七年級數(shù)學下學期名校期末壓軸題模擬檢測卷含解析_第1頁
七年級數(shù)學下學期名校期末壓軸題模擬檢測卷含解析_第2頁
七年級數(shù)學下學期名校期末壓軸題模擬檢測卷含解析_第3頁
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文檔簡介

一、解答題1.如圖1,在平面直角坐標系中,點O是坐標原點,邊長為2的正方形ABCD(點D與點O重合)和邊長為4的正方形EFGH的邊CO和GH都在x軸上,且點H坐標為(7,0).正方形ABCD以3個單位長度/秒的速度沿著x軸向右運動,記正方形ABCD和正方形EFGH重疊部分的面積為S,假設運動時間為t秒,且t<4.(1)點F的坐標為;(2)如圖2,正方形ABCD向右運動的同時,動點P在線段FE上,以1個單位長度/秒的速度從F到E運動.連接AP,AE.①求t為何值時,AP所在直線垂直于x軸;②求t為何值時,S=S△APE.2.已知AB∥CD,線段EF分別與AB,CD相交于點E,F(xiàn).(1)請在橫線上填上合適的內(nèi)容,完成下面的解答:如圖1,當點P在線段EF上時,已知∠A=35°,∠C=62°,求∠APC的度數(shù);解:過點P作直線PH∥AB,所以∠A=∠APH,依據(jù)是;因為AB∥CD,PH∥AB,所以PH∥CD,依據(jù)是;所以∠C=(),所以∠APC=()+()=∠A+∠C=97°.(2)當點P,Q在線段EF上移動時(不包括E,F(xiàn)兩點):①如圖2,∠APQ+∠PQC=∠A+∠C+180°成立嗎?請說明理由;②如圖3,∠APM=2∠MPQ,∠CQM=2∠MQP,∠M+∠MPQ+∠PQM=180°,請直接寫出∠M,∠A與∠C的數(shù)量關(guān)系.3.如圖,已知,是的平分線.(1)若平分,求的度數(shù);(2)若在的內(nèi)部,且于,求證:平分;(3)在(2)的條件下,過點作,分別交、于點、,繞著點旋轉(zhuǎn),但與、始終有交點,問:的值是否發(fā)生變化?若不變,求其值;若變化,求其變化范圍.4.綜合與探究(問題情境)王老師組織同學們開展了探究三角之間數(shù)量關(guān)系的數(shù)學活動(1)如圖1,,點、分別為直線、上的一點,點為平行線間一點,請直接寫出、和之間的數(shù)量關(guān)系;(問題遷移)(2)如圖2,射線與射線交于點,直線,直線分別交、于點、,直線分別交、于點、,點在射線上運動,①當點在、(不與、重合)兩點之間運動時,設,.則,,之間有何數(shù)量關(guān)系?請說明理由.②若點不在線段上運動時(點與點、、三點都不重合),請你畫出滿足條件的所有圖形并直接寫出,,之間的數(shù)量關(guān)系.5.已知AB//CD.(1)如圖1,E為AB,CD之間一點,連接BE,DE,得到∠BED.求證:∠BED=∠B+∠D;(2)如圖,連接AD,BC,BF平分∠ABC,DF平分∠ADC,且BF,DF所在的直線交于點F.①如圖2,當點B在點A的左側(cè)時,若∠ABC=50°,∠ADC=60°,求∠BFD的度數(shù).②如圖3,當點B在點A的右側(cè)時,設∠ABC=α,∠ADC=β,請你求出∠BFD的度數(shù).(用含有α,β的式子表示)6.如圖,直線AB∥直線CD,線段EF∥CD,連接BF、CF.(1)求證:∠ABF+∠DCF=∠BFC;(2)連接BE、CE、BC,若BE平分∠ABC,BE⊥CE,求證:CE平分∠BCD;(3)在(2)的條件下,G為EF上一點,連接BG,若∠BFC=∠BCF,∠FBG=2∠ECF,∠CBG=70°,求∠FBE的度數(shù).7.規(guī)定:求若干個相同的有理數(shù)(均不等于0)的除法運算叫做除方,如2÷2÷2,(-3)÷(-3)÷(-3)÷(-3)等.類比有理數(shù)的乘方,我們把2÷2÷2記作2③,讀作“2的圈3次方”,(-3)÷(-3)÷(-3)÷(-3)記作(-3)④,讀作“-3的圈4次方”,一般地,把(a≠0)記作a?,讀作“a的圈

n次方”.(初步探究)(1)直接寫出計算結(jié)果:2③=___,()⑤=___;(2)關(guān)于除方,下列說法錯誤的是___A.任何非零數(shù)的圈2次方都等于1;

B.對于任何正整數(shù)n,1?=1;C.3④=4③;

D.負數(shù)的圈奇數(shù)次方結(jié)果是負數(shù),負數(shù)的圈偶數(shù)次方結(jié)果是正數(shù).(深入思考)我們知道,有理數(shù)的減法運算可以轉(zhuǎn)化為加法運算,除法運算可以轉(zhuǎn)化為乘法運算,有理數(shù)的除方運算如何轉(zhuǎn)化為乘方運算呢?(1)試一試:仿照上面的算式,將下列運算結(jié)果直接寫成冪的形式.(-3)④=___;

5⑥=___;(-)⑩=___.(2)想一想:將一個非零有理數(shù)a的圈n次方寫成冪的形式等于___;(3)算一算:÷(?)④×(?2)⑤?(?)⑥÷8.先閱讀材料,再解答問題:我國數(shù)學家華羅庚在一次出國訪問途中,看到飛機上鄰座的乘客閱讀的雜志上有一道智力題:求59319的立方根,華羅庚脫口而出,給出了答案,眾人十分驚訝,忙問計算的奧妙,你知道華羅庚怎樣迅速而準確地計算出結(jié)果嗎?請你按下面的步驟也試一試:(1)我們知道,,那么,請你猜想:59319的立方根是_______位數(shù)(2)在自然數(shù)1到9這九個數(shù)字中,________,________,________.猜想:59319的個位數(shù)字是9,則59319的立方根的個位數(shù)字是________.(3)如果劃去59319后面的三位“319”得到數(shù)59,而,,由此可確定59319的立方根的十位數(shù)字是________,因此59319的立方根是________.(4)現(xiàn)在換一個數(shù)103823,你能按這種方法得出它的立方根嗎?9.對于實數(shù)a,我們規(guī)定:用符號表示不大于的最大整數(shù),稱為a的根整數(shù),例如:,=3.(1)仿照以上方法計算:=______;=_____.(2)若,寫出滿足題意的x的整數(shù)值______.如果我們對a連續(xù)求根整數(shù),直到結(jié)果為1為止.例如:對10連續(xù)求根整數(shù)2次=1,這時候結(jié)果為1.(3)對100連續(xù)求根整數(shù),____次之后結(jié)果為1.(4)只需進行3次連續(xù)求根整數(shù)運算后結(jié)果為1的所有正整數(shù)中,最大的是____.10.三個自然數(shù)x、y、z組成一個有序數(shù)組,如果滿足,那么我們稱數(shù)組為“蹦蹦數(shù)組”.例如:數(shù)組中,故是“蹦蹦數(shù)組”;數(shù)組中,故不是“蹦蹦數(shù)組”.(1)分別判斷數(shù)組和是否為“蹦蹦數(shù)組”;(2)s和t均是三位數(shù)的自然數(shù),其中s的十位數(shù)字是3,個位數(shù)字是2,t的百位數(shù)字是2,十位數(shù)字是5,且.是否存在一個整數(shù)b,使得數(shù)組為“蹦蹦數(shù)組”.若存在,求出b的值;若不存在,請說明理由;(3)有一個三位數(shù)的自然數(shù),百位數(shù)字是1,十位數(shù)字是p,個位數(shù)字是q,若數(shù)組為“蹦蹦數(shù)組”,且該三位數(shù)是7的倍數(shù),求這個三位數(shù).11.規(guī)定:求若干個相同的有理數(shù)(均不等于0)的除法運算叫做除方,如2÷2÷2,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)等,類比有理數(shù)的乘方,我們把2÷2÷2記作2③,讀作“2的圈3次方,”(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)記作(﹣3)④,讀作:“(﹣3)的圈4次方”.一般地,把個記作a?,讀作“a的圈n次方”(初步探究)(1)直接寫出計算結(jié)果:2③,(﹣)③.(深入思考)2④我們知道,有理數(shù)的減法運算可以轉(zhuǎn)化為加法運算,除法運算可以轉(zhuǎn)化為乘法運算,有理數(shù)的除方運算如何轉(zhuǎn)化為乘方運算呢?(2)試一試,仿照上面的算式,將下列運算結(jié)果直接寫成冪的形式.5⑥;(﹣)⑩.(3)猜想:有理數(shù)a(a≠0)的圈n(n≥3)次方寫成冪的形式等于多少.(4)應用:求(-3)8×(-3)⑨-(﹣)9×(﹣)⑧12.在已有運算的基礎上定義一種新運算:,的運算級別高于加減乘除運算,即的運算順序要優(yōu)先于運算,試根據(jù)條件回答下列問題.(1)計算:;(2)若,則;(3)在數(shù)軸上,數(shù)的位置如下圖所示,試化簡:;(4)如圖所示,在數(shù)軸上,點分別以1個單位每秒的速度從表示數(shù)-1和3的點開始運動,點向正方向運動,點向負方向運動,秒后點分別運動到表示數(shù)和的點所在的位置,當時,求的值.13.如圖,已知點,,.(1)求的面積;(2)點是在坐標軸上異于點的一點,且的面積等于的面積,求滿足條件的點的坐標;(3)若點的坐標為,且,連接交于點,在軸上有一點,使的面積等于的面積,請直接寫出點的坐標__________(用含的式子表示).14.如圖1,已知直線CD∥EF,點A,B分別在直線CD與EF上.P為兩平行線間一點.(1)若∠DAP=40°,∠FBP=70°,則∠APB=(2)猜想∠DAP,∠FBP,∠APB之間有什么關(guān)系?并說明理由;(3)利用(2)的結(jié)論解答:①如圖2,AP1,BP1分別平分∠DAP,∠FBP,請你寫出∠P與∠P1的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;②如圖3,AP2,BP2分別平分∠CAP,∠EBP,若∠APB=β,求∠AP2B.(用含β的代數(shù)式表示)15.如圖1,點是第二象限內(nèi)一點,軸于,且是軸正半軸上一點,是x軸負半軸上一點,且.(1)(),()(2)如圖2,設為線段上一動點,當時,的角平分線與的角平分線的反向延長線交于點,求的度數(shù):(注:三角形三個內(nèi)角的和為)(3)如圖3,當點在線段上運動時,作交于的平分線交于,當點在運動的過程中,的大小是否變化?若不變,求出其值;若變化,請說明理由.16.在平面直角坐標系中,對于任意兩點,,如果,則稱與互為“距點”.例如:點,點,由,可得點與互為“距點”.(1)在點,,中,原點的“距點”是_____(填字母);(2)已知點,點,過點作平行于軸的直線.①當時,直線上點的“距點”的坐標為_____;②若直線上存在點的“點”,求的取值范圍.(3)已知點,,,的半徑為,若在線段上存在點,在上存在點,使得點與點互為“距點”,直接寫出的取值范圍.17.在平面直角坐標系中,,滿足.(1)直接寫出、的值:;;(2)如圖1,若點滿足的面積等于6,求的值;(3)設線段交軸于C,動點E從點C出發(fā),在軸上以每秒1個單位長度的速度向下運動,動點F從點出發(fā),在軸上以每秒2個單位長度的速度向右運動,若它們同時出發(fā),運動時間為秒,問為何值時,有?請求出的值.18.如圖1,以直角的直角頂點為原點,以,所在直線為軸和軸建立平面直角坐標系,點,,并且滿足.(1)直接寫出點,點的坐標;(2)如圖1,坐標軸上有兩動點,同時出發(fā),點從點出發(fā)沿軸負方向以每秒2個單位長度的速度勻速運動,點從點出發(fā)沿軸正方向以每秒個單位長度的速度勻速運動,當點到達點整個運動隨之結(jié)束;線段的中點的坐標是,設運動時間為秒.是否存在,使得與的面積相等?若存在,求出的值;若不存在,說明理由;(3)如圖2,在(2)的條件下,若,點是第二象限中一點,并且平分,點是線段上一動點,連接交于點,當點在上運動的過程中,探究,,之間的數(shù)量關(guān)系,直接寫出結(jié)論.19.歷史上的數(shù)學巨人歐拉最先把關(guān)于x的多項式用記號f(x)來表示.例如f(x)=x2+3x-5,把x=某數(shù)時多項式的值用f(某數(shù))來表示.例如x=-1時多項式x2+3x-5的值記為f(-1)=(-1)2+3×(-1)-5=-7.(1)已知g(x)=-2x2-3x+1,分別求出g(-1)和g(-2);(2)已知h(x)=ax3+2x2-ax-6,當h()=a,求a的值;(3)已知f(x)=--2(a,b為常數(shù)),當k無論為何值,總有f(1)=0,求a,b的值.20.已知:用3輛A型車和2輛B型車載滿貨物一次可運貨17噸;用2輛A型車和3輛B型車載滿貨物一次可運貨l8噸,某物流公刊現(xiàn)有35噸貨物,計劃同時租用A型車a輛,B型車b輛,一次運完,且恰好每輛車都載滿貨物.根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)l輛A型車和l輛B型車都載滿貨物一次可分別運貨多少噸?(2)請你幫該物流公司設計租車方案;(3)若A型車每輛需租金200元/次,B型車每輛需租金240元/次,請選出最省錢的租車方案,并求出最少租車費.21.新定義,若關(guān)于,的二元一次方程組①的解是,關(guān)于,的二元一次方程組②的解是,且滿足,,則稱方程組②的解是方程組①的模糊解.關(guān)于,的二元一次方程組的解是方程組的模糊解,則的取值范圍是________.22.已知,在平面直角坐標系中,三角形三個頂點的坐標分別為,,,軸,且、滿足.(1)則______;______;______;(2)如圖1,在軸上是否存在點,使三角形的面積等于三角形的面積?若存在,請求出點的坐標;若不存在,請說明理由;(3)如圖2,連接交于點,點在軸上,若三角形的面積小于三角形的面積,直接寫出的取值范圍是______.23.如圖,在平面直角坐標系中,點為坐標原點,點的坐標為,點的坐標為,其中是二元一次方程組的解,過點作軸的平行線交軸于點.(1)求點的坐標;(2)動點從點出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿射線的方向運動,連接,設點的運動時間為秒,三角形的面積為,請用含的式子表示(不用寫出相應的的取值范圍);(3)在(2)的條件下,在動點從點出發(fā)的同時,動點從點出發(fā)以每秒個單位長度的速度沿線段的方向運動.過點作直線的垂線,點為垂足;過點作直線的垂線,點為垂足.當時,求的值.24.如圖,在平面直角坐標系中,已知,點,,,,,滿足,(1)直接寫出點,,的坐標及的面積;(2)如圖2,過點作直線,已知是上的一點,且,求的取值范圍;(3)如圖3,是線段上一點,①求,之間的關(guān)系;②點為點關(guān)于軸的對稱點,已知,求點的坐標.25.如圖,在平面直角坐標系中,軸,軸,且,動點從點出發(fā),以每秒的速度,沿路線向點運動;動點從點出發(fā),以每秒的速度,沿路線向點運動.若兩點同時出發(fā),其中一點到達終點時,運動停止.(Ⅰ)直接寫出三個點的坐標;(Ⅱ)設兩點運動的時間為秒,用含的式子表示運動過程中三角形的面積;(Ⅲ)當三角形的面積的范圍小于16時,求運動的時間的范圍.26.已知關(guān)于x、y的二元一次方程(1)若方程組的解x、y滿足,求a的取值范圍;(2)求代數(shù)式的值.27.閱讀理解:定義:,,為數(shù)軸上三點,若點到點的距離是它到點的時距離的(為大于1的常數(shù))倍,則稱點是的倍點,且當是的倍點或的倍點時,我們也稱是和兩點的倍點.例如,在圖1中,點是的2倍點,但點不是的2倍點.(1)特值嘗試.①若,圖1中,點______是的2倍點.(填或)②若,如圖2,,為數(shù)軸上兩個點,點表示的數(shù)是,點表示的數(shù)是4,數(shù)______表示的點是的3倍點.(2)周密思考:圖2中,一動點從出發(fā),以每秒2個單位的速度沿數(shù)軸向左運動秒,若恰好是和兩點的倍點,求所有符合條件的的值.(用含的式子表示)(3)拓展應用數(shù)軸上兩點間的距離不超過30個單位長度時,稱這兩點處于“可視距離”.若(2)中滿足條件的和兩點的所有倍點均處于點的“可視距離”內(nèi),請直接寫出的取值范圍.(不必寫出解答過程)28.對,定義一種新的運算,規(guī)定:(其中).已知,.(1)求、的值;(2)若,解不等式組.29.某電器超市銷售每臺進價分別為200元、170元的A、B兩種型號的電風扇,下表是近兩周的銷售情況:(進價、售價均保持不變,利潤=銷售收入-進貨成本)(1)求A、B兩種型號的電風扇的銷售單價;(2)若超市準備用不多于5400元的金額再采購這兩種型號的電風扇共30臺,求A種型號的電風扇最多能采購多少臺?(3)在(2)的條件下,超市銷售完這30臺電風扇能否實現(xiàn)利潤為1400元的目標?若能,請給出相應的采購方案;若不能,請說明理由.30.如圖1,在平面直角坐標系中,點A為x軸負半軸上一點,點B為x軸正半軸上一點,,,其中a、b滿足關(guān)系式:.______,______,的面積為______;如圖2,石于點C,點P是線段OC上一點,連接BP,延長BP交AC于點當時,求證:BP平分;提示:三角形三個內(nèi)角和等于如圖3,若,點E是點A與點B之間上一點連接CE,且CB平分問與有什么數(shù)量關(guān)系?請寫出它們之間的數(shù)量關(guān)系并請說明理由.【參考答案】***試卷處理標記,請不要刪除一、解答題1.(1)(3,4);(2)①t=時,AP所在直線垂直于x軸;②當t為或時,S=S△APE.【分析】(1)根據(jù)直角坐標系得出點F的坐標即可;(2)①根據(jù)AP所在直線垂直于x軸,得出關(guān)于t的方程,解答即可;②分和兩種情況,利用面積公式列出方程即可求解.【詳解】(1)由直角坐標系可得:F坐標為:(3,4);故答案為:(3,4);(2)①要使AP所在直線垂直于x軸.如圖1,只需要Px=Ax,則t+3=3t,解得:,所以即時,AP所在直線垂直于x軸;②由題意知,OH=7,所以當時,點D與點H重合,所以要分以下兩種情況討論:情況一:當時,GD=3t﹣3,PF=t,PE=4﹣t,∵S=S△APE,∴BC×GD=,即:2×(3t﹣3)=,解得:;情況二:當時,如圖2,HD=3t﹣7,PF=t,PE=4﹣t,∵S=S△APE,∴BC×CH=,即:2×[2﹣(3t﹣7)]=,解得:,綜上所述,當t為或時,S=S△APE.【點睛】本題考查了平面直角坐標系中點的移動,一元一次方程的應用等問題,理解題意,分類討論是解題關(guān)鍵.2.(1)兩直線平行,內(nèi)錯角相等;平行于同一條直線的兩條直線平行;∠CPH;∠APH,∠CPH;(2)①∠APQ+∠PQC=∠A+∠C+180°成立,理由見解答過程;②3∠PMQ+∠A+∠C=360°.【分析】(1)根據(jù)平行線的判定與性質(zhì)即可完成填空;(2)結(jié)合(1)的輔助線方法即可完成證明;(3)結(jié)合(1)(2)的方法,根據(jù)∠APM=2∠MPQ,∠CQM=2∠MQP,∠PMQ+∠MPQ+∠PQM=180°,即可證明∠PMQ,∠A與∠C的數(shù)量關(guān)系.【詳解】解:過點P作直線PH∥AB,所以∠A=∠APH,依據(jù)是兩直線平行,內(nèi)錯角相等;因為AB∥CD,PH∥AB,所以PH∥CD,依據(jù)是平行于同一條直線的兩條直線平行;所以∠C=(∠CPH),所以∠APC=(∠APH)+(∠CPH)=∠A+∠C=97°.故答案為:兩直線平行,內(nèi)錯角相等;平行于同一條直線的兩條直線平行;∠CPH;∠APH,∠CPH;(2)①如圖2,∠APQ+∠PQC=∠A+∠C+180°成立,理由如下:過點P作直線PH∥AB,QG∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥PH∥QG,∴∠A=∠APH,∠C=∠CQG,∠HPQ+∠GQP=180°,∴∠APQ+∠PQC=∠APH+∠HPQ+∠GQP+∠CQG=∠A+∠C+180°.∴∠APQ+∠PQC=∠A+∠C+180°成立;②如圖3,過點P作直線PH∥AB,QG∥AB,MN∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥PH∥QG∥MN,∴∠A=∠APH,∠C=∠CQG,∠HPQ+∠GQP=180°,∠HPM=∠PMN,∠GQM=∠QMN,∴∠PMQ=∠HPM+∠GQM,∵∠APM=2∠MPQ,∠CQM=2∠MQP,∠PMQ+∠MPQ+∠PQM=180°,∴∠APM+∠CQM=∠A+∠C+∠PMQ=2∠MPQ+2∠MQP=2(180°﹣∠PMQ),∴3∠PMQ+∠A+∠C=360°.【點睛】考核知識點:平行線的判定和性質(zhì).熟練運用平行線性質(zhì)和判定,添加適當輔助線是關(guān)鍵.3.(1)90°;(2)見解析;(3)不變,180°【分析】(1)根據(jù)鄰補角的定義及角平分線的定義即可得解;(2)根據(jù)垂直的定義及鄰補角的定義、角平分線的定義即可得解;(3),過,分別作,,根據(jù)平行線的性質(zhì)及平角的定義即可得解.【詳解】解(1),分別平分和,,,,;(2),,即,,是的平分線,,,又,,又在的內(nèi)部,平分;(3)如圖,不發(fā)生變化,,過,分別作,,則有,,,,,,,,,,,,不變.【點睛】此題考查了平行線的性質(zhì),熟記平行線的性質(zhì)及作出合理的輔助線是解題的關(guān)鍵.4.(1);(2)①,理由見解析;②圖見解析,或【分析】(1)作PQ∥EF,由平行線的性質(zhì),即可得到答案;(2)①過作交于,由平行線的性質(zhì),得到,,即可得到答案;②根據(jù)題意,可對點P進行分類討論:當點在延長線時;當在之間時;與①同理,利用平行線的性質(zhì),即可求出答案.【詳解】解:(1)作PQ∥EF,如圖:∵,∴,∴,,∵∴;(2)①;理由如下:如圖,過作交于,∵,∴,∴,,∴;②當點在延長線時,如備用圖1:∵PE∥AD∥BC,∴∠EPC=,∠EPD=,∴;當在之間時,如備用圖2:∵PE∥AD∥BC,∴∠EPD=,∠CPE=,∴.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握兩直線平行同旁內(nèi)角互補,兩直線平行內(nèi)錯角相等,從而得到角的關(guān)系.5.(1)見解析;(2)55°;(3)【分析】(1)根據(jù)平行線的判定定理與性質(zhì)定理解答即可;(2)①如圖2,過點作,當點在點的左側(cè)時,根據(jù),,根據(jù)平行線的性質(zhì)及角平分線的定義即可求的度數(shù);②如圖3,過點作,當點在點的右側(cè)時,,,根據(jù)平行線的性質(zhì)及角平分線的定義即可求出的度數(shù).【詳解】解:(1)如圖1,過點作,則有,,,,;(2)①如圖2,過點作,有.,...即,平分,平分,,,.答:的度數(shù)為;②如圖3,過點作,有.,,...即,平分,平分,,,.答:的度數(shù)為.【點睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握平行線的判定與性質(zhì).6.(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)∠FBE=35°.【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠ABF=∠BFE,∠DCF=∠EFC,進而解答即可;(2)由(1)的結(jié)論和垂直的定義解答即可;(3)由(1)的結(jié)論和三角形的角的關(guān)系解答即可.【詳解】證明:(1)∵AB∥CD,EF∥CD,∴AB∥EF,∴∠ABF=∠BFE,∵EF∥CD,∴∠DCF=∠EFC,∴∠BFC=∠BFE+∠EFC=∠ABF+∠DCF;(2)∵BE⊥EC,∴∠BEC=90°,∴∠EBC+∠BCE=90°,由(1)可得:∠BFC=∠ABE+∠ECD=90°,∴∠ABE+∠ECD=∠EBC+∠BCE,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC,∴∠ECD=∠BCE,∴CE平分∠BCD;(3)設∠BCE=β,∠ECF=γ,∵CE平分∠BCD,∴∠DCE=∠BCE=β,∴∠DCF=∠DCE﹣∠ECF=β﹣γ,∴∠EFC=β﹣γ,∵∠BFC=∠BCF,∴∠BFC=∠BCE+∠ECF=γ+β,∴∠ABF=∠BFE=2γ,∵∠FBG=2∠ECF,∴∠FBG=2γ,∴∠ABE+∠DCE=∠BEC=90°,∴∠ABE=90°﹣β,∴∠GBE=∠ABE﹣∠ABF﹣∠FBG=90°﹣β﹣2γ﹣2γ,∵BE平分∠ABC,∴∠CBE=∠ABE=90°﹣β,∴∠CBG=∠CBE+∠GBE,∴70°=90°﹣β+90°﹣β﹣2γ﹣2γ,整理得:2γ+β=55°,∴∠FBE=∠FBG+∠GBE=2γ+90°﹣β﹣2γ﹣2γ=90°﹣(2γ+β)=35°.【點睛】本題主要考查平行線的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)平行線的性質(zhì)解答.7.初步探究:(1),8;(2)C;深入思考:(1),,;(2);(3)-5.【分析】初步探究:(1)根據(jù)除方運算的定義即可得出答案;(2)根據(jù)除方運算的定義逐一判斷即可得出答案;深入思考:(1)根據(jù)除方運算的定義即可得出答案;(2)根據(jù)(1)即可總結(jié)出(2)中的規(guī)律;(3)先按照除方的定義將每個數(shù)的圈n次方算出來,再根據(jù)有理數(shù)的混合運算法則即可得出答案.【詳解】解:初步探究:(1)2③=2÷2÷2=()⑤=(2)A:任何非零數(shù)的圈2次方就是兩個相同數(shù)相除,所以都等于1,故選項A錯誤;B:因為多少個1相除都是1,所以對于任何正整數(shù)n,1?都等于1,故選項B錯誤;C:3④=3÷3÷3÷3=,4③=4÷4÷4=,3④≠4③,故選項C正確;D:負數(shù)的圈奇數(shù)次方,相當于奇數(shù)個負數(shù)相除,則結(jié)果是負數(shù);負數(shù)的圈偶數(shù)次方,相當于偶數(shù)個負數(shù)相除,則結(jié)果是正數(shù),故選項D錯誤;故答案選擇:C.深入思考:(1)(-3)④=(-3)÷(-3)÷(-3)÷(-3)=

5⑥=5÷5÷5÷5÷5÷5=(-)⑩=(2)a?=a÷a÷a…÷a=(3)原式====-5【點睛】本題主要考查了除方運算,運用到的知識點是有理數(shù)的混合運算,掌握有理數(shù)混合運算的法則是解決本題的關(guān)鍵.8.(1)兩;(2)125,343,729,9;(3)3,39;(4)47【分析】(1)根據(jù)夾逼法和立方根的定義進行解答;(2)先分別求得1至9中奇數(shù)的立方,然后根據(jù)末位數(shù)字是幾進行判斷即可;(3)先利用(2)中的方法判斷出個數(shù)數(shù)字,然后再利用夾逼法判斷出十位數(shù)字即可;(4)利用(3)中的方法確定出個位數(shù)字和十位數(shù)字即可.【詳解】(1)∵1000<59319<1000000,∴59319的立方根是兩位數(shù);(2)∵125,343,729,∴59319的個位數(shù)字是9,則59319的立方根的個位數(shù)字是9;(3)∵,且59319的立方根是兩位數(shù),∴59319的立方根的十位數(shù)字是3,又∵59319的立方根的個位數(shù)字是9,∴59319的立方根是39;(4)∵1000<103823<1000000,∴103823的立方根是兩位數(shù);∵125,343,729,∴103823的個位數(shù)字是3,則103823的立方根的個位數(shù)字是7;∵,且103823的立方根是兩位數(shù),∴103823的立方根的十位數(shù)字是4,又∵103823的立方根的個位數(shù)字是7,∴103823的立方根是47.【點睛】考查了立方根的概念和求法,解題關(guān)鍵是理解一個數(shù)的立方的個位數(shù)就是這個數(shù)的個位數(shù)的立方的個位數(shù).9.(1)2;5;(2)1,2,3;(3)3;(4)255【分析】(1)先估算和的大小,再由并新定義可得結(jié)果;(2)根據(jù)定義可知x<4,可得滿足題意的x的整數(shù)值;(3)根據(jù)定義對120進行連續(xù)求根整數(shù),可得3次之后結(jié)果為1;(4)最大的正整數(shù)是255,根據(jù)操作過程分別求出255和256進行幾次操作,即可得出答案.【詳解】解:(1)∵22=4,62=36,52=25,∴5<<6,∴[]=[2]=2,[]=5,故答案為2,5;(2)∵12=1,22=4,且[]=1,∴x=1,2,3,故答案為1,2,3;(3)第一次:[]=10,第二次:[]=3,第三次:[]=1,故答案為3;(4)最大的正整數(shù)是255,理由是:∵[]=15,[]=3,[]=1,∴對255只需進行3次操作后變?yōu)?,∵[]=16,[]=4,[]=2,[]=1,∴對256只需進行4次操作后變?yōu)?,∴只需進行3次操作后變?yōu)?的所有正整數(shù)中,最大的是255,故答案為255.【點睛】本題考查了估算無理數(shù)的大小的應用,主要考查學生的閱讀能力和猜想能力,同時也考查了一個數(shù)的平方數(shù)的計算能力.10.(1)(437,307,177)是“蹦蹦數(shù)組”,(601,473,346)不是“蹦蹦數(shù)組”;(2)存在,數(shù)組為(532,395,258);(3)這個三位數(shù)是147.【分析】(1)由“蹦蹦數(shù)組”的定義進行驗證即可;(2)設s為,t為,則,先后求得n、s的值,根據(jù)“蹦蹦數(shù)組”的定義即可求解;(3)設這個數(shù)為,則,由和都是0到9的正整數(shù),列舉法即可得出這個三位數(shù).【詳解】解:(1)數(shù)組(437,307,177)中,437-307=130,307-177=130,∴437-307=307-177,故(437,307,177)是“蹦蹦數(shù)組”;數(shù)組(601,473,346)中,601-473=128,473-346=127,∴601-473473-346,故(601,473,346)不是“蹦蹦數(shù)組”;(2)設s為,t為,則,∵m、n為整數(shù),∴,則t為258,∴s為532,而,則b為532-137=395,驗算:532-395=395-258=137,故數(shù)組為(532,395,258);(3)根據(jù)題意,設這個數(shù)為,則,∴,而和都是0到9的正整數(shù),討論:p12345q13579111123135147159而是7的倍數(shù)的三位數(shù)只有147,且1-4=4-7=-3,數(shù)組(1,4,7)為“蹦蹦數(shù)組”,故這個三位數(shù)是147.【點睛】本題是一道新定義題目,解決的關(guān)鍵是能夠根據(jù)定義,通過列舉法找到合適的數(shù),進而求解.11.(1),-2;(2)()4,(﹣2)8;(3);(4).【分析】(1)分別按公式進行計算即可;(2)把除法化為乘法,第一個數(shù)不變,從第二個數(shù)開始依次變?yōu)榈箶?shù),由此分別得出結(jié)果;(3)結(jié)果前兩個數(shù)相除為1,第三個數(shù)及后面的數(shù)變?yōu)椋瑒ta?=a×()n-1;(4)將第二問的規(guī)律代入計算,注意運算順序.【詳解】解:(1)2③=2÷2÷2=,(﹣)③=﹣÷(﹣)÷(﹣)=﹣2;(2)5⑥=5×××××=()4,同理得;(﹣)⑩=(﹣2)8;(3)a?=a×××…×;(4)(-3)8×(-3)⑨-(﹣)9×(﹣)⑧=(-3)8×()7-(﹣)9×(-2)6=-3-(-)3=-3+=.【點睛】本題是有理數(shù)的混合運算,也是一個新定義的理解與運用;一方面考查了有理數(shù)的乘除法及乘方運算,另一方面也考查了學生的閱讀理解能力;注意:負數(shù)的奇數(shù)次方為負數(shù),負數(shù)的偶數(shù)次方為正數(shù),同時也要注意分數(shù)的乘方要加括號,對新定義,其實就是多個數(shù)的除法運算,要注意運算順序.12.(1)5;(2)5或1;(3)1+y-2x;(4)t1=3;t2=【分析】(1)根據(jù)題中的新運算列出算式,計算即可得到結(jié)果;(2)根據(jù)題中的新運算列出方程,解方程即可得到結(jié)果;(3)根據(jù)題中的新運算列出代數(shù)式,根據(jù)數(shù)軸得出x、y的取值范圍進行化簡即可;(4)根據(jù)A、B在數(shù)軸上的移動方向和速度可分別用代數(shù)式表示出數(shù)和,再根據(jù)(2)的解題思路即可得到結(jié)果.【詳解】解:(1);(2)依題意得:,化簡得:,所以或,解得:x=5或x=1;(3)由數(shù)軸可知:0<x<1,y<0,所以===(4)依題意得:數(shù)a=?1+t,b=3?t;因為,所以,化簡得:,解得:t=3或t=,所以當時,的值為3或.【點睛】本題主要考查了定義新運算、有理數(shù)的混合運算和解一元一次方程,根據(jù)定義新運算列出關(guān)系式是解題的關(guān)鍵.13.(1)2;(2);(3)或【分析】(1)直接利用以為底,進行求面積;(2)的面積等于的面積,需要分三種情況進行分類討論;(3)根據(jù)推導出,然后分兩種情況進行討論,即當位于軸負半軸上時與位于軸正半軸上時.【詳解】解:(1).(2)作如下圖形,進行分類討論:①當點在軸正半軸上時,,;②當點在軸負半軸上時,,;③當點在軸負半軸上時,,;因此符合條件的點坐標有3個,分別是.(3),,,即與點到的距離相等,,,,由可推出,①位于軸負半軸上時,,,,;②位于軸正半軸上時,,,綜上:點的坐標為或.【點睛】本題考查了坐標與圖形、三角形的面積、動點問題,解題的關(guān)鍵是要作適當輔助線,進行分類討論求解.14.(1)110°;(2)猜想:∠APB=∠DAP+∠FBP,理由見解析;(3)①∠P=2∠P1,理由見解析;②∠AP2B=.【分析】(1)過P作PM∥CD,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得∠APM=∠DAP,再根據(jù)平行公理求出CD∥EF然后根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得∠MPB=∠FBP,最后根據(jù)∠APM+∠MPB=∠DAP+∠FBP等量代換即可得證;(2)結(jié)論:∠APB=∠DAP+∠FBP.(3)①根據(jù)(2)的規(guī)律和角平分線定義解答;②根據(jù)①的規(guī)律可得∠APB=∠DAP+∠FBP,∠AP2B=∠CAP2+∠EBP2,然后根據(jù)角平分線的定義和平角等于180°列式整理即可得解.【詳解】(1)證明:過P作PM∥CD,∴∠APM=∠DAP.(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),∵CD∥EF(已知),∴PM∥CD(平行于同一條直線的兩條直線互相平行),∴∠MPB=∠FBP.(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),∴∠APM+∠MPB=∠DAP+∠FBP.(等式性質(zhì))即∠APB=∠DAP+∠FBP=40°+70°=110°.(2)結(jié)論:∠APB=∠DAP+∠FBP.理由:見(1)中證明.(3)①結(jié)論:∠P=2∠P1;理由:由(2)可知:∠P=∠DAP+∠FBP,∠P1=∠DAP1+∠FBP1,∵∠DAP=2∠DAP1,∠FBP=2∠FBP1,∴∠P=2∠P1.②由①得∠APB=∠DAP+∠FBP,∠AP2B=∠CAP2+∠EBP2,∵AP2、BP2分別平分∠CAP、∠EBP,∴∠CAP2=∠CAP,∠EBP2=∠EBP,∴∠AP2B=∠CAP+∠EBP,=(180°-∠DAP)+(180°-∠FBP),=180°-(∠DAP+∠FBP),=180°-∠APB,=180°-β.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),角平分線的定義,熟記性質(zhì)與概念是解題的關(guān)鍵,此類題目,難點在于過拐點作平行線.15.(1)A(-2,0)、B(0,3);(2)∠APD=90°;(3)∠N的大小不變,∠N=45°【分析】(1)利用非負數(shù)的和為零,各項分別為零,求出a,b的值;(2)如圖,作DM∥x軸,結(jié)合題意可設∠ADP=∠OAP=x,∠EAF=∠CAF=∠OAP=y,根據(jù)平角的定義可知∠OAD=90°-2y,由平行線的性質(zhì)可得∠OAD+∠ADM=180°,即90-2y+2x+90°=180°,進而可得出x=y,再結(jié)合圖形即可得出∠APD的度數(shù);(3)∠N的大小不變,∠N=45°,如圖,過D作DE∥BC,過N作NF∥BC,根據(jù)平行線的性質(zhì)可知∠BMD+∠OAD=∠ADM=90°,然后根據(jù)角平分線的定義和平行線的性質(zhì),可得∠ANM=∠BMD+∠OAD,據(jù)此即可得到結(jié)論.【詳解】(1)由,可得和,解得∴A的坐標是(-2,0)、B的坐標是(0,3);(2)如圖,作DM∥x軸根據(jù)題意,設∠ADP=∠OAP=x,∠EAF=∠CAF=∠OAP=y,∵∠CAD=90°,∴∠CAE+∠OAD=90°,∴2y+∠OAD=90°,∴∠OAD=90°-2y,∵DM∥x軸,∴∠OAD+∠ADM=180°,∴90-2y+2x+90°=180°,∴x=y,∴∠APD=180°-(∠PAD+∠ADP)=180°-(y+90°-2y+x)=180°-90°=90°(3)∠N的大小不變,∠N=45°理由:如圖,過D作DE∥BC,過N作NF∥BC.∵BC∥x軸,∴DE∥BC∥x軸,NF∥BC∥x軸,∴∠EDM=∠BMD,∠EDA=∠OAD,∵DM⊥AD,∴∠ADM=90°,∴∠BMD+∠OAD=∠EDM+∠EDA=∠ADM=90°,∵MN平分∠BMD,AN平分∠DAO,∴∠BMN=∠BMD,∠OAN=∠OAD,∴∠ANM=∠BMN+∠OAN=∠BMD+∠OAD=×90°=45°.【點睛】本題考查了坐標與圖形性質(zhì):利用點的坐標計算出相應的線段的長和判斷線段與坐標軸的位置關(guān)系.也考查了三角形內(nèi)角和定理和三角形外角性質(zhì).16.(1);(2)①;②;(3).【分析】(1)根據(jù)定義判斷即可;(2)①設直線上與點的“距點”的點的坐標為(a,3),根據(jù)定義列出關(guān)于a的方程,解方程即可;②點坐標為,直線上點的縱坐標為b,由題意得,轉(zhuǎn)化為不等式組,解不等式組即可.(3)分類討論,分別取P與點M重合、P與點N重合討論。當點P與點M重合時,設⊙C左側(cè)與x軸交于點Q,則點Q的坐標是(m-,0),根據(jù)定義列出關(guān)于m的絕對值方程,解方程,取較小的值;當點P與點N重合時,設⊙C右側(cè)與x軸交于點Q,則點Q的坐標是(m+,0),根據(jù)定義列出關(guān)于m的絕對值方程,解方程,取較大的值,問題得解.【詳解】解:(1)∵,O(0,0),∴,∴點D與原點互為“距點”;∵,O(0,0),∴,所以點D與原點互為“距點”;∵,O(0,0),∴,所以點D與原點互為“距點”;故答案為:;(2)①設直線上與點的“距點”的點的坐標為(a,3),則,解得a=2故答案為(2,3);②如圖,點坐標為,直線上點的縱坐標為b,設直線上點的坐標為(c,b)則:,∴,∴,∴,即的取值范圍是;(3)如圖(1),當點P與點M重合時,設⊙C左側(cè)與x軸交于點Q,則點Q的坐標是(m-,0),∵點P與點Q互為“5-距點",P(1,2),∴,解得:,;∵,∴?。旤cP與點N重合時,設⊙C右側(cè)與x軸交于點Q,則點Q的坐標是(m+,0),∵點P與點Q互為“5-距點",則P(3,2),∴,解得:,,∵∴取∴.【點睛】本題為新定義題型,關(guān)鍵要讀懂題目中給出的新概念,建立模型,并結(jié)合所學知識解決即可.17.(1),2;(2)或;(3)或2【分析】(1)由,求出和的值即可;(2)過點作直線軸,延長交于,設出點坐標,根據(jù)面積關(guān)系求出點坐標,再求出的長度,即可求出值;(3)先根據(jù)求出點坐標,再根據(jù)面積關(guān)系求出值即可.【詳解】解:(1),,,,,故答案為,2;(2)如圖1,過作直線垂直于軸,延長交直線于點,設的坐標為,過作交直線于點,連接,,,,解得,,,又點滿足的面積等于6,,解得或;(3)如圖2,延長交軸于,過作軸于,過作軸于,,,解得,,,,解得,,,,由題知,當秒時,,,,,,,,解得或2.【點睛】本題是三角形綜合題,考查三角形的面積,熟練掌握直角坐標系的知識,三角形的面積,梯形面積等知識是解題的關(guān)鍵.18.(1)(0,6),(8,0);(2)存在t=2.4時,使得△ODP與△ODQ的面積相等;(3)∠DOG+∠ACE=∠OHC【分析】(1)利用非負性即可求出a,b即可得出結(jié)論;(2)先表示出OQ,OP,利用面積相等,建立方程求解即可得出結(jié)論;(3)先判斷出∠OAC=∠AOD,進而判斷出OG∥AC,即可判斷出∠FHC=∠ACE,同理∠FHO=∠DOG,即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)∵,∴a-b+2=0,b-8=0,∴a=6,b=8,∴A(0,6),C(8,0),故答案為(0,6),(8,0);(2)由(1)知,A(0,6),C(8,0),∴OA=6,OB=8,由運動知,OQ=t,PC=2t,∴OP=8-2t,∵D(4,3),∴S△ODQ=OQ×|xD|=t×4=2t,S△ODP=OP×|yD|=(8-2t)×3=12-3t,∵△ODP與△ODQ的面積相等,∴2t=12-3t,∴t=2.4,∴存在t=2.4時,使得△ODP與△ODQ的面積相等;(3)∴∠GOD+∠ACE=∠OHC,理由如下:∵x軸⊥y軸,∴∠AOC=∠DOC+∠AOD=90°,∴∠OAC+∠ACO=90°,又∵∠DOC=∠DCO,∴∠OAC=∠AOD,∵y軸平分∠GOD,∴∠GOA=∠AOD,∴∠GOA=∠OAC,∴OG∥AC,如圖,過點H作HF∥OG交x軸于F,∴HF∥AC,∴∠FHC=∠ACE,同理∠FHO=∠GOD,∵OG∥FH,∴∠DOG=∠FHO,∴∠DOG+∠ACE=∠FHO+∠FHC,即∠DOG+∠ACE=∠OHC.【點睛】此題是三角形綜合題,主要考查了非負性的性質(zhì),三角形的面積公式,角平分線的定義,平行線的性質(zhì),正確作出輔助線是解本題的關(guān)鍵.19.(1)g(-1)=2g(-2)=-1(2)a=-4(3)a=,b=-4.【解析】【分析】(1)將x=-1和x=-2分別代入可得出答案;(2)將x=代入可得關(guān)于a的一元一次方程,解出即可;(3)由f(1)=0,把x=1代入可得關(guān)于a、b、k的方程,根據(jù)無論k為何值時,都成立就可求出a、b的值.【詳解】(1)由題意得:g(-1)=-2×(-1)2-3×(-1)+1=2;g(-2)=-2×(-2)2-3×(-2)+1=-1;(2)由題意得:,解得:a=-4;(3)∵k無論為何值,總有f(1)=0,∴=0,則當k=1、k=0時,可得方程組,解得:.【點睛】本題考查了代數(shù)式求值、解一元一次方程、一元一次方程的解、解二元一次方程組等,讀懂新定義是解題的關(guān)鍵.20.(1)A型車、B型車都裝滿貨物一次可以分別運貨3噸、4噸;(2)最省錢的租車方案是方案一:A型車8輛,B型車2輛,最少租車費為2080元.【分析】(1)設每輛A型車、B型車都裝滿貨物一次可以分別運貨x噸、y噸,根據(jù)題目中的等量關(guān)系:用3輛A型車和2輛B型車載滿貨物一次可運貨17噸;用2輛A型車和3輛B型車載滿貨物一次可運貨l8噸,列方程組求解即可;(2)由題意得出3a+4b=35,然后由a、b為整數(shù)解,得到三中租車方案;(3)根據(jù)(2)中的所求方案,利用A型車每輛需租金200元/次,B型車每輛需租金240元/次,分別求出租車費用即可.【詳解】解:(1)設每輛A型車、B型車都裝滿貨物一次可以分別運貨x噸、y噸,依題意列方程組為:解得答:1輛A型車輛裝滿貨物一次可運3噸,1輛B型車裝滿貨物一次可運4噸.(2)結(jié)合題意,和(1)可得3a+4b=35∴a=∵a、b都是整數(shù)∴或或答:有3種租車方案:方案一:A型車9輛,B型車2輛;方案二:A型車5輛,B型車5輛;方案三:A型車1輛,B型車8輛.(3)∵A型車每輛需租金200元/次,B型車每輛需租金240元/次,∴方案一需租金:9×200+2×240=2280(元)方案二需租金:5×200+5×240=2200(元)方案三需租金:1×200+8×240=2120(元)∵2280>2200>2120∴最省錢的租車方案是方案一:A型車1輛,B型車8輛,最少租車費為2120元.【點睛】此題主要考查了二元一次方程組以及二元一次方程的解法,關(guān)鍵是明確二元一次方程有無數(shù)解,但在解與實際問題有關(guān)的二元一次方程組時,要結(jié)合未知數(shù)的實際意義求解.21.【分析】根據(jù)已知條件,先求出兩個方程組的解,再根據(jù)“模糊解”的定義列出不等式組,解得m的取值范圍便可.【詳解】解:解方程組得:,解方程組得:,∵關(guān)于,的二元一次方程組的解是方程組的模糊解,因此有:且,化簡得:,即解得:,故答案為.【點睛】本題主要考查了新定義,二元一次方程組的解,解絕對值不等式,考查了學生的閱讀理解能力、知識的遷移能力以及計算能力,難度適中.正確理解“模糊解”的定義是解題的關(guān)鍵.22.(1)?3,4,4;(2)(0,)或(0,);(3)n<?5或n>?1【分析】(1)根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)構(gòu)建方程組,求出a和b,再根據(jù)BC∥x軸,可得c的值;(2)當點D在直線AB的下方時,如圖1?1中,延長BC交y軸于E(0,4),連接AE.設D(0,m).當點D在直線AB的上方時,如圖1?2中,連接OB,設D(0,m).分別構(gòu)建方程,可得結(jié)論.(3)如圖2中,當點N在點A的右側(cè)時,連接MN,OB,設M(a,b),利用面積法求出b的值,再求出S△BNM=S△BCM時,n的值,同法求出當點N在點的左側(cè)時,且S△BNM=S△BCM時,n的值,結(jié)合圖象可得結(jié)論.【詳解】解:(1)∵,又∵≥0,|2a?b+10|≥0,∴a+b?1=0且2a?b+10=0,∴a=?3,b=4,∵BC∥x軸,∴c=4,∴a=?3,b=4,c=4,故答案為:?3,4,4;(2)當點D在直線AB的下方時,如圖1?1中,延長BC交y軸于E(0,4),連接AE.設D(0,m).∵S△ABD=S△AED+S△BDE?S△ABE=S△ABC,∴×(4?m)×3+×(4?m)×4?×4×4=×2×4,∴m=;當點D在直線AB的上方時,如圖1?2中,連接OB,設D(0,m).∵S△ABD=S△ADO+S△ODB?S△ABO=S△ABC,∴×m×3+×m×4?×3×4=×2×4,∴m=.綜上所述,滿足條件的點D的坐標為(0,)或(0,).(3)如圖2中,當點N點A的右側(cè)時,連接MN,OB.設M(a,b),∵S△BCM=S△OBC?(S△AOB?S△AOM),∴×2×(4?b)=×2×4?(×3×4?12×3×b),解得b=,當S△BNM=S△BCM時,則有×(n+3)×4?×(n+3)×=×2×(4?),解得n=?1,當點N在點A的左側(cè)時,且S△BNM=S△BCM時,同法可得n=?5,觀察圖象可知,滿足條件的n的值為n<?5或n>?1.【點睛】本題屬于三角形綜合題,考查了三角形的面積,非負數(shù)的性質(zhì),平行線的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學會用分類討論的思想思考問題,學會利用未知數(shù)構(gòu)建方程解決問題,對于初一學生來說題目有一定的難度.23.(1);(2);(3)或4.【分析】(1)先求出是二元一次方程組的解,然后代入A、B的坐標即可解答;(2)先求出OC的長,分點P在線段OB上和OB的延長線上兩種情況,分別利用三角形面積公式計算即可;(3)分兩種情況解答:①當點P在線段OB上時,連接PQ,過點M作PM⊥AC交AC的延長線于M,可得OP=2CQ,構(gòu)建方程解答即可;②當點P在BO的延長線上時,同理可解.【詳解】解:(1)解二元一次方程組,得:∴A(6,7),B(-8,0);(2)①當點P在線段OB上時,BP=4t,OP=8-4t,∴②當點P在OB延長線上時,綜上所述;(3)①當點P在線段OB上時,如圖:連接PQ,過點M作PM⊥AC交AC的延長線于M,又;②當在線段延長線上時同理可得:.綜上,滿足題意t的值為或4.【點睛】本題主要考查了三角形的面積、二元一次方程組等知識點,學會用分類討論的思想思考問題以及利用面積法解決線段之間的關(guān)系成為解答本題的關(guān)鍵.24.(1),,,;(2)的取值范圍為;(3)①;②【分析】(1)根據(jù)求出a、b、c的值,由此求解即可;(2)分當點在直線上位于軸左側(cè)時和當點在直線上位于軸右側(cè)時討論求解即可得到答案;(3)①由由得,,由此求解即可;②易得,連接,由得,,化簡得,,然后聯(lián)立求解即可.【詳解】解:(1)∵,∴,∴,,,∴,,,∴,,,∴AC=10,OB=6,∴;(2)當點在直線上位于軸左側(cè)時,由題意得,,解得,,當時,,結(jié)合圖形可知,當時,;同理可得,當點在直線上位于軸右側(cè)時,,當時,,,解得,,結(jié)合圖形可知,當時,,∴的取值范圍為;(3)①由得,,化簡得,;②易得,連接,由得,,化簡得,,聯(lián)立方程組,解得,∴【點睛】本題主要考查了絕對值和算術(shù)平方根的非負性,三角形面積,解二元一次方程組,坐標與圖形,截圖的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)是進行求解.25.(Ⅰ);(Ⅱ)當時,三角形的面積為;當時,三角形的面積為;(Ⅲ)或.【分析】(Ⅰ)先求出的長,再根據(jù)的長即可得;(Ⅱ)先分別求出點運動到點所需時間、點運動到點所需時間,從而可得,再分和兩種情況,分別利用三角形的面積公式、梯形的面積公式即可得;(Ⅲ)根據(jù)(Ⅱ)的結(jié)論,分和兩種情況,分別建立不等式,解不等式即可得.【詳解】解:(Ⅰ)軸,,,軸,,;(Ⅱ)∵點運動的路徑長為,所用時間為7秒;點運動的路徑長為,所用時間為秒,∴根據(jù)其中一點到達終點時運動停止可知,運動時間的取值范圍為,點運動到點所用時間為4秒,點運動到點所用時間為,因此,分以下兩種情況:①如圖,當時,,則三角形的面積為;②當時,如圖,過點作,交延長線于點,,,則三角形的面積為,,,綜上,當時,三角形的面積為;當時,三角形的面積為;(Ⅲ)①當時,則,解得,則此時的取值范圍為;②當時,則,解得,則此時的取值范圍為,綜上,當三角形的面積的范圍小于16時,或.【點睛】本題考查了坐標與圖形、三角形的面積公式、一元一次不等式的應用等知識點,較難的是題(Ⅱ),正確分兩種情況討論是解題關(guān)鍵.26.(1);(2)-17【分析】(1)解方程組求出x、y的值,根據(jù)列不等式組求出答案;(2)將兩個方程相加,求得6x+3y=-9,即可得到答案.【詳解】解:(1)解方程組得,∵,∴,

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