院的

血液太昴貴，男孩沒有錢支付任何費(fèi)用，盡管醫(yī)院已免去了手

術(shù)費(fèi)。但不輸血妹妹就會死去。

作為妹妹的惟一親人，男孩XXX與妹妹相符。醫(yī)生問男

孩是否勇敢，是否有勇氣受抽血時的疼痛。（2）男孩開始猶

豫，10歲的他經(jīng)過一番思考，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。

2、閱讀畫橫線的句子（2）,用幾句話寫寫小男孩心理活

動的變化過程。

2

男孩想：—

―3、體會小男孩抽血前的“微笑”，與抽血后的“顫抖”，選

出理解正確的一項(xiàng)（）

A、小男孩內(nèi)心很矛盾，也很猶豫，因此他又“微笑”，又

“顫抖”。

B、小男孩內(nèi)心很恐懼，但為了小妹妹的生命，不得己呀。

C、噗容”是由于妹妹的生命得到了包管，“顫抖”是由于

小男孩以為自己抽完血后活不長了。4、請用原文回答，小男

孩的“蒙昧”與“勇敢”分別指甚么?

答：小男孩的“無知”指：。

小男孩的“勇敢”指：—o

5、聯(lián)系上下文體會：朗讀畫線句子（3）時，宜用（）的

感情基調(diào)，重讀的音節(jié)應(yīng)放在O±o6、“醫(yī)生的手心滲出了

汗來“想一想，這是為什么？

答：一

7、選文結(jié)尾寫道：“所有的人都震驚了”，請用文中的話

回答人們“震驚”的原因。

答：O

三、作

我們生活在一個充溢感動的六合里，無論是親身經(jīng)歷的照

舊耳濡目染的，那種感觸感染都銘刻于心，歷久彌新。請以

《感動》為題寫一篇400字以上的作文。（30分）

答案：

小學(xué)三年級語文常識競賽試題

班級：姓名：

一、積累與運(yùn)用

（一）把下面的成語或慣用語補(bǔ)充完整。（8分）

人死留名——（雁過留聲）見怪不怪——（其怪自?。┲\

事在人——（成事在天）精誠所至——（金石為開）指（鹿）

為（馬）（啼）笑（皆）非富麗（堂）（皇）背（道）而（馳）

（二）寫出與下列成語的比喻意思相對應(yīng)的成語。（4分）

如：一箭雙雕（一舉兩得）飛蛾撲火（自尋死路）

談笑自若（談笑自若）未雨綢繆（有備無患）杯水車薪

（無濟(jì)于事）開門見山（直截了當(dāng)）（三）綜合常識填空（12

分）

1、XXX被稱為“至圣”，下面幾位圣賢指誰？（4分）

亞圣孟子詩圣杜甫醫(yī)圣張仲景兵圣孫武

2、寫出下面各居士的姓名。（4分）

XXX居士XXXXXX居士XXXXXX居士薄松齡易安居士

XXX

3、“四書”是指《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》（4

分）

3

（四）、把下列格言、警句、歇后語補(bǔ)充完整。（10分）

1、近朱者赤，近墨者黑2、XXX一席話，勝讀十年書

3、有花堪折直須折，莫待無花空折枝4、二十四橋明月

夜，玉人何處教吹蕭

5、十年磨一劍，XXX未曾試6、紙上得來終覺淺，絕知

此事要躬行9、八月十五的月亮——XXX1O.一個竹籬三個樁,

一個好漢三個幫。（五）古詩詞默寫（10分）

1、窈窕淑女，君子好逑。2、力拔山兮氣蓋世，時不利兮

雅不逝。

3、天若有情天亦老，人間正道是滄桑。4、采菊東籬下，

悠然見南山。

5、即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。6、出師未捷身先

死，長使英雄淚滿襟。

7、烽火連三月，家書抵萬金。8、大漠孤煙直，長河落日

圓。

9、古十功名塵與土，八千里路云和月。10、我自橫刀向

天笑，去留肝膽兩昆侖。

（六）按要求完成下列句子。

1、用下面的詞語組成兩個意思不同的句子。（4分）

這句不話對完全

這句話不完全對。

這句話完全不對。

故事XXX講兒子愛的一個有

XXX有一個愛講故事的兒子。

愛講故事的XXX有一個兒子。

2、按請求改寫例句，不改變句意。（5分）

例句：白茫茫的大雪籠罩著山川、田野和村莊。

（1）變?yōu)椤鞍选弊志洌?/p>

（2）變成“被”字句：

（3）變?yōu)榉磫柧洌?/p>

（4）變成設(shè)問句：白茫茫的大雪籠罩著山水、田野和鄉(xiāng)

村沒有？籠罩著。

（5）變?yōu)殡p重否定句：白茫茫的大雪不會沒有籠罩著山

川、田野和村莊。

（七）白話文翻譯。（2分）

“天下事有難易乎？為之，剛難者亦易矣；不為，剛易者

亦難矣。“這句文言文的大意是：

天下的事有難易之分嗎？你去做，那么，難的也就容易；

你不去做，那么，容易的也會變得難了。二、閱讀

（一）根據(jù)你的研究積累填空。（6分）

1、《匆匆》的作者是XXX,文章表達(dá)了作者對時光流逝

的無奈和惋惜，同時也告誡我們要珍惜時間。（2分）

4

7、XXX有時，直掛云帆濟(jì)滄海8、天生我才必有用，千

金散盡還復(fù)來2、XXX是十九世紀(jì)俄國最有名的作家。他最

負(fù)盛名的三部長篇小說是《復(fù)生》《戰(zhàn)爭與和平》和《安

娜?卡列尼娜》（4分）

第二部分：閱讀題（第2題4分，其它每個2分）

平分生命

男孩與他的妹妹相依為命，父母早逝，她是他惟一的親人。

（1）所以男孩XXX勝過愛自己。

然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。妹妹染上

了重病，需求輸血。但醫(yī)院的血液太昴貴，男孩沒有錢支付任

何費(fèi)用，盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費(fèi)。但不輸血妹妹就會死去。

作為妹妹的惟一親人，男孩XXX與妹妹相符。醫(yī)生問男

孩是否勇敢，是否有勇氣受抽血時的疼痛。（2）男孩開始猶

豫，10歲的他經(jīng)過一番思考，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。

抽血時，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向著鄰床的妹

妹微笑。手術(shù)完畢，男孩的聲音顫抖地問：“醫(yī)生，我還能活

多長時間？”

醫(yī)生正想笑男孩的蒙昧，但轉(zhuǎn)念又間被XXX勇敢震動了:

在男孩的大腦中，他以為輸血會換去生命。但他仍然肯輸血給

妹妹，在那一瞬時，男孩所做出的決定是支付了終身的勇敢并

下定了死亡的決心。

醫(yī)生的手心滲出了汗，他握緊了男孩的手說：“你放心吧,

你不會死的，輸血不會丟掉生命?！?/p>

男孩的眼中放出了光彩：（3）“真的？那我還能活多少

年？”

醫(yī)生笑容著，充溢愛心腸說：“你能活到10。歲，小伙子,

你很安康。”男孩高興得又蹦又跳。他確認(rèn)自己真的沒事時，

就又挽起了胳膊——適才被輸血的胳膊，昂開端，一本正經(jīng)地

對醫(yī)生說：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩小我活50

歲?！?/p>

所有人都震驚了，這不是孩子無心的承諾，這是人類最純

真無私的諾言。同別人平分生命，又有幾個能如此快樂如此心

甘情愿地說出并做到呢？

1、瀏覽畫線的句子（1）,哥哥“XXX勝過愛自己”的原

因是：

—男孩與他的妹妹相依為命，父母早逝，她是他惟一的

親人

2、閱讀畫橫線的句子（2）,用幾句話寫寫小