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文檔簡(jiǎn)介
2026年教師招聘之幼兒教師招聘考試題庫(kù)300道第一部分單選題(300題)1、幼兒園班級(jí)種植區(qū)的植物首要符合()
A.參觀性
B.安全性
C.實(shí)用性
D.經(jīng)濟(jì)性
【答案】:B2、區(qū)別量變和質(zhì)變的根本標(biāo)志是()
A.事物變化持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短
B.事物的變化是否超出度的范圍
C.事物的變化是否順利和顯著
D.事物的質(zhì)變是否引起了新的量變
【答案】:B3、幼兒園科學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)主要是()
A.激發(fā)幼兒興趣
B.教給幼兒學(xué)科知識(shí)
C.了解社會(huì)
D.為上小學(xué)準(zhǔn)備
【答案】:A4、狂暴、暴怒屬于下列哪種情緒狀態(tài)?()
A.激情
B.應(yīng)激
C.心境
D.以上都不對(duì)
【答案】:A5、“三個(gè)代表”這一科學(xué)理論在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想路線、發(fā)展道路、發(fā)展階段和發(fā)展戰(zhàn)略、根本任務(wù)、發(fā)展動(dòng)力、依靠力量、國(guó)際戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)力量和根本目的等重大問(wèn)題上取得了豐碩成果,用一系列緊密聯(lián)系、相互貫通的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,創(chuàng)造性地回答了()。
A.什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義
B.什么是初級(jí)階段的社會(huì)主義,怎樣建設(shè)初級(jí)階段的社會(huì)主義
C.建設(shè)一個(gè)什么樣的黨.怎樣建設(shè)黨
D.怎樣解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)
【答案】:C6、教師在向小班幼兒描述常規(guī)時(shí)應(yīng)避免使用否定性的語(yǔ)句,這是由于()。
A.說(shuō)否定句有損教師形象
B.小班幼兒年齡小,語(yǔ)言理解
C.按規(guī)定不能用
D.容易造成幼兒的逆反心理
E.提高孩子自信
【答案】:B7、關(guān)鍵期是個(gè)體早期生命中一個(gè)比較短暫的時(shí)期。已有研究表明,()是學(xué)習(xí)書面語(yǔ)言的關(guān)鍵期。
A.1—2歲
B.2—3歲
C.4—5歲
D.6—7歲
【答案】:C8、當(dāng)幼兒前臂劃傷,呈噴射狀出血時(shí),現(xiàn)場(chǎng)處理措施是用拇指壓迫()。
A.肘窩處動(dòng)脈
B.腕部動(dòng)脈
C.耳屏前動(dòng)脈
D.下頜角動(dòng)脈
【答案】:A9、繼承人先于被繼承人死亡的,繼承人的()有代位繼承的權(quán)利。
A.父母
B.配偶
C.子女
D.兄弟姐妹
【答案】:C10、幼兒將橡皮泥制作成許多彩色的小圓球,該活動(dòng)幼兒要用到的橡皮泥制作的基本技能是()。
A.拉伸
B.團(tuán)圓
C.壓扁
D.搓長(zhǎng)
【答案】:B11、我國(guó)農(nóng)村發(fā)展學(xué)前教育的一種重要形式是()。
A.托兒所
B.親子班
C.學(xué)前班
D.幼兒園
【答案】:C12、教師通過(guò)示范性實(shí)驗(yàn),使學(xué)生獲得關(guān)于事物現(xiàn)象的感性認(rèn)識(shí)的教學(xué)方法是()。
A.參觀法
B.演示法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.練習(xí)法
【答案】:B13、下列不屬于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》修訂原則的是()。
A.堅(jiān)持“以人為本”的原則
B.堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則
C.廣泛性與先進(jìn)性相結(jié)合的原則
D.堅(jiān)持典范性和示范性相結(jié)合的原則
【答案】:D14、“對(duì)大家都喜歡的東西能輪流分享”這體現(xiàn)的社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)是()
A.具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)
B.能與同伴友好相處
C.愿意與人交往
D.關(guān)心尊重他人
【答案】:B15、甲省審計(jì)廳內(nèi)設(shè)各處,上與國(guó)家審計(jì)署各司,下與各市縣審計(jì)局各股相對(duì)應(yīng),其上下對(duì)應(yīng)的部門業(yè)務(wù)性質(zhì)相同,其管理幅度隨級(jí)別升高而擴(kuò)大,這種體制是按()類型而設(shè)定的。
A.職能制
B.層級(jí)制
C.分級(jí)制
D.分權(quán)制
【答案】:D16、幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心目標(biāo)中不包括()。
A.激發(fā)探究興趣
B.體驗(yàn)探究過(guò)程
C.掌握科學(xué)理論知識(shí)
D.發(fā)展初步探究能力
【答案】:C17、()是1989年11月20日第44屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)的。
A.《聯(lián)合國(guó)憲章》
B.《日內(nèi)瓦兒童權(quán)利宣言》
C.《兒童權(quán)利宣言》
D.《兒童權(quán)利公約》
【答案】:D18、愛(ài)因斯沃斯測(cè)量出的依戀的三種類型中,()在兒童中所占比例最多。
A.焦慮回避型
B.安全依戀型
C.焦慮反抗型
D.被動(dòng)退縮型
【答案】:B19、提出“孩子有一百種語(yǔ)言”的是()
A.盧梭
B.馬拉古齊
C.皮亞杰
D.維果斯基
【答案】:B20、恩格斯說(shuō):“鷹比人看得遠(yuǎn)得多,但是人的眼睛識(shí)別的東西遠(yuǎn)勝于鷹。狗比人具有銳敏得多的嗅覺(jué),但是它連被人當(dāng)作為各種物的特定標(biāo)志的不同氣味的百分之一也辨別不出來(lái)。”人的感官的識(shí)別能力高于動(dòng)物,除了人腦及感官發(fā)育得更完美之外,還因?yàn)椋ǎ?/p>
A.人不僅有感覺(jué)還有思維
B.人不僅有理性還有非理性
C.人不僅有生理機(jī)能還有心理活動(dòng)
D.人不僅有直覺(jué)還有想象
【答案】:A21、新生兒的顱骨還沒(méi)有發(fā)育完全,有前囟、后囟之分,其中前囟約在()閉合。
A.1歲
B.1~2歲
C.3~4歲
D.6~12個(gè)月
【答案】:B22、兒童開(kāi)始能夠按照物體的某些比較穩(wěn)定的特征進(jìn)行概括,這是()。
A.直觀的概括
B.言語(yǔ)的概括
C.動(dòng)作的概括
D.知覺(jué)的概括
【答案】:B23、凡年滿()周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到()周歲。
A.七;八
B.六;七
C.五;六
D.六;八
【答案】:B24、我國(guó)面積第二大的島嶼是()
A.海南島
B.臺(tái)灣島
C.釣魚島
D.崇明島
【答案】:A25、在學(xué)校文化建設(shè)中最具有決定作用的是()。
A.規(guī)章制度
B.思想觀念
C.優(yōu)秀師資
D.物資設(shè)備
【答案】:B26、幼兒乎吸道傳染病的主要傳播途徑是()。
A.食物傳播
B.流水傳播
C.空氣飛沫傳播
D.血液傳播
【答案】:C27、最早提出班級(jí)授課制的教育家是()。
A.洛克
B.赫爾巴特
C.杜威
D.夸美紐斯
【答案】:D28、下列哪種方式是幼兒教師與家長(zhǎng)談話交往時(shí)較好的方式?()
A.談話時(shí)不涉及別的孩子,以平等的身份采用日常用語(yǔ)與家長(zhǎng)交談
B.只是向家長(zhǎng)報(bào)告孩子的優(yōu)點(diǎn),讓家長(zhǎng)高興
C.對(duì)存在問(wèn)題的孩子,向家長(zhǎng)指出他們的教育觀有問(wèn)題
D.只是向家長(zhǎng)談?dòng)變旱膯?wèn)題,要家長(zhǎng)注意或配合教育孩子
【答案】:A29、在人與世界的相互作用中,人與世界同時(shí)得到了改變,并獲得日益豐富的內(nèi)容。造成這一變化的基礎(chǔ)是()。
A.人的實(shí)踐活動(dòng)
B.人的意識(shí)的能動(dòng)作用
C.人的先知先覺(jué)
D.工具的制造與使用
【答案】:A30、人民日?qǐng)?bào)官方微博評(píng)論于正抄襲瓊瑤一事,稱:“以抄發(fā)家,哪怕名利雙收,實(shí)是自設(shè)陷阱;以炒博名,縱然舉世皆知,也是不良行徑?!睂?duì)于影視圈抄襲盛行,炒作成風(fēng),政府必須()
A.制定和完善市場(chǎng)規(guī)則,擴(kuò)大行政審批范圍
B.尊重市場(chǎng)的調(diào)節(jié)作用,實(shí)現(xiàn)共同富裕目標(biāo)
C.加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)的監(jiān)管,有效地維護(hù)市場(chǎng)秩序
D.發(fā)揮宏觀調(diào)控的決定作用,抑制市場(chǎng)作用
【答案】:C31、在幼兒園實(shí)踐中,某些教師認(rèn)為幼兒進(jìn)餐、睡眠、茶點(diǎn)等是保育,只有上課才是傳授知識(shí)、發(fā)展智力的唯一途徑,不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價(jià)值。這種做法違反了()的原則。
A.發(fā)揮一日生活的整體功能
B.重視幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異
C.尊重幼兒
D.重視實(shí)踐
【答案】:A32、下列有關(guān)核能表述正確的是()。
A.氫彈爆炸發(fā)生輕核聚變,其威力比原子彈小
B.核電站使用的燃料一般是鈾等放射性重金屬
C.自然界只有在人為條件下才會(huì)發(fā)生熱核反應(yīng)
D.核電站的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是直接從核能到電能
【答案】:B33、教育史上最早出現(xiàn)的教學(xué)組織形式是()。
A.個(gè)別教學(xué)
B.小組教學(xué)
C.復(fù)式教學(xué)
D.班級(jí)教學(xué)
【答案】:A34、下列屬于幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則的是()。
A.安全性原則
B.豐富性原則
C.季節(jié)性原則
D.平衡性原則
【答案】:A35、掘的遺址實(shí)物是研究歷史的第一手資料。最.能證明“中國(guó)是水稻的故鄉(xiāng)”的遺址是()。
A.北京周口店遺址
B.河姆渡遺址
C.半坡遺址
D.大汶口遺址
【答案】:B36、由于學(xué)前兒童的生長(zhǎng)和心理發(fā)展特點(diǎn)所決定,他們對(duì)()的依賴性更大。
A.物質(zhì)環(huán)境
B.精神環(huán)境
C.教育環(huán)境
D.社區(qū)環(huán)境
【答案】:A37、速度、力量、耐力、靈敏是指體能的哪一方面?()
A.生理機(jī)能
B.身體基本活動(dòng)能力
C.適應(yīng)能力
D.身體素質(zhì)
【答案】:D38、幼兒園教育活動(dòng)整合性的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在()、活動(dòng)形式、手段等各方面及各個(gè)層次的整合。
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
【答案】:A39、兒童的道德判斷受外部的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配和制約,表現(xiàn)出對(duì)外在權(quán)威的絕對(duì)尊敬和順從的愿望。皮亞杰看來(lái),兒童道德發(fā)展處于()。
A.自我中心階段
B.權(quán)威階段
C.可逆性階段
D.公正階段
E.習(xí)俗階段
【答案】:B40、在人類教育史上第一個(gè)提出“教育要遵循自然”的是(),這為人類研究?jī)和?、教育兒童指出了正確方向。
A.亞里士多德
B.裴斯泰洛齊
C.盧梭
D.福祿倍爾
E.蒙臺(tái)梭利
【答案】:A41、我國(guó)現(xiàn)行的民族自治地方有()
A.自治區(qū)、自治州、民族鄉(xiāng)
B.自治區(qū)、自治縣、民族鄉(xiāng)
C.自治區(qū)、自治州、自治縣
D.自治州、自治縣、民族鄉(xiāng)
【答案】:C42、各種形式的生物有機(jī)體及生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和生命運(yùn)動(dòng)都需要能量,這種能量歸根到底來(lái)自()
A.光合作用
B.太陽(yáng)輻射
C.信息流通
D.新陳代謝
【答案】:B43、中世紀(jì)的西方受基督教的“原罪說(shuō)”影響,粗暴地對(duì)待兒童,把兒童的贖罪作為教育的重要內(nèi)容。文藝復(fù)興時(shí)期,在人文精神的影響下,人們又提出尊重兒童。這種變化過(guò)程突出反映了()對(duì)學(xué)前教育的影響。
A.思想觀念
B.社會(huì)形態(tài)
C.文明進(jìn)程
D.社會(huì)文化變遷
【答案】:D44、黨的十八大以來(lái),國(guó)務(wù)院確定的全國(guó)第一個(gè)生態(tài)文明先行示范區(qū)是()。
A.海南
B.云南
C.福建
D.廣西
【答案】:C45、兒童在游戲時(shí)沒(méi)有固定的模式,可以自由表達(dá)自己的內(nèi)心。盡情顯露內(nèi)在的潛力,說(shuō)明了兒童游戲是()。
A.自發(fā)自愿的
B.自由自在的
C.愉快的
D.充滿幻想和創(chuàng)造的
【答案】:B46、古希臘哲學(xué)家亞里士多德在哪本著作中提出胎教?()
A.《政治論》
B.《雄辯術(shù)原理》
C.《理想國(guó)》
D.《勤學(xué)篇》
【答案】:A47、兒童身心發(fā)展差異性的物質(zhì)基礎(chǔ)是()。
A.個(gè)體遺傳素質(zhì)的差異
B.家長(zhǎng)教育能力的差異
C.家長(zhǎng)教育程度的差異
D.家庭經(jīng)濟(jì)條件的差異
E.家長(zhǎng)文化資本積累
【答案】:A48、艾賓浩斯研究()與記憶。
A.教學(xué)
B.學(xué)習(xí)
C.智力
D.注意
【答案】:B49、幼小銜接的指導(dǎo)思想不包括()。
A.長(zhǎng)期性
B.整體性
C.小學(xué)化
D.培養(yǎng)入學(xué)的適應(yīng)性
【答案】:C50、能察覺(jué)到動(dòng)植物的外形特征、習(xí)性與生存環(huán)境的適應(yīng)關(guān)系是對(duì)()幼兒的要求。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
【答案】:D51、__________是最為科學(xué)的育兒教育方法。()
A.游戲化方法
B.語(yǔ)言法
C.環(huán)境體驗(yàn)法
D.移情法
【答案】:A52、“禮”在中國(guó)古代有多重意思。其中用來(lái)指整個(gè)社會(huì)的一種道德規(guī)范時(shí),其意義接近于()
A.禮讓
B.法律
C.禮儀
D.禮治
【答案】:D53、我國(guó)傳統(tǒng)文化比較側(cè)重個(gè)體群體性發(fā)展,一定程度上忽視了個(gè)體的()。
A.認(rèn)知發(fā)展
B.情感發(fā)展
C.意志力發(fā)展
D.個(gè)性發(fā)展
【答案】:D54、通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的德育方法是()。
A.品德評(píng)價(jià)法
B.說(shuō)服教育法
C.陶冶法
D.榜樣示范法
【答案】:C55、科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是()
A.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)
B.以人為本
C.效益優(yōu)先兼顧公平
D.統(tǒng)籌兼顧
【答案】:B56、()是保教結(jié)合最緊密的幼兒園課程形式,其中每一項(xiàng)活動(dòng)既是對(duì)幼兒的
A.游戲
B.日常生活活動(dòng)
C.教學(xué)
D.戶外活動(dòng)
【答案】:B57、小時(shí)候,女孩子喜歡過(guò)家家,男孩子喜歡爭(zhēng)斗、打仗。下面哪種游戲說(shuō)可以解釋他們游戲的原因?()
A.剩余精力說(shuō)
B.生活預(yù)備說(shuō)
C.生長(zhǎng)說(shuō)
D.成熟說(shuō)
【答案】:B58、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是計(jì)算機(jī)與()相結(jié)合的產(chǎn)物.
A.電話
B.線路
C.各種協(xié)議
D.通信技術(shù)
【答案】:D59、下列屬于二次能源的是()。
A.水能
B.風(fēng)能
C.電能
D.太陽(yáng)能
【答案】:C60、一般地,1~3歲是兒童言語(yǔ)的()。
A.準(zhǔn)備階段
B.前言語(yǔ)階段
C.發(fā)生階段
D.基本掌握口語(yǔ)階段
【答案】:C61、“有為才有位,有位更有為”,這一看法給我們的啟示是()
A.實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)對(duì)發(fā)展具有推動(dòng)作用
B.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值必須先要實(shí)現(xiàn)人的自我價(jià)值
C.人生真正價(jià)值在于社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值的統(tǒng)一
D.要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,要不斷積累自我價(jià)值
【答案】:C62、需求法則是指商品需求量隨其價(jià)格上升而下降,隨其價(jià)格下降而上升的一般規(guī)律。但生活中有時(shí)東西越貴越有人買,如天降大雨,小販趁機(jī)提價(jià)推銷,傘卻賣得不錯(cuò),這表明此時(shí)()
A.需求法則不起作用
B.處于買方市場(chǎng)
C.處于賣方市場(chǎng)
D.雨傘的價(jià)值上升
【答案】:C63、小明模仿當(dāng)醫(yī)生的爸爸,手拿聽(tīng)診器,為“病人”看病,小明玩的游戲是()
A.角色游戲
B.建構(gòu)游戲
C.表演游戲
D.語(yǔ)言游戲
【答案】:A64、心理輔導(dǎo)的目標(biāo)有兩個(gè):一是學(xué)會(huì)調(diào)試;二是()。
A.行為矯正
B.學(xué)會(huì)適應(yīng)
C.尋求發(fā)展
D.克服障礙
E.觀念矯正
【答案】:C65、以下幾種游戲中,__________屬于有規(guī)則的游戲。()
A.角色游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲
C.體育游戲
D.表演游戲
【答案】:C66、美國(guó)心理學(xué)家哈洛關(guān)于恒河猴行為發(fā)展的實(shí)驗(yàn),即所謂早期隔離或剝奪實(shí)驗(yàn),此實(shí)驗(yàn)證明了對(duì)心理發(fā)展有重大影響的因素是()。
A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.個(gè)體的主觀努力
【答案】:B67、某幼兒園重新修葺了幼兒活動(dòng)室,園長(zhǎng)建議電源插座安裝要離地1.2米高的位置,該園長(zhǎng)的建議()
A.正確,這符合《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》要求
B.正確,這有利于班級(jí)各類電器的使用
C.不正確,電源插座安裝高度應(yīng)該在離地面1.8m左右
D.不正確,電源插座安裝高度應(yīng)該在離地面1.5m左右
【答案】:C68、兒童體格發(fā)育最重要及最常用的形態(tài)指標(biāo)是()
A.手長(zhǎng)和足長(zhǎng)
B.上下肢長(zhǎng)度
C.身高和體重
D.頭圍和胸圍
【答案】:C69、幼兒社會(huì)化的內(nèi)容不包括()。
A.心理社會(huì)化
B.道德社會(huì)化
C.職業(yè)社會(huì)化
D.認(rèn)知社會(huì)化
【答案】:A70、四大發(fā)明西傳的先后順序是()
A.造紙術(shù)—活字印刷術(shù)—指南針—火藥與火器
B.活字印刷術(shù)—造紙術(shù)—火藥與火器—指南針
C.造紙術(shù)—指南針—火藥與火器—活字印刷術(shù)
D.指南針—造紙術(shù)—火藥與火器—活字印刷術(shù)
【答案】:A71、陳鶴琴對(duì)幼兒園懲罰所持的觀點(diǎn)是()。
A.堅(jiān)決反對(duì)
B.表示理解并支持
C.可以偶爾使用
D.在規(guī)定的原則下使用
【答案】:D72、游戲時(shí),一個(gè)幼兒盡管擁有游戲所需的玩具材料,但如果同伴拒絕與其共同游戲他會(huì)很不快樂(lè)。這是因?yàn)樗麄兊模ǎ](méi)有得到滿足。
A.生理需要
B.安全和保障的需要
C.求知的需要
D.交往和友愛(ài)的需要
【答案】:D73、直接影響活動(dòng)效率的因素是()。
A.氣質(zhì)
B.性格
C.能力
D.興趣
【答案】:C74、“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”這首詩(shī)描述的傳統(tǒng)節(jié)令是()
A.端午節(jié)
B.元宵節(jié)
C.重陽(yáng)節(jié)
D.清明節(jié)
【答案】:C75、在中文Word中,如果在打印預(yù)覽時(shí)發(fā)現(xiàn)文章的最后一頁(yè)只有一行,想把這一行提到上一頁(yè),最好的辦法是()。
A.增大行距
B.增大頁(yè)邊距
C.減小頁(yè)邊距
D.把頁(yè)面方向改為橫向
【答案】:C76、孕婦缺碘,小兒可患()
A.地方性甲狀腺腫
B.侏儒癥
C.克汀病
D.甲亢
【答案】:C77、教案是一個(gè)()的具體計(jì)劃,它闡明在預(yù)定的教學(xué)時(shí)間內(nèi)要做什么、怎么做、達(dá)到什么目標(biāo)等。
A.教學(xué)目標(biāo)
B.課程標(biāo)準(zhǔn)
C.教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)活動(dòng)
【答案】:D78、某幼兒園將識(shí)字作為基本活動(dòng),該園做法()
A.正確,有利獲取知識(shí)
B.正確,有利與家長(zhǎng)搞好關(guān)系
C.錯(cuò)誤,不能進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)
D.錯(cuò)誤,當(dāng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)
【答案】:D79、世界第一位杰出女學(xué)前教育家是()。
A.盧梭
B.皮亞杰
C.福祿貝爾
D.蒙臺(tái)梭利
【答案】:D80、判斷人們職業(yè)行為優(yōu)劣的具體標(biāo)準(zhǔn)是社會(huì)主義職業(yè)道德,各行各業(yè)都應(yīng)共同遵守職業(yè)道德的基本規(guī)范,下列選項(xiàng)中不屬于我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德基本規(guī)范的是()
A.遵紀(jì)守法
B.愛(ài)崗敬業(yè)
C.誠(chéng)實(shí)守信
D.奉獻(xiàn)社會(huì)
【答案】:A81、思維的兩個(gè)特點(diǎn)是()。
A.直觀性和具體性
B.形象性和抽象性
C.概括性和間接性
D.概括性和邏輯性
【答案】:C82、全國(guó)人民代表大會(huì)會(huì)議()舉行一次。
A.每年
B.兩年
C.五年
D.十年
【答案】:A83、“我自己吃飯了”“我上大班了”,這些社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)所體現(xiàn)的內(nèi)容是()。
A.環(huán)境適應(yīng)
B.自我成長(zhǎng)
C.行為規(guī)范
D.社會(huì)文化
【答案】:B84、獲得了“客觀永久性”概念是處于()階段的幼兒思維發(fā)展的最大成就之一。
A.直覺(jué)行動(dòng)思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.創(chuàng)造性思維
【答案】:A85、1989年11月聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)的保障兒童權(quán)利的國(guó)際性法律文書是()。
A.《義務(wù)教育法》
B.《未成年人保護(hù)法》
C.《兒童權(quán)利公約》
D.《幼兒園工作規(guī)程》
【答案】:C86、人們描述幼兒教師是幼兒“生活中的媽媽,學(xué)習(xí)中的老師,游戲中的伙伴”,這說(shuō)明幼兒教師的勞動(dòng)具有()的特點(diǎn)。
A.純真美好
B.教育效果長(zhǎng)期性
C.精神生產(chǎn)
D.多重角色
【答案】:D87、中文Word2000可以在()環(huán)境下運(yùn)行的。
A.DOS
B.UCDOS
C.Windows3.2
D.Windows95
【答案】:D88、幼兒園教育工作的評(píng)價(jià)以()為主。
A.管理人員評(píng)價(jià)
B.教師自評(píng)
C.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)
D.社會(huì)評(píng)價(jià)
【答案】:B89、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究任務(wù)是()
A.研究生產(chǎn)力及其發(fā)展規(guī)律
B.揭示客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律
C.揭示資本主義剝削的實(shí)質(zhì)
D.研究社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況
【答案】:B90、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定,父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的()。
A.監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)
B.監(jiān)護(hù)職責(zé)和照管職責(zé)
C.撫養(yǎng)義務(wù)和培養(yǎng)義務(wù)
D.監(jiān)護(hù)職責(zé)和監(jiān)護(hù)工作
【答案】:A91、《中華人民共和國(guó)教育法》自()起施行.
A.1994年9月1日
B.1995年9月1日
C.1996年1月1日
D.1997年9月1日
【答案】:B92、由政府部門制定的,反映國(guó)家在一定時(shí)期內(nèi)對(duì)各學(xué)科統(tǒng)一要求的指令性文件是()。
A.教材
B.教師參考書
C.課程標(biāo)準(zhǔn)
D.課程改革發(fā)展綱要
【答案】:C93、下列屬于幼兒發(fā)展的先天因素的是()。
A.身體強(qiáng)健程度
B.智力水平
C.個(gè)性
D.遺傳素質(zhì)
【答案】:D94、城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展不平衡是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的突出問(wèn)題。中央提出,要優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間格局,繼續(xù)實(shí)施區(qū)域總體發(fā)展戰(zhàn)略,推進(jìn)“一帶一路”、京津冀協(xié)同發(fā)展、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè),積極穩(wěn)妥推進(jìn)城鎮(zhèn)化。這體現(xiàn)的哲學(xué)方法論是()
A.②③
B.①④
C.①③
D.②④
【答案】:D95、最益于培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的方法是()。
A.角色扮演法
B.行動(dòng)操作法
C.發(fā)泄法
D.表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)法
【答案】:B96、以下對(duì)于聲音的描述中,正確的是()。
A.聲音是一種與時(shí)間有關(guān)的離散波形
B.利用計(jì)算機(jī)錄音時(shí),首先對(duì)模擬聲波進(jìn)行量化
C.利用計(jì)算機(jī)錄音時(shí),首先對(duì)模擬聲波進(jìn)行采樣
D.數(shù)字聲音的存儲(chǔ)空間大小只與采樣頻率和量化位數(shù)有關(guān)
【答案】:C97、無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的中心任務(wù)和最高形式是()
A.創(chuàng)建農(nóng)村革命根據(jù)地
B.武裝奪取政權(quán),戰(zhàn)爭(zhēng)解決問(wèn)題
C.建立人民軍隊(duì)
D.進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)
【答案】:B98、下列情形中,不適宜使用“函”這一文種的是()
A.甲省人民政府關(guān)于商請(qǐng)?jiān)O(shè)置本省A市航空學(xué)院一事向教育部發(fā)函
B.乙省人民政府就申請(qǐng)延長(zhǎng)農(nóng)村信用社減免稅等優(yōu)惠政策向國(guó)務(wù)院發(fā)函
C.丙省人民政府就同意作為“中國(guó)專利周”支持單位一事向國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局復(fù)函
D.丁省人民政府就邀請(qǐng)文化部領(lǐng)導(dǎo)出席本省“易俗社百年慶典大會(huì)”一事向文化部發(fā)函
【答案】:B99、政府對(duì)城市居民房屋拆遷行為屬于()
A.行政征收
B.行政征用
C.行政征調(diào)
D.行政規(guī)劃
【答案】:B100、按《幼兒園工作規(guī)程》的規(guī)定,幼兒園戶外活動(dòng)的時(shí)間正常情況下不得少于()小時(shí)。
A.2
B.2.5
C.3
D.3.5
【答案】:A101、()的基本程序是“創(chuàng)設(shè)情境—確定問(wèn)題—自我學(xué)習(xí)—效果評(píng)價(jià)”。
A.探究式教學(xué)
B.傳遞-接受教學(xué)
C.拋錨教學(xué)
D.自我-指導(dǎo)教學(xué)
【答案】:C102、《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,幼兒園應(yīng)保證幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于()小時(shí)。
A.3
B.0.5
C.1
D.2
【答案】:D103、屬于意義識(shí)記的行為是()。
A.小明通過(guò)閱讀成語(yǔ)故事記住了大量成語(yǔ)
B.小明利用課間時(shí)問(wèn)記住圓周率小數(shù)點(diǎn)后9位數(shù)字
C.小明采用歷史的先后順序記住了許多歷史事件的年月日
D.小明通過(guò)詠?zhàn)x法記憶并掌握單詞
【答案】:A104、我國(guó)《憲法》的修改權(quán)屬于()
A.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)
B.人民政協(xié)
C.全國(guó)人民代表大會(huì)
D.全國(guó)人民代表大會(huì)法律工作
【答案】:C105、劉老師看到樂(lè)樂(lè)打一噴嚏,濃濃的鼻涕快流到嘴巴,趕緊對(duì)正在拖地板的保育員喊:“王老師,快拿紙幫樂(lè)樂(lè)擦一下。”劉老師的這種做法違反了學(xué)前教育的()。
A.目標(biāo)性原則
B.主體性原則
C.保教合一原則
D.發(fā)展性原則
【答案】:C106、1956年社會(huì)主義改造的基本完成,標(biāo)志著我國(guó)開(kāi)始進(jìn)入()
A.新民主主義社會(huì)
B.社會(huì)主義社會(huì)初級(jí)階段
C.共產(chǎn)主義社會(huì)
D.過(guò)渡時(shí)期的社會(huì)
【答案】:B107、“接受外人的照料,開(kāi)始正常的活動(dòng),如吃東西、玩玩具,但是看見(jiàn)母親時(shí)又會(huì)出現(xiàn)悲傷的表情”屬于分離焦慮的()。
A.反抗階段
B.失望階段
C.超脫階段
D.平復(fù)階段
【答案】:C108、以下關(guān)于幼兒有意注意發(fā)展的表述,不正確的是()。
A.幼兒有意注意發(fā)展受大腦發(fā)育水平局限
B.幼兒有意注意的發(fā)展水平較低,無(wú)法依靠活動(dòng)和操作來(lái)維持
C.幼兒在幼兒園必須遵守各種行為規(guī)則,完成各項(xiàng)任務(wù),這都需要幼兒形成或發(fā)展有意注意
D.教師在組織活動(dòng)時(shí),要求幼兒保持注意的對(duì)象應(yīng)該是幼兒認(rèn)知范圍以內(nèi)或幼兒易于理解的事物
【答案】:B109、教師在教育教學(xué)活動(dòng)中居于主導(dǎo)地位的基本權(quán)利是()。
A.參加進(jìn)修和培訓(xùn)權(quán)
B.參與民主管理權(quán)
C.教育教學(xué)權(quán)
D.學(xué)生管理與學(xué)業(yè)評(píng)定權(quán)
【答案】:D110、幼兒園自由活動(dòng)時(shí),明明將欣欣推倒在地,欣欣的頭磕破了。陳老師發(fā)現(xiàn)后,馬上將欣欣扶去保健室,應(yīng)該對(duì)欣欣承擔(dān)直接責(zé)任的是()
A.欣欣的監(jiān)護(hù)人
B.明明的監(jiān)護(hù)人
C.園長(zhǎng)
D.陳老師
【答案】:B111、兒童身心發(fā)展有兩個(gè)高速發(fā)展期:新生兒與青春期,這是身心發(fā)展()規(guī)律的反映。
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個(gè)別差異性
【答案】:C112、劃分唯物史觀和唯心史觀的根本標(biāo)準(zhǔn)是如何看待()
A.階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的問(wèn)題
B.社會(huì)和自然的關(guān)系問(wèn)題
C.社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系問(wèn)題
D.個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系問(wèn)題
【答案】:C113、“總有人問(wèn)我,21世紀(jì)人才的核心技能到底是什么?”某大學(xué)研究人員給出一道數(shù)學(xué)題:A城和B城之間有300公里,開(kāi)車時(shí)速50公里,幾小時(shí)到達(dá)?從數(shù)學(xué)角度來(lái)說(shuō),需要6小時(shí),但所有開(kāi)過(guò)車的人都知道,肯定不止6小時(shí)?!耙?yàn)槲覀兠媾R的是真實(shí)復(fù)雜的實(shí)際情景,沒(méi)有任何一個(gè)問(wèn)題的解決可以由單一學(xué)科在真空環(huán)境下完成?!蹦阏J(rèn)為下列哪一項(xiàng)不屬于21世紀(jì)人才的核心技能?()
A.情商和性格
B.真實(shí)情景和非常規(guī)的復(fù)雜思維
C.高階智商的認(rèn)知和開(kāi)發(fā)
D.跨學(xué)科學(xué)習(xí)
【答案】:A114、教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()。
A.備課
B.布置作業(yè)
C.上課
D.測(cè)試考評(píng)
【答案】:C115、下列結(jié)束語(yǔ)不應(yīng)該出現(xiàn)在報(bào)告中的是()。
A.請(qǐng)審閱
B.特此報(bào)告
C.妥否,請(qǐng)批示
D.以上報(bào)告如無(wú)不妥,請(qǐng)批轉(zhuǎn)執(zhí)行
【答案】:C116、“情商”這個(gè)概念是__________首先提出來(lái)的,根據(jù)他的研究結(jié)論,一個(gè)孩子將來(lái)成功與否,20%取決于智商,80%取決于情商。()
A.加德納
B.加德曼
C.戈?duì)柤{
D.戈?duì)柭?/p>
【答案】:D117、1928年在山東鄒平縣開(kāi)展“鄉(xiāng)村建設(shè)”試驗(yàn),創(chuàng)辦鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)校的是()。
A.陶行知
B.晏陽(yáng)初
C.葉圣陶
D.梁漱溟
【答案】:D118、根據(jù)我國(guó)《刑法》的規(guī)定,對(duì)避險(xiǎn)過(guò)當(dāng)()
A.可以減輕或者免除處罰
B.應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰
C.可以從輕或者減輕處罰
D.應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰
【答案】:B119、藝術(shù)欣賞時(shí)常常用表情、動(dòng)作、言語(yǔ)等方式表達(dá)自己的理解,這是()
A.小班幼兒的發(fā)展目標(biāo)
B.中班幼兒的發(fā)展目標(biāo)
C.大班幼兒的發(fā)展目標(biāo)
D.托班幼兒的發(fā)展目標(biāo)
【答案】:C120、凡是需要立卷的文件是()
A.辦理完畢的文件
B.已經(jīng)使用的文件
C.已經(jīng)辦復(fù)的文件
D.領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為重要的文件
【答案】:A121、下列有關(guān)教育法律法規(guī)的表述,不正確的是()。
A.1995年頒布的《教師資格條例》規(guī)定,持有國(guó)家教師資格證者才能聘任
B.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》是2006年正式頒布實(shí)施的
C.《中華人民共和國(guó)教師法》對(duì)教師的權(quán)利和義務(wù)做出了全面的規(guī)定
D.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》,教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰是違法行為
【答案】:B122、在說(shuō)自己的理想時(shí),小華說(shuō)長(zhǎng)大后要當(dāng)個(gè)畫家,這種心理是()
A.愿望性想象
B.擬人性想象
C.情景性想象
D.經(jīng)驗(yàn)性想象
【答案】:A123、對(duì)于初生2、3個(gè)月的嬰兒,應(yīng)提供的玩具和游戲材料有()。
A.手工、繪畫材料
B.用手穿的大木珠
C.色彩鮮明的小球
D.不倒翁、撥浪鼓
【答案】:C124、從1405年起,明成祖派遣()前后七次航海,最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸,創(chuàng)造了航海史上的壯舉。
A.鄭和
B.利瑪竇
C.張騫
D.僧一行
【答案】:A125、“高原現(xiàn)象”通常發(fā)生在技能學(xué)習(xí)過(guò)程中的()。
A.初期
B.中期
C.后期
D.各階段都可能
【答案】:B126、下列屬于晨、午、晚間檢查內(nèi)容的是()。
A.量體重
B.查視力
C.測(cè)血壓
D.看精神
【答案】:D127、培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言能力的關(guān)鍵是()
A.開(kāi)展言語(yǔ)講述活動(dòng)
B.鼓勵(lì)幼兒大聲說(shuō)話
C.創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言環(huán)境
D.糾正幼兒的發(fā)音不準(zhǔn)
【答案】:C128、在幼兒園科學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,屬于封閉性問(wèn)題的是()。
A.“你發(fā)現(xiàn)了什么?”
B.“它是什么樣的?”
C.“你有什么辦法?”
D.“它們一樣嗎?”
【答案】:D129、毛澤東關(guān)于人民民主專政的理論完全形成的標(biāo)志是()
A.《論人民民主專政》
B.《將革命進(jìn)行到底》
C.《論聯(lián)合政府》
D.《新民主主義論》
【答案】:A130、我國(guó)人事制度歷來(lái)不可動(dòng)搖的根本原則是()
A.公平競(jìng)爭(zhēng)原則
B.依法管理原則
C.黨管干部原則
D.分類管理原則
【答案】:C131、兒童動(dòng)作發(fā)展過(guò)程,抬頭→俯撐→翻身→坐→走,這表明兒童動(dòng)作發(fā)展遵循的規(guī)律是()。
A.首尾規(guī)律
B.近遠(yuǎn)規(guī)律
C.大小規(guī)律
D.無(wú)有規(guī)律
【答案】:A132、奧爾夫認(rèn)為,音樂(lè)構(gòu)成的第一要素是()。
A.節(jié)奏
B.旋律
C.歌詞
D.曲調(diào)
【答案】:A133、()是幼兒教師職業(yè)道德的基本原則。
A.忠誠(chéng)于社會(huì)主義教育事業(yè)
B.良好的行為習(xí)慣
C.穩(wěn)定的情緒
D.寬闊、慈愛(ài)的心胸
【答案】:A134、把學(xué)習(xí)成就看成贏得地位和自尊的根源,這是一種()。
A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
B.自我提高內(nèi)驅(qū)力
C.附屬內(nèi)驅(qū)力
D.生理內(nèi)驅(qū)力
【答案】:B135、講授法的以下幾種形式中,()一般是教師在高年級(jí)才更多利用的教學(xué)方法。
A.講讀
B.講解
C.講述
D.講演
【答案】:B136、清末民初,批評(píng)我國(guó)幼兒教育機(jī)構(gòu)有“外國(guó)病”、“花錢病”、“富貴病”的教育家是().
A.陶行知
B.張雪門
C.陳鶴琴
D.張宗麟
【答案】:A137、玲玲一邊唱歌一邊跳舞,這表現(xiàn)出的注意品質(zhì)是()。
A.注意的廣度
B.注意的分配
C.注意的分散
D.注意的集中
【答案】:B138、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),核心問(wèn)題是()
A.黨要管黨
B.保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系
C.認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀
D.建設(shè)一個(gè)什么樣的黨,怎樣建設(shè)黨
【答案】:B139、我國(guó)客輪??吭诿绹?guó)紐約港時(shí),德國(guó)人甲在輪船上竊取我國(guó)公民乙價(jià)值4000元人民幣的財(cái)物。對(duì)本案確立我國(guó)刑法效力的依據(jù)是()。
A.屬人原則
B.保護(hù)原則
C.普遍管轄原則
D.屬地原則
【答案】:D140、班級(jí)授課制是目前世界上普遍采用的()。
A.教學(xué)過(guò)程
B.教學(xué)手段
C.教學(xué)方法
D.教學(xué)組織形式
【答案】:D141、教育系統(tǒng)的最基本要素是()。
A.教育媒介
B.教育內(nèi)容
C.學(xué)生和教師
D.過(guò)程與活動(dòng)
【答案】:C142、最早用動(dòng)物實(shí)驗(yàn)來(lái)研究學(xué)習(xí)規(guī)律的心理學(xué)家是()。
A.馬斯洛
B.布魯納
C.斯金納
D.桑代克
【答案】:D143、15至16世紀(jì),歐洲文藝復(fù)興對(duì)歐洲以及全世界的藝術(shù)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,其中“美術(shù)三杰”最為后人推崇,其中不包括()
A.達(dá)?芬奇
B.但丁
C.米開(kāi)朗琪羅
D.拉斐爾
【答案】:B144、“舉一反三”“聞一知十”是指()。
A.定勢(shì)
B.遷移
C.應(yīng)用
D.技能
【答案】:B145、“視崖”實(shí)驗(yàn)可以測(cè)定嬰兒的()。
A.時(shí)間知覺(jué)
B.大小知覺(jué)
C.方位知覺(jué)
D.深度知覺(jué)
【答案】:D146、教師組織兒童反復(fù)練習(xí)一定的動(dòng)作或活動(dòng)方式,從而鞏固其知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、形成簡(jiǎn)單技能和行為習(xí)慣,這種方法是()。
A.語(yǔ)言法
B.行動(dòng)操練法
C.環(huán)境體驗(yàn)法
D.移情法
【答案】:B147、古人的年齡有時(shí)不用數(shù)字表示,而是用專門的稱謂來(lái)代替,下面的年齡稱謂按從小到大排列正確的是()。
A.①②③④⑤
B.①②④⑤③
C.⑤④①②③
D.③①②④⑤
【答案】:B148、幼兒出現(xiàn)想象的萌芽的年齡是()。
A.6個(gè)月~1歲
B.1歲~1歲半
C.1歲半~2.5歲
D.1.5歲~2歲
【答案】:D149、學(xué)前教育的目標(biāo)、內(nèi)容和方法都應(yīng)以__________為主要衡量標(biāo)準(zhǔn)。()
A.綜合性
B.啟蒙性
C.科學(xué)性
D.現(xiàn)代性
【答案】:B150、嬰兒先是整支手臂和手一起去夠物體,以后才會(huì)用手指去拿東西。這是()
A.從大肌肉動(dòng)作到小肌肉動(dòng)作規(guī)律
B.從中央部分的動(dòng)作到邊緣部分的動(dòng)作規(guī)律
C.從上部動(dòng)作到下部動(dòng)作規(guī)律
D.從整體到局部規(guī)則
【答案】:A151、世界上第一所幼兒園的創(chuàng)立者是()。
A.夸美紐斯
B.洛克
C.福祿培爾
D.盧梭
【答案】:C152、“紙上談兵”“坐而論道”這兩個(gè)成語(yǔ)都是在強(qiáng)調(diào)我們要正確處理()
A.物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系
B.實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的關(guān)系
C.真理與價(jià)值的關(guān)系
D.量變與質(zhì)變的關(guān)系
【答案】:B153、()是指兒童通過(guò)表情推測(cè)他人內(nèi)部心理狀態(tài)的能力。
A.社會(huì)參照
B.表情識(shí)別
C.移情
D.依戀
【答案】:B154、學(xué)前教育的()原則,是美國(guó)幼兒教育協(xié)會(huì)于1986年針對(duì)當(dāng)時(shí)普遍出現(xiàn)的幼兒教育“小學(xué)化”等傾向而提出來(lái)的教育理念與實(shí)踐。
A.發(fā)展適宜性
B.啟蒙性
C.綜合性
D.獨(dú)立自主性
【答案】:A155、提出“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”的是()。
A.布魯納
B.加涅
C.奧蘇伯爾
D.布盧姆
【答案】:A156、“手推磨產(chǎn)生的是封建主的社會(huì),蒸汽磨產(chǎn)生的是工業(yè)資本家的社會(huì)?!边@說(shuō)明()
A.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系
B.生產(chǎn)工具是決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)
C.生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力具有反作用
D.社會(huì)形態(tài)的更替有其一定的J頃序性
【答案】:A157、五指活動(dòng)是()提出的,他認(rèn)為把幼兒園的課打成一片,成為有系統(tǒng)的組織
A.陳鶴琴
B.陶行知
C.杜威
D.維果茨基
【答案】:A158、觀察學(xué)習(xí)理論的提出者是()
A.奧蘇貝爾
B.布魯納
C.班杜拉
D.桑代克
【答案】:C159、1996年頒布的《幼兒園工作規(guī)程》中明確規(guī)定幼兒園教育要以()為基本活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。
A.唱歌
B.跳舞
C.識(shí)字
D.游戲
【答案】:D160、我國(guó)托兒所(或幼兒園、托兒班)的特色是()。
A.社會(huì)福利性和教育性
B.社會(huì)福利性和保教性
C.保教性和輔助性
D.輔助性和社會(huì)性
【答案】:B161、下列現(xiàn)象屬于正常心理機(jī)能發(fā)育遲緩的是()。
A.口吃
B.夜驚
C.夢(mèng)魘
D.暴怒發(fā)作
【答案】:A162、教師了解幼兒最基本、最有效的途徑是()。
A.教育
B.游戲
C.觀察
D.談話
【答案】:C163、光年是()單位。
A.時(shí)間
B.長(zhǎng)度
C.光學(xué)
D.面積
【答案】:B164、以下哪一種情況不是對(duì)人力資本進(jìn)行投資?()
A.教育投資
B.用于健康的支出
C.用于勞動(dòng)力的國(guó)內(nèi)流動(dòng)和移民入境的支出
D.支付人力資本多的人獲得更多的報(bào)酬
【答案】:D165、由于大腦皮質(zhì)對(duì)消化系統(tǒng)的調(diào)控作用,在幼兒進(jìn)餐時(shí)顯得很重要的是()
A.餐前活動(dòng)
B.環(huán)境
C.食欲
D.情緒
【答案】:D166、兒童能辨別上下的年齡是()
A.3歲
B.4歲
C.5歲
D.7歲
【答案】:A167、“發(fā)展兒童社會(huì)情感,提供發(fā)展自信心、自主性和創(chuàng)造性的機(jī)會(huì),以兒童為中心,教師不干預(yù)?!边@是()的課程目標(biāo)。
A.成熟社會(huì)化理論
B.教育訓(xùn)練理論
C.認(rèn)知發(fā)展理論
D.全面發(fā)展理論
【答案】:A168、下列不屬于幼兒園活動(dòng)室布置原則的是()。
A.教育性原則
B.主體性原則
C.創(chuàng)造性原則
D.色彩性原則
【答案】:D169、兒童各種主要能力中,最早出現(xiàn)的是()
A.模仿能力
B.操作能力
C.語(yǔ)言能力
D.認(rèn)識(shí)能力
【答案】:B170、改革開(kāi)放以來(lái),當(dāng)前我國(guó)改革的復(fù)雜性和艱巨性大大增強(qiáng),我們要以更大的決心和勇氣,打好改革攻堅(jiān)戰(zhàn),在重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)尋求突破,之所以要在重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)尋求突破,是因?yàn)?)。
A.矛盾的主次方面在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
B.內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)
C.量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果
D.主要矛盾在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位,對(duì)事物發(fā)展起決定作用
【答案】:D171、法約爾管理原則中,組織內(nèi)每一個(gè)人只能服從一個(gè)上級(jí)并接受他的命令,這一原則是()
A.統(tǒng)一命令原則
B.等級(jí)鏈原則
C.統(tǒng)一指揮原則
D.個(gè)人利益服從整體利益原則
【答案】:A172、我國(guó)《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定:幼兒園每日戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于()小時(shí)。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:B173、()是孩子的首任教師。
A.父母
B.幼兒教師
C.小學(xué)教師
D.同伴
【答案】:A174、以下不屬于幼兒園心理健康教育活動(dòng)的內(nèi)容的是()。
A.幫助幼兒學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒
B.幫助幼兒學(xué)會(huì)社會(huì)交往技能
C.培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣
D.能聽(tīng)懂并理解多重游戲規(guī)則
【答案】:D175、鄧小平理論的精髓是()
A.解放思想,實(shí)事求是
B.一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)
C.兩手抓,兩手都要硬
D.改革開(kāi)放,開(kāi)拓創(chuàng)新
【答案】:A176、在幼小銜接工作中,不應(yīng)把幼小銜接工作僅僅視為兩個(gè)教育階段的過(guò)渡問(wèn)題,而應(yīng)把它置身于終身教育的大背景下去考慮。這體現(xiàn)了幼小銜接工作中的()指導(dǎo)思想。
A.長(zhǎng)期性而非突擊性
B.整體性而非單項(xiàng)性
C.適應(yīng)性
D.終身性
【答案】:A177、《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定幼兒園規(guī)模應(yīng)當(dāng)有利于幼兒身心健康,便于管理,一般不超過(guò)()人。
A.500
B.360
C.400
D.300
【答案】:B178、黨的十八大把科學(xué)發(fā)展觀列人黨的指導(dǎo)思想。科學(xué)發(fā)展觀最鮮明的精神實(shí)質(zhì)是()
A.解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)
B.以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展
C.科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、和平發(fā)展
D.發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享
【答案】:A179、年齡越小,()
A.呼吸和心率越快
B.呼吸越快,心率越慢
C.呼吸和心率越慢
D.呼吸越慢,心率越快
【答案】:A180、在教學(xué)活動(dòng)中,提供給幼兒交流機(jī)會(huì)最多的是()
A.個(gè)別活動(dòng)
B.小組活動(dòng)
C.班級(jí)活動(dòng)
D.全園活動(dòng)
【答案】:B181、“只要考試成績(jī)有進(jìn)步,就可以少做20道練習(xí)題”,這運(yùn)用的是下列哪種手段?()
A.正強(qiáng)化
B.負(fù)強(qiáng)化
C.消退
D.懲罰
【答案】:B182、小兒大腦皮質(zhì)尚未完全形成控制排尿的機(jī)制,出現(xiàn)無(wú)控制排尿的年齡為()
A.1~3歲前
B.2~3歲前
C.3~4歲前
D.4~5歲前
【答案】:A183、鄧小平理論成熟的標(biāo)志是()
A.南方談話
B.闡述了社會(huì)主義初級(jí)階段理論
C.提出了社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)論
D.提出了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義
【答案】:A184、幼兒的社會(huì)性主要是在()和()中通過(guò)觀察和模仿潛移默化地發(fā)展起來(lái)的。
A.日常生活,游戲
B.日常教學(xué),游戲
C.一日生活,日常教學(xué)
D.區(qū)域活動(dòng),生活
【答案】:A185、幼兒園的品德教育應(yīng)當(dāng)以()和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主,注重潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活以及各項(xiàng)活動(dòng)之中。
A.道德情感
B.情感教育
C.道德行為
D.道德情操
【答案】:B186、教師從事職業(yè)活動(dòng)最強(qiáng)大的精神動(dòng)力和根本目的是()
A.職業(yè)義務(wù)感;
B.職業(yè)良心感
C.職業(yè)榮譽(yù)感;
D.職業(yè)幸福感
【答案】:D187、兒童腦細(xì)胞的耗氧量約為全身耗氧量的()
A.30%
B.40%
C.50%
D.60%
【答案】:C188、呼吸道傳染病主要是通過(guò)()。
A.食物傳播
B.空氣飛沫
C.水源
D.蟲媒
【答案】:B189、根據(jù)我國(guó)現(xiàn)時(shí)通用的兒童心理發(fā)展階段的劃分標(biāo)準(zhǔn),3—6歲屬于()。
A.嬰兒期
B.先學(xué)前期
C.學(xué)前期
D.學(xué)齡期
【答案】:C190、在正常條件下,心理的發(fā)展總是具有一定的方向性和先后性,發(fā)展不可逆,也不可逾越。這是指心理發(fā)展的()。
A.不平衡性
B.定向性和順序性
C.差異性
D.連續(xù)性
【答案】:B191、下列有關(guān)濟(jì)南市的趵突泉說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.趵突泉被譽(yù)為“天下第一泉”
B.趵突泉與其附近的金線泉、漱玉泉、柳絮泉、馬跑泉、無(wú)憂泉等20多處名泉組成趵突泉群,是濟(jì)南四大泉群之首
C.趵突泉為國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū)
D.趵突泉亦有“娥英水”“溫泉”“檻泉”“瀑流泉”“三股水”的別稱或俗稱
【答案】:C192、角色扮演法的三個(gè)階段中,__________是兒童社會(huì)性行為發(fā)展的最高層次。()
A.及時(shí)模仿
B.認(rèn)同
C.簡(jiǎn)單再現(xiàn)
D.內(nèi)化
【答案】:D193、幼兒堅(jiān)持性發(fā)展的關(guān)鍵年齡是()
A.3-4歲
B.4-5歲
C.5-6歲
【答案】:B194、鄧小平理論首要的基本理論問(wèn)題是()
A.發(fā)展才是硬道理
B.發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)
C.解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力
D.什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義
【答案】:D195、在近代西方教育史上,提出過(guò)著名的“白板說(shuō)”的教育思想家是()。
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.洛克
D.裴斯泰洛齊
【答案】:C196、某公民在上網(wǎng)查詢資料時(shí),發(fā)現(xiàn)有人正在利用互聯(lián)網(wǎng)泄露國(guó)家重要的經(jīng)濟(jì)情報(bào)。他及時(shí)將此事報(bào)告了有關(guān)部門。這名公民履行了()
A.維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)
B.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的義務(wù)
C.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)
D.維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)的義務(wù)
【答案】:A197、在非正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)中,錯(cuò)誤的做法是()。
A.以直接指導(dǎo)為主,并積極參與兒童的活動(dòng)
B.適當(dāng)引導(dǎo),激發(fā)兒童的探索愿望
C.觀察兒童的行為,對(duì)兒童進(jìn)行更多的個(gè)別指導(dǎo)
D.創(chuàng)設(shè)科學(xué)探索的氛圍,為兒童提供寬松、安全的“心理基地”
【答案】:A198、幼兒園對(duì)幼兒實(shí)行的教育包括()。
A.德、智、體、美、勞諸方面
B.體、智、德、美諸方面
C.智、德、體、心諸方面
D.美、心、體、智諸方面
【答案】:B199、()是國(guó)民教育的奠基階段。
A.幼兒教育
B.小學(xué)教育
C.中學(xué)教育
D.高中教育
【答案】:A200、根據(jù)布里奇斯的情緒分化理論,3個(gè)月以后,嬰兒的情緒分化為()。
A.快樂(lè)和憤怒
B.喜愛(ài)和厭惡
C.快樂(lè)和痛苦
D.喜愛(ài)和恐懼
【答案】:C201、根據(jù)計(jì)算機(jī)的(),計(jì)算機(jī)的發(fā)展可劃分為四代。
A.體積
B.應(yīng)用范圍
C.運(yùn)算速度
D.主要元器件
【答案】:D202、反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,維護(hù)世界和平,是()
A.我國(guó)外交政策的基本目標(biāo)
B.我國(guó)外交政策的根本原則
C.我國(guó)處理國(guó)際關(guān)系的基本原則
D.我國(guó)對(duì)外政策的綱領(lǐng)
【答案】:D203、同一時(shí)間能把握的對(duì)象數(shù)量稱為()。
A.注意的時(shí)間
B.注意的穩(wěn)定性
C.注意的廣度
D.注意的轉(zhuǎn)移能力
【答案】:C204、()是造就全面發(fā)展的人的根本途徑
A.教育與生產(chǎn)相結(jié)合
B.培養(yǎng)創(chuàng)新精神
C.實(shí)施素質(zhì)教育
D.重視實(shí)踐能力培養(yǎng)
【答案】:A205、“染于蒼則蒼,染于黃則黃?!边@用來(lái)說(shuō)明()對(duì)人的成長(zhǎng)和發(fā)展的影響是巨大的。
A.顏色
B.環(huán)境
C.遺傳
D.物質(zhì)
【答案】:B206、隨著“新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)”試點(diǎn)在全國(guó)10%的縣展開(kāi),一些年滿60歲的老人已經(jīng)陸續(xù)領(lǐng)到基礎(chǔ)養(yǎng)老金。農(nóng)民在“種地不交稅、上學(xué)不付費(fèi)、看病不太貴”后,又將實(shí)現(xiàn)“養(yǎng)老不犯愁”。這些德政工程集中體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨()
A.把發(fā)展作為執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)
B.立黨為公、執(zhí)政為民
C.在不斷地加強(qiáng)自身執(zhí)政能力建設(shè)
D.科學(xué)執(zhí)政、依法執(zhí)政
【答案】:B207、從社會(huì)性發(fā)展的角度看,()是社會(huì)化程度較高的游戲。
A.平行游戲
B.單獨(dú)游戲
C.旁觀游戲
D.合作游戲
【答案】:D208、光纖通信是利用光波在光導(dǎo)纖維中傳遞各種信息。以下不屬于光纖通信特點(diǎn)的是()。
A.傳輸損耗高
B.通信容量大
C.抗干擾能力強(qiáng)
D.保密性能好
【答案】:A209、()是園所生存的基礎(chǔ),是園所發(fā)展的動(dòng)力和取得成功的關(guān)鍵,甚至可以說(shuō)是園所的靈魂。
A.生源
B.師資
C.園所文化
D.信譽(yù)
【答案】:C210、誠(chéng)誠(chéng)不小心摔了一跤,手掌撐在一塊石頭上導(dǎo)致掌心血流不止,針對(duì)此種情形,老師應(yīng)該采?。ǎ┻M(jìn)行應(yīng)急處理。
A.一般止血法
B.指壓止血法
C.加壓包扎法
D.止血帶止血法
【答案】:B211、皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展階段理論認(rèn)為2~7歲兒童處于()。
A.感知運(yùn)算階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
【答案】:B212、()的操作條件反射說(shuō)是行為主義學(xué)習(xí)理論發(fā)展過(guò)程中的代表性學(xué)習(xí)觀之一。
A.巴甫洛夫
B.桑代克
C.赫爾
D.斯金納
【答案】:D213、在社會(huì)性發(fā)展過(guò)程中,幼兒把教師的態(tài)度、特征、價(jià)值觀作為他們自己的參照系屬于幼兒社會(huì)化學(xué)習(xí)中的()。
A.模仿
B.期望
C.特性分類
D.辨認(rèn)
【答案】:D214、大班的陳老師檢查幼兒餐后漱口和喝水情況時(shí),發(fā)現(xiàn)有的幼兒沒(méi)漱口和喝水,就采用不準(zhǔn)睡覺(jué)的方式懲罰他們,陳老師的做法()。
A.合適,利于幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成
B.合適,利于幼兒不再犯同樣錯(cuò)誤
C.不合適,違反了不得體罰幼兒的規(guī)定
D.不合適,侵犯了幼兒的自主權(quán)
【答案】:C215、下列屬于國(guó)家行政機(jī)關(guān)的是()
A.縣人大常委會(huì)
B.縣人民法院
C.縣人民檢察院
D.縣司法局
【答案】:D216、幼兒園科學(xué)教育的核心是()
A.讓幼兒獲得科學(xué)知識(shí)
B.發(fā)現(xiàn)有科學(xué)潛力的
C.教幼兒學(xué)會(huì)操作技能
D.激發(fā)幼兒的知識(shí)興趣和探究欲望
【答案】:D217、第一次恒磨牙出現(xiàn)的年齡是()
A.6~7歲
B.1~2歲
C.3~4歲
D.6~7個(gè)月
【答案】:A218、幼兒園教育工作評(píng)價(jià)實(shí)行以()為主
A.管理人員評(píng)價(jià)
B.教師自評(píng)
C.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)
D.其他教師評(píng)價(jià)
【答案】:B219、在直觀形象法中示范性最強(qiáng)的是()。
A.觀察法
B.演示法
C.示范法
D.范例法
E.實(shí)驗(yàn)法
【答案】:D220、一種學(xué)習(xí)中所習(xí)得的一般原理、原則和態(tài)度對(duì)另一種具體內(nèi)容學(xué)習(xí)的影響,是()。
A.縱向遷移
B.橫向遷移
C.特殊遷移
D.非特殊遷移
【答案】:D221、某種文化的自動(dòng)擷取或排斥即擇優(yōu)汰劣,取精去糟的過(guò)程是指()。
A.文化傳遞
B.文化傳播
C.文化變遷
D.文化選擇
【答案】:D222、義務(wù)教育法規(guī)定,教師的工資水平應(yīng)當(dāng)()當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均水平。
A.相當(dāng)于
B.不低于
C.稍高于
D.低于
【答案】:B223、下列活動(dòng)目標(biāo)以幼兒角度表述的是()。
A.教會(huì)幼兒穿脫衣服的正確方法
B.培養(yǎng)幼兒守時(shí)的好習(xí)慣
C.喜歡參加小制作活動(dòng)
D.鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法
【答案】:C224、小朋友們聽(tīng)老師講《西游記》的故事,仿佛看見(jiàn)了孫悟空大鬧天宮的情景,這是()
A.邏輯思維
B.創(chuàng)造想象
C.綜合思維
D.再造想象
【答案】:D225、鄧小平指出:“沒(méi)有民主就沒(méi)有社會(huì)主義,就沒(méi)有社會(huì)主義的現(xiàn)代化?!边@個(gè)論斷指出了()。
A.社會(huì)主義民主的本質(zhì)
B.社會(huì)主義民主的內(nèi)容
C.社會(huì)主義民主的特點(diǎn)
D.民主與社會(huì)主義的必然聯(lián)系
【答案】:D226、毛澤東第一次提出“馬克思列寧主義理論和中國(guó)革命的實(shí)踐相結(jié)合”這個(gè)根本思想原則的著作是()
A.《(共產(chǎn)黨人)發(fā)刊詞》
B.《中國(guó)革命和中國(guó)共產(chǎn)黨》
C.《目前的形勢(shì)和黨的任務(wù)》
D.《新民主主義論》
【答案】:A227、取得初級(jí)中學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備()學(xué)歷。
A.中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上
B.高等師范??茖W(xué)?;蚱渌髮W(xué)??飘厴I(yè)及其以上
C.高等師范院校本科或其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上
D.研究生或大學(xué)本科畢業(yè)
【答案】:B228、人們對(duì)現(xiàn)代德育存在多種認(rèn)識(shí),其中()認(rèn)為,大部分的罪行和不道德的舉動(dòng),都是由愚昧無(wú)知以及缺乏對(duì)各種事物的健全概念造成的,他們主張?jiān)诘赖陆逃斜仨毥o予倫理談話和系統(tǒng)知識(shí)的講解。
A.行為派
B.認(rèn)知派
C.情感派
D.實(shí)踐派
【答案】:B229、下列俗語(yǔ)中,與“樂(lè)極生悲”“否極泰來(lái)”蘊(yùn)涵相同哲理的是()
A.不入虎穴,焉得虎子
B.月滿則虧,水滿則溢
C.金玉其外,敗絮其中
D.千里之行,始于足下
【答案】:B230、現(xiàn)在兒童所使用的“早教機(jī)”主要運(yùn)用了下列哪種原理吸引幼兒的學(xué)習(xí)興趣()
A.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)
B.代幣強(qiáng)化
C.程序教學(xué)
D.自定步調(diào)
【答案】:C231、在學(xué)校事故中應(yīng)負(fù)法律責(zé)任的學(xué)校,如果不具備法人資格,應(yīng)由()承擔(dān)賠償責(zé)任。
A.校長(zhǎng)
B.教師
C.上級(jí)主管部門
D.學(xué)生本人
【答案】:C232、在“三八節(jié)”期間,馬老師圍繞節(jié)日開(kāi)展系列教育活動(dòng)。這一系列活動(dòng)稱為()。
A.主題活動(dòng)
B.區(qū)域活動(dòng)
C.領(lǐng)域活動(dòng)
D.生活活動(dòng)
【答案】:A233、下列不屬于幼兒前識(shí)字經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容的是()
A.知道文字有具體意義
B.理解文字的功能用途
C.粗曉文字的來(lái)源
D.掌握文字書寫的能力
【答案】:D234、幼兒教師開(kāi)展家長(zhǎng)工作最簡(jiǎn)便、最及時(shí)的是()。
A.家庭訪問(wèn)
B.個(gè)別談話
C.書信
D.家園聯(lián)系卡
【答案】:B235、“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”這一名句出自以下的哪一部作品?()
A.安娜~卡列尼娜
B.復(fù)活
C.死魂靈
D.戰(zhàn)爭(zhēng)與和平
【答案】:A236、兒童按照故事的內(nèi)容分配角色,安排情節(jié),通過(guò)動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等來(lái)進(jìn)行的游戲是()。
A.角色游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲
C.智力游戲
D.表演游戲
【答案】:D237、關(guān)于幼小銜接,下列說(shuō)法正確的是()。
A.可以提前教授小學(xué)文化知識(shí)
B.只需要針對(duì)大班幼兒進(jìn)行
C.不包括對(duì)幼兒行為習(xí)慣、社會(huì)技能的培養(yǎng)
D.應(yīng)當(dāng)貫穿整個(gè)幼兒園教育
【答案】:D238、《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,幼兒每日戶外體育活動(dòng)的時(shí)間不得少于()
A.0.5小時(shí)
B.1小時(shí)
C.1.5小時(shí)
D.2小時(shí)
【答案】:B239、歌曲的旋律、節(jié)奏、歌詞應(yīng)含有較多的重復(fù)部分,每段中最好只含有一種形象動(dòng)作,這適合()的歌詞創(chuàng)編活動(dòng)。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
【答案】:B240、當(dāng)前我國(guó)教學(xué)改革的重心是()。
A.關(guān)注個(gè)性發(fā)展
B.實(shí)施素質(zhì)教育
C.開(kāi)展教學(xué)實(shí)驗(yàn)
D.建立合理的課程結(jié)構(gòu)
【答案】:D241、兒童體格發(fā)育最重要及最常用的形態(tài)指標(biāo)是()
A.手長(zhǎng)、足長(zhǎng)
B.上下肢長(zhǎng)度
C.身高和體重
D.頭圍和胸圍
【答案】:C242、在對(duì)兒童美術(shù)欣賞的情感態(tài)度要求上,適合大班兒童的技能目標(biāo)是()。
A.集中注意力欣賞
B.關(guān)注具有美感的事物
C.能感受作品的色調(diào)、色彩的變化和相互關(guān)系
D.初步體驗(yàn)美術(shù)欣賞活動(dòng)的快樂(lè)
【答案】:C243、建立比較規(guī)范的、行列數(shù)較多的表格最好使用()方式。
A.用“表格”菜單中的“繪制表格”
B.用“表格”菜單中的“插入表格”
C.用工具欄中的“插入表格”按鈕
D.插入Execl工作表
【答案】:B244、下列屬于幼兒體育的任務(wù)的是()。
A.向幼兒傳授周圍世界和社會(huì)生活中的初步知識(shí)
B.培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力
C.培養(yǎng)幼兒料理自己生活的初步能力
D.培養(yǎng)幼兒對(duì)美的興趣愛(ài)好
【答案】:B245、()是兒童親社會(huì)行為產(chǎn)生的基礎(chǔ)。
A.自我意識(shí)
B.態(tài)度
C.認(rèn)知
D.移情
【答案】:D246、王老師在組織“6”的分解、組成活動(dòng)時(shí),為幼兒提供了小棒、積木和圓片等學(xué)具供其操作,王老師的做法體現(xiàn)的學(xué)前教育原則是()。
A.保教合一的原則
B.以游戲?yàn)橹饕康脑瓌t
C.教育的活動(dòng)性和直觀性原則
D.生活化和一日活動(dòng)整體性原則
【答案】:C247、小朋友們?cè)诨顒?dòng)室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)時(shí),窗外突然飛進(jìn)一只小鳥,小朋友們都興奮地去看小鳥。幼兒這時(shí)的注意是()。
A.隨意注意
B.無(wú)意注意
C.有意后注意
D.有意注意
【答案】:B248、采用道德兩難故事研究?jī)和赖掳l(fā)展的心理學(xué)家是()。
A.斯滕伯格
B.柯?tīng)柌?/p>
C.埃里克森
D.弗洛伊德
E.皮亞杰
【答案】:B249、通常人們說(shuō)的一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)包括()。
A.運(yùn)算器、存儲(chǔ)器和控制器
B.計(jì)算機(jī)和它的外圍設(shè)備
C.系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件
D.計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)
【答案】:D250、文藝復(fù)興的代表人物達(dá)?芬奇的繪畫《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》充分表達(dá)了人物的內(nèi)心世界。這反映出文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)()
A.擯棄了宗教信仰
B.提倡人文主義
C.以復(fù)興古典文化為目的
D.主要成就集中在繪畫領(lǐng)域
【答案】:B251、在公文語(yǔ)言表達(dá)方式的運(yùn)用上,報(bào)告、請(qǐng)示、通報(bào)等文種側(cè)重于()。
A.說(shuō)明
B.議論
C.敘述
D.描寫
【答案】:C252、創(chuàng)立“體態(tài)律動(dòng)”學(xué)說(shuō)及其音樂(lè)教育理論的教育家是()。
A.達(dá)爾克羅茲
B.柯達(dá)伊
C.鈴木
D.奧爾夫
【答案】:A253、導(dǎo)致兒童身心發(fā)展差異性的物質(zhì)性基礎(chǔ)是()。
A.遺傳差異
B.教育差異
C.環(huán)境差異
D.物質(zhì)差異
【答案】:A254、貫徹幼兒參與性原則的根本保證是()。
A.教師的引導(dǎo)
B.教師要控制學(xué)生
C.教師要樹(shù)立正確的觀念
D.創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的環(huán)境
【答案】:C255、教師通過(guò)對(duì)幼兒的生活管理,使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、()、提高幼兒的生活自理能力。
A.生活意識(shí)
B.生活態(tài)度
C.生活方式
D.生活品質(zhì)
【答案】:B256、幼兒園課程以()為基礎(chǔ),讓幼兒以獲得直接經(jīng)驗(yàn)為主。
A.教帥講授
B.幼兒自學(xué)
C.幼兒的間接經(jīng)驗(yàn)
D.幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)
E.生活常識(shí)
【答案】:D257、下列不屬于幼兒園語(yǔ)言教育的方法的是()。
A.榜樣示范法
B.談話法
C.傾聽(tīng)法
D.關(guān)注法
【答案】:D258、幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估內(nèi)容重點(diǎn)包括辦園條件、()等五個(gè)方面。
A.衛(wèi)生保健、保育教育、師資隊(duì)伍、園務(wù)管理
B.衛(wèi)生保健、教育教學(xué)、教職工隊(duì)伍、園務(wù)管理
C.安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理
D.安全衛(wèi)生、教育教學(xué)、師資隊(duì)伍、內(nèi)部管理
【答案】:C259、下列不屬于公文語(yǔ)言特點(diǎn)的是()
A.幽默風(fēng)趣
B.莊重準(zhǔn)確
C.樸實(shí)精煉
D.嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范
【答案】:A260、下列哪一條不符合目前我國(guó)幼兒園教師資格的認(rèn)定條件()。
A.具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷
B.經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格
C.熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),愛(ài)護(hù)幼兒
D.身體健康的成年女性
【答案】:D261、在整個(gè)教育體系中,()屬于核心地位,是教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,也是進(jìn)行改革的依據(jù)。
A.教育目的
B.教育內(nèi)容
C.受教育者
D.教育手段
【答案】:A262、1-1.5歲幼兒使用的句型主要是()
A.簡(jiǎn)單句
B.復(fù)雜句
C.單詞句
D.電報(bào)句
【答案】:C263、幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中,由獨(dú)自搭建發(fā)展為能與同伴聯(lián)合搭建,主要反映了游戲中幼兒()。
A.運(yùn)用材料的水平
B.確定游戲主題的水平
C.社會(huì)性發(fā)展的水平
D.建構(gòu)形式發(fā)展的水平
【答案】:C264、選擇教育內(nèi)容的依據(jù)是()。
A.教材順序
B.教學(xué)計(jì)劃的安排
C.幼兒園的要求
D.幼兒的興趣與水平
【答案】:D265、大(2)班的小朋友們都在各自的興趣小組玩游戲,唯獨(dú)小強(qiáng)一個(gè)人懊喪地坐在一邊,原來(lái)小強(qiáng)太霸道,小朋友們都不喜歡與他一起玩。老師看在眼里并沒(méi)有采取任何措施,老師這種教育方法屬于()。
A.自然后果法
B.冷處理法
C.權(quán)利剝奪法
D.平行教育法
【答案】:A266、蒙蒙戶外運(yùn)動(dòng)與同伴相撞,導(dǎo)致上肢無(wú)法正?;顒?dòng),肩膀疼痛并出現(xiàn)腫脹現(xiàn)象,從以上癥狀推斷蒙蒙的狀況是()
A.指關(guān)節(jié)脫臼
B.腕關(guān)節(jié)脫臼
C.肘關(guān)節(jié)脫臼
D.肩關(guān)節(jié)脫臼
【答案】:D267、兒童掌握數(shù)概念的敏感期是()。
A.3~4歲半
B.4~4歲半
C.4~5歲半
D.5~5歲半
【答案】:D268、新學(xué)年開(kāi)始,如果學(xué)校選派你擔(dān)任一年級(jí)二班班主任工作,面對(duì)40張嶄新的渴望知識(shí)的面孔,你認(rèn)為了解全班學(xué)生的根本方法是()。
A.考核法
B.觀察法
C.問(wèn)卷法
D.談話法
【答案】:B269、“人是社會(huì)關(guān)系的總和”這一觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是人的()。
A.社會(huì)性
B.自然性
C.共同性
D.差異性
【答案】:A270、__________以前是人格陶冶的最重要時(shí)期。()
A.3歲
B.4歲
C.5歲
D.6歲
【答案】:D271、對(duì)小班幼兒進(jìn)行常規(guī)教育時(shí),最合適的語(yǔ)言描述是()。
A.“請(qǐng)注意不要錯(cuò)拿別人的毛巾”
B.“拿別人的毛巾小朋友會(huì)不高興的”
C.“請(qǐng)拿自己的毛巾.上面繡著你的小標(biāo)志”
D.“亂拿別人的毛巾老師會(huì)批評(píng)的”
【答案】:C272、計(jì)算機(jī)能夠直接識(shí)別和處理的語(yǔ)言是()
A.匯編語(yǔ)言
B.自然語(yǔ)言
C.機(jī)器語(yǔ)言
D.高級(jí)語(yǔ)言
【答案】:C273、20世紀(jì)20年代末至1949年美國(guó)對(duì)華政策的一貫性表現(xiàn)在①以日本為主要對(duì)手②扶植國(guó)民黨為工具③以追求獨(dú)占中國(guó)為目標(biāo)④以政治和經(jīng)濟(jì)手段為武器()
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
【答案】:D274、在唱歌或做韻律活動(dòng)時(shí),往往不能和其他人同時(shí)開(kāi)始和結(jié)束的是()。
A.小班兒童
B.中班兒童
C.大班兒童
D.各年齡班兒童
【答案】:A275、__________的宮廷學(xué)校由國(guó)王(法老)在宮廷中專門開(kāi)設(shè),采用幼兒教育與初等教育為一體的教育形式。()
A.古希伯來(lái)
B.古埃及
C.古代印度
D.古希臘
【答案】:B276、小華活潑好動(dòng),反應(yīng)迅速靈活,善于交際,興趣愛(ài)好廣泛,他的氣質(zhì)類型是()。
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
【答案】:B277、兒童在游戲過(guò)程中使用的語(yǔ)言,不僅具有交流組織及調(diào)節(jié)作用而且成為角色扮演的表現(xiàn)手段,因此,游戲過(guò)程兒童的語(yǔ)言具有兩種形態(tài):()
A.口頭語(yǔ)言和肢體語(yǔ)言
B.外部語(yǔ)言和內(nèi)部語(yǔ)言
C.自我中心語(yǔ)言和社會(huì)化語(yǔ)言
D.游戲語(yǔ)言和角色語(yǔ)言
【答案】:D278、學(xué)前兒童感知理解和表現(xiàn)音樂(lè)最自然、最重要的途徑是()。
A.跟隨音樂(lè)做動(dòng)作
B.觀看與他們所欣賞音樂(lè)一致的視覺(jué)藝術(shù)作品
C.感受與他們所欣賞音樂(lè)一致的文學(xué)藝術(shù)作品
D.了解音樂(lè)作品的創(chuàng)作背景
【答案】:A279、我國(guó)的“托幼一體化”是指()
A.托兒所和幼兒園職能合并
B.幼兒園取代托兒所
C.托兒所取代幼兒園
D.以上都不是
【答案】:A280、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指()。
A.購(gòu)買大型玩具
B.合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境
C.安裝塑膠地板
D.選擇較清靜的場(chǎng)所
【答案】:B281、依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略,其根本目的在于()
A.保證人民充分行使當(dāng)家作主的權(quán)力,維護(hù)人民當(dāng)家作主的地位
B.依法打擊敵視和破壞社會(huì)主義的敵對(duì)分子,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定
C.維護(hù)憲法和法律在國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中的權(quán)威
D.確保國(guó)家各項(xiàng)工作有法可依,有法必依
【答案】:A282、不規(guī)定兒童在完成學(xué)習(xí)活動(dòng)后應(yīng)該獲得的行為,而是指向每一個(gè)兒童在教育情境的種種“際遇”中所產(chǎn)生的個(gè)性化表現(xiàn),這是()。
A.行為目標(biāo)
B.生成性目標(biāo)
C.表現(xiàn)性目標(biāo)
D.預(yù)設(shè)性目標(biāo)
【答案】:C283、__________創(chuàng)辦了世界上第一所幼兒園。()
A.蒙臺(tái)梭利
B.皮亞杰
C.裴斯泰洛齊
D.福祿貝爾
【答案】:D284、11歲男孩小天的母親作為小天的代理人為小天買了一架鋼琴。這在民法上稱為()
A.授權(quán)代理
B.委托代理
C.指定代理
D.法定代理
【答案】:D285、走、跑、跳、投擲、鉆爬是指體能的哪一方面?()
A.生理機(jī)能
B.身體基本活動(dòng)能力
C.適應(yīng)能力
D.身體素質(zhì)
【答案】:B286、在欣賞《四小天鵝》舞曲時(shí),教師引導(dǎo)幼兒用肢體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)自己心目中的小天鵝。這種欣賞類型是()。
A.語(yǔ)言參與
B.表情參與
C.視覺(jué)參與
D.運(yùn)動(dòng)參與
【答案】:D287、下列符合4~5歲兒童心理發(fā)展特征的是()。
A.抽象概括能力開(kāi)始發(fā)展
B.思維帶有直覺(jué)行動(dòng)性
C.思維具體形象
D.個(gè)性特征萌發(fā)
【答案】:C288、我國(guó)現(xiàn)行選舉法規(guī)定,農(nóng)村和城市每名全國(guó)人大代表所代表的人口數(shù)比例為()
A.2:1
B.1:1
C.4:1
D.1:2
【答案】:B289、林老師發(fā)現(xiàn)樂(lè)樂(lè)最近變得很愛(ài)打人,還經(jīng)常不來(lái)幼兒園,林老師想要和家長(zhǎng)溝通,詳細(xì)了解樂(lè)樂(lè)發(fā)生的變化的原因。下列最適合的做法是()
A.微信
B.打電話
C.家訪
D.隨機(jī)交流
【答案】:C290、幼兒園的物質(zhì)環(huán)境應(yīng)當(dāng)隨季節(jié)、教學(xué)任務(wù)及幼兒的需要、能力不斷更新,這體現(xiàn)的是幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的()。
A.動(dòng)態(tài)性原則
B.安全性原則
C.參與性原則
D.教育性原則
【答案】:A291、黨的十八大以來(lái),國(guó)務(wù)院確定的全國(guó)第一個(gè)生態(tài)文明的先行示范區(qū)是()。
A.海南
B.云南
C.福建
D.廣西
【答案】:C292、培養(yǎng)幼兒求知的興趣和欲望以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是()的教學(xué)內(nèi)容之一。
A.體育
B.智育
C.德育
D.美育
E.勞動(dòng)教育
【答案】:B293、近年來(lái),我國(guó)制鞋服裝等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)逐步由沿海地區(qū)向中西部地區(qū)轉(zhuǎn)移。這一方面為東部產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了新的空間,另一方面也在中西部地區(qū)形成新的產(chǎn)業(yè)基地,使我國(guó)勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)得以繼續(xù)保持國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。東部產(chǎn)業(yè)向中西部轉(zhuǎn)移這一現(xiàn)象的積極效應(yīng)不包括()
A.促進(jìn)東部地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和升級(jí)
B.中西部地區(qū)合理利用本地區(qū)資源形成優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)
C.進(jìn)一步加強(qiáng)中西部地區(qū)加工工業(yè)的主體地位
D.實(shí)現(xiàn)先富幫后富,最終達(dá)到共同富裕的梯度發(fā)展目標(biāo)
【答案】:C294、小班幼兒要正確判斷兩組物體哪組多,哪組少,適宜的方法是()。
A.對(duì)應(yīng)比較法
B.分類法
C.練習(xí)法
D.尋找法
【答案】:A295、特別適合用于與不愿見(jiàn)面的家長(zhǎng)聯(lián)系的書面聯(lián)系形式是()。
A.宣傳版
B.聯(lián)系手冊(cè)
C.家長(zhǎng)園地
D.問(wèn)卷調(diào)查表
【答案】:B296、__________幼兒的特點(diǎn)是求知欲強(qiáng),好學(xué)樂(lè)問(wèn),對(duì)周圍的一切都非常關(guān)注。()
A.學(xué)前班
B.小班
C.中班
D.大班
【答案】:D297、教育具有自身的規(guī)律,對(duì)政治經(jīng)濟(jì)制度和生產(chǎn)力具有能動(dòng)作用,這是教育的()。
A.絕對(duì)獨(dú)立性
B.相對(duì)獨(dú)立性
C.歷史繼承性
D.生產(chǎn)性
【答案】:B298、幼兒親社會(huì)行為中發(fā)展頻率最多的是()。
A.撫慰行為
B.合作行為
C.分享行為
D.謙讓行為
【答案】:B299、根據(jù)埃里克森的幼兒社會(huì)性發(fā)展理論,()階段幼兒表現(xiàn)出自我控制的需要和傾向。
A.信任對(duì)懷疑
B.自主對(duì)羞怯
C.主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚
D.勤奮對(duì)自卑
【答案】:B300、毛澤東思想產(chǎn)生的根本條件是()。
A.新文化運(yùn)動(dòng)
B.馬列主義在中國(guó)廣泛傳播
C.工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展
D.十月革命的爆發(fā)
【答案】:B第二部分多選題(100題)1、幼兒園教師常用的有效提問(wèn)方法有()。
A.啟發(fā)式提問(wèn)
B.發(fā)散式提問(wèn)
C.封閉式提問(wèn)
D.激趣式提問(wèn)
【答案】:ABD2、我國(guó)共有5個(gè)省級(jí)民族自治區(qū),它們分別是廣西壯族自治區(qū),新疆維吾爾自治區(qū),內(nèi)蒙古自治區(qū),和()
A.西藏自治區(qū)
B.寧夏回族自治區(qū)
C.阿壩藏族自治區(qū)
D.貴州苗族自治區(qū)
【答案】:AB3、性格的特征差異表現(xiàn)在()。
A.神經(jīng)系統(tǒng)特征
B.對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度
C.理智特征
D.情緒特征
E.意志特征
【答案】:BCD4、語(yǔ)言教育活動(dòng)中教師行為評(píng)價(jià)主要涉及下列哪些方面()。
A.活動(dòng)的目標(biāo)
B.活動(dòng)的內(nèi)容
C.活動(dòng)的組織方法和形式
D.教學(xué)輔導(dǎo)材料的利用
E.教師與兒童之間的互動(dòng)
【答案】:ABCD5、幼兒教師需要一個(gè)涉及()等多方面的寬廣的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
A.教育學(xué)
B.心理學(xué)
C.生理學(xué)
D.社會(huì)學(xué)
E.衛(wèi)生學(xué)
【答案】:ABC6、龐麗娟采用“同伴現(xiàn)場(chǎng)提名法”將幼兒同伴社交地位分為()。
A.受歡迎型
B.被拒絕型
C.被忽視型
D.一般型
E.冷淡型
【答案】:ABCD7、五指活動(dòng)課程的課程目標(biāo)有()。
A.做人
B.習(xí)慣
C.身體
D.智力
E.情緒
【答案】:ACD8、幼兒園與社區(qū)合作的基本要求有()。
A.經(jīng)常性
B.地方性
C.簡(jiǎn)便性
D.互利性
E.教育性
【答案】:ABCD9、教育研究具有的特征是()。
A.研究范圍的廣泛性
B.研究主體的多元性
C.研究方法的多樣性
D.研究方式的人文性
E.研究成果的可驗(yàn)證性和可傳播性
【答案】:ABCD10、兒童厭學(xué)癥是一種社會(huì)病理心理狀態(tài)的產(chǎn)物,必須采用()的方法予以矯正。
A.教育治療
B.藥物治療
C.家庭治療
D.社會(huì)治療
E.行為治療
【答案】:ACD11、德育方法的運(yùn)用應(yīng)該根據(jù)德育內(nèi)容、德育目標(biāo)和學(xué)生的()。
A.年齡特點(diǎn)
B.個(gè)性差異
C.學(xué)習(xí)效果
D.學(xué)習(xí)態(tài)度
【答案】:BD12、幼兒的學(xué)習(xí)方式有()
A.游戲
B.模仿
C.觀察
D.考試
【答案】:ABC13、幼兒游戲區(qū)別于其他活動(dòng)的特點(diǎn)主要有()。
A.社會(huì)性
B.虛構(gòu)性
C.自由性
D.愉悅性
E.活動(dòng)性
【答案】:ABCD14、玩具是幼兒游戲的()。
A.主要工具
B.物質(zhì)基礎(chǔ)
C.物質(zhì)中心
D.介質(zhì)
E.主體內(nèi)容
【答案】:BC15、為了讓藍(lán)天常在、綠水長(zhǎng)流,我們要根據(jù)污染物“隨波逐流”的特點(diǎn),改變以往“各家自掃門前雪”的防治模式,從檢測(cè)、預(yù)警、治理、補(bǔ)償?shù)确矫娼^(qū)域聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,實(shí)現(xiàn)“無(wú)縫銜接”。從哲學(xué)上看,這體現(xiàn)了()
A.改變規(guī)律能避免前進(jìn)中的困難曲折
B.解決矛盾應(yīng)堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析
C.抓住關(guān)鍵能夠解決存在的各種問(wèn)題
D.
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