基于SSH的醫(yī)院在線掛號(hào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)目錄TOC\o"1-3"\h\u目錄 [9]，醫(yī)院在線掛號(hào)系統(tǒng)的各主要功能模塊的實(shí)體聯(lián)系如圖4-4所示：圖4-4醫(yī)院掛號(hào)系統(tǒng)實(shí)體圖（2）數(shù)據(jù)庫(kù)表的設(shè)計(jì)本系統(tǒng)的hospital數(shù)據(jù)庫(kù)中主要的數(shù)據(jù)表如圖4-5所示，包含appointment表，doctor表，drugs表hospitalization表，illness表，login表，medicalhistory表，option表，patient表和seek表。圖4-5所有表4.4.3數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)說(shuō)明（1）appointment表，主鍵是字段id，如表4-1所示。表4-1預(yù)約表字段名數(shù)據(jù)類(lèi)型長(zhǎng)度主鍵否小數(shù)點(diǎn)idint11是0patientidInt11否0doctoridint11否0timedate0否0（2）doctor表，主鍵是字段name，如表4-2所示。表4-2醫(yī)生信息表字段名數(shù)據(jù)類(lèi)型長(zhǎng)度主鍵否小數(shù)點(diǎn)idint10是0namevarchar255否0ageint11否0certIdvarchar255否0sexint10否0departmentvarchar255否0addressvarchar255否0loginidint11否0texttext0否0expertint10否0（3）drugs表，主鍵是字段id，如表4-3所示。表4-3藥物信息表字段名數(shù)據(jù)類(lèi)型長(zhǎng)度主鍵否小數(shù)點(diǎn)idint10是0namevarchar255否0typeint10否0pricedecimal10否2numberint11否0texttext0否0（4）hospitalization表，主鍵是字段uesrid，如表4-5所示。表4-5住院信息表字段名數(shù)據(jù)類(lèi)型長(zhǎng)度主鍵否小數(shù)點(diǎn)idint11是0floorvarchar10否0bedvarchar255否0doorvarchar255否0medicalnamevarchar255否0patientidint11否0intimedate0否0outtimedate0否05系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)5.1登錄頁(yè)面的實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的首頁(yè)如圖5-1所示。圖5-1系統(tǒng)首頁(yè)圖點(diǎn)擊首頁(yè)導(dǎo)航欄中的登錄注冊(cè)按鈕進(jìn)行登錄或注冊(cè)，如圖5-2所示。圖5-2用戶(hù)注冊(cè)圖5.2管理員功能模塊的實(shí)現(xiàn)管理員在系統(tǒng)里的主要作用是對(duì)用戶(hù)信息，醫(yī)生信息等進(jìn)行管理，管理員和用戶(hù)的登錄界面是同一個(gè)，輸入管理員的賬號(hào)點(diǎn)擊登錄，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)分辨用戶(hù)的類(lèi)型，即可進(jìn)入管理員的界面。管理員在網(wǎng)站登錄界面，輸入自己的賬號(hào)，密碼點(diǎn)擊登錄后即可進(jìn)入管理員登錄界面，如圖5-2所示：圖5-3管理員登錄圖登錄部分代碼：

importmon.CommonService;

importcom.hospital.dao.DoctorMapper;

importcom.hospital.dao.LoginMapper;

importcom.hospital.dao.PatientMapper;

importcom.hospital.entity.Doctor;

importcom.hospital.entity.Login;

importcom.hospital.entity.Patient;

importcom.hospital.service.LoginService;

importorg.springframework.beans.factory.annotation.Autowired;

importorg.springframework.stereotype.Service;

importjava.util.List;

@Service

publicclassLoginServiceImplimplementsLoginService{

@Autowired

LoginMapperloginMapper;

@Autowired

PatientMapperpatientMapper;

@Autowired

DoctorMapperdoctorMapper;

@Override

publicList<Login>findAllAdmin(Stringusername){

returnloginMapper.findAllAdmin(username);

}

@Override

publicStringaddAmin(Loginlogin){

Stringmessage;

if(loginMapper.findByUsername(login.getUsername())!=null){

message=CommonService.add_message_error2;

}

else{

message=loginMapper.insertAdmin(login)>0?CommonService.add_message_success:CommonService.add_message_error;

}

returnmessage;

}

@Override

publicStringupdateAdmin(Loginlogin){

Stringmessage;

if(loginMapper.findByUsername(login.getUsername())!=null){

message=CommonService.add_message_error2;

}

else{

message=loginMapper.updateByPrimaryKeySelective(login)>0?CommonService.upd_message_success:CommonService.upd_message_error;

}

returnmessage;

}

@Override

publicStringdelAdmin(Integerid){

returnloginMapper.deleteByPrimaryKey(id)>0?CommonService.del_message_success:CommonService.del_message_error;

}

@Override

publicLogingetAdmin(Integerid){

returnloginMapper.selectByPrimaryKey(id);

}

@Override

publicStringlogin(Loginlogin){

Stringmessage="";

Loginlogin2=loginMapper.findByUsername(login.getUsername());

if(login2!=null){

if(!login2.getPassword().equals(login.getPassword())){

message="密碼錯(cuò)誤";

}

else{

login.setId(login2.getId());

login.setRole(login2.getRole());

message="登錄成功"+login2.getRole();

}

}

else{

message="用戶(hù)名不存在";

}

returnmessage;

}

@Override

publicStringregist(Loginlogin){

Stringmessage;

Doctordoctor=doctorMapper.getDoctorByCertId(login.getCertId());

Patientpatient=patientMapper.findPatientByCertId(login.getCertId());

if(doctor!=null){

if(doctor.getLoginid()==null){

login.setRole(2);

loginMapper.insert(login);

doctor.setLoginid(loginMapper.findByUsername(login.getUsername()).getId());

doctorMapper.updateByPrimaryKeySelective(doctor);

message="注冊(cè)成功";

}

else{

message="該證件號(hào)已被注冊(cè)";

}

}

elseif(patient!=null){

if(patient.getLoginid()==null){

login.setRole(3);

loginMapper.insert(login);

patient.setLoginid(loginMapper.findByUsername(login.getUsername()).getId());

patientMapper.updateByPrimaryKeySelective(patient);

message="注冊(cè)成功";

}

else{

message="該證件號(hào)已被注冊(cè)";

}

}

elseif(loginMapper.findByUsername(login.getUsername())!=null){

message="該用戶(hù)名已被注冊(cè)";

}

elseif(loginMapper.findByUsername(login.getUsername())==null&&(login.getCertId()==null||login.getCertId().trim().equals(""))){

login.setRole(1);

loginMapper.insert(login);

message="注冊(cè)成功";

}

else{

message="該證件信息未入庫(kù)，不能注冊(cè)該醫(yī)生或者患者";

}

returnmessage;

}

}5.3用戶(hù)掛號(hào)模塊的實(shí)現(xiàn)用戶(hù)進(jìn)入系統(tǒng)后點(diǎn)擊掛號(hào)，輸入需要填寫(xiě)的掛號(hào)信息，如圖5-3所示：圖5-4用戶(hù)掛號(hào)信息圖5-5用戶(hù)查詢(xún)信息5.4醫(yī)生信息模塊的實(shí)現(xiàn)醫(yī)生信息的管理是依靠管理員來(lái)進(jìn)行操作的，主要是讓系統(tǒng)管理員對(duì)醫(yī)生的信息及時(shí)的進(jìn)行修改，在后臺(tái)管理的頁(yè)面中點(diǎn)擊系統(tǒng)管理下拉列表中的醫(yī)生管理，即可對(duì)醫(yī)生的信息進(jìn)行添加，修改，刪除等操作，界面如圖5-4所示：圖5-6醫(yī)生信息6項(xiàng)目測(cè)試6.1系統(tǒng)測(cè)試軟件的系統(tǒng)測(cè)試的目的是為了檢查出系統(tǒng)研發(fā)完成后，功能代碼是否存在邏輯錯(cuò)誤或者是與詳細(xì)需求說(shuō)明分析存在不符，通過(guò)軟件測(cè)試員的測(cè)試對(duì)不符合預(yù)期的地方做出改動(dòng)，使得系統(tǒng)最終成品與我們的預(yù)期相吻合。軟件測(cè)試主要是采用人工方式或者軟件自動(dòng)測(cè)試的方法來(lái)進(jìn)行，主要檢測(cè)開(kāi)發(fā)完成的系統(tǒng)是否能夠正常運(yùn)行，測(cè)試的結(jié)果與客戶(hù)所要求的是否一致，是否能夠?qū)崿F(xiàn)當(dāng)初所設(shè)計(jì)的所有功能，最后就是是否有報(bào)錯(cuò)的情況發(fā)生。6.1.1單元測(cè)試單元測(cè)試就是測(cè)試系統(tǒng)中最小的單元模塊。本系統(tǒng)在編寫(xiě)代碼的過(guò)程當(dāng)中，就是一直在進(jìn)行，只要發(fā)現(xiàn)漏洞或者出現(xiàn)錯(cuò)誤就會(huì)及時(shí)的修正和解決。6.1.2組件測(cè)試組件測(cè)試也叫類(lèi)集成測(cè)試，它是在單元測(cè)試的基礎(chǔ)上，按照客戶(hù)需求進(jìn)行組裝成模塊，使得各部分的功能模塊達(dá)到客戶(hù)所需要的狀態(tài)。組件測(cè)試的主要方法就是測(cè)試軟件各單元模塊結(jié)合在一起是否能正常工作，最后還要測(cè)試所有模塊結(jié)合在一起是否能正常工作。經(jīng)過(guò)測(cè)試證明，本系統(tǒng)可以滿(mǎn)足客戶(hù)需求。6.2測(cè)試環(huán)境系統(tǒng)的測(cè)試環(huán)境由硬件環(huán)境、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)環(huán)境和軟件環(huán)境組成。（1）硬件環(huán)境：處理器一臺(tái)，配置Intel(R)Core(TM)i5-7200UCPU@2.50GHz2.70GHz，64位操作系統(tǒng)，基于x64的處理器。（2）操作系統(tǒng)：Windows10系統(tǒng)（3）數(shù)據(jù)庫(kù)環(huán)境：MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)（4）軟件環(huán)境：SSH框架開(kāi)發(fā)、IntelliJIDEA6.3系統(tǒng)功能模塊測(cè)試6.3.1用戶(hù)模塊測(cè)試（1）用戶(hù)注冊(cè)測(cè)試，如圖6-1所示：圖6-1用戶(hù)注冊(cè)（2）用戶(hù)掛號(hào)測(cè)試，如圖6-2所示：圖6-2用戶(hù)掛號(hào)（3）查詢(xún)醫(yī)生測(cè)試，如圖6-3所示：圖6-3查詢(xún)醫(yī)生（4）查詢(xún)醫(yī)院藥品測(cè)試，如圖6-4所示：圖6-4查詢(xún)醫(yī)院藥品6.3.2管理員模塊測(cè)試（1）管理員登錄頁(yè)面測(cè)試，如圖6-5所示：圖6-5管理員登錄頁(yè)面測(cè)試（2）管理員修改密碼測(cè)試，如圖6-6所示：圖6-6管理員修改密碼測(cè)試（3）管理用戶(hù)信息測(cè)試，如圖6-7所示：圖6-7管理用戶(hù)信息測(cè)試6.3.3模塊測(cè)試結(jié)果（1）用戶(hù)模塊測(cè)試結(jié)果：在登錄時(shí)沒(méi)有輸入賬號(hào)會(huì)提示相關(guān)信息，如圖6-8所示圖6-8提示用戶(hù)名不存在在登錄時(shí)賬號(hào)或密碼錯(cuò)誤會(huì)提示相關(guān)信息，如圖6-9所示：圖6-9提示密碼錯(cuò)誤在注冊(cè)時(shí)輸入已經(jīng)注冊(cè)過(guò)的賬號(hào)會(huì)提示相關(guān)信息，如圖6-10所示圖6-10重復(fù)注冊(cè)在注冊(cè)成功時(shí)會(huì)提示相關(guān)信息，如圖6-11所示圖6-11提示注冊(cè)成功（2）數(shù)據(jù)庫(kù)測(cè)試：表6-1測(cè)試數(shù)據(jù)庫(kù)編號(hào)測(cè)試內(nèi)容預(yù)測(cè)結(jié)果實(shí)際結(jié)果A數(shù)據(jù)庫(kù)信息是否一致是正確B輸出數(shù)據(jù)是否正確是正確所有的模塊測(cè)試之后，可以看出該系統(tǒng)基本可以實(shí)現(xiàn)醫(yī)院在線掛號(hào)系統(tǒng)的需求，且能正常運(yùn)行以及符合客戶(hù)所預(yù)期的目標(biāo)。結(jié)論從冬天到夏天，從開(kāi)題到定稿。一邊還因?yàn)橐咔闆](méi)來(lái)的及與母校好好告別，一邊埋頭于畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作,在從頭梳理畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程里，不覺(jué)有苦反倒意外的感到充實(shí)，在遇到無(wú)法解決的錯(cuò)誤時(shí)充滿(mǎn)熱情的去詢(xún)問(wèn)老師和同學(xué)，獨(dú)自在網(wǎng)絡(luò)社區(qū)里找出問(wèn)題的答案，當(dāng)時(shí)覺(jué)得一個(gè)頭兩個(gè)大?；仡^去看反而是一種收獲，在畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文中，我所做的不僅僅是這幾年書(shū)本知識(shí)的簡(jiǎn)單總結(jié)，更是對(duì)四年里和實(shí)習(xí)過(guò)程中所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn)和運(yùn)用，大大提高了自己的掌握知識(shí)的能力。這次的醫(yī)院在線掛號(hào)系統(tǒng)作為本科學(xué)業(yè)中的最終的作業(yè)和交給學(xué)校的答卷，包含了在校期間學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)課程和實(shí)驗(yàn)的總結(jié)應(yīng)用，也是我踏上工作崗位的一塊敲門(mén)磚，讓我學(xué)會(huì)了如何解決問(wèn)題，如何面對(duì)難題，在沒(méi)有老師在身邊細(xì)心指導(dǎo)的時(shí)候，我該如何去獨(dú)立完成作業(yè)和任務(wù)，提升了本人的實(shí)地考察能力和獨(dú)立設(shè)計(jì)眼光，我明白最重要的一點(diǎn)就是要及時(shí)的和指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通交流，同窗們的新鮮想法設(shè)計(jì)思路對(duì)我都有不小的幫助聽(tīng)取指導(dǎo)意見(jiàn)，明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要作用和意義。在此真誠(chéng)的感謝學(xué)校能夠給我這個(gè)鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)完成，還有許多需要改進(jìn)的地方，但在完成的過(guò)程中，我確實(shí)學(xué)到了許多東西，也積累了很多的經(jīng)驗(yàn)。但由于個(gè)人能力不足，學(xué)識(shí)有限，依然有很多不足之處，與老師的期望還有很大差距，還有很多問(wèn)題需要進(jìn)一步解決，希望這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)能讓我在以后學(xué)習(xí)工作中激勵(lì)我繼續(xù)進(jìn)步。參考文獻(xiàn)郭爽.基于SSH框架