2026年山東省濟(jì)南市天橋區(qū)中考化學(xué)一模考前示范卷一．選擇題（共10小題，滿分20分，每小題2分）1．（2分）下列過程中不涉及化學(xué)變化的是（）A．制作葉脈書簽 B．酸與指示劑作用 C．洗滌劑洗餐具 D．熟石灰改良酸性土壤2．（2分）2024年《政府工作報(bào)告》將“加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，推進(jìn)綠色低碳發(fā)展”列為政府工作的重點(diǎn)任務(wù)之一。列做法與該任務(wù)不相符的是（）A．大量使用化肥，提高糧食產(chǎn)量 B．使用清潔能源，防止空氣污染 C．積極植樹造林，提高空氣質(zhì)量 D．發(fā)展公共交通，提倡低碳出行3．（2分）如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．過濾 B．稱取氯化鈉 C．稀釋濃硫酸 D．氧氣的驗(yàn)滿4．（2分）下列說法中正確的是（）A．生物細(xì)胞中含量最多的元素是碳 B．人體中含量較多的化學(xué)元素都是以無機(jī)鹽的形式存在的 C．微量元素?cái)z入不足或攝入過量均不利于人體健康 D．人體中的無機(jī)鹽主要靠食品添加劑來攝入5．（2分）《天工開物》被譽(yù)為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”，其中蘊(yùn)含了大量的化學(xué)知識。下列理解錯(cuò)誤的是（）A．“煤餅燒石成灰”——石灰石經(jīng)煅燒變成生石灰 B．“凡金性又柔，可屈折如枝柳”——金的硬度比較小 C．“火燃釜底，滾沸延及成鹽”——加熱蒸發(fā)溶劑析出食鹽晶體 D．“燒鐵器淬于膽礬水中，即成銅色也”——鐵浸入銅鹽溶液，表面生成紅色鐵銹6．（2分）碘是合成甲狀腺素的必需元素，其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的信息如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．碘元素屬于非金屬元素 B．碘原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子 C．碘元素的相對原子質(zhì)量是126.9 D．碘原子的中子數(shù)為537．（2分）科學(xué)家研制出一種新型催化劑，可用于除去裝修殘留的甲醛（化學(xué)式為CH2O），該反應(yīng)過程的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是（）A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B．生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1：1 C．甲醛分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成 D．反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均未改變8．（2分）為測定空氣中氧氣的含量，某同學(xué)將教材實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示（部分夾持裝置已略去），實(shí)驗(yàn)時(shí)引燃紅磷后便熄滅酒精燈。下列有關(guān)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)前需檢查裝置的氣密性 B．待紅磷熄滅并冷卻至室溫，打開彈簧夾，注射器活塞向右移動(dòng) C．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后試管內(nèi)氣體的主要成分為氮?dú)?D．改進(jìn)后的裝置能減少測量誤差，且對環(huán)境更友好9．（2分）邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的思維方法，下列邏輯推理合理的是（）A．NaOH溶液中的OH﹣能與酸反應(yīng)，則KOH溶液中的OH﹣也能與酸反應(yīng) B．酸堿中和反應(yīng)有鹽和水生成，則有鹽和水生成的反應(yīng)一定是酸堿中和反應(yīng) C．復(fù)分解反應(yīng)生成沉淀、氣體或水，有沉淀、氣體或水生成的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng) D．鹽是由金屬離子和酸根離子組成的，NH4NO3中沒有金屬離子，不屬于鹽10．（2分）下列實(shí)驗(yàn)方案或操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁將帶火星的木條分別伸入集氣瓶中，觀察現(xiàn)象鑒別氧氣和氮?dú)釨溶解、過濾分離食鹽和蔗糖的混合物C用玻璃棒蘸取樣品，灼燒，觀察現(xiàn)象區(qū)別蒸餾水和氯化鈉溶液D往80℃熱水中的白磷（著火點(diǎn)為40℃）通氧氣驗(yàn)證可燃物燃燒需要與氧氣接觸A．A B．B C．C D．D二．多選題（共5小題，滿分20分，每小題4分）（多選）11．（4分）向含HCl和CaCl2的廢液中逐滴滴入Na2CO3溶液至過量，錯(cuò)誤的是（）A． B． C． D．（多選）12．（4分）為除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所采用的相應(yīng)除雜質(zhì)方案中，不正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)方案ACO2HCl通過足量NaOH溶液，干燥BKNO3溶液K2SO4加入適量Ba（NO3）2溶液，過濾CNaCl溶液BaCl2加入過量Na2CO3溶液，過濾DMg（NO3）2溶液MgSO4加入適量BaCl2溶液，過濾A．A B．B C．C D．D（多選）13．（4分）下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去CO2中的CO將氣體通過灼熱的CuOB除去鐵粉中的銅粉加入足量稀硫酸充分反應(yīng)后，過濾C鑒別CaCO3、NaOH、NH4NO3固體分別取樣加入適量的水，攪拌，觀察現(xiàn)象D除去KCl溶液中的少量K2CO3向溶液中滴加過量的BaCl2溶液，過濾A．A B．B C．C D．D（多選）14．（4分）化學(xué)技術(shù)驅(qū)動(dòng)“碳達(dá)峰、碳中和”。CO2轉(zhuǎn)化為炭黑回收利用的反應(yīng)機(jī)理如圖所示，依次發(fā)生反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ，“→”表示從反應(yīng)物到生成物。下列說法正確的是（）A．反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為3FeO+CO2太陽能ˉ2030℃Fe3O4B．反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ中鐵元素化合價(jià)均發(fā)生改變 C．FeO為反應(yīng)的催化劑 D．理論上44tCO2可轉(zhuǎn)化為炭黑6t（多選）15．（4分）向一定質(zhì)量的CuO和Cu（OH）2的固體混合物中，加入200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，得到一定溫度下的不飽和溶液216.9g。下列有關(guān)說法中，正確的是（）A．該過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都屬于中和反應(yīng) B．CuO和Cu（OH）2固體混合物的質(zhì)量為16.9g C．原固體混合物中Cu（OH）2的質(zhì)量為4.9g D．反應(yīng)后得到的不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.0%三．解答題（共5小題，滿分60分）16．（10分）2025年第十八屆中國國際汽車博覽會(huì)在南京舉辦。Ⅰ.汽車材料如圖所示的汽車部件中，屬于金屬材料的是（填序號）Ⅱ.汽車能源（1）傳統(tǒng)能源——汽油①汽油是從石油中提煉出來的，石油屬于（填“可再生”或“不可再生”）能源。②汽車發(fā)動(dòng)機(jī)中的化油器先將汽油噴成霧狀后再進(jìn)入汽缸中燃燒，其目的是。③燃油汽車排放的尾氣中含有下列物質(zhì)，其中會(huì)造成空氣污染的是。A.一氧化碳B.二氧化碳C.氮的氧化物D未燃燒的碳?xì)浠衔顴.煙塵（2）綠色能源——?dú)淠堍贇溲跞剂想姵氐墓ぷ髟硎牵簹錃馀c外界進(jìn)來的氧氣在催化劑作用下化合生成水。寫出該原理的化學(xué)方程式。②生物柴油是一種生物質(zhì)燃料，在其生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)物甘油還能在常溫常壓、催化劑等條件下生成氫氣。其他條件相同時(shí)，幾種催化劑的催化效果如圖所示。下列說法不正確的是（填字母）。A.TiO2、CuO、NiO均屬于氧化物。B.其他條件相同時(shí)TiO2的催化效果最好C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)會(huì)發(fā)生改變D.生物柴油的開發(fā)和利用可促進(jìn)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)向清潔低碳方向轉(zhuǎn)變17．（10分）請根據(jù)如圖A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：（1）在℃時(shí)，A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等。（2）若A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)，最好采用的方法提純。（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）。（3）在t2℃時(shí)向盛有50gA物質(zhì)的燒杯中加入50g水，充分溶解后，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18．（13分）物質(zhì)的制備是化學(xué)研究的重要內(nèi)容之—。Ⅰ.氣體的制備：根據(jù)如圖裝置圖回答問題。（1）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是，若用裝置C收集氧氣，證明氧氣已收集滿的操作和現(xiàn)象是。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選用A或B，與裝置B相比，裝置A具有的優(yōu)點(diǎn)是。（3）如用C裝置除去CO2中的水蒸氣，C中盛放的試劑為（填名稱），二氧化碳從（填“a”或“b”）通入。（4）若選用裝置D測定產(chǎn)生二氧化碳的體積，水面需加一層植物油，其目的是，植物油上方的空氣對二氧化碳體積的測定（填“有”或“沒有”）影響。Ⅱ.溶液的配制：（5）配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，若量取水時(shí)俯視讀數(shù)（其他操作均正確），制得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會(huì)（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。（6）用配好的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液，主要實(shí)驗(yàn)步器為：計(jì)算、、混勻、裝瓶貼標(biāo)簽。Ⅲ.固體的制備：一種用煉鋼煙灰（主要含CuO、ZnO）制備Cu和ZnSO4?7H2O的流程如圖。（7）溶液X應(yīng)選用（選填序號）。a.稀HClb.稀H2SO4c.稀HNO3（8）“置換”發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（寫一個(gè)即可）。（9）實(shí)驗(yàn)室“過濾”操作用到的玻璃儀器有、燒杯、玻璃棒等。（10）用“過濾”后的濾液制備ZnSO4?7H2O晶體的實(shí)驗(yàn)方案：將濾液加熱蒸發(fā)濃縮。（填操作名稱），過濾，洗滌并干燥。19．（13分）某校興趣小組從化學(xué)視角對我國造紙工藝開展了系列研學(xué)活動(dòng)。（1）活動(dòng)一：了解我國古代造紙技術(shù)【查閱資料】我國古代手工造紙以麻、木材、竹等為原料，經(jīng)過如圖多道工序而制成?！痉治鼋涣鳌抗糯旒堖^程中步驟1加的生石灰（CaO）與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為，該反應(yīng)屬于（填字母）。A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．復(fù)分解反應(yīng)D．置換反應(yīng)同學(xué)們對黑液成分產(chǎn)生興趣，將少量黑液帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究。（2）活動(dòng)二：探究黑液成分【提出問題】黑液中除了有機(jī)物還有哪些成分呢？【查閱資料】①黑液呈堿性；②氫氧化鈣與草木灰（主要成分為碳酸鉀）反應(yīng)生成氫氧化鉀和碳酸鈣?！咎岢霾孪搿坎孪胍唬篕OH；猜想二：KOH和K2CO3；猜想三：【實(shí)驗(yàn)方案】該興趣小組分別設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一取適量黑液于試管中，向其中滴加Na2CO3溶液，觀察現(xiàn)象。試管中無明顯現(xiàn)象猜想成立另取適量黑液于容器中，將二氧化碳傳感器置于其中，然后逐滴加入H2SO4溶液至過量，得到CO2的濃度變化圖像。向黑液中加入H2SO4溶液過程中CO2濃度變化情況方案二.取適量黑液于試管中，向其中滴加溶液，觀察現(xiàn)象。試管中有沉淀生成與方案一的結(jié)論一致【廢液處理】造紙會(huì)產(chǎn)生堿性廢水，加酸調(diào)節(jié)至接近中性方可排放，生成的鹽可用來制備肥，促進(jìn)植物生長，增強(qiáng)抗倒伏能力。【成果分享】通過研學(xué)實(shí)踐，同學(xué)們認(rèn)識到造紙術(shù)是我國勞動(dòng)人民長期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶，是人類文明史上一項(xiàng)杰出的發(fā)明創(chuàng)造，并且在不斷創(chuàng)新中傳承。20．（14分）酸、堿、鹽是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，請回答下列問題：（1）下列有關(guān)說法正確的有（填字母）。A.純堿屬于堿B.鹽中一定含有金屬元素C.酸和堿中一定含有氫元素D.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)（2）向NaOH溶液中滴加稀鹽酸，用溫度傳感器測得溫度變化如圖。①從圖中可以看出該反應(yīng)是（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)；②時(shí)間40s時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)為。（3）某粗鹽樣品中含有氯化鈣、硫酸鎂等可溶性雜質(zhì)，欲除去其中的可溶性雜質(zhì)，可將樣品溶解后進(jìn)行下列操作：a.加入過量的Ba（OH）2溶液；b.加過量的Y溶液；c.過濾；d.加過量鹽酸；e.蒸發(fā)結(jié)晶。①加入Ba（OH）2溶液時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②加入過量Y溶液的目的是。③c、e操作中均使用的玻璃儀器，在e操作中的作用是。④若交換c和d的順序，會(huì)有什么后果？。

2026年山東省濟(jì)南市天橋區(qū)中考化學(xué)一?？记笆痉毒韰⒖即鸢概c試題解析一．選擇題（共10小題）題號12345678910答案CACCDDABAB二．多選題（共5小題）題號1112131415答案ADACDACBCBC一．選擇題（共10小題，滿分20分，每小題2分）1．（2分）下列過程中不涉及化學(xué)變化的是（）A．制作葉脈書簽 B．酸與指示劑作用 C．洗滌劑洗餐具 D．熟石灰改良酸性土壤【解答】解：A、制作葉脈書簽需要用到堿溶液，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)；B、酸與指示劑作用，酸與紫色石蕊試液發(fā)生了化學(xué)變化，使其變色，故B錯(cuò)；C、洗滌劑洗餐具，只是形成乳濁液，利用了乳化原理，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C正確；D、熟石灰改良酸性土壤，是利用熟石灰與酸性物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，改良酸性土壤，故D錯(cuò)。故選：C。2．（2分）2024年《政府工作報(bào)告》將“加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，推進(jìn)綠色低碳發(fā)展”列為政府工作的重點(diǎn)任務(wù)之一。列做法與該任務(wù)不相符的是（）A．大量使用化肥，提高糧食產(chǎn)量 B．使用清潔能源，防止空氣污染 C．積極植樹造林，提高空氣質(zhì)量 D．發(fā)展公共交通，提倡低碳出行【解答】解：A、大量使用化肥，會(huì)污染水源和土壤，應(yīng)合理使用化肥，故A錯(cuò)誤；B、使用清潔能源，可以減少化石燃料的使用，減少污染物的排放，保護(hù)環(huán)境，故B正確；C、積極植樹造林，可以改善空氣質(zhì)量，保護(hù)環(huán)境，故C正確；D、發(fā)展公共交通，可以減少化石燃料的使用，減少二氧化碳的排放，故D正確。故選：A。3．（2分）如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．過濾 B．稱取氯化鈉 C．稀釋濃硫酸 D．氧氣的驗(yàn)滿【解答】解：A、過濾液體時(shí)，要注意一貼二低三靠的原則，圖中缺少玻璃棒引流，故錯(cuò)誤。B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，氯化鈉要放到紙上稱量，故錯(cuò)誤。C、在稀釋濃硫酸時(shí)，將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷的攪拌，故正確。D、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，故錯(cuò)誤。故選：C。4．（2分）下列說法中正確的是（）A．生物細(xì)胞中含量最多的元素是碳 B．人體中含量較多的化學(xué)元素都是以無機(jī)鹽的形式存在的 C．微量元素?cái)z入不足或攝入過量均不利于人體健康 D．人體中的無機(jī)鹽主要靠食品添加劑來攝入【解答】解：A、生物細(xì)胞中含量最多的元素是氧，故A說法錯(cuò)誤；B、人體中含量較多的化學(xué)元素不都是以無機(jī)鹽的形式存在的，例如人體必需元素中，碳、氫、氧、氮等元素主要是以水、蛋白質(zhì)、糖類、維生素、油脂的形式存在，故B說法錯(cuò)誤；C、微量元素?cái)z入不足或攝入過量均不利于人體健康，故C說法正確；D、人體內(nèi)的無機(jī)鹽主要是通過食物來攝入，而非從食品添加劑中攝入，故D說法錯(cuò)誤。故選：C。5．（2分）《天工開物》被譽(yù)為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”，其中蘊(yùn)含了大量的化學(xué)知識。下列理解錯(cuò)誤的是（）A．“煤餅燒石成灰”——石灰石經(jīng)煅燒變成生石灰 B．“凡金性又柔，可屈折如枝柳”——金的硬度比較小 C．“火燃釜底，滾沸延及成鹽”——加熱蒸發(fā)溶劑析出食鹽晶體 D．“燒鐵器淬于膽礬水中，即成銅色也”——鐵浸入銅鹽溶液，表面生成紅色鐵銹【解答】解：A、石灰石經(jīng)煅燒變成生石灰，石灰石的主要成分是碳酸鈣，高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳，故選項(xiàng)說法正確。B、凡金性又柔，可屈折如枝柳，說明金的硬度比較小，故選項(xiàng)說法正確。C、火燃釜底，滾沸延及成鹽，指的是鹵水滾沸逐漸結(jié)鹽，即加熱蒸發(fā)溶劑析出食鹽晶體，故選項(xiàng)說法正確。D、燒鐵器淬于膽礬水中，即成銅色也，鐵浸入銅鹽溶液，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：D。6．（2分）碘是合成甲狀腺素的必需元素，其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的信息如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．碘元素屬于非金屬元素 B．碘原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子 C．碘元素的相對原子質(zhì)量是126.9 D．碘原子的中子數(shù)為53【解答】解：A、碘帶“石”字旁，屬于固態(tài)非金屬元素，故選項(xiàng)說法正確。B、碘原子的最外層電子數(shù)是7，多于4，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子而形成帶1個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子，故選項(xiàng)說法正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為126.9，故選項(xiàng)說法正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為53；原子中原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)，則該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53；相對原子質(zhì)量為126.9，不是質(zhì)子數(shù)的兩倍，則原子核內(nèi)中子數(shù)不等于53，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：D。7．（2分）科學(xué)家研制出一種新型催化劑，可用于除去裝修殘留的甲醛（化學(xué)式為CH2O），該反應(yīng)過程的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是（）A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B．生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1：1 C．甲醛分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成 D．反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均未改變【解答】解：據(jù)題目信息結(jié)合微觀示意圖可寫出反應(yīng)的方程式為：CH2O+O2催化劑CO2+H2A、該反應(yīng)的生成物是兩種化合物，不符合置換反應(yīng)，該選項(xiàng)不正確；B、由方程式意義可知，生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1：1，該選項(xiàng)正確；C、由分子的模型圖可知，甲醛分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成，該選項(xiàng)正確。D、由微粒的變化可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目保持不變，該選項(xiàng)正確；故選：A。8．（2分）為測定空氣中氧氣的含量，某同學(xué)將教材實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示（部分夾持裝置已略去），實(shí)驗(yàn)時(shí)引燃紅磷后便熄滅酒精燈。下列有關(guān)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)前需檢查裝置的氣密性 B．待紅磷熄滅并冷卻至室溫，打開彈簧夾，注射器活塞向右移動(dòng) C．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后試管內(nèi)氣體的主要成分為氮?dú)?D．改進(jìn)后的裝置能減少測量誤差，且對環(huán)境更友好【解答】解：A、實(shí)驗(yàn)前需檢查裝置的氣密性，以防止裝置漏氣，造成測定結(jié)果不準(zhǔn)確，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、待紅磷熄滅并冷卻至室溫，打開彈簧夾，由于消耗了氧氣，注射器內(nèi)壓強(qiáng)變小，注射器活塞向左移動(dòng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、空氣中主要含氮?dú)夂脱鯕?，紅磷燃燒消耗了氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后試管內(nèi)氣體的主要成分為氮?dú)?，故選項(xiàng)說法正確。D、改進(jìn)后的裝置在密閉環(huán)境中進(jìn)行，反應(yīng)生成的五氧化二磷不會(huì)擴(kuò)散出去，比較環(huán)保，且避免了盛有點(diǎn)燃紅磷的燃燒匙伸入集氣瓶時(shí)，氣體的受熱膨脹逸出，能減少測量誤差，故選項(xiàng)說法正確。故選：B。9．（2分）邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的思維方法，下列邏輯推理合理的是（）A．NaOH溶液中的OH﹣能與酸反應(yīng)，則KOH溶液中的OH﹣也能與酸反應(yīng) B．酸堿中和反應(yīng)有鹽和水生成，則有鹽和水生成的反應(yīng)一定是酸堿中和反應(yīng) C．復(fù)分解反應(yīng)生成沉淀、氣體或水，有沉淀、氣體或水生成的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng) D．鹽是由金屬離子和酸根離子組成的，NH4NO3中沒有金屬離子，不屬于鹽【解答】解：A、氫氧化鈉、氫氧化鉀都屬于堿，堿能與酸發(fā)生中和反應(yīng)，反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是氫氧根離子與氫離子反應(yīng)生成水，故A正確；B、金屬氧化物和酸反應(yīng)要生成鹽和水，但不是中和反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C、復(fù)分解反應(yīng)生成沉淀、氣體或水，但有沉淀、氣體或水生成的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)，例如二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，不屬于復(fù)分解反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；D、鹽是指由金屬離子（或銨根離子）與酸根離子構(gòu)成的化合物，NH4NO3中沒有金屬離子，但有銨根離子，屬于鹽類，故D錯(cuò)誤；故選：A。10．（2分）下列實(shí)驗(yàn)方案或操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁將帶火星的木條分別伸入集氣瓶中，觀察現(xiàn)象鑒別氧氣和氮?dú)釨溶解、過濾分離食鹽和蔗糖的混合物C用玻璃棒蘸取樣品，灼燒，觀察現(xiàn)象區(qū)別蒸餾水和氯化鈉溶液D往80℃熱水中的白磷（著火點(diǎn)為40℃）通氧氣驗(yàn)證可燃物燃燒需要與氧氣接觸A．A B．B C．C D．D【解答】解：A、氧氣具有助燃性，氮?dú)獠荒苋紵也恢С秩紵?，帶火星的木條在氧氣中能復(fù)燃，在氮?dú)庵胁荒軓?fù)燃，現(xiàn)象不同，能鑒別氧氣和氮?dú)猓苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故A正確；B、食鹽、蔗糖均能溶于水，則溶解、過濾不能分離食鹽和蔗糖的混合物，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故B錯(cuò)誤；C、用玻璃棒蘸取樣品，灼燒，蒸餾水是純凈物，氯化鈉溶液中含有氯化鈉和水，因此有固體析出的為氯化鈉溶液，無固體析出的為蒸餾水，能區(qū)別蒸餾水和氯化鈉溶液，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蔆正確；D、未通入氧氣之前，白磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn)，但沒有與氧氣接觸，所以白磷不能燃燒；通入氧氣后，白磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn)且與氧氣接觸，所以白磷燃燒，由此可得可燃物燃燒需要與氧氣接觸，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故D正確。故選：B。二．多選題（共5小題，滿分20分，每小題4分）（多選）11．（4分）向含HCl和CaCl2的廢液中逐滴滴入Na2CO3溶液至過量，錯(cuò)誤的是（）A． B． C． D．【解答】解：A、向含HCl和CaCl2的廢液中逐滴滴入Na2CO3溶液至過量，碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑，參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量大于生成二氧化碳的質(zhì)量，則溶液的質(zhì)量逐漸增加；稀鹽酸消耗完，碳酸鈉再與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl，每106份質(zhì)量的碳酸鈉能生成100份質(zhì)量的碳酸鈣沉淀，且加入的碳酸鈉溶液中含有水，溶液的質(zhì)量增加；完全反應(yīng)后繼續(xù)滴加碳酸鈉溶液，溶液的質(zhì)量繼續(xù)增加，故選項(xiàng)圖像錯(cuò)誤。B、向含HCl和CaCl2的廢液中逐滴滴入Na2CO3溶液至過量，碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，稀鹽酸消耗完，碳酸鈉再與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，故氯化鈣的質(zhì)量先不變，后逐漸減少，故選項(xiàng)圖像正確。C、向含HCl和CaCl2的廢液中逐滴滴入Na2CO3溶液至過量，碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，二氧化碳的質(zhì)量逐漸增加，至完全反應(yīng)不再發(fā)生改變，故選項(xiàng)圖像正確。D、碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；稀鹽酸消耗完，碳酸鈉再與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl，至V2，氯化鈉的質(zhì)量始終在增加；V2之后，氯化鈉的質(zhì)量不再發(fā)生改變，故選項(xiàng)圖像錯(cuò)誤。故選：AD。（多選）12．（4分）為除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所采用的相應(yīng)除雜質(zhì)方案中，不正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)方案ACO2HCl通過足量NaOH溶液，干燥BKNO3溶液K2SO4加入適量Ba（NO3）2溶液，過濾CNaCl溶液BaCl2加入過量Na2CO3溶液，過濾DMg（NO3）2溶液MgSO4加入適量BaCl2溶液，過濾A．A B．B C．C D．D【解答】解：A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。B、適量硝酸鋇溶液能與K2SO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。C、BaCl2能與過量Na2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)碳酸鈉（過量的），不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。D、MgSO4能與適量BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鎂，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鎂，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。故選：ACD。（多選）13．（4分）下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去CO2中的CO將氣體通過灼熱的CuOB除去鐵粉中的銅粉加入足量稀硫酸充分反應(yīng)后，過濾C鑒別CaCO3、NaOH、NH4NO3固體分別取樣加入適量的水，攪拌，觀察現(xiàn)象D除去KCl溶液中的少量K2CO3向溶液中滴加過量的BaCl2溶液，過濾A．A B．B C．C D．D【解答】解：A、將氣體通過灼熱的氧化銅，一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，可除去雜質(zhì)，故A正確；B、加入足量稀硫酸，鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，銅和稀硫酸不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，充分反應(yīng)后，過濾，可得銅，除去了原物質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C、分別取樣加入適量的水，碳酸鈣難溶于水，氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，溶液溫度升高，硝酸銨溶于水吸熱，溶液溫度降低，現(xiàn)象不同，可以區(qū)分，故C正確；D、向溶液中滴加過量的氯化鋇溶液，氯化鋇和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鉀，但是氯化鋇過量，引入了新的雜質(zhì)氯化鋇，故D錯(cuò)誤。故選：AC。（多選）14．（4分）化學(xué)技術(shù)驅(qū)動(dòng)“碳達(dá)峰、碳中和”。CO2轉(zhuǎn)化為炭黑回收利用的反應(yīng)機(jī)理如圖所示，依次發(fā)生反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ，“→”表示從反應(yīng)物到生成物。下列說法正確的是（）A．反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為3FeO+CO2太陽能ˉ2030℃Fe3O4B．反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ中鐵元素化合價(jià)均發(fā)生改變 C．FeO為反應(yīng)的催化劑 D．理論上44tCO2可轉(zhuǎn)化為炭黑6t【解答】解：A、反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為：2Fe3O4太陽能2030℃6FeO+CO2B、反應(yīng)Ⅰ是在一定條件下，四氧化三鐵分解為氧化亞鐵和氧氣，四氧化三鐵中存在+2、+3價(jià)的鐵，氧化亞鐵中的鐵元素顯+2價(jià)，反應(yīng)Ⅱ是氧化亞鐵和二氧化碳反應(yīng)生成四氧化三鐵和碳，反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ中鐵元素化合價(jià)均發(fā)生改變，故B正確；C、反應(yīng)Ⅰ生成了氧化亞鐵，反應(yīng)Ⅱ氧化亞鐵參與了反應(yīng)，所以FeO為反應(yīng)的催化劑，故C正確；D、總反應(yīng)化學(xué)方程式可表示為：CO2FeOC+O2，設(shè)44tCO2可轉(zhuǎn)化為炭黑的質(zhì)量為x。CO2FeOC+O2441244tx4412x＝12t故D錯(cuò)誤。故選：BC。（多選）15．（4分）向一定質(zhì)量的CuO和Cu（OH）2的固體混合物中，加入200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，得到一定溫度下的不飽和溶液216.9g。下列有關(guān)說法中，正確的是（）A．該過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都屬于中和反應(yīng) B．CuO和Cu（OH）2固體混合物的質(zhì)量為16.9g C．原固體混合物中Cu（OH）2的質(zhì)量為4.9g D．反應(yīng)后得到的不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.0%【解答】解：A、過程中涉及到的反應(yīng)是氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，氫氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，只有稀硫酸和氫氧化銅的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、氧化銅和氫氧化銅質(zhì)量和是216.9g﹣200g＝16.9g，故選項(xiàng)正確。C、設(shè)氧化銅質(zhì)量是x，則氫氧化銅質(zhì)量是16.9g﹣x。根據(jù)題意有：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O8098x1.225xCu（OH）2+H2SO4═CuSO4+2H2O989816.9g﹣x200g×9.8%﹣1.225x9898x＝12g，原固體混合物中Cu（OH）2的質(zhì)量為16.9g﹣12g＝4.9g，故選項(xiàng)正確。D、硫酸質(zhì)量是200g×9.8%＝19.6g，硫酸根質(zhì)量是19.6g×9698=19.2g，反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)（硫酸銅）的質(zhì)量為：19.2g÷故選：BC。三．解答題（共5小題，滿分60分）16．（10分）2025年第十八屆中國國際汽車博覽會(huì)在南京舉辦。Ⅰ.汽車材料如圖所示的汽車部件中，屬于金屬材料的是③⑤（填序號）Ⅱ.汽車能源（1）傳統(tǒng)能源——汽油①汽油是從石油中提煉出來的，石油屬于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源。②汽車發(fā)動(dòng)機(jī)中的化油器先將汽油噴成霧狀后再進(jìn)入汽缸中燃燒，其目的是增大汽油與空氣（氧氣）的接觸面積，從而促進(jìn)燃燒。③燃油汽車排放的尾氣中含有下列物質(zhì)，其中會(huì)造成空氣污染的是ACDE。A.一氧化碳B.二氧化碳C.氮的氧化物D未燃燒的碳?xì)浠衔顴.煙塵（2）綠色能源——?dú)淠堍贇溲跞剂想姵氐墓ぷ髟硎牵簹錃馀c外界進(jìn)來的氧氣在催化劑作用下化合生成水。寫出該原理的化學(xué)方程式2H2+O2催化劑2H2O②生物柴油是一種生物質(zhì)燃料，在其生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)物甘油還能在常溫常壓、催化劑等條件下生成氫氣。其他條件相同時(shí)，幾種催化劑的催化效果如圖所示。下列說法不正確的是BC（填字母）。A.TiO2、CuO、NiO均屬于氧化物。B.其他條件相同時(shí)TiO2的催化效果最好C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)會(huì)發(fā)生改變D.生物柴油的開發(fā)和利用可促進(jìn)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)向清潔低碳方向轉(zhuǎn)變【解答】解：Ⅰ.金屬材料包括純金屬以及它們的合金。鋼板車身、鋁合金輪轂都屬于金屬材料；塑料保險(xiǎn)杠、橡膠輪胎都屬于合成材料；玻璃車窗屬于無機(jī)非金屬材料。故選③⑤。Ⅱ.（1）①化石燃料（石油、煤、天然氣）形成周期極長，屬于不可再生能源；②燃燒充分的條件：反應(yīng)物接觸面積越大，燃燒越充分。汽油噴成霧狀，增大汽油與空氣（氧氣）的接觸面積，從而促進(jìn)燃燒；③A.一氧化碳：有毒，污染空氣；B.二氧化碳：是溫室氣體，但不屬于空氣污染物；C.氮的氧化物（如NO、NO2）：形成酸雨、光化學(xué)煙霧，污染空氣；D.未燃燒的碳?xì)浠衔铮簱]發(fā)到空氣中，造成污染；E.煙塵：顆粒物，污染空氣。故選：ACDE；（2）①氫氧燃料電池的工作原理是：氫氣與外界進(jìn)來的氧氣在催化劑作用下化合生成水。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2+O2催化劑2H2②A.氧化物定義為由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物。TiO2、CuO、NiO均屬于氧化物，正確。B.觀察圖像，相同產(chǎn)氣時(shí)間內(nèi)，\TiO2對應(yīng)的氫氣產(chǎn)量最低，說明其催化效果最差，錯(cuò)誤。C.催化劑的特性是化學(xué)反應(yīng)前后，質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，故“化學(xué)性質(zhì)會(huì)改變”說法錯(cuò)誤，錯(cuò)誤。D.生物柴油是生物燃料，清潔低碳，其開發(fā)和利用可推動(dòng)能源結(jié)構(gòu)向清潔低碳轉(zhuǎn)型，正確。故選：BC。故答案為：Ⅰ.③⑤；Ⅱ.（1）①不可再生；②增大汽油與空氣（氧氣）的接觸面積，從而促進(jìn)燃燒；③ACDE；（2）①2H2+O2催化劑2H2O；②17．（10分）請根據(jù)如圖A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：（1）在t1℃時(shí)，A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等。（2）若A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)，最好采用降溫結(jié)晶的方法提純。（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）。（3）在t2℃時(shí)向盛有50gA物質(zhì)的燒杯中加入50g水，充分溶解后，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！窘獯稹拷猓海?）通過分析溶解度曲線可知，A、C的交點(diǎn)對應(yīng)的溫度為t1℃，那么此時(shí)二者溶解度相等；（2）A物質(zhì)的溶解度隨溫度升高迅速增大，而B的溶解度幾乎不受溫度的影響，因此若A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)，最好采用降溫結(jié)晶的方法提純；（3）根據(jù)圖片可知，t2℃時(shí)A的溶解度為60g，即100g水中最多溶解A的質(zhì)量為60g，那么50g水中最多溶解A的質(zhì)量為30g；因?yàn)?0g＞30g，所以此時(shí)溶液飽和，那么溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30g80g故答案為：（1）t1；（2）降溫結(jié)晶；（3）37.5%。18．（13分）物質(zhì)的制備是化學(xué)研究的重要內(nèi)容之—。Ⅰ.氣體的制備：根據(jù)如圖裝置圖回答問題。（1）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2MnO22H2O+O2（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選用A或B，與裝置B相比，裝置A具有的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生或停止。（3）如用C裝置除去CO2中的水蒸氣，C中盛放的試劑為濃硫酸（填名稱），二氧化碳從b（填“a”或“b”）通入。（4）若選用裝置D測定產(chǎn)生二氧化碳的體積，水面需加一層植物油，其目的是防止二氧化碳溶于水，植物油上方的空氣對二氧化碳體積的測定沒有（填“有”或“沒有”）影響。Ⅱ.溶液的配制：（5）配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，若量取水時(shí)俯視讀數(shù)（其他操作均正確），制得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會(huì)偏大（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。（6）用配好的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液，主要實(shí)驗(yàn)步器為：計(jì)算、量取、混勻、裝瓶貼標(biāo)簽。Ⅲ.固體的制備：一種用煉鋼煙灰（主要含CuO、ZnO）制備Cu和ZnSO4?7H2O的流程如圖。（7）溶液X應(yīng)選用b（選填序號）。a.稀HClb.稀H2SO4c.稀HNO3（8）“置換”發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu或Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑（寫一個(gè)即可）。（9）實(shí)驗(yàn)室“過濾”操作用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒等。（10）用“過濾”后的濾液制備ZnSO4?7H2O晶體的實(shí)驗(yàn)方案：將濾液加熱蒸發(fā)濃縮。蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶（填操作名稱），過濾，洗滌并干燥?！窘獯稹拷猓海?）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣，屬于固液常溫下反應(yīng)制取氧氣，應(yīng)選用的試劑是過氧化氫溶液和二氧化錳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2MnO22H（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選用A或B，與裝置B相比，裝置A具有的優(yōu)點(diǎn)是通過活塞的打開或關(guān)閉能控制反應(yīng)的發(fā)生或停止。（3）由于濃硫酸具有吸水性，如用C裝置除去CO2中的水蒸氣，C中盛放的試劑為濃硫酸，二氧化碳從b通入。（4）若選用裝置D測定產(chǎn)生二氧化碳的體積，水面需加一層植物油，其目的是防止二氧化碳溶于水。氣體進(jìn)入集氣瓶中，將水壓入量筒，進(jìn)入量筒中水的體積與進(jìn)入集氣瓶中氣體的體積相同，所以植物油上方的空氣對實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響。（5）配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，若量取水時(shí)俯視讀數(shù)（其他操作均正確），實(shí)際量取的水偏少，導(dǎo)致制得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會(huì)偏大。（6）用配好的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液，主要實(shí)驗(yàn)步器為：計(jì)算、量取、混勻、裝瓶貼標(biāo)簽（7）利用煉銅煙灰（主要含CuO、ZnO）制備Cu和ZnSO4?7H2O，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，則酸溶液X應(yīng)選用稀H2SO4，故選：b；（8）CuO和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，“置換”發(fā)生的反應(yīng)是鋅和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸鋅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu，鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；（8）“過濾”操作用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒等；（10）“過濾”后濾液制備ZnSO4?7H2O晶體的實(shí)驗(yàn)方案是將濾液蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶，過濾，洗滌并干燥。故答案為：（1）2H2O2MnO22H（2）能控制反應(yīng)的發(fā)生或停止；（3）濃硫酸；b；（4）防止二氧化碳溶于水；沒有；（5）偏大；（6）量??；（7）b；（8）Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu或Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；（9）漏斗；（10）蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶。19．（13分）某校興趣小組從化學(xué)視角對我國造紙工藝開展了系列研學(xué)活動(dòng)。（1）活動(dòng)一：了解我國古代造紙技術(shù)【查閱資料】我國古代手工造紙以麻、木材、竹等為原料，經(jīng)過如圖多道工序而制成?！痉治鼋涣鳌抗糯旒堖^程中步驟1加的生石灰（CaO）與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O＝Ca（OH）2，該反應(yīng)屬于A（填字母）。A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．復(fù)分解反應(yīng)D．置換反應(yīng)同學(xué)們對黑液成分產(chǎn)生興趣，將少量黑液帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究。（2）活動(dòng)二：探究黑液成分【提出問題】黑液中除了有機(jī)物還有哪些成分呢？【查閱資料】①黑液呈堿性；②氫氧化鈣與草木灰（主要成分為碳酸鉀）反應(yīng)生成氫氧化鉀和碳酸鈣?！咎岢霾孪搿坎孪胍唬篕OH；猜想二：KOH和K2CO3；猜想三：KOH和Ca（OH）2【實(shí)驗(yàn)方案】該興趣小組分別設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一取適量黑液于試管中，向其中滴加Na2CO3溶液，觀察現(xiàn)象。試管中無明顯現(xiàn)象猜想二成立另取適量黑液于容器中，將二氧化碳傳感器置于其中，然后逐滴加入H2SO4溶液至過量，得到CO2的濃度變化圖像。向黑液中加入H2SO4溶液過程中CO2濃度變化情況方案二.取適量黑液于試管中，向其中滴加CaCl2（或BaCl2）溶液，觀察現(xiàn)象。試管中有沉淀生成與方案一的結(jié)論一致【廢液處理】造紙會(huì)產(chǎn)生堿性廢水，加酸調(diào)節(jié)至接近中性方可排放，生成的鹽可用來制備鉀肥，促進(jìn)植物生