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2025-2026學(xué)年度第一學(xué)期六年級期末質(zhì)量檢測(提分卷)小學(xué)語文試題(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五六七總分得分?jǐn)嗵剿鳌⒎e累成長,現(xiàn)在是展示實力的時刻~請認(rèn)真讀題、工整書寫,把一學(xué)期的努力化作滿意的答卷,帶著滿滿的成就感奔赴更精彩的初中生活,沖呀!一、勇闖字音關(guān)(14分)1.看拼音,根據(jù)語境寫詞語(10分)田埂上,(sāoyǎng)的野草間點綴著不知名的小花;果園yù)lù)的身影穿梭在田間,臉上洋溢著豐收的喜悅,那(xìngfú)的笑容感染著每一個人。2.校對活動串詞,選出每組中讀音或字形有錯誤的一項(4分)(1)A.攢(cuán)聚B.叱咤(zhà)C.魁梧D.余音繞粱()(2)A.模(mú)樣B.參(cān)加C.抵御D.全神慣注()(3)A.曝(pù)曬B.衣襟(jīn)C.班斕D.別出心裁()(4)A.瘦削(xuē)B.記載(zǎi)C.干燥D.技高一愁()二、書法展示臺(2分)我能正確、工整地抄寫下面的句子,做到行款整齊、布局合理。祖宗疆土,當(dāng)以死守,不可以尺寸與人?!罹V三、詞語積累與運用(16分)1.補全下列四字詞語,再完成問題(5分)A.威風(fēng)()()B.居()思()C.()()同舟D.弄巧()()(1)在困難面前,我們應(yīng)該(),共同渡過難關(guān)。(選詞填空,填序號)(2)“居”的意思有:①住;②處于;③安放。畫“______”的詞語中“居”的意思應(yīng)為()(填序號)2.根據(jù)語境,填寫能替代“說”的詞語,不要重復(fù)(4分)“沒關(guān)系,下次小心點就好。”回家的路上,媽媽()我:“做任何事都要專注,不能三心二意。”3.在括號里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(3分)(1)()遇到多大的挫折,我們()不能輕易放棄自己的夢想。(2)他()擅長繪畫,()在音樂方面也很有天賦。(3)()天氣寒冷,()環(huán)衛(wèi)工人依然堅守在自己的崗位上。4.把下列八字成語補充完整(4分)百尺竿頭,,旁觀者清鍥而不舍,,始于足下四、句子練習(xí)(12分)1.按要求勾畫句子(4分)用“_____”勾畫描寫拔河比賽整體場面的句子,用“”勾畫具體描寫個別同學(xué)表現(xiàn)的句子。操場上,我校一年一度的拔河比賽正在激烈進行。雙方隊員緊緊握住繩子,使勁往后拽。周圍的啦啦隊吶喊聲、加油聲此起彼伏,響徹整個校園。2.按要求完成句子練習(xí)(8分)(1)媽媽對我說:“我今天加班,晚點回家,你自己按時吃飯?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)(2)我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。(改為反問句)(3)通過這次活動,使我明白了團結(jié)的重要性。(在原句上修改病句)(4)續(xù)寫句子,組成抒發(fā)家國情懷的排比句。祖國,我眷戀你,眷戀你壯麗的山河;祖國,我眷戀你,眷戀你;祖國,我眷戀你,眷戀你。五、日積月累(11分)1.“,視死忽如歸”,為國為民,他們奔赴前線,無懼犧牲;“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,”,千難萬險,他們處變不驚,信念堅定。2.伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“!乎若泰山?!睆倪@個故事中,我們感受到了。3.夜幕低垂,小船泛舟江上,見近處月影浮動,遠(yuǎn)處樹木參天,不由得吟誦起《宿建德江》中的詩句:“,。”4.5.更喜岷山千里雪,?!珴蓶|《七律·長征》6.當(dāng)遇到困難時,就想一想魯迅先生說過的一句話:“其實地上本沒有路,,?!绷㈤喿x短文,回答問題(20分)(一)非連續(xù)性文本閱讀(8分)【材料一】生活方式。它不僅能降低對環(huán)境的污染,還能節(jié)約開支,改善生活質(zhì)量。制品,多用可重復(fù)使用的餐具、購物袋等?!静牧隙亢椭C共生。1.閱讀材料一,我知道了踐行“低碳生活”的好處是:。(2分)2.下列做法中,不屬于低碳生活的是()(2分)A.出門乘坐公交車B.隨手關(guān)燈C.大量使用一次性筷子D.用洗菜水澆花3.表。我覺得這個標(biāo)志可以張貼在、等地方,提醒人們踐行低碳生活。(2分)4.則材料,提出兩條建議。(2分)(二)堅持的力量(12分)暗潮濕的廠房里工作十幾個小時,干著繁重的體力活,薪水卻少得可憐。紙收集起來□在上面寫滿密密麻麻的文字□沒有時間靜下心來寫作□他就利用上下班的路上□午休的片刻□在腦海中構(gòu)思故事情節(jié)□餒,依然堅持創(chuàng)作。經(jīng)過多年的努力,狄更斯終于成為了聞名世界的作家。他的作品《雙城記》只要有堅持不懈的精神,就能戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自己的夢想。1.給短文第3自然段中“□”里加上合適的標(biāo)點(2分)2.聯(lián)系上下文解釋詞語(2分)負(fù)債累累:如獲至寶:3.寫出文中畫橫線句子的含義(3分)4.這篇短文多處用了對比的方法。如,狄更斯的生活十分,但他對知識的渴望卻十分;他投稿過程中一次次被,但他依然。狄更斯的成功充分證明了的重要性。(5分)七、作文(25分)題目:我心目中最珍貴的()提示與要求:1.請從“禮物”“回憶”這兩個詞語中選擇一個你最想寫的話題,先把題目補充完整,再作文。2.如果你不想寫已經(jīng)發(fā)生的事,你也可以展開想象,創(chuàng)編一個關(guān)于“珍貴”的故事;題目可以定為:一份珍貴的禮物。3.寫之前想一想要通過寫什么來表現(xiàn)他(或她、它)在你心目中的珍貴。4.寫完后請認(rèn)真修改。450字以上。2025-2026學(xué)年度第一學(xué)期六年級期末質(zhì)量檢測(提分卷)參考答案一、勇闖字音關(guān)(14分)1.看拼音,根據(jù)語境寫詞語(10分)飄逸瘙癢孕育忙碌幸福2.校對活動串詞,選出錯誤項(4分)(1)D(“余音繞粱”應(yīng)為“余音繞梁”)(2)D(“全神慣注”應(yīng)為“全神貫注”)(3)C(“班斕”應(yīng)為“斑斕”)(4)D(“技高一愁”應(yīng)為“技高一籌”)二、書法展示臺(2分)2別字得1分;書寫潦草或有錯別字不得分)示例:祖宗疆土,當(dāng)以死守,不可以尺寸與人?!罹V三、詞語積累與運用(16分)1.補全成語及答題(5分)A.威風(fēng)凜凜B.居安思危C.風(fēng)雨同舟D.弄巧成拙(1)C(2)②2.替代“說”的詞語(4分)贊嘆道歉說道叮囑(答案不唯一,符合語境即可)3.關(guān)聯(lián)詞語(3分)(1(2(34.八字成語(4分)百尺竿頭,更進一步當(dāng)局者迷,旁觀者清鍥而不舍,金石可鏤千里之行,始于足下四、句子練習(xí)(12分)1.勾畫句子(4分)移動,難分勝負(fù)。周圍的啦啦隊吶喊聲、加油聲此起彼伏,響徹整個校園。捏斷似的。小紅雖然個子瘦小,但眼神堅定,雙腳穩(wěn)穩(wěn)地扎根在地上,使勁往后拽。2.句子練習(xí)(8分)(1)轉(zhuǎn)述句:媽媽對我說,她今天加班,晚點回家,讓我自己按時吃飯。(2)反問句:我們難道不應(yīng)該珍惜今天的幸福生活嗎?(3/通過這次活動,我明白了團結(jié)的重要性。)(4)排比句續(xù)寫:示例:悠久的歷史;勤勞的人民(圍繞家國情懷,符合語境即可)五、日積月累(11分)1.捐軀赴國難;萬水千山只等閑2.善哉;巍??;伯牙與鐘子期之間真摯的友誼和高超的藝術(shù)默契3.野曠天低樹;江清月近人4.明月別枝驚鵲5.三軍過后盡開顏6.走的人多了;也便成了路六、閱讀短文,回答問題(20分)(一)非連續(xù)性文本閱讀(8分)1.好處:降低對環(huán)境的污染,節(jié)約開支,改善生活質(zhì)量2.C3.寓意:環(huán)保與生機;代表:資源的循環(huán)利用;張貼地方:學(xué)校食堂、社區(qū)宣傳欄(答案不唯一)4.材料一;建議:①校園內(nèi)設(shè)置分類垃圾桶,倡導(dǎo)師生做好垃圾分類;②學(xué)校采購可重復(fù)使用的餐具,減少一次性餐具的使用(答案不唯一,貼合材料即可)(二)《堅持的力量》(12分)1.標(biāo)點:,,;,、,。2.詞語解釋:負(fù)債累累:形容欠別人的錢非常多。如獲至寶:好像得到了最珍貴的寶物,形容非常珍視。3.句子含義:只要擁有堅持不懈的精神,就能克服生活中的各種困難,最終實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。4.
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