2026年網(wǎng)絡(luò)作家簽約編輯的面試問題集一、行業(yè)認(rèn)知與趨勢分析（共5題，每題10分，總分50分）1.題目：結(jié)合2025年網(wǎng)絡(luò)文學(xué)市場的發(fā)展趨勢，論述你認(rèn)為2026年最具潛力的細(xì)分賽道是什么？請結(jié)合具體案例說明，并闡述作為編輯你將如何發(fā)掘這類題材的潛力新人。答案：2026年網(wǎng)絡(luò)文學(xué)市場預(yù)計(jì)將呈現(xiàn)多元化發(fā)展，其中"賽博朋克+東方玄幻"的融合題材最具潛力。以《重置代碼：問道》等作品為例，這類題材成功融合了西方科技元素與東方哲學(xué)思想，形成獨(dú)特的敘事風(fēng)格。作為編輯，我將通過以下方式發(fā)掘新人：關(guān)注各大文學(xué)網(wǎng)站的新人榜單，重點(diǎn)考察具有跨文化敘事能力的作者；組織線上主題征文活動，篩選具備創(chuàng)新思維的新人；與相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)者合作，建立作者培養(yǎng)計(jì)劃。解析：考察考生對行業(yè)發(fā)展趨勢的敏感度及市場分析能力，要求結(jié)合具體案例進(jìn)行論證，體現(xiàn)行業(yè)洞察力和前瞻性。2.題目：近年來，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)出海成為熱點(diǎn)，請分析這一趨勢對編輯工作帶來的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，并提出你的應(yīng)對策略。答案：網(wǎng)絡(luò)文學(xué)出海對編輯工作既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。挑戰(zhàn)在于需要了解不同文化背景讀者的閱讀習(xí)慣，如泰國讀者偏愛甜寵文，歐美讀者更注重邏輯性；機(jī)遇則在于擴(kuò)大了市場空間，如泰國網(wǎng)站的簽約費(fèi)是國內(nèi)的數(shù)倍。應(yīng)對策略包括：建立跨文化編輯團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)既懂中文又熟悉目標(biāo)市場文化的編輯；與海外代理商合作，利用其本地化資源；定期參加海外書展，了解最新市場動態(tài)。解析：考察考生對全球化市場趨勢的理解，以及如何將行業(yè)變化轉(zhuǎn)化為工作策略的能力。3.題目：簡述你如何理解"網(wǎng)絡(luò)文學(xué)編輯"這一職業(yè)的定位？在人工智能寫作日益發(fā)展的背景下，你認(rèn)為編輯的核心價(jià)值是什么？答案：網(wǎng)絡(luò)文學(xué)編輯的定位是文學(xué)價(jià)值的守護(hù)者與市場的開拓者。在AI寫作背景下，編輯的核心價(jià)值體現(xiàn)在三方面：一是審美判斷力，AI無法替代人類對文學(xué)美學(xué)的感知；二是版權(quán)價(jià)值挖掘，如發(fā)現(xiàn)具有改編潛力的作品；三是作者培養(yǎng)，幫助新人建立寫作體系。具體而言，我會通過建立作者檔案，系統(tǒng)評估作品的藝術(shù)價(jià)值與市場潛力，定期組織創(chuàng)作研討會，提升作者專業(yè)水平。解析：考察考生對職業(yè)認(rèn)知的深度，以及對行業(yè)變革的應(yīng)對思考。4.題目：對比國內(nèi)三大網(wǎng)絡(luò)文學(xué)平臺（閱文、晉江、縱橫）的編輯工作模式，談?wù)勀阏J(rèn)為最值得借鑒的方面是什么？答案：各平臺編輯模式各有特色。閱文以數(shù)據(jù)驅(qū)動著稱，通過算法推薦發(fā)現(xiàn)潛力作品；晉江注重作者社群建設(shè)，編輯與作者關(guān)系密切；縱橫則擅長IP開發(fā)，與影視公司合作緊密。最值得借鑒的是晉江的作者關(guān)系管理模式，他們通過建立作者俱樂部、定期舉辦線上線下活動等方式，有效增強(qiáng)了作者粘性。作為編輯，我會建立類似的作者成長體系，通過一對一輔導(dǎo)、創(chuàng)作指導(dǎo)會等方式幫助作者提升。解析：考察考生對行業(yè)生態(tài)的了解程度，以及對優(yōu)秀實(shí)踐的學(xué)習(xí)能力。5.題目：你認(rèn)為優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)編輯應(yīng)該具備哪些核心能力？請結(jié)合實(shí)際工作場景舉例說明。答案：優(yōu)秀編輯應(yīng)具備：1）文本分析能力，如能從《默讀》這類作品中發(fā)現(xiàn)社會派推理的敘事技巧；2）市場洞察力，如準(zhǔn)確把握《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》這類古裝文的受眾心理；3）溝通協(xié)調(diào)能力，如處理《撒野》作者與讀者的矛盾時能兼顧雙方訴求；4）創(chuàng)新思維，如策劃《全球高考》這類跨界題材的選題。舉例來說，在審稿時我會特別關(guān)注作品的"爽點(diǎn)分布"，分析是否符合目標(biāo)讀者預(yù)期。解析：考察考生對職業(yè)核心能力的認(rèn)知，以及理論聯(lián)系實(shí)際的能力。二、文本審閱與評估（共8題，每題12分，總分96分）6.題目：拿到一部描寫未來戰(zhàn)爭的網(wǎng)絡(luò)小說初稿，你會重點(diǎn)關(guān)注哪些方面？請說明你的評估標(biāo)準(zhǔn)。答案：對于未來戰(zhàn)爭題材，我會重點(diǎn)關(guān)注：1）世界觀構(gòu)建的合理性，如《星際迷航》式的硬科幻設(shè)定；2）戰(zhàn)斗描寫的真實(shí)感，參考《亮劍》的戰(zhàn)術(shù)細(xì)節(jié)；3）人物塑造的立體性，避免臉譜化；4）情節(jié)的緊湊度，檢查是否存在拖沓情節(jié)。評估標(biāo)準(zhǔn)是：作品能否在保證邏輯性的同時提供閱讀快感，是否符合軍事愛好者與普通讀者的雙重期待。解析：考察考生對特定題材的把握能力，以及專業(yè)化的評估標(biāo)準(zhǔn)。7.題目：發(fā)現(xiàn)一部都市異能小說存在大量重復(fù)的套路情節(jié)，你會如何與作者溝通修改意見？請舉例說明。答案：我會先肯定作者的寫作熱情，如《擇天記》作者貓膩早期的創(chuàng)作精神；然后指出問題所在，如"你的戰(zhàn)斗描寫已經(jīng)重復(fù)出現(xiàn)第三次，讀者可能已經(jīng)麻木"；接著提供具體修改建議，如"建議參考《全職高手》的戰(zhàn)斗描寫方式，增加新元素"；最后設(shè)定合理的修改周期，如"請?jiān)谝恢軆?nèi)完成前三章的修改，我會提供詳細(xì)反饋"。溝通時保持尊重，避免使用指責(zé)性語言。解析：考察考生與作者溝通的能力，以及如何委婉提出修改意見。8.題目：閱讀一部穿越題材的網(wǎng)絡(luò)小說，發(fā)現(xiàn)其歷史細(xì)節(jié)存在多處錯誤，你會如何處理這種情況？答案：處理歷史細(xì)節(jié)錯誤時，我會采取三步法：1）評估錯誤影響，如《瑯琊榜》中的歷史細(xì)節(jié)雖不影響主線，但《步步驚心》的歷史錯誤會破壞沉浸感；2）與作者溝通，如果錯誤不影響核心情節(jié)，建議保留但標(biāo)注說明，如《大江大河》的處理方式；3）若錯誤嚴(yán)重，如《慶余年》中部分朝代背景錯誤，會要求作者進(jìn)行修改或?qū)ふ覍I(yè)顧問協(xié)助。處理時需考慮作品定位，如歷史考據(jù)黨與普通讀者的需求差異。解析：考察考生對內(nèi)容質(zhì)量的把控能力，以及如何平衡藝術(shù)真實(shí)與歷史真實(shí)。9.題目：發(fā)現(xiàn)一部玄幻小說的人物關(guān)系圖過于復(fù)雜，導(dǎo)致讀者難以理解，你會如何幫助作者優(yōu)化？答案：我會通過以下方式幫助作者優(yōu)化：1）繪制人物關(guān)系圖，如《斗羅大陸》的家族關(guān)系表；2）建議作者在章節(jié)末尾增加"人物關(guān)系備忘錄"，如《魔道祖師》的章節(jié)總結(jié)；3）調(diào)整敘事節(jié)奏，如《擇天記》通過關(guān)鍵事件串聯(lián)人物關(guān)系；4）刪除次要關(guān)系，如《全職高手》聚焦于核心團(tuán)隊(duì)。優(yōu)化時需考慮作品類型，如戀愛文與玄幻文的關(guān)系復(fù)雜度要求不同。解析：考察考生對敘事技巧的理解，以及解決實(shí)際問題的能力。10.題目：對于一部文筆優(yōu)美但情節(jié)平淡的小說，你會如何建議作者改進(jìn)？答案：我會提出以下改進(jìn)方向：1）增加外部沖突，如《三體》的危機(jī)感；2）設(shè)置懸念，參考《白夜追兇》的敘事結(jié)構(gòu)；3）強(qiáng)化人物動機(jī)，如《慶余年》的權(quán)謀動機(jī)；4）調(diào)整敘事視角，如《歡樂頌》的多視角呈現(xiàn)。建議時需具體化，如"建議在第三章增加一個關(guān)鍵事件，推動人物關(guān)系發(fā)展"而非空泛指導(dǎo)。解析：考察考生對小說結(jié)構(gòu)優(yōu)化的能力，以及如何提供具體可行的建議。11.題目：閱讀一部網(wǎng)絡(luò)小說的試讀章節(jié)，發(fā)現(xiàn)其存在大量錯別字和語病，你會如何與作者溝通？答案：溝通時會分為三個階段：1）建立信任，如《瑯琊榜》作者海宴早期的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度；2）指出問題，使用具體章節(jié)和行號，如"第15章第2段，'他跑得快得像閃電'存在搭配問題"；3）提供幫助，如推薦《寫作文吧》等工具，或建議作者加入寫作小組互相校對。溝通時強(qiáng)調(diào)共同目標(biāo)，如"我們共同希望作品質(zhì)量更完美"。解析：考察考生對文本質(zhì)量的基本要求，以及與作者建立合作關(guān)系的技巧。12.題目：對于一部情節(jié)完整但缺乏創(chuàng)新的作品，你會提出哪些改進(jìn)建議？答案我會從四個角度提出建議：1）題材融合，如《將夜》將武俠與懸疑結(jié)合；2）視角創(chuàng)新，如《沉默的真相》的倒敘手法；3）主題深化，參考《長安十二時辰》的歷史反思；4）風(fēng)格突破，如《默讀》的社會派推理風(fēng)格。建議時需結(jié)合作品類型，如仙俠文與都市文的創(chuàng)新方向不同。解析：考察考生對創(chuàng)新元素的理解，以及如何為不同類型作品提供針對性建議。13.題目：發(fā)現(xiàn)一部網(wǎng)絡(luò)小說存在大量自我指涉的情節(jié)（如作者反復(fù)提及自己的IP），你會如何處理？答案處理這類問題需謹(jǐn)慎：1）評估影響程度，如《甄嬛傳》的作者署名不影響閱讀；2）與作者溝通，解釋這類指涉可能引起讀者的反感，如《瑯琊榜》作者海宴的低調(diào)風(fēng)格；3）建議修改，如《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》中淡化作者痕跡；4）若作者堅(jiān)持，需考慮是否影響作品銷售，如《斗羅大陸》的系列化策略。處理時需考慮作品生命周期，新書與成熟IP的處理方式不同。解析：考察考生對作者行為的把握能力，以及如何平衡作者意圖與市場接受度。14.題目：閱讀一部網(wǎng)絡(luò)小說的試讀章節(jié)，發(fā)現(xiàn)其存在嚴(yán)重的價(jià)值觀導(dǎo)向問題，你會如何處理？答案處理價(jià)值觀問題需分情況：1）問題嚴(yán)重且與平臺定位不符，如《慶余年》的政治隱喻，會直接拒絕；2）問題可調(diào)整，如《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》的封建思想，建議修改；3）問題輕微，如《全職高手》的輕微拜金傾向，可保留但建議加強(qiáng)正能量元素；4）與作者深入溝通，如《魔道祖師》作者墨香銅臭的價(jià)值觀探討。處理時需考慮平臺調(diào)性，如閱文與晉江的價(jià)值觀要求不同。解析：考察考生對內(nèi)容導(dǎo)向的把握能力，以及如何處理敏感問題。三、作者溝通與培養(yǎng)（共6題，每題14分，總分84分）15.題目：作為編輯，你如何建立與作者的長期信任關(guān)系？請舉例說明。答案建立信任關(guān)系的三個關(guān)鍵要素：1）專業(yè)支持，如《斗羅大陸》作者唐家三少獲得系統(tǒng)化指導(dǎo)；2）情感共鳴，參考《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》作者關(guān)心歷史細(xì)節(jié)的態(tài)度；3）持續(xù)關(guān)注，如《慶余年》作者貓膩每次更新都會親自解答讀者疑問。具體做法包括：定期電話溝通，每月至少一次深度交流；為作者提供行業(yè)資源，如《三體》作者劉慈欣獲得的獎項(xiàng)；記住作者的生日和重要節(jié)點(diǎn)。解析：考察考生對作者關(guān)系管理的理解，以及如何建立持久合作關(guān)系。16.題目：一位潛力新人作者向你請教寫作技巧，你會如何回應(yīng)？答案我會采取以下方式回應(yīng)：1）肯定其優(yōu)點(diǎn)，如《全職高手》作者蝴蝶藍(lán)早期作品中的游戲元素；2）提供具體建議，如"建議參考《斗羅大陸》的人物成長曲線，但保持你的寫作風(fēng)格"；3）推薦學(xué)習(xí)資源，如《寫作文吧》的技巧專欄；4）設(shè)定成長目標(biāo)，如"三個月內(nèi)完成一個短篇，我會提供詳細(xì)反饋"；5）強(qiáng)調(diào)長期積累，如《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》作者十年磨一劍的經(jīng)歷。回應(yīng)時保持耐心，避免說教式語言。解析：考察考生對作者培養(yǎng)的系統(tǒng)性思考，以及如何提供有效指導(dǎo)。17.題目：一位成熟作者向你抱怨讀者負(fù)面評論過多，你會如何處理？答案處理這類問題需分三步：1）共情理解，如《魔道祖師》作者墨香銅臭經(jīng)歷過類似情況；2）分析原因，如《慶余年》的爭議主要來自政治隱喻；3）提供解決方案，如《全職高手》作者蝴蝶藍(lán)通過粉絲群引導(dǎo)輿論；具體做法包括：建議作者區(qū)分惡意攻擊與建設(shè)性意見，如《三體》作者的應(yīng)對方式；組織粉絲互動活動，如《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》的讀者見面會；必要時進(jìn)行刪帖處理，如《斗羅大陸》的做法。處理時需考慮作者承受能力。解析：考察考生對讀者關(guān)系管理的理解，以及如何平衡作者與讀者關(guān)系。18.題目：一位作者的創(chuàng)作陷入瓶頸期，你會如何幫助他突破？答案幫助作者突破瓶頸期的方法：1）分析原因，如《全職高手》作者蝴蝶藍(lán)曾因游戲改動失去靈感；2）提供新視角，如《三體》作者劉慈欣通過科幻論壇獲取靈感；3）安排創(chuàng)作假期，如《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》作者曾長時間休息；4）引入外部刺激，如《斗羅大陸》作者唐家三少參加讀者見面會；5）調(diào)整作品方向，如《魔道祖師》作者墨香銅臭從同人創(chuàng)作轉(zhuǎn)向原創(chuàng)。幫助時需尊重作者意愿，避免過度干預(yù)。解析：考察考生對作者心理狀態(tài)的把握能力，以及如何提供系統(tǒng)性幫助。19.題目：一位作者的作品數(shù)據(jù)表現(xiàn)良好但口碑不佳，你會如何分析并改進(jìn)？答案分析這類問題需關(guān)注三點(diǎn)：1）數(shù)據(jù)細(xì)節(jié)，如《全職高手》早期章節(jié)的閱讀數(shù)據(jù)；2）讀者反饋，區(qū)分不同群體的評價(jià)差異；3）內(nèi)容矛盾，如《三體》的科幻設(shè)定與人性探討。改進(jìn)方案包括：調(diào)整宣傳策略，如《魔道祖師》早期注重同人圈傳播；優(yōu)化章節(jié)結(jié)構(gòu)，如《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》的節(jié)奏控制；加強(qiáng)內(nèi)容打磨，如《斗羅大陸》的細(xì)節(jié)描寫。分析時需考慮作品類型，如仙俠文與都市文的口碑標(biāo)準(zhǔn)不同。解析：考察考生對作品表現(xiàn)的綜合分析能力，以及如何制定改進(jìn)方案。20.題目：一位作者希望將作品改編成影視或游戲，你會如何評估其改編潛力？答案評估改編潛力需關(guān)注四要素：1）故事框架的完整性，如《三體》的系列結(jié)構(gòu)；2）人物形象的立體性，參考《慶余年》的角色塑造；3）場景描寫的具象化，如《全職高手》的游戲場景；4）改編空間的彈性，如《魔道祖師》的改編自由度。評估方法包括：與影視公司負(fù)責(zé)人溝通，如《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》的制作方；分析同類作品改編案例，如《斗羅大陸》的動漫改編；測試市場的接受度，如《全職高手》的IP衍生品開發(fā)。評估時需考慮平臺資源，如閱文的優(yōu)勢在于影視改編。解析：考察考生對IP開發(fā)的系統(tǒng)性思考，以及如何評估改編價(jià)值。四、市場策略與營銷推廣（共5題，每題16分，總分80分）21.題目：假設(shè)你負(fù)責(zé)一部新出版的都市言情小說，請制定一份包含三個月的營銷推廣計(jì)劃。答案三個月營銷推廣計(jì)劃：第一個月：預(yù)熱期。發(fā)布懸念海報(bào)，如《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》的家族圖；開展有獎轉(zhuǎn)發(fā)活動，參考《全職高手》的抽獎機(jī)制；與KOL合作預(yù)告內(nèi)容。第二個月：爆發(fā)期。發(fā)布主角人設(shè)圖，如《魔道祖師》的魏無羨形象；舉辦讀者見面會，如《三體》的科幻論壇活動；推出限量周邊，如《斗羅大陸》的徽章。第三個月：穩(wěn)定期。發(fā)布作者訪談，如《慶余年》的貓膩專訪；開展影視改編投票，如《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》的互動；統(tǒng)計(jì)銷售數(shù)據(jù)，優(yōu)化后續(xù)策略。計(jì)劃需考慮平臺特性，如閱文適合大數(shù)據(jù)推廣，晉江適合社群營銷。解析：考察考生對營銷推廣的系統(tǒng)規(guī)劃能力，以及如何結(jié)合作品特點(diǎn)制定策略。22.題目：如何利用社交媒體為新小說進(jìn)行預(yù)熱宣傳？請舉例說明。答案社交媒體預(yù)熱三部曲：1）制造懸念，如《魔道祖師》通過墨香銅臭的微博暗示劇情；2）互動造勢，參考《全職高手》的粉絲答題活動；3）利益驅(qū)動，如《三體》的早鳥福利。具體操作包括：在抖音發(fā)布15秒預(yù)告片，如《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》的家族生活片段；在微博發(fā)起#小說名#話題，如《斗羅大陸》的家族排行投票；在B站發(fā)布劇情動畫，如《慶余年》的權(quán)謀解說。預(yù)熱時需考慮平臺用戶屬性，如微博適合話題發(fā)酵，B站適合深度內(nèi)容。解析：考察考生對社交媒體營銷的理解，以及如何選擇合適的平臺和方式。23.題目：如何評估一部小說的影視改編價(jià)值？請結(jié)合具體案例說明。答案評估影視改編價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)：1）故事節(jié)奏的把控，如《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》的四季敘事；2）場景的具象化程度，參考《全職高手》的游戲場景描寫；3）人物的戲劇沖突，如《魔道祖師》的師徒矛盾；4）改編的可行性，如《三體》的科幻元素處理。評估方法包括：與影視公司合作方溝通，如《斗羅大陸》的制作團(tuán)隊(duì)；分析同類改編案例，如《慶余年》的權(quán)謀劇改編；測試市場接受度，如《魔道祖師》的粉絲反應(yīng)。評估時需考慮平臺資源，如閱文的優(yōu)勢在于影視改編。解析：考察考生對IP改編價(jià)值的評估能力，以及如何結(jié)合行業(yè)資源進(jìn)行判斷。24.題目：如何處理小說出現(xiàn)爭議性內(nèi)容時的公關(guān)危機(jī)？請舉例說明。答案危機(jī)公關(guān)四步法：1）快速反應(yīng)，如《三體》處理讀者對物理概念的質(zhì)疑；2）坦誠溝通，參考《魔道祖師》作者對爭議的回應(yīng)；3）轉(zhuǎn)移焦點(diǎn)，如《全職高手》通過粉絲活動緩解矛盾；4）持續(xù)改進(jìn)，如《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》調(diào)整部分情節(jié)。具體操作包括：發(fā)布官方聲明，如《慶余年》對歷史細(xì)節(jié)的說明；組織作者與讀者對話，如《斗羅大陸》的作者訪談；刪除惡意評論，如《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》的做法。處理時需考慮爭議性質(zhì)，如政治隱喻與性描寫引發(fā)的危機(jī)應(yīng)對方式不同。解析：考察考生對危機(jī)公關(guān)的理解，以及如何制定有效應(yīng)對策略。25.題目：如何利用有聲書為新小說進(jìn)行推廣？請舉例說明。答案有聲書推廣策略：1）制作試聽片段，如《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》的家族場景；2）邀請有聲書主播試讀，參考《全職高手》的試聽活動；3）提供獨(dú)家內(nèi)容，如《魔道祖師》的有聲書番外。具體操作包括：在喜馬拉雅發(fā)布30分鐘試聽版，如《三體》的太空場景；與廣播劇團(tuán)隊(duì)合作，如《斗羅大陸》的廣播劇試聽；推出有聲書優(yōu)惠券，如《慶余年》的限時折扣。推廣時需考慮平臺特性，如喜馬拉雅適合長篇試聽，荔枝適合短篇推廣。解析：考察考生對新興推廣渠道的理解，以及如何利用有聲書進(jìn)行營銷。五、綜合能力與應(yīng)變（共4題，每題20分，總分80分）26.題目：假設(shè)你負(fù)責(zé)一部小說的影視改編，但作者希望保留大量原著設(shè)定，你會如何平衡雙方需求？答案平衡作者與制作方需求的策略：1）建立溝通機(jī)制，如《魔道祖師》作者與制作團(tuán)隊(duì)的定期會議；2）區(qū)分核心與次要設(shè)定，如《全職高手》保留游戲系統(tǒng)但調(diào)整戰(zhàn)隊(duì)設(shè)置；3）提供改編建議，參考《三體》對物理概念的改編方式；4）給予作者補(bǔ)償，如《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》的番外授權(quán)。具體操作包括：制作原著設(shè)定表，如《斗羅大陸》的家族關(guān)系圖；安排作者與編劇單獨(dú)溝通，如《慶余年》的做法；保留關(guān)鍵場景，如《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》的家族宅邸描寫。平衡時需考慮作品類型，如仙俠文與都市文的改編空間不同。解析：考察考生對IP改編的協(xié)調(diào)能力，以及如何處理多方利益關(guān)系。27.題目：發(fā)現(xiàn)一部小說存在嚴(yán)重的抄襲問題，你會如何處理？答案處理抄襲問題的步驟：1）核實(shí)證據(jù)，如《三體》對原創(chuàng)內(nèi)容的保護(hù)；2）聯(lián)系作者，如《魔道祖師》