2026屆山東省臨沂市羅莊區(qū)生物高二上期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．某實(shí)驗(yàn)小組為研究頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象及其機(jī)理進(jìn)行了下圖所示實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.若給d圖側(cè)芽施加生長(zhǎng)素抑制劑，推斷其他側(cè)芽依然會(huì)萌發(fā)B.由圖d可知，生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)起協(xié)同作用C.切頂后側(cè)芽都萌發(fā)的原因是側(cè)芽處生長(zhǎng)素減少，抑制作用減弱D.頂端優(yōu)勢(shì)形成的主要原因是側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度高，側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素敏感2．2019年12月以來(lái)，新型冠狀病毒導(dǎo)致的肺炎在世界范圍爆發(fā)。經(jīng)科學(xué)工作者研究，發(fā)現(xiàn)了數(shù)種快速檢驗(yàn)新冠肺炎病原體的方法，以正確診斷是否感染病毒。下列與新型冠狀病毒的研究、診斷有關(guān)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A.鏡檢法：在光學(xué)顯微鏡下直接觀察病人的痰液或血液，以發(fā)現(xiàn)病原體B.PCR技術(shù)：體外基因復(fù)制技術(shù)，可在幾十分鐘內(nèi)把病原體的基因擴(kuò)增到數(shù)百萬(wàn)倍C.抗原-抗體法：用特殊制備的病原體蛋白質(zhì)與病人血清中的相關(guān)抗體特異性結(jié)合，確認(rèn)病人是否感染過(guò)病原體D.基因探針技術(shù)：用放射性同位素、熒光因子等標(biāo)記的核酸分子做探針，利用核酸分子雜交原理來(lái)檢測(cè)病原體3．圖中甲、乙、丙的關(guān)系依次是（）A.共生、捕食、寄生 B.共生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食C.寄生、共生、競(jìng)爭(zhēng) D.共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)4．人體排尿是一種復(fù)雜的反射活動(dòng)，下圖示排尿反射過(guò)程。當(dāng)膀胱被尿液充盈時(shí)＋，膀胱內(nèi)牽張感受器受到刺激產(chǎn)生興奮，使人產(chǎn)生尿意，引起膀胱的逼尿肌收縮，排出尿液，逼尿肌收縮又進(jìn)一步刺激牽張感受器興奮。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.成人適時(shí)排尿體現(xiàn)神經(jīng)分級(jí)調(diào)節(jié)B.若P處受損膀胱將無(wú)法排出尿液C.人產(chǎn)生尿意的中樞位于大腦皮層D.膀胱尿液充盈使人產(chǎn)生尿意不屬于反射5．穩(wěn)態(tài)是生命系統(tǒng)的特征，也是機(jī)體存活的必要條件。人體具有維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的能力。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，大量出汗可使血漿滲透壓降低B.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，大量出汗有利于機(jī)體體溫的穩(wěn)定C.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，大量消耗葡萄糖，血漿中的血糖濃度會(huì)大幅下降D.CO2是人體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物，不參與維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)6．圖A表示植株水平放置一段時(shí)間后根和莖的生長(zhǎng)情況，圖B為生長(zhǎng)素濃度對(duì)根或莖生長(zhǎng)的影響，請(qǐng)結(jié)合兩圖分析根部和莖部生長(zhǎng)素濃度的情況，以下對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（）A.根部：甲-b、乙-c莖部：丙-a、丁-bB.根部：甲-a、乙-c莖部：丙-c、丁-bC.根部：甲-b、乙-c莖部：丙-c、丁-bD.根部：甲-b、乙-a莖部：丙-a、丁-b7．下列有關(guān)各級(jí)神經(jīng)中樞功能的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.“植物人”的腦干、脊髓的中樞仍能發(fā)揮調(diào)控作用B.腦干有許多維持生命活動(dòng)必要的中樞，如生物節(jié)律的控制C.大腦皮層S區(qū)發(fā)生障礙的患者能聽(tīng)懂別人談話，但自己不會(huì)講話D.叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起與人體高級(jí)神經(jīng)中樞無(wú)直接聯(lián)系8．（10分）2020年全球爆發(fā)了新冠肺炎疫情。新冠肺炎由新型冠狀病毒感染所致，該病毒通過(guò)刺突糖蛋白（S）與宿主細(xì)胞表面受體血管緊張素轉(zhuǎn)化酶II（ACE2）專一性結(jié)合進(jìn)入宿主細(xì)胞，在宿主細(xì)胞內(nèi)完成增殖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.新型冠狀病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次B.該病毒不可以在實(shí)驗(yàn)室中用培養(yǎng)基培養(yǎng)C.病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成D.病毒可以在餐具上增殖，用食鹽溶液浸泡可以阻止病毒增殖二、非選擇題9．（10分）棉花的產(chǎn)量受頂端優(yōu)勢(shì)的影響非常明顯，為了獲得優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的棉花，研究者對(duì)棉花植株生長(zhǎng)過(guò)程中植物激素的分布進(jìn)行了研究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）圖1所示棉花植株①～④四個(gè)部位中，生長(zhǎng)素濃度最高的部位是_________（填數(shù)字），其生長(zhǎng)素來(lái)源是_________（填數(shù)字）。在研究中發(fā)現(xiàn)，生長(zhǎng)素在棉花植株中可以逆濃度梯度運(yùn)輸，缺氧會(huì)嚴(yán)重阻礙這一過(guò)程，這說(shuō)明生長(zhǎng)素在棉花植株中的運(yùn)輸方式是_________。（2）圖2為去掉棉花植株頂芽前后，側(cè)芽部位生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長(zhǎng)度變化坐標(biāo)曲線圖，激素甲代表的是_________，較高濃度的細(xì)胞分裂素對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)起的作用是_________（填“促進(jìn)”或“抑制”）。（3）研究發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞分裂素能抑制與衰老有關(guān)的一些水解酶的合成，延緩葉綠素和蛋白質(zhì)的降解速度，從而抑制離體葉片和花卉的衰老，延長(zhǎng)保綠保鮮的時(shí)間。在生產(chǎn)中常利用細(xì)胞分裂素類似物（如6-BA）作保鮮劑。請(qǐng)完成驗(yàn)證6-BA有延緩玫瑰花衰老作用的部分實(shí)驗(yàn)，已知玫瑰花花瓣變黃是衰老的典型特征。實(shí)驗(yàn)步驟：①選取同種的生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的玫瑰花若干支，隨機(jī)平均分為甲、乙兩組。②在培養(yǎng)甲組玫瑰花的花瓶?jī)?nèi)加入適量、適宜濃度的6-BA溶液，培養(yǎng)乙組玫瑰花的花瓶?jī)?nèi)加入_________。③_________實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：_________。結(jié)論：6-BA有延緩玫瑰花衰老的作用。10．（14分）螺旋蠅是家畜的毀滅性物種。在實(shí)驗(yàn)室里對(duì)兩組數(shù)量相同的螺旋蠅進(jìn)行不同的處理：一組使用殺蟲(chóng)劑；另一組使用電離輻射，促使雄性不育。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。（1）用電離輻射促使雄性不育的方法最終能達(dá)到理想的效果，即消滅螺旋蠅，但所需時(shí)間較長(zhǎng)，其最主要的原因是____________________________。（2）螺旋蠅的翅色有黃翅黑斑和橙黃黑斑兩種。研究得知，黃翅黑斑（A）對(duì)橙黃黑斑（a）是顯性，且親代基因型及比例是AA（30%）、Aa（60%）、aa（10%）。若它們隨機(jī)交配，則子代的基因型頻率是________。若要使其后代的基因頻率維持在這一理想狀態(tài)下，除題干給出的特點(diǎn)外還應(yīng)具備哪些條件？_________________________。（3）近年發(fā)現(xiàn)該種群出現(xiàn)了突變的白翅蠅，專家分析該種群的基因頻率將會(huì)發(fā)生改變。請(qǐng)分析白翅基因的頻率可能會(huì)怎樣變化？______________________________。11．（14分）乳鏈菌肽是由乳酸乳球菌分泌的一種由34個(gè)氨基酸組成的多肽，對(duì)引起食品腐敗的細(xì)菌具有強(qiáng)烈的抑制作用，是一種高效無(wú)毒的天然食品防腐劑。研究人員從新鮮牛奶中獲得多株產(chǎn)乳鏈菌肽的菌株，為了篩選出抑菌作用最強(qiáng)的菌株，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將上述菌株在液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)，離心后獲取上清液。將革蘭氏陽(yáng)性菌涂布于平板上，將滅菌的大小相同的濾紙片均勻地?cái)[放在培養(yǎng)基表面，在其上分別滴加等量備選菌株培養(yǎng)液的上清液，培養(yǎng)后對(duì)比觀察，選取抑制作用最強(qiáng)的菌株。將相應(yīng)的菌株按照下圖所示的流程進(jìn)行純化培養(yǎng)。請(qǐng)回答：（1）濾紙片周圍透明的抑菌圈______，相應(yīng)菌株產(chǎn)生的乳鏈菌肽抑菌作用越強(qiáng)。（2）在菌株純化培養(yǎng)過(guò)程中，A過(guò)程中除了加入特定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以外，還要加入一定量的氯化鈉，以維持______。B過(guò)程常用的方法是______。D過(guò)程與C過(guò)程相比，培養(yǎng)基中增加的物質(zhì)是______。E過(guò)程需將純化的菌株接種于______培養(yǎng)基中4℃保存。（3）為了了解乳鏈菌肽對(duì)革蘭氏陽(yáng)性菌的作用方式是抑制細(xì)菌生長(zhǎng)、溶菌性殺死細(xì)菌（細(xì)胞破裂）還是非溶菌性殺死細(xì)菌，科研人員將乳鏈菌肽加入革蘭氏陽(yáng)性菌菌液中，隨著發(fā)酵時(shí)間的延長(zhǎng)，檢測(cè)革蘭氏陽(yáng)性菌的活菌數(shù)、經(jīng)離心除去菌體的上清液中核酸含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。曲線1是對(duì)照組的活菌數(shù)；曲線2是對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組上清液中的核酸含量；曲線3是實(shí)驗(yàn)組的活菌數(shù)。對(duì)革蘭氏陽(yáng)性菌活菌的計(jì)數(shù)方法為_(kāi)_____。以上實(shí)驗(yàn)表明乳鏈菌肽對(duì)革蘭氏陽(yáng)性菌的作用方式為_(kāi)_____，理由是______；______。（4）研究表明乳酸乳球菌不僅有合成乳鏈菌肽編碼基因，還有相關(guān)的免疫基因以確保分泌的乳鏈菌肽對(duì)自身細(xì)胞不會(huì)產(chǎn)生傷害，其中可以用作基因工程中標(biāo)記基因的是______。（5）乳鏈菌肽作為天然防腐劑，但不會(huì)改變?nèi)梭w腸道中的正常菌群，也不會(huì)進(jìn)入人體內(nèi)環(huán)境，這是因?yàn)開(kāi)_____。12．每年的7月至9月為某品種蘋(píng)果果實(shí)的成熟期。研究人員在此期間，每隔10天，采摘果樹(shù)外圍的果實(shí)測(cè)定其中內(nèi)源激素的含量，結(jié)果見(jiàn)下圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：①在7月29日至9月27日期間，果實(shí)內(nèi)_____含量下降，可導(dǎo)致成熟期果肉細(xì)胞的_____減弱，果實(shí)體積增大減緩。②在9月7日至9月17日期間，果實(shí)內(nèi)_____和_____的含量增加，同時(shí)測(cè)得果實(shí)中花青素和可溶性糖的含量不斷增多，果實(shí)的顏色和口味（成熟度）也會(huì)發(fā)生變化。（2）由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出，蘋(píng)果果實(shí)的成熟是_____的結(jié)果。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】植物的頂端優(yōu)勢(shì)是指頂端產(chǎn)生較多的生長(zhǎng)素，向下運(yùn)輸，導(dǎo)致側(cè)芽處的生長(zhǎng)素濃度升高，這種高濃度的生長(zhǎng)素抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng)，而頂芽處則由于生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，生長(zhǎng)素的濃度較低，所以生長(zhǎng)的較快，這樣就出現(xiàn)了，頂芽生長(zhǎng)素濃度低促進(jìn)生長(zhǎng)，而側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度高抑制了生長(zhǎng)的現(xiàn)象?！驹斀狻緼、據(jù)頂端優(yōu)勢(shì)和a、b可知，側(cè)芽受到抑制的作用原因是生長(zhǎng)素濃度較高，如果d圖側(cè)芽施加生長(zhǎng)素抑制劑，生長(zhǎng)素濃度降低，其他側(cè)芽就會(huì)萌發(fā)，A正確；B、由a、b、c可知，過(guò)高的生長(zhǎng)素抑制側(cè)芽生長(zhǎng)，由d圖可知，細(xì)胞分裂素促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)，兩者是拮抗作用，不是協(xié)同作用，B錯(cuò)誤；C、由a、b和c對(duì)照可知，切頂后，側(cè)芽處生長(zhǎng)素減少，抑制作用減弱，從而側(cè)芽萌發(fā)，C正確；D、頂端優(yōu)勢(shì)形成的主要原因是側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度高，側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素敏感，高濃度的生長(zhǎng)素抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng)，D正確。故選B。2、A【解析】目基因的檢測(cè)與鑒定：（1）分子水平上的檢測(cè)：①DNA-DNA分子雜交技術(shù)；②DNA-RNA分子雜交技術(shù)；③抗原-抗體雜交技術(shù)。（2）個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定等。當(dāng)用一段已知的基因序列作探針，與變性后的單鏈DNA接觸時(shí)，如果兩者互補(bǔ)結(jié)合成雙鏈，表明被測(cè)DNA中含有已知的基因序列。【詳解】A、病毒在光學(xué)顯微鏡下無(wú)法看到，只有在電子顯微鏡下才能觀察到，A錯(cuò)誤；B、PCR用于體外快速擴(kuò)增特定基因或DNA序列，B正確；C、病原體進(jìn)入人體后會(huì)刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，產(chǎn)生相應(yīng)抗體，由于抗體與抗原結(jié)合具有特異性，因此用特殊制備的病原體蛋白質(zhì)與病人血清中的相關(guān)抗體特異性結(jié)合，可發(fā)現(xiàn)病原體，C正確；D、用放射性同位素、熒光因子等標(biāo)記的核酸分子做探針，利用核酸分子雜交原理來(lái)檢測(cè)病原體，D正確。故選A。3、D【解析】1、共生是兩種生物共同生活在一起相互依賴彼此有利，數(shù)量曲線呈平行關(guān)系。2、捕食是指一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象，數(shù)量曲線分析有時(shí)相反，有時(shí)平行。3、競(jìng)爭(zhēng)是兩種生物生活在同樣的環(huán)境條件中，由于爭(zhēng)奪資源、空間等而發(fā)生斗爭(zhēng)的現(xiàn)象。競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果往往對(duì)一方不利，甚至?xí)幌麥??！驹斀狻考字袃煞N群呈現(xiàn)出“同生共死”的同步性變化，屬于互利共生關(guān)系。乙中兩種群呈現(xiàn)出“先增加者先減少，后增加者后減少”的非同步性變化，屬于捕食關(guān)系。丙中兩種群呈現(xiàn)出“你死我活”的同步性變化，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，即D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。4、B【解析】識(shí)圖分析可知，圖中為反射弧的一部分，其中脊髓為低級(jí)中樞，大腦皮層為高級(jí)中樞，排尿反射的低級(jí)中樞脊髓受到高級(jí)中樞大腦皮層的控制，反應(yīng)了神經(jīng)中樞的分級(jí)調(diào)節(jié)；根據(jù)題意，排尿的過(guò)程中，當(dāng)膀胱被尿液充盈時(shí)，膀胱內(nèi)牽張感受器受到刺激產(chǎn)生興奮，使人產(chǎn)生尿意，引起膀胱的逼尿肌收縮，排出尿液，而逼尿肌收縮又進(jìn)一步刺激牽張感受器興奮，促進(jìn)排尿過(guò)程進(jìn)一步完成，體現(xiàn)了正反饋調(diào)節(jié)?！驹斀狻緼、成人適時(shí)排尿體現(xiàn)了有意識(shí)的對(duì)排尿過(guò)程的控制，即體現(xiàn)了高級(jí)中樞（大腦皮層）對(duì)低級(jí)中樞（脊髓）的分級(jí)調(diào)節(jié)，A正確；B、若P處受損，脊髓失去了高級(jí)中樞（大腦皮層）的控制，但是在脊髓的控制下，膀胱仍然可以排出尿液，B錯(cuò)誤；C、大腦皮層屬于人的高級(jí)中樞，存在感覺(jué)中樞等，因此人產(chǎn)生尿意的中樞位于大腦皮層，C正確；D、膀胱尿液充盈使人產(chǎn)生尿意沒(méi)有經(jīng)過(guò)完整的反射弧，不屬于反射，D正確。故選B。5、B【解析】多細(xì)胞生物，細(xì)胞在體內(nèi)直接所處的環(huán)境即細(xì)胞外液，稱之為內(nèi)環(huán)境。內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞直接進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所，是細(xì)胞直接生活的環(huán)境。細(xì)胞代謝所需要的氧氣和各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)只能從內(nèi)環(huán)境中攝取，而細(xì)胞代謝產(chǎn)生的二氧化碳和代謝終末產(chǎn)物也需要直接排到內(nèi)環(huán)境中，然后通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸，由呼吸和排泄器官排出體外。此外，內(nèi)環(huán)境還是細(xì)胞生活與活動(dòng)的地方。因此，內(nèi)環(huán)境對(duì)于細(xì)胞的生存及維持細(xì)胞的正常生理功能非常重要。內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定是機(jī)體能自由和獨(dú)立生存的首要條件?！驹斀狻緼、汗液在流經(jīng)汗腺導(dǎo)管排出體外過(guò)程中大部分Na+、Cl-被重吸收，而水很少被重吸收，使血漿滲透壓升高，A錯(cuò)誤；B、大量出汗會(huì)帶走熱量，有利于機(jī)體體溫的穩(wěn)定，B正確；C、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，大量消耗葡萄糖，肝糖原會(huì)分解，來(lái)補(bǔ)充血糖，因此血漿中的血糖濃度不會(huì)大幅下降，C錯(cuò)誤；D、CO2是人體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物，是內(nèi)環(huán)境的成分之一，參與維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，D錯(cuò)誤。故選B。6、A【解析】圖A表示植株水平放置一段時(shí)間后根和莖的生長(zhǎng)情況，在重力的作用下，甲=丙大于乙=丁，同時(shí)，莖與根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同，根大于莖，所以根部和莖部生長(zhǎng)素濃度的情況對(duì)應(yīng)關(guān)系是根部：甲-b、乙-c莖部：丙-a、丁-b。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。7、B【解析】脊髓是控制排尿、排便的低級(jí)中樞，吸中樞在腦干，下丘腦有許多維持生命活動(dòng)必要的中樞，大腦皮層屬于高級(jí)中樞?！驹斀狻浚?、“植物人”具有呼吸和心跳，也能排尿、排便，呼吸中樞在腦干，排尿和排便反射中樞在脊髓，因此“植物人”的腦干、脊髓的中樞仍能發(fā)揮調(diào)控作用，Ａ正確；B、下丘腦有許多維持生命活動(dòng)必要的中樞，如生物節(jié)律，B錯(cuò)誤；C、S區(qū)是運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞，此區(qū)受損，不能講話（運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥），C正確；D、叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起屬于非條件反射，其神經(jīng)中樞在脊髓，因此與人體高級(jí)神經(jīng)中樞無(wú)直接聯(lián)系，D正確。故選B。8、D【解析】新型冠狀病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其遺傳物質(zhì)是RNA，該病毒通過(guò)刺突糖蛋白（S）與宿主細(xì)胞表面受體血管緊張素轉(zhuǎn)化酶II（ACE2）專一性結(jié)合進(jìn)入宿主細(xì)胞，在宿主細(xì)胞內(nèi)完成增殖?！驹斀狻緼、病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，A正確；B、該病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)，不可以在實(shí)驗(yàn)室中用培養(yǎng)基培養(yǎng)，B正確；C、病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成，C正確；D、病毒不可以在餐具上增殖，用食鹽溶液浸泡也不可以阻止病毒增殖，D錯(cuò)誤。故選D。二、非選擇題9、（1）①.②②.①②③.主動(dòng)運(yùn)輸（2）①.生長(zhǎng)素②.促進(jìn)（3）①.等量蒸餾水②.將兩組玫瑰花放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)，記錄兩組花瓣變黃時(shí)間③.乙組玫瑰花花瓣比甲組玫瑰花花瓣先變黃【解析】生長(zhǎng)素主要是由幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子產(chǎn)生的。集中分布于生長(zhǎng)旺盛的部位，如胚芽鞘、芽和根頂端的分生組織、形成層、發(fā)育中的種子等處。生長(zhǎng)素可通過(guò)極性運(yùn)輸使側(cè)芽部位的生長(zhǎng)素濃度積累，以抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)，去掉頂芽后，側(cè)芽部位的生長(zhǎng)素濃度降低，使側(cè)芽萌動(dòng)發(fā)育形成側(cè)枝?！拘?wèn)1詳解】圖1所示棉花植株頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素會(huì)向下運(yùn)輸，積累在側(cè)芽，從而導(dǎo)致生長(zhǎng)素濃度最高的部位是最接近頂芽的②部位。側(cè)芽部位的生長(zhǎng)素一方面來(lái)自②側(cè)芽產(chǎn)生的，另一方面來(lái)自①頂芽運(yùn)輸過(guò)來(lái)的。生長(zhǎng)素在棉花植株中可以逆濃度梯度運(yùn)輸，缺氧會(huì)嚴(yán)重阻礙這一過(guò)程，說(shuō)明生長(zhǎng)素在棉花植株中的運(yùn)輸是從低濃度向高濃度運(yùn)輸?shù)模倚枰哪芰?，為主?dòng)運(yùn)輸?！拘?wèn)2詳解】高濃度的生長(zhǎng)素可抑制側(cè)芽發(fā)育形成側(cè)枝，所以圖2中激素甲代表的是生長(zhǎng)素，激素乙代表的是細(xì)胞分裂素，去頂芽后，乙含量增加，因此說(shuō)明高濃度的細(xì)胞分裂素可以促進(jìn)側(cè)芽萌動(dòng)?！拘?wèn)3詳解】本題的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵鹤C明細(xì)胞分裂素有延緩玫瑰花衰老的作用。實(shí)驗(yàn)步驟：①根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原則可知，要選取同種的生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的玫瑰若干支，平均分為兩組，分別標(biāo)記為甲、乙；②在培養(yǎng)甲組玫瑰花的花瓶?jī)?nèi)加入適量、適宜濃度的6-BA溶液，培養(yǎng)乙組玫瑰花的花瓶?jī)?nèi)加入等量蒸餾水，這是對(duì)單一變量的處理。③將兩組玫瑰花放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)，記錄兩組花瓣變黃時(shí)間，這是對(duì)實(shí)驗(yàn)因變量的觀察指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：根據(jù)題意和實(shí)驗(yàn)原理可推知實(shí)驗(yàn)結(jié)果為乙組玫瑰花花瓣比甲組玫瑰花花瓣先變黃。因此可得到結(jié)論為：6-BA有延緩玫瑰花衰老的作用?！军c(diǎn)睛】本題以植物的激素調(diào)節(jié)為切入點(diǎn)，涉及到植物激素的運(yùn)輸方式、植物激素的合成部位、根據(jù)頂端優(yōu)勢(shì)判斷不同部位植物激素濃度高低及分析和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力，同時(shí)考查學(xué)生從圖表中分析提取信息的能力，難度中等。10、①.基因突變的頻率較低，需要在幾代中反復(fù)進(jìn)行，才能使突變個(gè)體（即雄性不育個(gè)體）的數(shù)量逐漸增多②.AA36%、Aa48%、aa16%③.沒(méi)有遷入和遷出，自然選擇對(duì)翅色這一相對(duì)性狀沒(méi)有作用，基因A、a不產(chǎn)生突變④.如果該性狀適應(yīng)環(huán)境，則基因頻率會(huì)增大，如果該性狀不適應(yīng)環(huán)境，則基因頻率會(huì)減小【解析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為：種群是生物進(jìn)化的基本單位；可遺傳變異為生物進(jìn)化提供原材料，生物的變異是不定向的，自然選擇是定向的；自然選擇通過(guò)定向改變種群基因頻率而使生物朝著一定的方向進(jìn)化；隔離是新物種形成的必要條件，生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志；通過(guò)漫長(zhǎng)的共同進(jìn)行形成生物多樣性，生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性?！驹斀狻浚?）由于基因突變的頻率較低，需要在幾代中反復(fù)進(jìn)行，才能使突變個(gè)體（即雄性不育個(gè)體）的數(shù)量逐漸增多，所以采用電離輻射促使雄性不育的方法消滅螺旋蠅，所需時(shí)間較長(zhǎng)。（2）親代基因型及比例是AA(30％)、Aa(60％)、aa(10%)，則A的基因頻率=30%+1/2×60%=60%，a的基因頻率為40%；若它們隨機(jī)交配，子代的基因型頻率是AA＝（60%）2＝36%、Aa＝2×60%×40%＝48%、aa＝（40%）2＝16%。若要使其后代的基因頻率維持在這一理想狀態(tài)下，需要滿足以下條件：種群足夠大，沒(méi)有遷入和遷出，自然選擇對(duì)翅色這一相對(duì)性狀沒(méi)有作用，基因A、a不產(chǎn)生突變，隨機(jī)交配（題干中給出特點(diǎn)）。（3）如果突變的白翅性狀適應(yīng)環(huán)境，在自然選擇中擁有該性狀的個(gè)體生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)增大，則基因頻率會(huì)增大，如果該性狀不適應(yīng)環(huán)境，則基因頻率會(huì)減小。【點(diǎn)睛】1、注意害蟲(chóng)抗藥性的出現(xiàn)并不是殺蟲(chóng)劑引起的，而是本來(lái)就有的，殺蟲(chóng)劑只起到選擇作用。2、基因頻率和基因型頻率的相關(guān)計(jì)算：基因頻率＝×100%11、①.越大②.滲透壓③.高壓蒸汽滅菌（濕熱滅菌）④.瓊脂⑤.固體斜面（固體）⑥.稀釋涂布平板法⑦.非溶菌性殺死細(xì)菌⑧.曲線3表明活菌數(shù)降為零，說(shuō)明是殺死細(xì)菌，而不是抑制細(xì)菌生長(zhǎng)⑨.曲線2表明除去菌體的上清液中核酸含量沒(méi)有明顯變化，說(shuō)明不是溶菌⑩.免疫基因?.可能被消化道中的蛋白酶所降解【解析】1、微生物常見(jiàn)的接種的方法（1）平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開(kāi)始部分，微生物往往連在一起生長(zhǎng)，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個(gè)菌落。（2）稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過(guò)大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落。2、實(shí)驗(yàn)室中微生物的篩選的原理：是人為提供有利于目的菌株生長(zhǎng)的條件，同時(shí)抑制或阻止其他微生物生長(zhǎng)，用于篩選目的菌株的培養(yǎng)基稱為選擇培養(yǎng)基。【詳解】（1）由于含有殺菌物質(zhì)的濾紙片放到滴有細(xì)菌培養(yǎng)液的固體培養(yǎng)基上，經(jīng)過(guò)培養(yǎng)，殺菌物質(zhì)殺死細(xì)菌后會(huì)在濾紙片周圍形成抑菌圈。抑菌圈越大說(shuō)明殺菌物質(zhì)的殺菌能力越大。（2）A過(guò)程配制時(shí)除了加入特定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以外，還要加入一定量的氯化鈉，以維持滲透壓。B過(guò)程對(duì)培養(yǎng)基滅菌，常用的方法是高壓蒸汽滅菌法。D過(guò)程所需的是固體培養(yǎng)基，而C過(guò)程所需的是液體培養(yǎng)基，因此D過(guò)程培養(yǎng)基中增加的物質(zhì)是凝固劑--瓊脂。E過(guò)程需將純化的菌株接種于固體斜面培養(yǎng)基中4℃保存，這是菌種臨時(shí)保存的常用方法。（3）為了解乳鏈菌肽對(duì)革蘭氏陽(yáng)性菌的作用方式究竟是抑制細(xì)菌生長(zhǎng)、溶菌性殺死細(xì)菌（細(xì)胞破裂）、非溶菌性殺死細(xì)菌，實(shí)驗(yàn)組為加入乳鏈菌肽的革蘭氏陽(yáng)性菌菌液，對(duì)照組為加入等量滅活乳鏈菌肽的革蘭氏陽(yáng)性菌菌液，對(duì)革蘭氏陽(yáng)性菌活菌的計(jì)數(shù)方法為稀釋涂布平板法，由圖可知，對(duì)照組的種群數(shù)量變化呈S型。由于曲線3活菌數(shù)降為零，說(shuō)明是非溶菌性殺死細(xì)菌；除去菌體的上清液中核酸含量沒(méi)有明顯變化，說(shuō)明不是溶菌。（4）研究表明乳酸乳球菌不僅有合成乳鏈菌肽的編碼基因，還有相關(guān)的免疫基因以確保分泌的乳鏈菌肽對(duì)自身細(xì)胞并不會(huì)產(chǎn)生傷害