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文檔簡介
《物質(zhì)的轉(zhuǎn)化》教案素養(yǎng)要求1.熟知酸、堿、鹽的性質(zhì),會寫相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,并判斷其反應(yīng)類型。2.認(rèn)識同類物質(zhì)具有相似性,學(xué)會分析研究物質(zhì)性質(zhì)與相互轉(zhuǎn)化的方法,促進(jìn)“證據(jù)推理與模型認(rèn)知”化學(xué)核心素養(yǎng)的發(fā)展。分點(diǎn)突破一酸、堿、鹽的性質(zhì)1.酸的主要化學(xué)性質(zhì)(以硫酸為例)硫酸的主要化學(xué)性質(zhì)化學(xué)方程式或現(xiàn)象基本反應(yīng)類型與酸堿指示劑(石蕊溶液)作用溶液變________色—與活潑金屬(Mg)反應(yīng)________________________________與堿性氧化物(CaO)反應(yīng)________________________________與堿(NaOH)反應(yīng)________________________________與某些鹽(Na2CO3)反應(yīng)________________________________說明:酸具有相同的主要化學(xué)性質(zhì)的原因是所有的酸溶液中都含有大量H+。2.堿的主要化學(xué)性質(zhì)(以氫氧化鈉為例)氫氧化鈉的主要化學(xué)性質(zhì)化學(xué)方程式或現(xiàn)象基本反應(yīng)類型與酸堿指示劑(酚酞溶液)作用溶液變________色—與酸性氧化物(CO2)反應(yīng)________________________________與酸(HCl)反應(yīng)________________________________與某些鹽(CuSO4)反應(yīng)________________________________說明:堿具有相同的主要化學(xué)性質(zhì)的原因是所有的堿溶液中都含有大量的________。3.鹽的主要化學(xué)性質(zhì)(以碳酸鈉為例)碳酸鈉的主要化學(xué)性質(zhì)化學(xué)方程式基本反應(yīng)類型與某些酸(HCl)反應(yīng)________________________________與某些堿[Ca(OH)2]反應(yīng)________________________________與某些鹽(BaCl2)反應(yīng)________________________________說明:鹽具有相似的某些化學(xué)性質(zhì)的原因是不同的鹽溶液中都含有金屬離子(或NH44.四種基本反應(yīng)類型不能包括所有反應(yīng)化合反應(yīng)由兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng)簡記為A+B=AB分解反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)簡記為AB=A+B置換反應(yīng)一種單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另外一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)簡記為AB+C=A+CB復(fù)分解反應(yīng)由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)簡記為AB+CD=AD+CB[即學(xué)即練]1.判斷正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”(1)酸、堿、鹽都易溶于水,且水溶液為無色溶液。()(2)金屬都能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。()(3)酸和堿發(fā)生反應(yīng)都有鹽和水生成。()(4)有酸味的物質(zhì)都是酸,有咸味的物質(zhì)都是鹽。()(5)金屬鐵和鹽酸反應(yīng)生成FeCl2和H2的反應(yīng)是置換反應(yīng)。()(6)2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑是置換反應(yīng)。()(7)堿性氧化物都可以與水反應(yīng)生成相應(yīng)的堿。()(8)CO還原CuO的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)。()2.下列四組實(shí)驗(yàn)中,不能體現(xiàn)酸的通性的是()3.宿舍的暖水瓶使用時間長了會在瓶內(nèi)產(chǎn)生水垢,實(shí)驗(yàn)興趣小組分析該水垢的主要成分為碳酸鈣,根據(jù)鹽的性質(zhì),該小組提出了用以下物質(zhì)除去該水垢,其中最有效的是()A.鹽酸B.氫氧化鈉C.醋酸D.氨水分點(diǎn)突破二物質(zhì)的轉(zhuǎn)化1.完成下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,寫出化學(xué)方程式eq\x(Ca)eq\o(→,\s\up7(①))eq\x(CaO)eq\o(→,\s\up7(②))eq\x(Ca(OH)2)eq\o(→,\s\up7(③))eq\x(CaSO4)①________________________________________②________________________________________③________________________________________eq\x(C)eq\o(→,\s\up7(④))eq\x(CO2)eq\o(→,\s\up7(⑤))eq\x(H2CO3)eq\o(→,\s\up7(⑥))eq\x(CaCO3)④________________________________________⑤________________________________________⑥________________________________________2.根據(jù)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系,從物質(zhì)分類的角度歸納物質(zhì)的轉(zhuǎn)化規(guī)律eq\x(金屬單質(zhì))eq\o(→,\s\up7(______))eq\x()eq\o(→,\s\up7(H2O))eq\x()eq\o(→,\s\up7(酸或),\s\do5(酸性氧化物))eq\x(鹽)eq\x(非金屬單質(zhì))eq\o(→,\s\up7(______))eq\x()eq\o(→,\s\up7(____))eq\x()eq\o(→,\s\up7(堿或),\s\do5(堿性氧化物))eq\x(鹽)3.物質(zhì)轉(zhuǎn)化的應(yīng)用——物質(zhì)制備說明:考慮的因素有反應(yīng)進(jìn)行的可能性,原料的來源、成本高低和設(shè)備要求等。實(shí)例——工業(yè)上制取NaOH(1)一般不采用Na2O與H2O反應(yīng)的原因:________________________________________________________________________________________________________________________________________________;(2)主要采用:________________________________________________________________________;(3)過去曾采用:用鹽(如______)與堿(如______)反應(yīng)。特別提醒物質(zhì)可以依據(jù)其組成進(jìn)行分類,而組成相似的物質(zhì)在性質(zhì)上也有相似性??梢曰谶@種規(guī)律預(yù)測物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。某些類別的物質(zhì)之間較容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如酸性物質(zhì)(包括酸、酸性氧化物)和堿性物質(zhì)(包括堿和堿性氧化物)之間較容易發(fā)生反應(yīng),其中以酸堿中和反應(yīng)最為典型。[即學(xué)即練]1.判斷正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”(1)可用Fe2O3與H2O反應(yīng)制取Fe(OH)3。()(2)只有利用酸堿中和反應(yīng)才能生成鹽。()(3)工業(yè)上利用Na2O與水反應(yīng)制取NaOH。()(4)非金屬單質(zhì)與O2反應(yīng)一定得到酸性氧化物。()(5)堿性氧化物都能與水化合生成堿,酸性氧化物都能與水化合生成酸。()2.X、Y、Z、W各代表一種物質(zhì),若X+Y=Z+W,則X和Y之間不可能是()A.鹽和鹽的反應(yīng)B.堿性氧化物和水的反應(yīng)C.酸與堿的反應(yīng)D.酸性氧化物和堿的反應(yīng)3.KOH是我國古代紡織業(yè)常用作漂洗的洗滌劑。古代制取KOH的流程如下:上述流程中沒有涉及的化學(xué)反應(yīng)類型是()A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)4.下列說法不正確的是()A.①中的酚酞溶液變紅B.②中與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OC.③中與硝酸鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)D.④可解釋久置的澄清石灰水變質(zhì)5.以Fe、CuO、H2SO4三種物質(zhì)為原料,用兩種方法制取Cu,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,并對比兩種方法的優(yōu)缺點(diǎn),你認(rèn)為哪一種方法更好并指明原因。1.某同學(xué)在奧運(yùn)五環(huán)中填入了5種物質(zhì),相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)。你認(rèn)為“五環(huán)”中物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng),沒有涉及的基本反應(yīng)類型是()A.復(fù)分解反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.化合反應(yīng)D.置換反應(yīng)2.下列屬于置換反應(yīng)的是()A.2FeCl3+Cu=CuCl2+2FeCl2B.2HClOeq\o(=,\s\up7(光照))2HCl+O2↑C.CO+CuOeq\o(=,\s\up7(△))CO2+CuD.2Mg+CO2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))2MgO+C3.有CuO、Fe、H2、Ba(OH)2溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、稀硫酸七種物質(zhì),在常溫下兩種物質(zhì)兩兩間能發(fā)生的反應(yīng)最多有()A.4個B.5個C.6個D.7個4.如圖所示,“——”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以反應(yīng),“→”表示丁在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為乙。下面四組選項中,符合圖示要求的是()選項甲乙丙丁AH2SO4Na2SO4NaOHNaClBKClK2CO3KOHHClCO2COCuOCDFeCl2CuCl2ZnHCl5.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列類推正確的是()A.某些金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是金屬B.酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì),則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液6.如圖為硫及其化合物的“價—類”二維圖。(1)請補(bǔ)充圖中各價態(tài)對應(yīng)的物質(zhì)。(2)按要求書寫①②③④四種物質(zhì)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。①和足量NaOH溶液:________________________________________________________________________________________________________________________;②和Na2O:_____________________________________________________________________________________________________________________________;③和BaCl2溶液:_____________________________________________________________________________________________________________________;④和Ba(OH)2溶液:___________________________________________________________________________________________________________________。第2課時物質(zhì)的轉(zhuǎn)化分點(diǎn)突破一酸、堿、鹽的性質(zhì)1.紅H2SO4+Mg=MgSO4+H2↑置換反應(yīng)H2SO4+CaO=CaSO4+H2O復(fù)分解反應(yīng)H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O復(fù)分解反應(yīng)H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+CO2↑+H2O復(fù)分解反應(yīng)2.紅2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O復(fù)分解反應(yīng)NaOH+HCl=NaCl+H2O復(fù)分解反應(yīng)2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓復(fù)分解反應(yīng)OH-3.Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O復(fù)分解反應(yīng)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH復(fù)分解反應(yīng)Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl復(fù)分解反應(yīng)即學(xué)即練1.答案:(1)×(2)×(3)√(4)×(5)√(6)×(7)×(8)×2.解析:稀鹽酸、稀硫酸都會與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣,體現(xiàn)酸的通性,A不符合題意;稀鹽酸、稀硫酸都會與鐵銹反應(yīng)生成鹽和水,體現(xiàn)酸的通性,B不符合題意;稀硫酸會與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,而稀鹽酸不與氯化鋇反應(yīng),C符合題意;稀鹽酸、稀硫酸都與NaOH溶液反應(yīng),能使滴有酚酞的氫氧化鈉溶液變成無色,體現(xiàn)酸的通性,D不符合題意。答案:C3.答案:A分點(diǎn)突破二物質(zhì)的轉(zhuǎn)化1.①2Ca+O2=2CaO②CaO+H2O=Ca(OH)2③Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4↓+2H2O④C+O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))CO2⑤CO2+H2O=H2CO3⑥Ca(OH)2+H2CO3=CaCO3↓+2H2O2.O2堿性氧化物堿O2酸性氧化物H2O酸3.(1)Na2O作為原料,來源少、成本高(2)電解飽和食鹽水(3)Na2CO3Ca(OH)2即學(xué)即練1.答案:(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×2.解析:A、C、D中的反應(yīng)均有兩種物質(zhì)生成,而B項只生成一種物質(zhì)——堿。答案:B3.答案:C4.解析:①中Ca(OH)2能使酚酞溶液變紅,A正確;②中Ca(OH)2與HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O,B正確;③中NaNO3溶液與Ca(OH)2不反應(yīng),C不正確;④中久置的澄清石灰水變質(zhì)的原因是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,D正確。答案:C5.答案:方法一:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,H2+CuO?Cu+H2O方法二:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,F(xiàn)e+CuSO4=Cu+FeSO4第二種方法好,原因是方法一加熱易爆炸,消耗能源多且H2很難與CuO充分反應(yīng),原料利用率低,產(chǎn)品不純。隨堂演練全通關(guān)1.解析:Fe與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng);NaOH溶液與稀鹽酸、CO2的反應(yīng)均為復(fù)分解反應(yīng);CO2與C能夠發(fā)生化合反應(yīng),沒有涉及的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)。答案:B2.解析:A、C項不符合置換反應(yīng)的定義,B項屬于分解反應(yīng)。答案:D3.解析:CuO+H2SO4,F(xiàn)e+H2SO4,Ba(OH)2+K2CO3,Ba(OH)2+H2SO4,K2CO3+H2SO4,NaOH+H2SO4,共6個。答案:C4.解析:A中甲和乙、乙和丙、丙和丁、丁和甲均不能反應(yīng),丁也不能轉(zhuǎn)化為乙;B中甲和乙、乙和丙、丁和甲之間也不能反應(yīng),丁也不能轉(zhuǎn)化為乙,故A、B不符合題意。C中反應(yīng)依次為甲和乙:2CO+O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))2CO2;乙和丙:CO+CuO?Cu+CO2;丙和?。?CuO+Ceq\o(=,\s\up7(高溫))2Cu+CO2↑;甲和?。篊+O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))CO2;丁→乙:2C+O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))2CO。D中,甲和乙、丁和甲均不能反應(yīng),故D不符合題意。答案:C5.答案:D6.答案:(1)①H2S②SO2③H2SO4④Na2SO4或NaHSO4(2)①H2S+2NaOH=Na2S+2H2O②SO2+Na2O=Na2SO3③H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl④Na2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2NaOH課后篇素養(yǎng)形成合格考達(dá)標(biāo)練1.(2020北京海淀區(qū)高一檢測)下列沒有涉及化學(xué)反應(yīng)的是()答案C解析可燃冰作為能源是發(fā)生燃燒反應(yīng),屬于化學(xué)變化,故不選A;鐵釘生銹是鐵與氧氣反應(yīng)生成鐵的氧化物的過程,屬于化學(xué)變化,故不選B;丁達(dá)爾效應(yīng)是指當(dāng)一束光線透過膠體,從入射光的垂直方向可以觀察到膠體里出現(xiàn)的一條光亮的“通路”,沒有新物質(zhì)生成,故選C;鐵的冶煉是將鐵的氧化物轉(zhuǎn)化為鐵單質(zhì)的過程,屬于化學(xué)變化,故不選D。2.下列化學(xué)反應(yīng)中有一個與其他三個在分類上不同,這個化學(xué)反應(yīng)是()A.3Fe+2O2Fe3O4B.CO2+C2COC.NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑D.CaCO3+CO2+H2OCa(HCO3)2答案C解析C項中的化學(xué)反應(yīng)是分解反應(yīng),而其他三項中的化學(xué)反應(yīng)均為化合反應(yīng)。3.(2019浙江4月選考,4)下列屬于置換反應(yīng)的是()A.4NH3+5O24NO+6H2OB.2Na2SO3+O22Na2SO4C.2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2D.2KI+Cl22KCl+I2答案D解析A項,該反應(yīng)無單質(zhì)生成,不屬于置換反應(yīng),所以錯誤;B項,該反應(yīng)無單質(zhì)生成,不屬于置換反應(yīng),符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),所以錯誤;C項,該反應(yīng)無單質(zhì)參加反應(yīng),不屬于置換反應(yīng),所以錯誤;D項,該反應(yīng)有單質(zhì)參加和生成,屬于置換反應(yīng),所以正確。4.中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的錢逸泰教授等以CCl4和金屬鈉為原料,在700℃時反應(yīng)制造出納米級金剛石粉末和另一種化合物。該成果發(fā)表在世界權(quán)威的《科學(xué)》雜志上,立即被科學(xué)家們高度評價為“稻草變黃金”。同學(xué)們對此有下列一些“理解”,你認(rèn)為其中錯誤的是()A.金剛石屬于金屬單質(zhì)B.制造過程中元素種類沒有改變C.CCl4是一種化合物D.這個反應(yīng)是置換反應(yīng)答案A解析由題意可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式應(yīng)為CCl4+4NaC+4NaCl,由此可知B、C、D項正確;金剛石是一種非金屬單質(zhì),A項不正確。5.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化通過一步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)的是()A.CaO→Ca(OH)2 B.CuO→Cu(OH)2C.Ca(OH)2→CaCO3 D.CuSO4→FeSO4答案B解析A項,CaO+H2OCa(OH)2;B項,CuO不能通過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為Cu(OH)2;C項,Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O;D項,CuSO4+FeFeSO4+Cu。6.下圖是有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,下列說法不正確的是()A.轉(zhuǎn)化①②③④均有可能通過化合反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)B.X一定含有碳元素C.轉(zhuǎn)化④需吸收熱量D.若X是碳,轉(zhuǎn)化①也可以反向進(jìn)行答案B解析轉(zhuǎn)化①可用碳與氧氣化合實(shí)現(xiàn),②可用碳與氧氣化合實(shí)現(xiàn),③可用CO與氧氣化合實(shí)現(xiàn),④可用CO2與碳化合實(shí)現(xiàn),均有可能通過化合反應(yīng)來實(shí)現(xiàn),A項正確;X不一定含有碳元素,X可以是氧氣,B項錯誤;轉(zhuǎn)化④是碳與二氧化碳在高溫下實(shí)現(xiàn)的,需吸收熱量,C項正確;若X是碳,可通過鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳使轉(zhuǎn)化①反向進(jìn)行,D項正確。等級考提升練7.氯化鋅在工業(yè)上作為生產(chǎn)活性炭的活化劑,使活性炭成為多孔性物,增大其表面積。在Zn、ZnO、ZnCO3、鹽酸和NaCl溶液五種物質(zhì)中,每兩種物質(zhì)反應(yīng)能生成ZnCl2的組合有()A.2種 B.3種 C.4種 D.5種答案B解析生成ZnCl2的組合有Zn與鹽酸反應(yīng),ZnO與鹽酸反應(yīng),ZnCO3與鹽酸反應(yīng)。8.(雙選)給如圖中①~⑤選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),使有連線的兩物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。供選擇的試劑有稀硫酸、二氧化碳、銅片、食鹽、生石灰、一氧化碳、純堿、鐵片和木炭粉。下列說法正確的是()A.單質(zhì)①為銅B.氧化物④為CaOC.①與②的反應(yīng)為置換反應(yīng)D.③與④反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)答案BC解析據(jù)單質(zhì)①能和酸②發(fā)生化學(xué)反應(yīng),由題意可推知①應(yīng)為活潑金屬單質(zhì)即為鐵,而酸只有H2SO4,則氧化物④應(yīng)為金屬氧化物CaO,則氧化物③為酸性氧化物CO2,⑤屬于鹽且其溶液既能與稀硫酸反應(yīng),又能與CaO反應(yīng),則⑤應(yīng)為Na2CO3。其中①與②的反應(yīng)為置換反應(yīng),③與④的反應(yīng)為化合反應(yīng)。9.下表所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間按箭頭方向不能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是()選項甲乙丙ACuOCO2H2OBCCOCO2CCaCO3CaOCa(OH)2DH2SO4H2OH2答案C解析CuO與CO反應(yīng)生成銅和CO2,CO2與堿反應(yīng)能生成水,氧化銅與氫氣反應(yīng)能生成水,轉(zhuǎn)化關(guān)系為,A項正確;碳不完全燃燒生成一氧化碳,一氧化碳繼續(xù)燃燒生成二氧化碳,碳完全燃燒生成二氧化碳,轉(zhuǎn)化關(guān)系為,B項正確;CaCO3難溶于水,不與堿溶液發(fā)生反應(yīng),不能生成氫氧化鈣,C項錯誤;硫酸與堿反應(yīng)可以生成水,與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣,電解水生成氫氣,轉(zhuǎn)化關(guān)系為,D項正確。10.下列各選項中,不能滿足如圖一系列關(guān)系的選項是()A.X為銅、Y為氧化銅、Z為硫酸銅B.X為二氧化碳、Y為氧氣、Z為一氧化碳C.X為碳酸鈣、Y為氧化鈣、Z為氫氧化鈣D.X為氫氧化鈉、Y為氯化鈉、Z為碳酸鈉答案D解析銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,硫酸銅溶液與鐵反應(yīng)生成銅,故不選A;二氧化碳發(fā)生光合作用生成氧氣,氧氣與碳反應(yīng)可生成一氧化碳,CO繼續(xù)燃燒生成CO2,故不選B;碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與CO2反應(yīng)生成碳酸鈣,故不選C;氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,氯化鈉不能直接轉(zhuǎn)化生成碳酸鈉,故選D。11.下圖表示碳及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中涉及的基本反應(yīng)類型依次是()CCO2H2CO3CaCO3CO2A.化合反應(yīng)、置換反應(yīng)、分解反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)B.置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)、化合反應(yīng)、分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)、化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)D.置換反應(yīng)、化合反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)、分解反應(yīng)答案D解析該轉(zhuǎn)化關(guān)系中涉及的化學(xué)反應(yīng)有C+2CuO2Cu+CO2↑,CO2+H2OH2CO3,H2CO3+Ca(OH)2CaCO3↓+2H2O,CaCO3CaO+CO2↑,反應(yīng)類型依次為置換反應(yīng)、化合反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)、分解反應(yīng)。12.(2021貴州貴陽高一檢測)下列物質(zhì)在給定條件下的轉(zhuǎn)化均能一步實(shí)現(xiàn)的是()A.Fe3O4FeFeCl3B.H2O2H2H2OC.CaCl2溶液CaCO3CO2D.CuSO4溶液CuCuO答案D解析鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成的是氯化亞鐵,不是氯化鐵,不能一步實(shí)現(xiàn),故A錯誤;過氧化氫分解生成的是氧氣和水,不生成氫氣,故B錯誤;由于鹽酸的酸性強(qiáng)于碳酸,所以氯化鈣溶液中通入二氧化碳,不能生成碳酸鈣沉淀,故C錯誤;鐵比銅活潑,故鐵可以與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,銅可以與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,故D正確。13.單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽,這些不同類別的物質(zhì)之間反應(yīng)時可以生成鹽,某同學(xué)構(gòu)建了如圖所示的知識網(wǎng)絡(luò)圖。(1)請任寫一種符合圖中組合⑥關(guān)系的化學(xué)方程式(要求組合⑥不能與圖中已有組合重復(fù)):。
(2)用面粉制作饅頭的發(fā)酵過程中會產(chǎn)生有機(jī)酸,設(shè)其化學(xué)式為HR,R表示有機(jī)酸根成分,若在蒸饅頭前加入小蘇打,則蒸好的饅頭有很多小孔,吃起來松軟可口且無酸味。請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
該反應(yīng)所對應(yīng)的是圖中的哪種組合?。(從①~⑩中選序號填入)
(3)Fe3O4可看作由Fe2O3和FeO組成。請寫出Fe3O4與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
答案(1)Fe+CuSO4FeSO4+Cu(答案合理即可)(2)HR+NaHCO3CO2↑+H2O+NaR①(3)Fe3O4+8HCl2FeCl3+FeCl2+4H2O(或FeO·Fe2O3+8HClFeCl2+2FeCl3+4H2O)解析(1)組合⑥可以是鹽+金屬,也可以是鹽+非金屬等其他合理組合,只要化學(xué)方程式合理且正確都可以。(2)碳酸氫鈉與HR反應(yīng)時會生成水、二氧化碳和NaR(R的化合價是-1價),屬于鹽與酸發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)。(3)根據(jù)Fe3O4的化學(xué)式也可以寫成FeO·Fe2O3,所以可以與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和氯化亞鐵,化學(xué)方程式為Fe3O4+8HCl2FeCl3+FeCl2+4H2O或FeO·Fe2O3+8HCl2FeCl3+FeCl2+4H2O。14.下表中有三組物質(zhì),每組均有甲、乙、丙三種物質(zhì)。組別第Ⅰ組第Ⅱ組第Ⅲ組甲BaCl2溶液HCl溶液Cu(NO3)2溶液乙Fe2O3K2SO4溶液H2SO4溶液丙FeNaOH溶液MgCl2溶液根據(jù)該表回答問題。(1)第Ⅲ組中有一種物質(zhì)能與第組中的所有物質(zhì)反應(yīng),這種物質(zhì)是。
(2)第Ⅱ組物質(zhì)中,跟第Ⅰ組所有物質(zhì)都不能發(fā)生反應(yīng)的是,該物質(zhì)能與第Ⅲ組中所
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