第第頁廣東省江門市新會(huì)區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研考試英語試題一、從每小題四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳答案。1．—Thereis____bookonthedeskoverthere.Isityours?—No.Itisnot____.A．a(chǎn)...my B．a(chǎn)n...yours C．the…my D．a(chǎn)...mine2．—Howmanyanimalsarethereoverthere?—Five.Two____andthree____.A．deer…sheep B．deers…sheepC．deer…sheeps D．deers…sheeps3．He____visithisfriendJacktomorrow.A．willbegoingto B．isgoingtoC．willgoesto D．goesto4．Iusuallydrinkcoldwaterinthemorning,____thismorningIfeellikedrinkingwarmwaterbecauseIhaveacold.A．a(chǎn)nd B．or C．but D．so5．I____astudent5yearago.NowI____ateacher.A．a(chǎn)m...was B．was...amC．willbe...was D．were...willbe6．There____inthebox.A．a(chǎn)reabookandtwopens B．istwopensC．a(chǎn)retwopensandabook D．a(chǎn)reabook7．Look!Thegirls____onthechairs,buttheboys____onthefloor!Interesting!A．a(chǎn)resiting...arelying B．sit...arelyingC．a(chǎn)resitting…lie D．a(chǎn)resitting...arelying8．Marywasabsent____theclassyesterdaybecauseofillness.A．from B．to C．a(chǎn)t D．on9．Tomisagoodstudent.Henever____thosepeopleinneed.A．helps B．refusestohelpC．ishelping D．isrefusingtohelp10．I____milktocoffeeinthemorning.Whataboutyou?A．prefer B．like C．love D．enjoy二、完形填空（本大題共10小題，每小題1.5分，共15分。）通讀下面短文，掌握其大意，然后在各小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案。Elephantsaretheworld'sbiggestanimalsonland.Fromtheirbigearstotheirnice11．,thereisalottolearnaboutthesebiganimals.●12．notjustforhearingElephantsdonotjustusetheirearsforhearing.Theyalsousetheirearsaslargefanstokeepthem13．duringhotweather.Peoplecan14．thedifferencebetweenAfricanandAsianelephantsbylookingattheirears.Africanelephantshavelargerears,but15．elephants'earsaremuchsmaller.●16．tusks（象牙）Peoplecanalsotellalotaboutanelephantbyitstusks.Anelephant's17．neverstopgrowing.So,thelongerthetusksare,theoldertheelephantis.Butremember,bothmale（雄性的）andfemale（雌性的）Africanelephantsgrowtusks,butonlymaleAsianelephantscan18．them.●ElephantsneverforgetStudy（研究）showsthatelephantscan19．otherelephantsforalongtime.Theirmemoriesalsorememberthingsandplacesverywell.Soitcanhelpthem20．enoughfoodandwater.11．A．food B．sleep C．colors D．memories12．A．Feet B．Ears C．Eyes D．Tusks13．A．warm B．hot C．cool D．cold14．A．tell B．speak C．do D．hear15．A．American B．Asian C．male D．female16．A．Buying B．Selling C．Growing D．Making17．A．ears B．feet C．tusks D．eyes18．A．see B．hear C．grow D．eat19．A．remember B．call C．hear D．help20．A．drink B．make C．buy D．find三、（A）●Friendsareimportanttome.Iwanttomakenewfriendsinmiddleschool.Iamexcitedtostudyandplaywiththem.Thatwillmakemyschoollifeinteresting.Iamgoodatswimmingandoftenswimatweekends.(Tony,13yearsold,fromNo.2MiddleSchool)●Inmiddleschool,Iwilllistencarefullyinclassandfinishmyhomeworkontime.Ihopetodowellinmystudiesandlearnalot.Ilovesinginganddancing.(Helen,12yearsold,fromNo.15MiddleSchool)●I'minterestedindrawing.Iwishtojointheartclub.Intheclub,Iwillworkhardtogetbetteratdrawingandhaveagoodtimewithotherartlovers.Weoftendrawpicturesatweekends.(Linda,14yearsold,fromNo.12MiddleSchool)●Iamhavinganewschoollifeinthemiddleschool.Ilovesports.Iamgoodatrunning.IlovemakingnewfriendsandnowIhavemanynewfriendsintheschool.Ioftenplaywiththematweekends.(Paul,13yearsold,fromNo.15MiddleSchool)21．HowoldisTony?A．12. B．13. C．14. D．15.22．Whoisgoodatrunning?A．Linda. B．Tony. C．Helen. D．Paul.23．WhatdoesLindaoftendoatweekends?A．Doessomedrawing. B．Doessomeswimming.C．Doessomerunning. D．Singsanddances.24．Whocomefromthesameschool?A．HelenandLinda. B．LindaandTony.C．PaulandHelen. D．TonyandHelen.25．Whatisthepassage(短文)mainly(主要)about?A．Howtobeartlovers.B．Howtostudyintheschool.C．Howtodosports.D．Somethingaboutfourstudents'life.四、（B）LiuWenwenisthefirststudentinChinatogetadoctoraldegreeinsuonaperformance(嗩吶表演博士學(xué)位).Ofcourse,sheisagreatsuonaplayeratthesametime.Liucomesfromafamilyofsuona.Herparentsaregoodatplayingsuona,sotheywereLiu'sfirstteachers.Liubegantolearntoplaysuonaat4yearsold.Butshedidn'tlikeitanddidn'twanttotellherfriendsthatsheplayedsuona.Mostofthemlikedpopularmusic.Theythought(認(rèn)為)onlyoldpeopleplayedsuona.Liu'sdreamasalittlegirlwastobecomeadancer.Butnow,Liulovessuonaverymuchandhelpstomakepeopleseeandfeelitsbeauty.Shealsousessuonatoplaypopularsongsyoungpeoplelike.Manyyoungpeoplelikeherplayingpopularsongswithsuonaverymuch.Sheisdoingagreatjob!26．WhomdidLiuWenwenfirstlearntoplaysuonafrom?A．Herteachersinthemiddleschool.B．Herteachersintheuniversity(大學(xué)).C．Herfriendsintheschool.D．Herparents.27．WhendidLiuWenwenbegintostudyplayingsuona?A．Whenshewasinthemiddleschool.B．Whenshewasintheuniversity.C．Whenshewasat4yearsold.D．4yearsbeforeshegotthedoctoraldegreeinsuonaperformance.28．WhichofthefollowingsisTRUE?A．LiuWenwenlikedplayingsuonaverymuchwhenshewaslittle.B．Asalittlegirl,LiuWenwendidn'twanttobeadancer.C．LiuWenwenisverygoodatplayingsuonanow.D．Youngpeopledon'tlikeherplayingsuona.29．What'sthemeaningoftheunderlinedword(劃線單詞)"beauty"inChineseinthepassage?A．形狀 B．價(jià)錢 C．內(nèi)在美 D．顏色30．Whatisthebesttitle(題目)forthepassage?A．ADoctorofPerformance B．LiuWenwen—ASuonaPlayerC．ALittleGirl'sDream D．PlayingPopularSongswithSuona五、單詞拼寫，根據(jù)所給的中文意思，寫出相應(yīng)的英語單詞的適當(dāng)形式。每個(gè)空格只能填寫一個(gè)單詞。（本大題共10小題，每小題1.5分，共15分。）31．(沒有)yourhelp,Ican'tfinishitwell.32．Thegirloverthereisvery（禮貌的）.33．Theyaregoodfriends.Theyoftenplay（一塊兒）.34．Thereare（不一樣的）colorsinthatpictureonthewall.35．Theboysandgirlsarenowsingingonthat（舞臺(tái)）overthere.36．Thelittledogalways（跟著）Janewhenshewalksinthepark.37．Theoldman（很少）goestotherestauranttohavedinner.38．Ioftencleanmybedroomby（我自己）.39．Therearesome（小刀）onthetable.40．Look!Thatbearis（獵殺）fishinthesmallriver.六、完成句子（本大題共5小題，每空0.5分，共7.5分。）41．可以向我介紹你的朋友嗎?Canyourfriendsme?42．她無法指出作業(yè)中的兩處錯(cuò)誤。Shecan'ttwoinherhomework.43．我突然想起個(gè)主意："我可以為他們寫首歌。"suddenlyme:"Icanwriteasongforthem."44．一個(gè)一臉嚴(yán)肅的老婦人正站在那里。Anoldwomanaisstandingthere.45．湯姆，我想請(qǐng)你吃中式晚餐，你今晚有空嗎？Tom,I'dliketoaChinesedinner.Areyoufreethisevening?七、表達(dá)轉(zhuǎn)換（本大題共5小題，每空0.5分，共7.5分。）46．Asdoctorsintheemergencyroom,theyhavetogetreadyeveryminute.(同義句轉(zhuǎn)化)Asdoctorsintheemergencyroom,theytoeveryminute.47．Thespeedsofpigeonscanbeover100kmperhour.(同義句轉(zhuǎn)化)Thepigeonscanflyover100kmperhour.48．Whattimeisit?Itis8:15.(同義句轉(zhuǎn)化)Whattimeisit?Itisa.49．Tome,greenteaisnotonlyadrink.(同義句轉(zhuǎn)化)Greenteaadrinkforme.50．Ilikehelpingpeoplewiththeirproblems.(同義句轉(zhuǎn)化)Ilikehelpingpeopleto.八、默寫出12個(gè)單元音音素符號(hào)，順序不限，新舊版本符號(hào)不限。（每空0.5分，共6分。）51．默寫出12個(gè)單元音音素符號(hào)，順序不限，新舊版本符號(hào)不限。九、選出單詞的正確發(fā)音。（每空0.5分，共2分。）選出單詞的正確發(fā)音。52．racesA．['re?s] B．['re?s?z] C．['re?s?]53．roadsA．['r??d] B．['r??ds] C．['r??dz]54．a(chǎn)rrivedA．[?'ra?vd] B．[?'ra?vt] C．[?'ra?v]55．protectedA．[pr?'tektd] B．[pr?'tekt?d] C．[pr?'tekt]十、選出正確劃分音節(jié)的選項(xiàng)（每空0.5分，共2分。）選出正確劃分音節(jié)的選項(xiàng)。56．uniformA．['ju:n/?f?:/m]B．['j/u:n/?f/?:m]C．['ju:/n?/f?:m]57．surpriseA．[s?/'pra?z] B．[s?/'pr/a?z] C．[s/?'pra/?z]58．relationshipA．[ri'le/i??/n?i/p]B．[ri/'lei??n/?ip]C．[ri/'lei/??n/?ip]59．pollutionA．[p/?'l/u:?/?n]B．[p?/'lu:/??n]C．[p?'/lu:??/n]十一、書面表達(dá)（本題17分）60．假如你是李華（LiHua），請(qǐng)給你在美國的網(wǎng)友David寫一封電子郵件，介紹一下你的家庭生活（重點(diǎn)圍繞afamilymoment這個(gè)主題）。要求如下：1.郵件內(nèi)容健康。2.內(nèi)容至少包括：1）表達(dá)關(guān)心問候；2）你的家庭成員；3）你的家庭生活片段（familymoment）；4）你的家庭生活感受；3.不能出現(xiàn)你的學(xué)校名稱和你的真實(shí)姓名。4.詞數(shù)不少于80。DearDavid,___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua

答案解析部分1．【答案】D【解析】【分析】句意：——那邊的桌子上有一本書。是你的嗎？——沒有。這不是我的。A：a，不定冠詞，意"一個(gè)"，放在輔音音素的詞前；my形容詞性物主代詞，意"我的……"，后需接名詞；B：an不定冠詞，意"一個(gè)"，放在元音音素的詞前；yours名詞性物主代詞，意"你的"，后不能接名詞；C：the定冠詞，表示特指；my形容詞性物主代詞，意"我的……"，后需接名詞；D：a不定冠詞，意"一個(gè)"，放在輔音音素的詞前；mine名詞性物主代詞，意"我的"，后不能接名詞。第一空表示泛指，意"一本放在桌上的書"，book是輔音音素開頭的詞，所以應(yīng)使用不定冠詞a；第二空后沒有名詞，應(yīng)使用名詞性物主代詞，結(jié)合問句"Isityours?是你的嗎"，可知此處回答應(yīng)使用"不是我的"，所以應(yīng)使用名詞性物主代詞mine。故選D。

【點(diǎn)評(píng)】考查代詞和冠詞。熟悉不定冠詞a和an、以及名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞的區(qū)別。2．【答案】A【解析】【分析】句意：——那邊有多少動(dòng)物？——五只。兩只鹿和三只羊。deer，名詞，意"鹿"，單復(fù)數(shù)同形；sheep，名詞，意"羊"，單復(fù)數(shù)同形。根據(jù)空格前的Two和three，可知空格處應(yīng)使用名詞的復(fù)數(shù)形式，deer和sheep單復(fù)數(shù)同形，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查名詞。積累單詞deer和sheep——這兩個(gè)詞單復(fù)數(shù)同形。3．【答案】B【解析】【分析】句意：他明天要去拜訪他的朋友杰克。A.willbegoingto將來進(jìn)行時(shí)態(tài)；B.isgoingto一般將來時(shí)態(tài)；C.willgoesto錯(cuò)誤形式；D.goesto一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。根據(jù)時(shí)間狀語tomorrow（意"明天"），可知空格處應(yīng)使用一般將來時(shí)態(tài)。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查時(shí)態(tài)。積累常見的與一般將來時(shí)態(tài)連用的時(shí)間狀語，如tomorrow，nextmonth等。4．【答案】C【解析】【分析】句意：我通常早上喝涼水，但今天早上我想喝熱水，因?yàn)槲腋忻傲恕.and和；B.or或者，否則；C.but但是；D.so因此?？崭袂熬?Iusuallydrinkcoldwaterinthemorning我通常早上喝涼水"與后句"thismorningIfeellikedrinkingwarmwaterbecauseIhaveacold今天早上我想喝熱水，因?yàn)槲腋忻傲?意思相反，應(yīng)使用轉(zhuǎn)折連詞but。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查連詞。理解句子間的關(guān)系，可以快速確定答案。5．【答案】B【解析】【分析】句意：五年前我還是個(gè)學(xué)生，而現(xiàn)在我是一名教師了。時(shí)間狀語"5yearsago五年前"與一般過去時(shí)態(tài)連用，時(shí)間狀語"now現(xiàn)在"與一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)連用。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查時(shí)態(tài)。熟記常見的與一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)和一般過去時(shí)態(tài)連用的時(shí)間狀語。6．【答案】C【解析】【分析】句意：盒子里有兩支鋼筆和一本書。觀察句子結(jié)構(gòu)，可知此處是Therebe句型，結(jié)合語法規(guī)則——Therebe句型適用"就近原則"，選項(xiàng)A中的abook是單數(shù)，所以謂語動(dòng)詞應(yīng)用is，排除；選項(xiàng)B中的twopens是復(fù)數(shù)，謂語動(dòng)詞應(yīng)使用are，排除；選項(xiàng)D中的abook是單數(shù)，所以謂語動(dòng)詞應(yīng)用is，排除。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查主謂一致。Therebe句型適用"就近原則"。7．【答案】D【解析】【分析】句意：看！女孩們正坐在椅子上，而男孩們卻在地板上玩耍！真有趣！根據(jù)"Look！看"，結(jié)合語境，此處分別描述男生和女生們正在進(jìn)行的動(dòng)作，應(yīng)使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。故選D。

【點(diǎn)評(píng)】考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。積累常見的、與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)連用的時(shí)間狀語。8．【答案】A【解析】【分析】句意：瑪麗昨天因病缺席了課堂。beabsentfrom是固定短語，意"缺席……"，在句中表示"瑪麗缺席了昨天的課"。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查介詞。積累固定短語beabsentfrom。9．【答案】B【解析】【分析】句意：湯姆是個(gè)好學(xué)生。他從不拒絕幫助那些有需要的人。A.helps幫助；B.refusestohelp拒絕幫助；C.ishelping正在幫助；D.isrefusingtohelp正在拒絕幫助。根據(jù)"Tomisagoodstudent湯姆是個(gè)好學(xué)生"，可知他不會(huì)拒絕幫助有需要的人，應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，描述經(jīng)常性、習(xí)慣性動(dòng)作。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞和時(shí)態(tài)。填謂語動(dòng)詞時(shí)需注意的時(shí)態(tài)和語態(tài)。10．【答案】A【解析】【分析】句意：早上我更喜歡牛奶而不是咖啡。那你呢？A.prefer更喜歡；B.like喜歡；C.love愛；D.enjoy享受。prefersthtosth是固定短語，意"更喜歡……而不是……"，在句中表示"更喜歡牛奶而不是咖啡"。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞詞義辨析。積累固定短語prefersthtosth。【答案】11．D；12．B；13．C；14．A；15．B；16．C；17．C；18．C；19．A；20．D【解析】【分析】本文主要介紹了大象是世界上最大的陸地動(dòng)物，并從聽覺、象牙和記憶力三個(gè)方面具體介紹了大象。【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。11．句意：從它們的大耳朵到美好的回憶。food食物；sleep睡覺；colors顏色；memories記憶。根據(jù)下文的"Elephantsneverforget"可知，此處指大象的記憶。故選D。12．句意：耳朵不僅僅是用來聽的。Feet腳；Ears耳朵；Eyes眼睛；Tusks象牙。根據(jù)"Elephantsdonotjustusetheirearsforhearing."可知，此處指大象的耳朵。故選B。13．句意：在炎熱的天氣里，它們還把耳朵當(dāng)作大風(fēng)扇來保持涼爽。warm溫暖的；hot炎熱的；cool涼爽的；cold寒冷的。根據(jù)"Theyalsousetheirearsaslargefanstokeepthem…duringhotweather."可知，此處指把耳朵當(dāng)作風(fēng)扇以保持涼爽。故選C。14．句意：人們可以通過觀察大象的耳朵來分辨非洲象和亞洲象。tell分辨；speak講；do做；hear聽。根據(jù)"Peoplecan…thedifferencebetweenAfricanandAsianelephantsbylookingattheirears."可知，此處指分辨不同的大象。故選A。15．句意：非洲象的耳朵更大，但亞洲象的耳朵要小得多。American美國的；Asian亞洲的；male雄性的；female雌性的。根據(jù)"betweenAfricanandAsianelephants"可知，此處指區(qū)分非洲象和亞洲象，前一句表明非洲象耳朵的特點(diǎn)，因此此處應(yīng)表明亞洲象的特點(diǎn)。故選B。16．句意：日益增長的象牙。Buying買；Selling賣；Growing增長；Making制作。根據(jù)"Anelephant's...neverstopgrowing."可知，此處指日益增長的象牙。故選C。17．句意：大象的象牙永遠(yuǎn)不會(huì)停止生長。ears耳朵；feet腳；tusks象牙；eyes眼睛。根據(jù)"So,thelongerthetusksare,theoldertheelephantis."可知，此處指象牙。故選C。18．句意：但是請(qǐng)記住，雄性和雌性非洲象都長象牙，但是只有雄性亞洲象才能長。see看見；hear聽到；grow增長；eat吃。根據(jù)"bothmale(雄性的)andfemale(雌性的)Africanelephantsgrowtusks"可知，此處指長象牙。故選C。19．句意：研究表明，大象可以記住其他大象很長時(shí)間。remember記??；call打電話；hear聽見；help幫助。根據(jù)"Elephantsneverforget"可知，此處指長時(shí)間記憶。故選A。20．句意：所以它可以幫助它們找到足夠的食物和水。drink喝水；make做；buy買；find找到。根據(jù)"Soitcanhelpthem…enoughfoodandwater."可知，此處指找到食物和水。故選D?！敬鸢浮?1．B22．D23．A24．C25．D【解析】【分析】本文介紹了四位學(xué)生Tony、Helen、Linda和Paul的學(xué)校生活及個(gè)人愛好。【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解，首先讀懂題意，然后從文中抓住相關(guān)語句，理解句意，最終確定正確答案。21．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Tony,13yearsold,fromNo.2MiddleSchool"可知，Tony13歲。故選B。22．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Iamgoodatrunning"可知，Paul擅長跑步。故選D。23．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Weoftendrawpicturesatweekends"可知，Linda通常在周末畫畫。故選A。24．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Helen,12yearsold,fromNo.15MiddleSchool"和"Paul,13yearsold,fromNo.15MiddleSchool"可知，Paul和Helen來自同一所學(xué)校，都是No.15MiddleSchool。故選C。25．文章大意題。根據(jù)文中所述，四名學(xué)生分別介紹了自己對(duì)新生活的期待及興趣愛好等，由此可以看出文章主要介紹了四個(gè)學(xué)生的生活。故選D?！敬鸢浮?6．D27．C28．C29．C30．B【解析】【分析】本文講述了劉雯雯作為中國首位嗩吶博士，努力學(xué)習(xí)嗩吶技藝，克服種種困難并不斷追求藝術(shù)創(chuàng)新的故事?！军c(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解，首先理解題意，然后帶著問題從文中找到相關(guān)語句，理解句意，最終選擇正確答案。26．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段"Liucomesfromafamilyofsuona.Herparentsaregoodatplayingsuona,sotheywereLiu'sfirstteachers."可知，劉雯雯最早是從她的父母那里學(xué)會(huì)吹嗩吶的。故選D。27．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段"Liubegantolearntoplaysuonaat4yearsold."可知，劉雯雯從4歲開始學(xué)吹嗩吶。故選C。28．推理判斷題。根據(jù)第一段"LiuWenwenisthefirststudentinChinatogetadoctoraldegreeinsuonaperformance.Ofcourse,sheisagreatsuonaplayeratthesametime."以及最后一段"Shealsousessuonatoplaypopularsongsyoungpeoplelike."可知，她是中國第一個(gè)獲得嗩吶表演博士學(xué)位的學(xué)生，她也是一位出色的嗩吶表演者，并且她用嗩吶演繹年輕人喜歡的流行歌曲。說明她現(xiàn)在非常擅長吹嗩吶。故選C。29．詞義猜測題。根據(jù)"Butnow,Liulovessuonaverymuchandhelpstomakepeopleseeandfeelitsbeauty."可知，但現(xiàn)在劉非常喜歡嗩吶，并有助于使人們看到并感受到嗩吶的美。故劃線單詞"beauty"意為"內(nèi)在美"。故選C。30．標(biāo)題選擇題。本文主要講述了劉雯雯與嗩吶相關(guān)的故事。故最佳標(biāo)題為：劉雯雯——一位嗩吶表演者。故選B。31．【答案】Without【解析】【分析】句意：沒有你的幫助，我不能很好地完成它。without"沒有"，介詞。故填Without。

【點(diǎn)評(píng)】考查介詞拼寫，首先根據(jù)漢語提示確定單詞，然后注意句首首字母大寫。32．【答案】polite【解析】【分析】句意：那邊的那個(gè)女孩很有禮貌。禮貌的，形容詞polite，作表語。故答案為：polite。

【點(diǎn)評(píng)】考查形容詞。注意熟記形容詞polite"禮貌的"的正確拼寫。33．【答案】together【解析】【分析】句意：他們是好朋友。他們經(jīng)常一起玩耍。根據(jù)"Theyaregoodfriends他們是好朋友"，結(jié)合漢語提示，可知副詞together符合句意要求，表示"他們經(jīng)常一起玩耍"。故填together。

【點(diǎn)評(píng)】考查副詞。together常與動(dòng)詞搭配使用，如playtogether，gettogether。34．【答案】different【解析】【分析】句意：墻上的那幅畫有不同的顏色。不同的，形容詞different，作定語修飾名詞colors。故答案為：different。

【點(diǎn)評(píng)】考查形容詞。注意熟記形容詞different"不同的"。35．【答案】stage【解析】【分析】句意：那些男孩和女孩現(xiàn)在正在那邊的舞臺(tái)上唱歌。"舞臺(tái)"是stage，可數(shù)名詞，在句中作on后的賓語，應(yīng)單數(shù)形式，表示"在舞臺(tái)上"。故填stage。

【點(diǎn)評(píng)】考查名詞。填名詞時(shí)需注意名詞的單復(fù)數(shù)形式。36．【答案】follows【解析】【分析】句意：簡在公園散步時(shí)，小狗總是跟著她。跟著，動(dòng)詞follow。根據(jù)頻度副詞always"總是"，可知時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語dog為第三人稱單數(shù)，可知謂語應(yīng)用動(dòng)詞三單形式follows。故答案為：follows。

【點(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞三單形式。注意熟記動(dòng)詞follow"跟著"，三單形式follows。37．【答案】seldom【解析】【分析】句意：這位老人很少去餐館吃飯。很少，頻度副詞seldom，作狀語。故答案為：seldom。

【點(diǎn)評(píng)】考查副詞。注意熟記頻度副詞seldom"很少"的正確拼寫。38．【答案】myself【解析】【分析】句意：我經(jīng)常自己打掃我的臥室。"我自己"是myself，反身代詞，在句中與介詞by連用構(gòu)成固定短語，意"我獨(dú)自一人"。故填myself。

【點(diǎn)評(píng)】考查反身代詞。主語和賓語指代同一人或物時(shí)，賓語常用反身代詞。39．【答案】knives【解析】【分析】桌子上有一些小刀。"小刀"是knife，可數(shù)名詞，空前的some修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，故填knives。

【點(diǎn)評(píng)】考查名詞。填名詞時(shí)需注意名詞的單復(fù)數(shù)形式。40．【答案】hunting【解析】【分析】句意：看！那只熊正在小河里捕食魚。"獵殺"是hunt，動(dòng)詞；結(jié)合"Look！"可知此處描述正在進(jìn)行的動(dòng)作，應(yīng)使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)——is/am/are+V-ing，所以空格處應(yīng)填現(xiàn)在分詞形式。故填hunting。

【點(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞。填動(dòng)詞時(shí)需注意動(dòng)詞的正確形式的使用。41．【答案】you；introduce；to【解析】【分析】根據(jù)中英文對(duì)照可知缺少漢語提示"你介紹"introducesb.tosb."把某人介紹給某人"，固定短語，情態(tài)動(dòng)詞后加動(dòng)詞原形；you"你"，在句中作主語。故填you；introduce；to。

【點(diǎn)評(píng)】考查漢譯英，首先根據(jù)漢語提示確定單詞，然后識(shí)記固定搭配introduce...to...，最后注意句子時(shí)態(tài)。42．【答案】point；out；mistakes【解析】【分析】根據(jù)中英文對(duì)照可知缺少漢語提示"指出錯(cuò)誤"，pointout"指出"，是固定短語，can't后用動(dòng)詞原形；mistake"錯(cuò)誤"，是可數(shù)名詞，two后用可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。故填point；out；mistakes。

【點(diǎn)評(píng)】考查漢譯英，首先根據(jù)漢語提示確定單詞，然后識(shí)記固定搭配pointout，最后注意可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。43．【答案】An；idea；hits/hit【解析】【分析】根據(jù)中英文對(duì)照可知，anideahit(s)sb表示"某人想起一個(gè)主意"。此句可以用一般現(xiàn)在時(shí)，也可以用一般過去時(shí)，動(dòng)詞用三單或過去式。故填A(yù)n；idea；hits/hit。

【點(diǎn)評(píng)】考查漢譯英，首先根據(jù)漢語提示確定單詞，然后識(shí)記固定搭配anideahits/hitsb.，最后注意句首首字母大寫。44．【答案】with；strict/serious；face【解析】【分析】根據(jù)中英文對(duì)照可知，空處缺"一臉嚴(yán)肅"的英文，需介詞短語withastrict/seriousface，故填with；strict/serious；face。

【點(diǎn)評(píng)】考查漢譯英，首先根據(jù)漢語提示確定單詞，然后識(shí)記固定搭配with+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)。45．【答案】treat/invite；you；to【解析】【分析】對(duì)照中英文可知，缺乏的中文部分是"請(qǐng)你吃……"，其英文表達(dá)是treat/invitesbtosth；且wouldliketodosth"想要做某事"，為固定結(jié)構(gòu)，所以第一空要填動(dòng)詞原形。故填treat/invite；you；to。

【點(diǎn)評(píng)】考查漢譯英，首先根據(jù)漢語提示確定單詞，然后識(shí)記固定搭配treatsb.tosth.和wouldliketodosth.。46．【答案】need；stand；by【解析】【分析】句意：作為急診室的醫(yī)生，他們必須每分鐘準(zhǔn)備就緒。改成同義句時(shí)，haveto"不得不"可換成need"需要"；getready與standby同義，均意為"準(zhǔn)備"，可以互相替換。needtodosth.意為"需要做某事"，原句時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語為they，謂語動(dòng)詞用原形。故填need；stand；by。

【點(diǎn)評(píng)】考查固定搭配needtodosth.和standby。47．【答案】at；speeds；of【解析】【分析】句意：鴿子的速度可超過每小時(shí)100公里。atspeedsof"以……速度"，相當(dāng)于thespeedsof。故填at；speeds；of。

【點(diǎn)評(píng)】考查固定搭配atspeedsof。48．【答案】quarter；past；eight/8【解析】【分析】句意：現(xiàn)在幾點(diǎn)了？現(xiàn)在是8:15。8:15可以用"aquarterpasteight/8"來表示，這是時(shí)間的另一種表達(dá)方式，表示八點(diǎn)過一刻。故填quarter；past；eight/8。

【點(diǎn)評(píng)】考查用"quarterpast"結(jié)構(gòu)表達(dá)時(shí)間的同義轉(zhuǎn)換能力，要求學(xué)生掌握"一刻鐘"和"過"的英文表達(dá)。題目設(shè)計(jì)直接，答案唯一，能有效檢測學(xué)生對(duì)該時(shí)間表達(dá)法的掌握情況。49．【答案】is；more；than【解析】【分析】句意：對(duì)我來說，綠茶不僅僅是一種飲料。notonly意為"不僅僅"，morethan與notjust均意為"不僅僅，多于"，可與morethan互換。故填is；more；than。

【點(diǎn)評(píng)】考查將"notonlyA"結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換為"morethanA"的同義句轉(zhuǎn)換能力。題目設(shè)計(jì)巧妙，要求學(xué)生掌握"morethan"表示"不僅僅是"的抽象用法，而不僅是其比較級(jí)功能。50．【答案】solve；problems【解析】【分析】句意：我喜歡幫助人們解決他們的問題。原句中helpsbwithsth，可替換成helpsbtodosth；solve"解決"，problems"問題"，故填solve；problems。

【點(diǎn)評(píng)】考查固定搭配helpsb.todosth.和solveproblems。51．【答案】[i:][i][?:][?][u:][u][?:][?][e][?][a:][?]【解析】【分析】英語中，12個(gè)單元音音素符號(hào)為[i:][i][?:][?][u:][u][?:][?][e][?][a:][?]。故填[i:][i][?:][?][u:][u][?:][?][e][?][a:][?]。

【點(diǎn)評(píng)】考查辨音，注意平時(shí)識(shí)記?！敬鸢浮?2．B53．C54．A55．B【解析】【點(diǎn)評(píng)】考查名詞復(fù)數(shù)（-s）和規(guī)則動(dòng)詞過去式（-ed）的發(fā)音規(guī)則。-s/es發(fā)音規(guī)則：在清輔音后讀/s/，在濁輔音和元音后讀/z/，在/s,z,?,?,t?,d?/后讀/?z/。-ed發(fā)音規(guī)則：在清輔音后（除/t/外）讀/t/，在濁輔音和元音后（除/d/外）讀/d/，在/t/或/d/后讀/?d/。52．該詞原形為race（賽跑；種族），其音標(biāo)為[re?s]。詞尾的-e不發(fā)音，所以核心發(fā)音是[re?s]。races是race的第三人稱單數(shù)動(dòng)詞形式或名詞復(fù)數(shù)形式。當(dāng)以清輔音/s/結(jié)尾的單詞變?yōu)閺?fù)數(shù)或第三人稱單數(shù)時(shí)，需要加上-es（因?yàn)閞ace以字母e結(jié)尾，所以直接加-s，但其發(fā)音效果等同于加-es的情況）。根據(jù)"清清濁濁"的發(fā)音規(guī)則，在清輔音/s/后，所加的-s應(yīng)讀作清輔音/?z/。因此，races的完整發(fā)音為[?re?s]+[?z]=[?re?s?z]。故選B。53．該詞原形為road（道路），其音標(biāo)為[r??d]。詞尾是濁輔音/d/。roads是road的名詞復(fù)數(shù)形式。根據(jù)"清清濁濁"的發(fā)音規(guī)則，在以濁輔音/d/結(jié)尾的單詞后加-s，這個(gè)-s應(yīng)讀作濁輔音/z/。因此，roads的發(fā)音為[?r??d]+[z]=[?r??dz]。選項(xiàng)C正確。選項(xiàng)B[?r??ds]的錯(cuò)誤在于詞尾用了清輔音/s/，不符合發(fā)音規(guī)則。故選C。54．該詞原形為arrive（到達(dá)），其音標(biāo)為[??ra?v]。詞尾是濁輔音/v/。arrived是arrive的過去式或過去分詞形式。規(guī)則動(dòng)詞加-ed構(gòu)成過去式，其發(fā)音規(guī)則是：在以濁輔音（此處為/v/）結(jié)尾的動(dòng)詞后，-ed讀作濁輔音/d/。故選A。55．該詞原形為protect（保護(hù)），其音標(biāo)為[pr??tekt]。詞尾是清輔音/t/protected是protect的過去式或過去分詞形式。規(guī)則動(dòng)詞加-ed構(gòu)成過去式，其發(fā)音規(guī)則是：在以清輔音（此處為/t/）結(jié)尾的動(dòng)詞后，-ed讀作清輔音/?d/。故選B。【答案】56．C57．A58．C59．B【解析】【點(diǎn)評(píng)】考查對(duì)單詞音節(jié)的劃分能力。關(guān)鍵在于：識(shí)別元音：找到每個(gè)音節(jié)的核心——元音（包括單元音、雙元音）。應(yīng)用劃分規(guī)則：如兩個(gè)元音之間的單個(gè)輔音通常劃歸后一個(gè)音節(jié)；常見后綴（如-tion,-ship）通常自成音節(jié)。結(jié)合發(fā)音記憶：正確的音節(jié)劃分必須與單詞的實(shí)際發(fā)音相吻合。56．音節(jié)劃分原則：一個(gè)音節(jié)通常由一個(gè)元音（或雙元音）為核心，加上其前后的輔音構(gòu)成。劃分音節(jié)時(shí)，通常在兩個(gè)元音之間的輔音后斷開，如前一個(gè)元音是長元音或雙元音，則輔音劃歸后一個(gè)音節(jié)。uniform的音標(biāo)是[?ju?n?f??rm](英式)/[?ju?n?f??rm](美式)。第一個(gè)音節(jié)：u發(fā)音為[ju?]，這是一個(gè)以輔音[j]開頭，元音[u?]為核心的開音節(jié)。所以第一個(gè)音節(jié)是ju?。第二個(gè)音節(jié)：ni發(fā)音為[n?]，輔音[n]加上短元音[?]，構(gòu)成閉音節(jié)。所以第二個(gè)音節(jié)是n?。第三個(gè)音節(jié)：form發(fā)音為[f??rm]，輔音[f]加上元音[??]和輔音[rm]，構(gòu)成音節(jié)。所以第三個(gè)音節(jié)是f??rm。因此，uniform可以劃分為三個(gè)音節(jié)：ju?-n?-f??rm。故選C。57．音節(jié)劃分原則：重音在第二個(gè)音節(jié)上。當(dāng)兩個(gè)元音之間有多個(gè)輔音時(shí)，劃分方式通常使第一個(gè)音節(jié)保持短元音（如果可能）。surprise的標(biāo)準(zhǔn)音標(biāo)：[s??pra?z]，