二年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試

語(yǔ)文試卷

漢字樂(lè)園。

1.數(shù)一數(shù)下面的字除去部首還有凡畫。

寬（）深（）然（）起（）閉（）

2.比一比，填一填

3.寫出句中加點(diǎn)字的正確讀音。

（1）假期里，我們?nèi)?都（）去爬了天?都（）峰。

（2）我發(fā)（）現(xiàn)媽媽的頭上有了幾根白巖（

（3）洪水淹?沒(méi)（）了家園，但人們沒(méi)?（）有對(duì)生活失去希望。

（4）麗麗又事（）新稱了一下自己的事（）量。

詞語(yǔ)天地。

4.看拼音，寫詞語(yǔ)。

5.一字組多詞。

展：_____________

壯：_____________

6.認(rèn)一認(rèn)，連一連。

地圖彈鋼琴

水壺滾鐵環(huán)

蕩秋千就

7.照樣子，填一填。

例：一（塊）稻田

-（）港灣~（）魚塘）小溪

8.照樣子，填-填。

例：（茂密）的枝葉

（）的山峰（）的眼睛（）的尾巴

9.照樣子,填一填。

例：白色——雪白

紅色——_____________

10.照樣于，填一填。

例：層疊——層林疊翠

窮盡一____________山川一____________煙云一____________

11.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

四（）為家一動(dòng)不（）（）光閃閃

名勝古（）蒙蒙（）雨群（）環(huán)繞

句子展臺(tái)。

12.讀一讀，用加點(diǎn)詞各寫一句話。

（1）專時(shí)候我很溫和,有町俅我卻很暴躁

（2）官員們：邊看下尊議論。

13.下面事物像什么？想一想，寫一寫。

楓葉像_________________________________________________

椅子像______________________________________________

14.讀一讀，照樣子寫一寫。

例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅、白的、紫的、淡綠的，五光十色，美麗極了。

動(dòng)物園的動(dòng)物可多了，有

知識(shí)回顧。

15.把名言或?qū)β?lián)的上下旬相連。

己所不欲言而有信

與朋友交勿施于人

清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)天連水尾水連天

霧鎖山頭山鎖霧近水遠(yuǎn)山皆有情

16.填空

(1)白口入海流。

(2)《田家四季歌》中，“采桑養(yǎng)蠶又插秧”的是，季，“一年農(nóng)事了”的是季。

(3)通過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們知道：小蝌蚪的媽媽是,,豌豆媽媽傳播種子的方

法是;《玲玲的畫》一文告訴我們：好多事情并不像,只

要,壞事有時(shí)也能變成。

快樂(lè)閱讀。

廬山的云霧

廬山景色十分秀麗，而云霧，更給廬山增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來(lái)

的云霧。

廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧，像戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，

又像系在山腰間的一條條玉帶；云霧彌漫山谷時(shí)，它像茫茫的大海；云霧遮擋山峰時(shí)，它又像巨人的天寐……

廬山的人霧瞬息萬(wàn)變。眼前的N霧，剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙，轉(zhuǎn)眼間就變成了一瀉f?里的九天

銀■河；明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬，還沒(méi)等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……

云遮霧罩的廬山，真令人流連忘返。

17.短文一共有個(gè)自然段。

18.廬山的云霧像什么？根據(jù)短文內(nèi)容填一填。（填序號(hào)）

籠罩在山頭的云霧像,纏繞在半山的云霧像,彌漫山谷的云霧像,遮

擋山峰的云霧像°

①天幕②大海③絨帽④玉帶

19.短文中，廬山瞬息萬(wàn)變?cè)旗F都變成了什么？寫一寫。

20.開心寫話。

轉(zhuǎn)筆刀、鉛筆、直尺、橡皮……這些都是我們的文具。你最喜歡的文具是什么？它是什么樣子的？它有什

么用途？用一段話寫下來(lái)。

答案與解析

漢字樂(lè)園。

1.數(shù)一數(shù)下面字除去部首還有兒畫。

寬（）深（）然（）起（）閉（）

【答案】①.7畫㈱七畫②.8畫##八畫③.8畫期八畫④.3畫##三畫⑤.3畫##三畫

【解析】

【詳解】本題考查漢字的筆畫°

“寬”共10畫，部首…'3畫，除去部首還有7畫；

“深”共11畫，部首”3畫，除去部首還有8畫；

“然”共12畫，部首“八」4畫，除去部首還有8畫；

“起”共10畫，部首“走”7畫，除去部首還有3畫；

“閉”共6畫，部首“門”3畫，除去部首還有3畫。

【解析】

【詳解】本題考查同音字的辨析。

解答此題，根據(jù)字的意思來(lái)即可，書寫時(shí)注意筆畫工整。

帶：用皮、布或線等做成的長(zhǎng)條物；像帶子的長(zhǎng)條物；車輪胎；區(qū)域；佩戴，披掛；隨身拿著;捎，連著,

順便做；含有，呈現(xiàn)；率領(lǐng)，引導(dǎo)。

帶領(lǐng)：率領(lǐng)帶路。

戴：加在頭、面、頸、手等處；尊奉，推崇，擁護(hù)。

戴帽子：指把帽子戴在頭上。

圓：從中心點(diǎn)到周邊任何一點(diǎn)的距離都相等的形；完備，周全；使之周全；占?jí)粢詻Q吉兇；宛轉(zhuǎn)，滑利;

運(yùn)轉(zhuǎn)無(wú)礙：貨幣單位。亦作“元”。

圓珠筆：筆i種類型。

園：種植果蔬花木的地方；原指別墅游息之所?，現(xiàn)指供人游玩、娛樂(lè)的公共場(chǎng)所；舊指歷代帝王以及親王、

妃嬪、公主之墓。

公園：城市或市鎮(zhèn)經(jīng)管作為風(fēng)景區(qū)，供公眾游憩用一片土地。

及：從后頭跟上；達(dá)到；趁著，乘；連詞，和，跟。

及時(shí)：逢時(shí)，得到有利時(shí)機(jī)。

極：頂端，最高點(diǎn)，盡頭；指地球的南北兩端或電路、磁體的正負(fù)兩端；盡，達(dá)到頂點(diǎn)；最高的，最終的;

副詞：表示最高程度。

極?。鹤钚?，最小值。

封：密閉，使跟外面隔絕；用來(lái)裝信、錢等物的紙?zhí)?；帝王把土地或爵位給予親屬或臣僚：疆界；限制；

帝王筑壇祭天；量詞，用于裝料套的東西。

楓：落葉喬木，春季開花，葉互生，通常三裂，邊緣有鋸齒，秋季變成紅色，樹脂可入藥，亦稱“楓香樹”。

楓樹：一種樹的類別。

3.寫出句中加點(diǎn)字的正確讀音。

（1）假期里，我們?nèi)铱ぃǎ┤ヅ懒颂煊簦ǎ┓濉?/p>

（2）我暮：（）現(xiàn)媽媽的頭上有了幾根白龍（工

（3）洪水淹談（）了家園，但人們筑（）有對(duì)生活失去希望。

（4）麗麗又事（）新稱了一下自己的事（）量。

【答案】①.doudu③.fafa⑤.mo⑥.mei⑦.chong?.zhdng

【解析】

【詳解】本題考查多音字的辨析。

（1）都：［dou］表示總括，除疑問(wèn)句外，所總括的成分放在“都”前。［dO］首都。

那ddu去：全部去。

天郁dU峰：山峰的名稱。

（2）發(fā)：［份］送出；交付。［桁］頭發(fā)。

發(fā)色現(xiàn)：看到或找到以前不知道的事物或規(guī)律。

白界宿：白色的頭發(fā)。

(3)沒(méi)：［m&］無(wú)；沒(méi)有。［md］沉下去。

淹漠md：被水覆蓋。

尊mei有：不存在。

(4)重：［zhdng］重量；分量。［chong］重復(fù)。重新；再。

里ch6ng新：乂一次。

因zhdng量：物體受重力的大小的度量。

詞語(yǔ)天地。

4.看拼音，寫詞語(yǔ)。

dupinjgudduiqixinkuch6nggdn

bdozhidkmylngzhdngydngndntxich6ngshi

Piku

?I華I?I苦,I卜fl殍I“I拚I

【詳解】本題考查詞語(yǔ)的拼寫能力。

根據(jù)所學(xué)拼音知識(shí)拼讀音節(jié)，寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)即可，拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)，書寫時(shí)

注意字的筆畫和筆順，同時(shí)注意漢字在田字格中的位置，要寫在田字格中間，四周留白，一定要做到工整、

規(guī)范、正確。

注意“旅、影”正確書寫。

5.一字組多詞。

展:_______________

壯：_____________

【答案】①.發(fā)展②.展現(xiàn)③.展臺(tái)④.壯大⑤.強(qiáng)壯⑥.壯美

【解析】

【詳解】本題考查組詞。

“展”可組詞：展覽、展會(huì)、開展、展開、畫展;

“壯”可組詞：壯麗、壯碩、壯士、壯漢、壯觀。

6.認(rèn)一■認(rèn)，連一連。

【解析】

【詳解】本題考查連線。

左側(cè)三幅圖，從上到下分別是：帳篷、地圖、水壺,所以分別和“帳篷、地圖、水壺”連線即可;

右側(cè)三幅圖，從上到下分別是：小朋友滾鐵環(huán)、小朋友蕩秋千、小朋友彈鋼琴，所以分別和“滾鐵環(huán)、蕩

秋千、彈鋼琴”連線即可。

7.照樣子，填一填。

例：一（塊）稻田

-（）港灣一（）魚塘一（）小溪

【答案】①.處②.方③.條

【解析】

【詳解】本題考查量詞的使用。

量詞就是通常用來(lái)表示人、事物或動(dòng)作的數(shù)量單位的詞。

處：用于某些處所：一處名勝。匕如：一處港灣。

方：量詞。用于方形的東西，比如：一方魚塘。

條：用于計(jì)量細(xì)條狀的物件，比如：一條小溪。

8.照樣子，填一填。

例：（茂密）的枝葉

（）的山峰（）的眼睛（）的尾巴

【答案】①.高高②.明亮③.長(zhǎng)長(zhǎng)

【解析】

【詳解】本題考查詞語(yǔ)搭配。

山峰：一般指尖狀山頂并有一定高度，多為巖石構(gòu)成。

山峰的形容詞語(yǔ)有：陡峭的山峰、險(xiǎn)峻的山峰、高聳的山峰、壯觀的山峰、秀麗的山峰。

眼睛：眼的通稱。

眼睛的形容詞語(yǔ)有：清澈的眼睛、明亮的眼睛、圓溜溜的眼睛、炯炯有神的眼睛、漂亮的眼睛、流淚的眼

睛。

尾巴：鳥、獸、魚、蟲等身體末端突出的部分。

尾巴的形容詞語(yǔ)有：蓬松的尾巴、短小的尾巴、細(xì)細(xì)的尾巴、光禿禿的尾巴、美麗的尾巴。

9.照樣子，填一填。

例：白色——雪白

紅色——_______________________________________

【答案】①.火紅②.桃紅③.棗紅

【解析】

【詳解】本題考杳詞語(yǔ)仿寫。

觀察所給詞語(yǔ)，寫出了事物加顏色的表示顏色的詞語(yǔ)，仿照例詞，寫出事物加顏色的詞語(yǔ)，表示“紅色”

色系的詞語(yǔ)有：梅紅、橘紅、酒紅、胭脂紅。

10.照樣子，填一填。

例：層疊——層林疊翠

窮盡一山川一煙云一

【答案】①.山窮水盡②.名山大川③.煙消云散

【解析】

【詳解】本題考查仿寫詞語(yǔ).

結(jié)合例子“層疊一一層林疊翠”可知，根據(jù)給出的詞語(yǔ)寫出符合詞意并帶有該詞語(yǔ)的四字詞語(yǔ)。

示例:

窮盡：盡頭。

山窮水盡：山和水都到了盡頭，匕喻無(wú)路可走陷入絕境。

計(jì)窮力盡：計(jì)策、力量都用完了。

山川：指山岳、江河。

名山大川：泛指有名的高山和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河。

名山勝川：風(fēng)景優(yōu)美的著名河山。

煙云：煙靄云霧。

煙消云散：像煙和云消散一樣，匕喻事物消失無(wú)余。

11.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

四（）為家一動(dòng)不（）（）光閃閃

名勝占（）蒙蒙（）雨群（）環(huán)繞

【答案】①.海②.動(dòng)③.金④.跡⑤.細(xì)?.ill

【解析】

【詳解】本題考查補(bǔ)全詞語(yǔ)。

四海為家：原指封建帝王稱占有四海，統(tǒng)治全國(guó)，用以夸耀帝業(yè)宏大，也指國(guó)家統(tǒng)一；后用以形容志在四

方，漂泊無(wú)定，到處都可以當(dāng)作自己的家。

一動(dòng)不動(dòng)：指靜止不動(dòng)。

金光閃閃：金光閃爍耀眼。

名勝古跡：指風(fēng)景優(yōu)美和有古代遺跡的著名地方。

蒙蒙細(xì)雨：形容雨點(diǎn)很細(xì)小。

群|||環(huán)繞：形容某處被一座接一座的山團(tuán)團(tuán)圍繞。

句子展臺(tái)。

12.讀一讀，用加點(diǎn)詞各寫一句話。

（1）有町候我很溫和，有時(shí)候我卻很暴躁。

（2）官員們二粒看二粒議論。

【答案】（1）我的媽媽有時(shí)候嚴(yán)厲，有時(shí)候慈祥。

（2）麗麗一邊聽音樂(lè)一邊跳舞。

【解析】

【小問(wèn)1詳解】

本題考查仿寫句子和詞語(yǔ)造句。

分析?例句可知用“有時(shí)候……有時(shí)候……”寫句子。

示例：我很喜歡鍛煉，有時(shí)候早上去鍛煉，有時(shí)候下午去鍛煉

【小問(wèn)2詳解】

本題考查仿寫句子和詞語(yǔ)造句。

分析例句可知用“一邊……一邊……”寫句子。

示例：媽媽一邊洗衣服一邊聽音樂(lè)。

13.下面的事物像什么？想一想，寫一寫。

椅子像__________________________________________

【答案】①.爸爸的手掌。②.媽媽的懷抱。

【解析】

【詳解】本題考查補(bǔ)充句子.

“楓葉像”什么，可以從楓葉的形狀特點(diǎn)出發(fā)，寫出與楓葉相似的事物。

如：楓葉像美麗的紅五星一樣，熠熠生輝。

“椅子像”什么，可以從椅子給人的感覺出發(fā)，寫出與椅子相似的事物。

如：椅子像一個(gè)倔強(qiáng)的老頭，挺立著腰桿。

14.讀一讀，照樣子寫一寫。

例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、淡綠的，五光十色，美麗極了。

動(dòng)物園的動(dòng)物可多了，有,

【答案】①.老虎、獅子、大象、猴子②.種類繁多，有趣極了

【解析】

【詳解】本題考查仿寫句子。

例句由“有……”的句式，仿寫句要用此句式。

如：動(dòng)物園的動(dòng)物可多了，有孔雀、長(zhǎng)頸鹿、羊駝、熊貓，好玩極了。

知識(shí)回顧。

15.把名言或?qū)β?lián)的上下句相連。

己所不欲言而有信

與朋友交勿施于人

清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)天連水尾水連天

霧鎖山頭山鎖第近水遠(yuǎn)山皆有情

------二_____言而有信

與朋友交一-------------------勿施于人

【答案】

清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)天連水尾水連天

霧鎖山頭山鎖霧近水遠(yuǎn)山皆有情

【解析】

【詳解】本題考查名言警句、對(duì)聯(lián)。

“己所不欲，勿施于人”自己不喜歡的，也不要強(qiáng)加給對(duì)方。

“與朋友交，言而有信?！币馑际峭笥呀煌鶗r(shí)說(shuō)話要講誠(chéng)信。

“清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)，近水遠(yuǎn)山皆有情”是一則對(duì)聯(lián)，通常用以贊美山水風(fēng)月。

“霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天”意思是大霧彌漫，看不清遠(yuǎn)處的山峰，水天一色，天水相接。

16.填空

（1）白日,入海流。

（2）《田家四季歌》中，“采桑養(yǎng)蠶又插秧”的是__________季，“一年農(nóng)事了”的是季。

（3）通過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們知道：小蝌蚪的媽媽是_____________________,豌豆媽媽傳播種子的方

法是:《玲玲的畫》一文告訴我們：好多事情并不像,只

要，壞事有時(shí)也能變成o

【答案】①.依山盡②.黃河③.夏④.冬⑤.青蛙⑥.太陽(yáng)曬⑦.我們想象

的那么糟⑧.肯動(dòng)腦筋⑨.好事

【解析】

【詳解】本題考查名篇名作的識(shí)記和課文內(nèi)容的理解?。

(1)注意“依”的正確書寫。

(2)《田家四季歌》，根據(jù)原文“夏季里，農(nóng)事忙，采桑養(yǎng)蠶又插秧?！??？芍?，“采桑養(yǎng)蠶又插秧”的是

夏季；“冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又輕。一年農(nóng)事了，大家笑盈盈?！笨芍耙荒贽r(nóng)事了”的是冬

季。

(3)根據(jù)《小蝌蚪找媽媽》的原文“小蝌蚪繼續(xù)游,青蛙媽媽來(lái)了。小蝌蚪：啊!我們找到媽媽啦！”可知，

小蝌蚪的媽媽是青蛙；根據(jù)《植物媽媽有辦法》的原文“豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽(yáng)底下，啪

的一聲，豆英炸開，孩子們就蹦著跳著離開媽媽?！笨芍?，碗豆媽媽傳播種子的方法是曬太陽(yáng)；《玲玲的畫》

?文講述了玲玲準(zhǔn)備參加評(píng)獎(jiǎng)的畫不小心被弄臟，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間重畫?張，玲玲著急地哭了。但是在爸爸

的啟發(fā)下，她開動(dòng)腦筋，在弄臟的地方畫了一只小花狗，不僅巧妙地掩蓋了污漬，還給作品平添了幾分家

的溫馨。告訴我們：好多事情不像我們想象的那么差，遇到事情只要肯動(dòng)腦筋，能夠冷靜面對(duì)，隨機(jī)應(yīng)變，

壞事也能變成好事。

快樂(lè)閱讀。

廬山的云霧

廬山景色十分秀麗，而云霧，更給廬L增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來(lái)

的云霧。

廬山的云霧千姿百態(tài)。那些蘢罩在山頭的云霧，像戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，

又便系在山腰間的一條條玉帶；云霧彌漫山谷時(shí)，它像茫茫的大海；云霧遮擋山峰時(shí)，它又像巨人的天幕……

廬山的云霧瞬息萬(wàn)變。眼前的云霧，剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙，轉(zhuǎn)眼間就變成了一瀉千里的九天

很河；明明是一匹四踴生風(fēng)的白馬，還沒(méi)等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……

云遮霧罩的廬山，真令人流連忘返。

17.短文一共有個(gè)自然段。

18.廬山的云霧像什么？根據(jù)短文內(nèi)容填一填。(填序號(hào))

籠罩在山頭的云霧