第四章人與環(huán)境第2節(jié)生物多樣性及其保護生命觀念：通過生物多樣性的學習，學會從生物與環(huán)境相互關(guān)系的角度去看自然界，能夠結(jié)合民族傳統(tǒng)生態(tài)智慧，為特定區(qū)域生物多樣性保護提出合理建議，培養(yǎng)解決實際問題的能力。社會責任：認同生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性以及人類生存和發(fā)展的重要意義，了解各民族在長期生產(chǎn)生活中形成的與自然和諧共生的理念，感受民族文化的獨特魅力，增強對各民族的尊重與認同。

學習目標1.視頻中展現(xiàn)了我國布依族地區(qū)的哪些生物資源？這些生物資源有什么特點？2.各民族在與自然長期相處的過程中，可能會采取哪些方式保護當?shù)氐纳镔Y源？討論:水稻民族——布依族視頻引入3.為什么說生物多樣性保護與我們各民族的生活息息相關(guān)？生物多樣性概念：生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物等，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性。一、生物多樣性概述三個層次遺傳（基因）多樣性地球上所有生物所攜帶的遺傳信息的總和，這是生物多樣性的根本原因物種多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性自然界中每個物種都具有獨特性，從而構(gòu)成了物種多樣性地球上的生境、生物群落和生態(tài)系統(tǒng)的多樣化，還包括生態(tài)系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)和功能等隨著時間的變化而變化的多樣性1.概念：2.生物多樣性包括的內(nèi)容：物種多樣性云南哈尼族聚居區(qū)的哀牢山國家級自然保護區(qū)內(nèi)蒙古蒙古族聚居區(qū)的草原生態(tài)系統(tǒng)基因多樣性新疆維吾爾族聚居區(qū)的葡萄種植當?shù)赜旭R奶子、無核白、紅提等多個葡萄品種，這些品種的差異源于基因的多樣性，正是這種基因多樣性為葡萄的品種改良、抗病蟲害等提供了基礎；同時藏族聚居區(qū)的牦牛，不同地區(qū)的牦牛在體型、適應高海拔環(huán)境的能力等方面存在差異，也體現(xiàn)了基因多樣性。生態(tài)系統(tǒng)多樣性傣族聚居區(qū)的熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)藏族聚居區(qū)的高原草甸生態(tài)系統(tǒng)朝鮮族聚居區(qū)的濕地生態(tài)系統(tǒng)小組討論基因多樣性、物種多樣性與生態(tài)系統(tǒng)多樣性之間有什么樣的聯(lián)系呢？基因多樣性是物種多樣性的基礎，物種多樣性是生態(tài)系統(tǒng)多樣性的核心，生態(tài)系統(tǒng)多樣性為物種多樣性和基因多樣性提供了生存環(huán)境。三者相互聯(lián)系、相互依存，共同構(gòu)成了生物多樣性的整體。二、生物多樣性面臨的威脅及原因我國部分民族地區(qū)生物多樣性面臨威脅的案例，如云南傣族聚居區(qū)的熱帶雨林因過度開墾種植橡膠樹，導致部分珍稀物種（如綠孔雀）的棲息地破壞；青海藏族聚居區(qū)的青海湖湟魚，因過度捕撈導致數(shù)量銳減；內(nèi)蒙古蒙古族聚居區(qū)的草原，因過度放牧導致草原退化，影響草原生物的生存。結(jié)合上述案例，分析生物多樣性面臨威脅的主要原因有哪些？提示：棲息地的破壞和喪失等

資料1在我國，紅樹林原來廣布于福建、廣東、廣西、海南沿海的潮間帶，既是海岸的天然防護林，又是潮間帶多種貝類、甲殼類、魚類的棲息繁衍地，也是多種水鳥營巢繁殖的處所。由于人類的圍海造地和人工養(yǎng)殖以及建筑、薪柴之需，紅樹林的面積日益縮小。分析生物多樣性的價值1.紅樹林的消失對沿海陸地有哪些影響？又將影響哪些生物的生存？思考討論

資料2大面積種植水稻、玉米或小麥等，給人類帶來了糧食的豐收，但是，栽培品種大多抗病性差。這些作物的祖先：野生的水稻、玉米或小麥，在基因組成上與栽培品種有著一定的差別。分析生物多樣性的價值思考討論2.栽培作物野生種的基因庫對育種工作者來說，有哪些利用價值？為什么說任何一個滅絕的物種都會帶走它獨特的基因，是令我們永遠遺憾的？

資料3家蠅不但擾人，而且會傳播疾病，因此很不受人們歡迎。但是家蠅是某些動物的食物，是食物鏈上的重要一員；它還可以為植物傳粉；人工飼養(yǎng)的家蠅幼蟲可以作為動物的飼料。人們還模仿蠅眼制成了蠅眼照相機；模仿家蠅的平衡棒制成的振動陀螺儀，可用于高速飛行的火箭和飛機等等。分析生物多樣性的價值思考討論3.上述三例說明生物多樣性具有哪些價值？你還能舉出更好的實例嗎？實用意義的價值食用藥用工業(yè)原料1.直接價值：包括實用意義的價值和非實用意義的價值。非實用意義的價值旅游觀賞科學研究文學藝術(shù)創(chuàng)作三、生物多樣性的價值2.間接價值：主要體現(xiàn)在調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的功能等方面。植物進行光合作用，制造有機物、固碳、供氧森林和草地具有防風固沙、水土保持作用濕地可以蓄洪防旱、凈化水質(zhì)、調(diào)節(jié)氣候促進生態(tài)系統(tǒng)中基因流動和協(xié)同進化注意：生物多樣性的間接價值明顯大于它的直接價值。三、生物多樣性的價值3.潛在價值：目前人們尚不清楚的價值。不起眼的野草（過去）用于各類瘧疾治療（現(xiàn)在）潛在價值≠沒有價值某種過去沒有直接價值的植物，有可能在未來被發(fā)現(xiàn)含有治療某種疾病的重要成分。三、生物多樣性的價值生物多樣性對于維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要意義，奠定了人類文明形成的物質(zhì)條件，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎。但生物多樣性的喪失已成為全球性生態(tài)環(huán)境問題之一，是什么原因?qū)е铝松锒鄻有缘膯适兀?.生物多樣性的意義三、生物多樣性的價值三、生物多樣性面臨的威脅及原因云南傣族聚居區(qū)的熱帶雨林因過度開墾種植橡膠樹，導致部分珍稀物種（如綠孔雀）的棲息地破壞；青海藏族聚居區(qū)的青海湖湟魚，因過度捕撈導致數(shù)量銳減；內(nèi)蒙古蒙古族聚居區(qū)的草原，因過度放牧導致草原退化，影響草原生物的生存。結(jié)合上述案例，分析生物多樣性面臨威脅的主要原因有哪些？生物多樣性面臨威脅的主要原因包括棲息地的破壞和喪失（如森林砍伐、草原退化、濕地圍墾等）、掠奪式的開發(fā)和利用（如過度捕撈、過度狩獵、過度采伐等）、環(huán)境污染（如大氣污染、水污染、土壤污染等）、外來物種入侵（如鳳眼蓮入侵滇池，影響當?shù)厮锏纳妫┑取Ｆ渲?，棲息地的破壞和喪失是導致生物多樣性面臨威脅的最主要原因。1.就地保護（1）概念：在原地對被保護的生態(tài)系統(tǒng)或物種建立自然保護區(qū)以及國家公園等。（2）意義：這是對生物多樣性最有效的保護四、生物多樣性的保護措施云南西雙版納傣族自治州的西雙版納國家級自然保護區(qū)新疆巴音郭楞蒙古自治州的巴音布魯克國家級自然保護區(qū)（1）概念：把保護對象從原地遷出，在異地進行專門保護。如：建立植物園、動物園以及瀕危動植物繁育中心（2）意義：這是為行將滅絕的物種提供最后的生存機會植物園動物園瀕危動植物繁育中心2.易地保護四、生物多樣性的保護措施保護多樣性還要加強立法、執(zhí)法、宣傳教育，使每個人都能樹立保護生物多樣性的意識，自覺形成保護生物多樣性的行為和習慣。3.法律法規(guī)保護四、生物多樣性的保護措施云南傣族的“龍山”文化，傣族人民將特定的山林視為“龍山”，禁止砍伐、狩獵，形成了獨特的自然保護機制，有效保護了當?shù)氐纳稚鷳B(tài)系統(tǒng)和生物多樣性；內(nèi)蒙古蒙古族的“輪牧”制度，通過合理安排牧場的放牧時間和強度，避免草原過度退化，保護草原生物多樣性；藏族的“神山圣湖”信仰，將一些高山、湖泊視為神圣之地，禁止破壞，對高原生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性起到了重要的保護作用。小組討論：提問：這些民族傳統(tǒng)生態(tài)智慧對現(xiàn)代生物多樣性保護有什么啟示？我們?nèi)绾螌鹘y(tǒng)智慧與現(xiàn)代保護措施相結(jié)合，更好地保護生物多樣性？小結(jié)基因宣傳處理好人與自然的相互關(guān)系通過本節(jié)課的學習，你對生物多樣性保護與民族團結(jié)之間的關(guān)系有了哪些新的認識？課堂練習③④⑤⑦①②⑥C1.以下生物多樣性的價值，屬于直接價值的有___________，屬于間接價值的有______，屬于潛在價值的有____。①植物凈化空氣②人工濕地涵養(yǎng)水源③農(nóng)田能夠提供糧食④模擬鳥類外形研制飛機⑤觸景生情詩興大發(fā)⑥一種不知名的昆蟲