2026年級(jí)防御暴雨災(zāi)害應(yīng)急演練腳本場(chǎng)景一：演練準(zhǔn)備-時(shí)間：演練前一周-地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)議室-人物：應(yīng)急演練指揮小組（校長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人）-內(nèi)容-校長(zhǎng)開場(chǎng)：“各位老師，為了切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)對(duì)暴雨災(zāi)害的能力，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，我們決定組織這次防御暴雨災(zāi)害應(yīng)急演練。今天的會(huì)議就是要敲定演練的各項(xiàng)細(xì)節(jié)。”-后勤主任發(fā)言：“我負(fù)責(zé)準(zhǔn)備沙袋、抽水泵、雨衣、雨靴等防汛物資，確保物資充足可用。預(yù)計(jì)在演練前三天全部準(zhǔn)備到位?！?教導(dǎo)主任說：“我會(huì)安排各班班主任在演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行防汛知識(shí)和應(yīng)急逃生技能的培訓(xùn)，讓學(xué)生了解暴雨災(zāi)害的危害和應(yīng)對(duì)方法。培訓(xùn)時(shí)間定在演練前兩天。”-安全保衛(wèi)科長(zhǎng)表示：“我?guī)ьI(lǐng)安保人員對(duì)校園排水系統(tǒng)進(jìn)行全面檢查和疏通，重點(diǎn)檢查教學(xué)樓、操場(chǎng)、地下車庫(kù)等區(qū)域的排水口。檢查工作在演練前一天完成?！?校長(zhǎng)總結(jié)：“大家分工明確，接下來就按照計(jì)劃有序推進(jìn)。希望通過這次演練，讓我們的應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制更加完善?！眻?chǎng)景二：災(zāi)害預(yù)警-時(shí)間：演練當(dāng)天上午9:00-地點(diǎn)：學(xué)校廣播室、各教室-人物：廣播員、各班師生-內(nèi)容-廣播員通過校園廣播發(fā)布預(yù)警信息：“各位老師、同學(xué)，接上級(jí)氣象部門通知，我市將迎來一場(chǎng)特大暴雨，預(yù)計(jì)降雨量將達(dá)到[X]毫米，學(xué)校立即啟動(dòng)防御暴雨災(zāi)害應(yīng)急響應(yīng)。請(qǐng)全體師生做好防范準(zhǔn)備。”-各班班主任聽到廣播后，立即停止授課，組織學(xué)生集中到教室前方，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)：“同學(xué)們，大家不要驚慌，聽從老師的指揮。如果遇到緊急情況，要按照我們之前培訓(xùn)的方法進(jìn)行應(yīng)對(duì)。”場(chǎng)景三：應(yīng)急響應(yīng)啟動(dòng)-時(shí)間：9:10-地點(diǎn)：學(xué)校應(yīng)急指揮中心-人物：應(yīng)急演練指揮小組（校長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人）-內(nèi)容-校長(zhǎng)宣布：“現(xiàn)在正式啟動(dòng)學(xué)校防御暴雨災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案，各部門按照職責(zé)分工迅速開展應(yīng)急處置工作?！?后勤主任帶領(lǐng)后勤人員迅速前往物資儲(chǔ)備室，搬運(yùn)沙袋、抽水泵等防汛物資到教學(xué)樓、圖書館等重點(diǎn)區(qū)域。“大家動(dòng)作快點(diǎn)，把沙袋堆放在門口，防止雨水倒灌?！?教導(dǎo)主任通過校園廣播通知各班：“請(qǐng)各班班主任組織學(xué)生有序轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域，按照預(yù)定的疏散路線進(jìn)行撤離。”-安全保衛(wèi)科長(zhǎng)帶領(lǐng)安保人員在校園內(nèi)巡邏，檢查排水系統(tǒng)運(yùn)行情況，疏導(dǎo)交通：“這里的排水口好像有點(diǎn)堵塞，趕緊清理一下。”場(chǎng)景四：師生疏散轉(zhuǎn)移-時(shí)間：9:20-地點(diǎn)：各教室、教學(xué)樓樓梯、操場(chǎng)安全區(qū)域-人物：各班師生、安保人員-內(nèi)容-各班班主任組織學(xué)生迅速整理好個(gè)人物品，按照疏散路線有序撤離教室?！巴瑢W(xué)們，排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)走，不要擁擠。”-學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，用書本或書包護(hù)住頭部，快速而安靜地向操場(chǎng)安全區(qū)域轉(zhuǎn)移。-安保人員在教學(xué)樓樓梯口、轉(zhuǎn)彎處等關(guān)鍵位置進(jìn)行引導(dǎo)和保護(hù)，確保學(xué)生疏散安全?！按蠹倚⌒哪_下，注意安全。”-到達(dá)操場(chǎng)安全區(qū)域后，各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，并向教導(dǎo)主任“報(bào)告教導(dǎo)主任，[X]班應(yīng)到[X]人，實(shí)到[X]人，無人員傷亡和失蹤。”場(chǎng)景五：校園排水搶險(xiǎn)-時(shí)間：9:30-地點(diǎn)：校園內(nèi)各排水口、地下車庫(kù)-人物：后勤人員、安保人員-內(nèi)容-后勤人員發(fā)現(xiàn)部分排水口被樹葉、雜物堵塞，立即拿起工具進(jìn)行清理?！翱欤堰@些雜物都清理出去，保證排水暢通?！?地下車庫(kù)出現(xiàn)積水情況，后勤人員迅速安裝抽水泵，將積水抽出。“啟動(dòng)抽水泵，加快排水速度?！?安保人員在周邊設(shè)置警示標(biāo)志，提醒師生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域?！斑@里危險(xiǎn)，請(qǐng)勿靠近?！眻?chǎng)景六：被困人員救援-時(shí)間：9:40-地點(diǎn)：圖書館一樓-人物：救援小組（由安保人員和部分老師組成）、被困學(xué)生-內(nèi)容-接到報(bào)告，圖書館一樓有部分學(xué)生因積水被困。救援小組迅速攜帶救生衣、擔(dān)架等救援設(shè)備趕到現(xiàn)場(chǎng)。-救援小組組長(zhǎng)觀察現(xiàn)場(chǎng)情況后，制定救援方案：“大家分成兩組，一組用救生衣幫助學(xué)生漂浮，另一組用擔(dān)架將學(xué)生抬出。”-救援人員小心翼翼地進(jìn)入圖書館一樓，將救生衣穿在學(xué)生身上，然后用擔(dān)架將學(xué)生抬到安全區(qū)域?！安灰ε拢覀儊砭饶銈兞??！?醫(yī)護(hù)人員對(duì)救出的學(xué)生進(jìn)行初步檢查和救治：“檢查一下身體有沒有受傷?！眻?chǎng)景七：臨時(shí)安置與安撫-時(shí)間：9:50-地點(diǎn)：操場(chǎng)臨時(shí)安置點(diǎn)-人物：各班師生、醫(yī)護(hù)人員、心理輔導(dǎo)老師-內(nèi)容-師生們?cè)诓賵?chǎng)臨時(shí)安置點(diǎn)集合，各班班主任再次清點(diǎn)人數(shù)，確保無人員遺漏。-醫(yī)護(hù)人員為受傷的師生進(jìn)行緊急治療和護(hù)理。“傷口要及時(shí)處理，避免感染?！?心理輔導(dǎo)老師對(duì)受到驚嚇的學(xué)生進(jìn)行心理安撫：“同學(xué)們，不要害怕，現(xiàn)在已經(jīng)安全了。有什么不舒服都可以跟老師說。”-學(xué)校為師生提供飲用水和食物，保障基本生活需求?！按蠹蚁群赛c(diǎn)水，吃點(diǎn)東西?！眻?chǎng)景八：災(zāi)情評(píng)估與上報(bào)-時(shí)間：10:00-地點(diǎn)：學(xué)校應(yīng)急指揮中心-人物：應(yīng)急演練指揮小組（校長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人）-內(nèi)容-各部門負(fù)責(zé)人向校長(zhǎng)匯報(bào)應(yīng)急處置情況。-后勤主任說：“經(jīng)過全力搶險(xiǎn)，校園內(nèi)大部分積水已排除，防汛物資儲(chǔ)備充足，但仍有部分區(qū)域存在輕微積水情況?！?教導(dǎo)主任“全體師生已安全轉(zhuǎn)移到臨時(shí)安置點(diǎn)，無人員傷亡和失蹤。”-安全保衛(wèi)科長(zhǎng)表示：“校園內(nèi)排水系統(tǒng)基本暢通，未發(fā)現(xiàn)重大安全隱患?！?校長(zhǎng)根據(jù)各部門的匯報(bào)，對(duì)災(zāi)情進(jìn)行評(píng)估，并向上級(jí)主管部門“上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，我校在本次暴雨災(zāi)害中，啟動(dòng)了應(yīng)急預(yù)案，全體師生已安全轉(zhuǎn)移，校園內(nèi)積水正在逐步排除，暫無人員傷亡和重大財(cái)產(chǎn)損失。后續(xù)我們將繼續(xù)做好防范和恢復(fù)工作?！眻?chǎng)景九：恢復(fù)教學(xué)秩序-時(shí)間：10:30-地點(diǎn)：學(xué)校應(yīng)急指揮中心、各教室-人物：應(yīng)急演練指揮小組（校長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人）、各班師生-內(nèi)容-校長(zhǎng)宣布：“根據(jù)氣象部門最新消息，暴雨天氣已經(jīng)過去，學(xué)校解除防御暴雨災(zāi)害應(yīng)急響應(yīng)，開始恢復(fù)教學(xué)秩序。”-后勤人員對(duì)校園進(jìn)行全面清理和消毒，確保校園環(huán)境安全衛(wèi)生。“把這些垃圾都清理干凈，對(duì)教室和公共區(qū)域進(jìn)行消毒?！?教導(dǎo)主任通知各班班主任組織學(xué)生有序返回教室：“請(qǐng)各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生回到教室，做好上課準(zhǔn)備?！?各班師生回到教室后，班主任對(duì)本次應(yīng)急演練進(jìn)行總結(jié)：“同學(xué)們，通過這次演練，我們學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)暴雨災(zāi)害。希望大家以后遇到類似情況，能夠冷靜應(yīng)對(duì)，保護(hù)好自己。”場(chǎng)景十：演練總結(jié)-時(shí)間：11:00-地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)議室-人物：應(yīng)急演練指揮小組（校長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人）-內(nèi)容-校長(zhǎng)主持演練總結(jié)會(huì)議：“今天的防御暴雨災(zāi)害應(yīng)急演練圓滿結(jié)束，大家在演練中表現(xiàn)出了良好的應(yīng)急處置能力。現(xiàn)在請(qǐng)各部門負(fù)責(zé)人對(duì)演練情況進(jìn)行總結(jié)發(fā)言?！?后勤主任說：“在演練中，物資調(diào)配和搶險(xiǎn)工作基本順利，但在抽水泵的操作上還存在一些不熟練的情況，需要加強(qiáng)培訓(xùn)?！?教導(dǎo)主任表示：“師生疏散轉(zhuǎn)移過程中，整體秩序良好，但部分學(xué)生在疏散時(shí)速度較慢，需要進(jìn)一步提高應(yīng)