能打勝仗主題教育演講人：日期:目錄02理論體系構(gòu)建01教育戰(zhàn)略意義03實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練體系04戰(zhàn)役復(fù)盤機(jī)制05組織保障要求06教育成效深化01教育戰(zhàn)略意義強(qiáng)軍目標(biāo)指導(dǎo)方針能打勝仗主題教育明確了軍隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)，即提高信息化條件下的實(shí)戰(zhàn)能力，確保軍隊(duì)“聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良”。強(qiáng)調(diào)軍隊(duì)建設(shè)目標(biāo)聚焦實(shí)戰(zhàn)能力提升堅(jiān)持戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)教育強(qiáng)調(diào)以實(shí)戰(zhàn)化為導(dǎo)向，通過近似實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練和演習(xí)，提高部隊(duì)在復(fù)雜電磁環(huán)境、多元威脅條件下的生存能力和作戰(zhàn)能力。在教育過程中，始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗力這個(gè)唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn)，一切建設(shè)和工作的成效都要用戰(zhàn)斗力來衡量和檢驗(yàn)。戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)歷史傳承歷代戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)的演變中國(guó)軍隊(duì)在不同歷史時(shí)期，根據(jù)戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)和任務(wù)的變化，不斷調(diào)整和完善戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)，確保軍隊(duì)始終保持強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。傳承優(yōu)良戰(zhàn)斗作風(fēng)汲取戰(zhàn)爭(zhēng)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)教育強(qiáng)調(diào)要傳承我軍的優(yōu)良戰(zhàn)斗作風(fēng)，如英勇頑強(qiáng)、不畏艱難、連續(xù)作戰(zhàn)等，這些作風(fēng)是戰(zhàn)斗力的重要組成部分。通過回顧歷史，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，教育官兵認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律，提高在未來戰(zhàn)爭(zhēng)中避免失誤和戰(zhàn)勝敵人的能力。123新時(shí)期實(shí)戰(zhàn)化現(xiàn)實(shí)需求應(yīng)對(duì)安全威脅挑戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備隨著國(guó)際形勢(shì)的變化和國(guó)家安全需求的增加，軍隊(duì)面臨著越來越多的現(xiàn)實(shí)威脅和挑戰(zhàn)，教育必須緊貼實(shí)戰(zhàn)需求，提高官兵的打贏能力。教育強(qiáng)調(diào)要瞄準(zhǔn)未來戰(zhàn)爭(zhēng)，加強(qiáng)針對(duì)性、對(duì)抗性的軍事訓(xùn)練，推進(jìn)軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備，確保在關(guān)鍵時(shí)刻能夠上得去、打得贏。教育是推動(dòng)軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的重要手段之一，通過教育可以提高官兵的科技素質(zhì)、人文素質(zhì)、軍事專業(yè)素養(yǎng)等，為軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)提供有力的人才保障。02理論體系構(gòu)建軍事思想核心框架戰(zhàn)爭(zhēng)觀深入理解戰(zhàn)爭(zhēng)本質(zhì)，明確戰(zhàn)爭(zhēng)在國(guó)家戰(zhàn)略中的地位和作用。01戰(zhàn)略思維培養(yǎng)戰(zhàn)略眼光，學(xué)會(huì)從全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看待和規(guī)劃戰(zhàn)爭(zhēng)。02作戰(zhàn)指導(dǎo)掌握科學(xué)的作戰(zhàn)原則和方法，確保戰(zhàn)爭(zhēng)始終處于可控狀態(tài)。03軍事變革緊跟時(shí)代步伐，關(guān)注軍事技術(shù)和戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)的新變化。04戰(zhàn)場(chǎng)指揮核心要義指揮體系構(gòu)建作戰(zhàn)計(jì)劃制定戰(zhàn)場(chǎng)協(xié)同作戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)管理建立高效、靈活的指揮體系，確保戰(zhàn)場(chǎng)信息暢通和指揮決策的有效實(shí)施。根據(jù)戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)和任務(wù)需求，制定科學(xué)、合理的作戰(zhàn)計(jì)劃。加強(qiáng)各軍兵種之間的協(xié)同配合，發(fā)揮整體作戰(zhàn)效能。有效識(shí)別、評(píng)估和控制戰(zhàn)場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，確保作戰(zhàn)行動(dòng)的安全和順利。培養(yǎng)敢于戰(zhàn)斗、不怕犧牲的英雄氣概，堅(jiān)定戰(zhàn)斗意志。英勇頑強(qiáng)戰(zhàn)斗精神價(jià)值導(dǎo)向強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，培養(yǎng)官兵之間的深厚情誼和默契配合。團(tuán)結(jié)協(xié)作鼓勵(lì)官兵在戰(zhàn)場(chǎng)上主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，為勝利貢獻(xiàn)自己的力量。勇于擔(dān)當(dāng)嚴(yán)格遵守戰(zhàn)場(chǎng)紀(jì)律和作戰(zhàn)規(guī)則，確保戰(zhàn)斗行動(dòng)的統(tǒng)一和高效。紀(jì)律嚴(yán)明03實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練體系兵棋推演專項(xiàng)訓(xùn)練推演人員培訓(xùn)與考核加強(qiáng)兵棋推演人員的專業(yè)培訓(xùn)，提高推演水平和能力，并進(jìn)行定期考核。03深入研究作戰(zhàn)規(guī)律和戰(zhàn)爭(zhēng)法則，制定符合實(shí)際情況的兵棋推演規(guī)則和流程。02推演規(guī)則研究與制定兵棋推演系統(tǒng)建設(shè)開發(fā)完善的兵棋推演系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境仿真、作戰(zhàn)模型模擬和作戰(zhàn)方案推演等功能。01復(fù)雜環(huán)境對(duì)抗模擬戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境復(fù)雜性分析分析戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境的復(fù)雜性，包括地形、氣象、電磁等因素對(duì)作戰(zhàn)的影響。01對(duì)抗模擬系統(tǒng)建設(shè)建立復(fù)雜環(huán)境對(duì)抗模擬系統(tǒng)，模擬真實(shí)作戰(zhàn)環(huán)境和作戰(zhàn)過程，提高部隊(duì)適應(yīng)能力。02針對(duì)性訓(xùn)練與演練根據(jù)對(duì)抗模擬結(jié)果，針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練和演練，加強(qiáng)部隊(duì)在復(fù)雜環(huán)境下的作戰(zhàn)能力。03動(dòng)態(tài)任務(wù)能力評(píng)估任務(wù)能力指標(biāo)體系構(gòu)建建立科學(xué)的任務(wù)能力指標(biāo)體系，包括任務(wù)完成率、作戰(zhàn)效率、人員素質(zhì)等多個(gè)方面。動(dòng)態(tài)評(píng)估方法與技術(shù)評(píng)估結(jié)果反饋與應(yīng)用采用先進(jìn)的評(píng)估方法和技術(shù)，如數(shù)據(jù)分析、人工智能等，對(duì)部隊(duì)動(dòng)態(tài)任務(wù)能力進(jìn)行實(shí)時(shí)評(píng)估。將評(píng)估結(jié)果及時(shí)反饋給部隊(duì)，指出存在問題和不足，并應(yīng)用于后續(xù)的訓(xùn)練和作戰(zhàn)中。12304戰(zhàn)役復(fù)盤機(jī)制典型戰(zhàn)例深度剖析通過對(duì)歷史戰(zhàn)例的深入剖析，了解戰(zhàn)爭(zhēng)背景、雙方力量對(duì)比及戰(zhàn)略意圖，總結(jié)戰(zhàn)爭(zhēng)勝敗的關(guān)鍵因素。剖析戰(zhàn)例背景與戰(zhàn)略意圖詳細(xì)分解戰(zhàn)例的戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用、兵力部署、火力配置等，分析戰(zhàn)術(shù)的優(yōu)劣及適用條件。分解戰(zhàn)例過程與戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用從戰(zhàn)例中提煉出具有普遍指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，為今后的作戰(zhàn)提供借鑒和啟示。提煉戰(zhàn)例經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)啟示指揮決策沙盤回溯改進(jìn)指揮流程與協(xié)同機(jī)制根據(jù)評(píng)估結(jié)果，調(diào)整指揮流程，優(yōu)化協(xié)同機(jī)制，提高作戰(zhàn)效能。03通過對(duì)指揮決策的回溯和評(píng)估，分析指揮效能和協(xié)同效果，查找存在的問題和不足。02評(píng)估指揮效能與協(xié)同效果推演作戰(zhàn)進(jìn)程與關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)通過沙盤推演，模擬作戰(zhàn)進(jìn)程，重點(diǎn)關(guān)注關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的決策過程，檢驗(yàn)指揮員的決策能力和應(yīng)變能力。01將戰(zhàn)役復(fù)盤中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行梳理，形成問題清單，明確責(zé)任分工和整改時(shí)限。問題清單轉(zhuǎn)化應(yīng)用梳理問題清單與責(zé)任分工針對(duì)問題清單，制定具體的整改措施和行動(dòng)計(jì)劃，確保問題得到有效解決。制定整改措施與行動(dòng)計(jì)劃對(duì)整改情況進(jìn)行跟蹤檢查，評(píng)估整改效果，確保問題得到根本解決。跟蹤整改情況與效果評(píng)估05組織保障要求黨委主體責(zé)任落實(shí)黨委對(duì)能打勝仗主題教育負(fù)主體責(zé)任，統(tǒng)籌謀劃教育全局，確保教育目標(biāo)、內(nèi)容、方法和保障措施落實(shí)到位。黨委統(tǒng)籌謀劃書記帶頭履責(zé)成員分工負(fù)責(zé)黨委書記要切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)，親自抓教育，帶頭學(xué)習(xí)、宣講、督導(dǎo)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。黨委成員要分工負(fù)責(zé)，各司其職，密切配合，共同推動(dòng)教育深入開展，確保取得實(shí)效。作戰(zhàn)資源集成配置人力資源調(diào)配根據(jù)教育需要，合理調(diào)配指揮員、教練員、參訓(xùn)人員等人力資源，確保教育質(zhì)量。01物力資源保障統(tǒng)籌安排場(chǎng)地、設(shè)施、器材、教材等物力資源，滿足教育訓(xùn)練和作戰(zhàn)需求。02財(cái)力資源傾斜加大經(jīng)費(fèi)投入，優(yōu)先保障能打勝仗主題教育的需要，確保各項(xiàng)教育活動(dòng)順利實(shí)施。03全程督導(dǎo)整改閉環(huán)督導(dǎo)檢查機(jī)制評(píng)估問效機(jī)制整改落實(shí)反饋建立健全督導(dǎo)檢查機(jī)制，對(duì)教育全過程進(jìn)行督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。對(duì)督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要明確責(zé)任，制定整改措施，并跟蹤問效，確保問題得到徹底解決。建立科學(xué)合理的評(píng)估問效機(jī)制，對(duì)教育效果進(jìn)行全面評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，推動(dòng)教育質(zhì)量不斷提高。06教育成效深化指揮能力量化指標(biāo)指揮技能標(biāo)準(zhǔn)制定和完善各級(jí)指揮員指揮技能標(biāo)準(zhǔn)，明確指揮技能的具體指標(biāo)和考核要求。指揮效能評(píng)估指揮素質(zhì)培養(yǎng)通過模擬對(duì)抗、實(shí)兵演習(xí)等方式，對(duì)指揮員指揮效能進(jìn)行客觀評(píng)估，檢驗(yàn)指揮技能和指揮決策的有效性。加強(qiáng)指揮員的指揮素質(zhì)培養(yǎng)，包括指揮意識(shí)、指揮作風(fēng)、指揮藝術(shù)等方面的訓(xùn)練和錘煉。123戰(zhàn)訓(xùn)融合長(zhǎng)效機(jī)制將訓(xùn)練和作戰(zhàn)緊密結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)訓(xùn)一體化，使訓(xùn)練更加貼近實(shí)戰(zhàn)、服務(wù)實(shí)戰(zhàn)。戰(zhàn)訓(xùn)一體化創(chuàng)新訓(xùn)練模式和方法，加強(qiáng)模擬化、網(wǎng)絡(luò)化、對(duì)抗性訓(xùn)練，提高訓(xùn)練的針對(duì)性和實(shí)效性。訓(xùn)練模式創(chuàng)新建立科學(xué)的訓(xùn)練質(zhì)量監(jiān)控體系，對(duì)訓(xùn)練全過程進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估，確保訓(xùn)練質(zhì)量和效果。訓(xùn)練質(zhì)量監(jiān)控教學(xué)體系迭代升級(jí)教學(xué)內(nèi)容更新根據(jù)戰(zhàn)爭(zhēng)