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文檔簡(jiǎn)介
2026年西師版二年級(jí)語文上冊(cè)月考題庫試題附答案考試時(shí)間:60分鐘滿分:100分姓名:________班級(jí):________一、基礎(chǔ)知識(shí)(40分)1、看拼音寫詞語(12分)
māmaxiàngmǔyěměixiānyīng
měiyuántiānjingérziyuèguāng2、形近字組詞(10分)
(1)奶——拿
(2)藍(lán)——籃
(3)級(jí)——極
(4)裝——裝
(5)期——意3、多音字組詞(8分)
(1)行(xíng、háng):行走、一行
(2)長(zhǎng)(cháng、zhǎng):長(zhǎng)短、長(zhǎng)大
(3)種(zhǒng、zhòng):種子、種地
(4)為(wéi、wèi):為人、為了4、詞語搭配(6分)
(1)輕輕地說()
(2)認(rèn)真地()
(3)慢慢地()5、補(bǔ)充成語(4分)
(1)______一針()
(2)_________無遺()
(3)自言自語()
(4)堆積如()二、句子練習(xí)(20分)1、連詞成句(8分)
(1)小蝌蚪,找,媽媽,和,小鴨子,一起
(2)春天,來了,小草,鉆出,泥土,和,小樹,發(fā)芽
(3)媽媽,睡了,我,輕輕,地,關(guān)上,燈
(4)我,想,把,畫,送給,媽媽2、仿寫句子(6分)
(1)小蝌蚪長(zhǎng)出四條腿,變成青蛙。
(2)春天來了,花兒開了。
(3)你愿意和我一起玩嗎?3、修改病句(6分)
(1)我昨天去公園玩,看見了蝴蝶和蜜蜂。
(2)春天是四季中最美的一季。
(3)小明明天會(huì)去學(xué)校。三、閱讀理解(25分)短文一:(12分)
我是一顆種子。春天來了,我從土里鉆出來,長(zhǎng)出小芽。夏天,我長(zhǎng)高了,葉子越來越多。秋天,我結(jié)出果實(shí),媽媽把果實(shí)摘下來,我被做成千人糕。冬天,我躺在碗里,香噴噴的。題目:
(1)這段話講的是什么?(2分)
(2)種子在春天做了什么?(2分)
(3)種子在什么時(shí)候結(jié)出果實(shí)?(2分)
(4)種子被做成什么?(2分)
(5)寫出文中表示時(shí)間的詞語。(2分)
(6)這段話表達(dá)了怎樣的情感?(2分)短文二:(13分)
一天早晨,小明看見一只小貓?jiān)趬强奁?。他走過去問:“你怎么了?”小貓說:“我找不到回家的路了。”小明就把小貓送回了家。小貓的主人感激地說:“謝謝你,小明!”題目:
(1)小明看見誰在哭?(2分)
(2)小貓為什么哭?(2分)
(3)小明做了什么?(2分)
(4)小貓的主人說了什么?(2分)
(5)用自己的話總結(jié)這件事。(3分)
(6)你覺得小明是一個(gè)怎樣的孩子?(2分)四、寫話(15分)題目:寫一寫你和媽媽一起做的事。答案及解析一、基礎(chǔ)知識(shí)答案:
1、mama相母野莓香鶯;美園天經(jīng)孩子月光
2、奶奶拿起;藍(lán)天籃子;級(jí)別極點(diǎn);裝滿裝飾;期望意思
3、行走、一行;長(zhǎng)久、長(zhǎng)大;播種、種地;作為、為了
4、說悄悄話;學(xué)習(xí)寫字;走長(zhǎng)長(zhǎng)路
5、一針見血;一絲不茍;自言自語;山積解析:
1、根據(jù)拼音填寫正確詞語,注意“香鶯”中“鶯”是生僻字,“美園”中“園”需注意讀音。
2、形近字區(qū)分重點(diǎn)在于字形和讀音的細(xì)微差別。
3、多音字組詞要注意詞語搭配的合理性。
4、詞語搭配需符合語法和常見搭配習(xí)慣。
5、補(bǔ)充成語需結(jié)合上下文和常見搭配進(jìn)行判斷。二、句子練習(xí)答案:
1、(1)小蝌蚪和小鴨子一起找媽媽。
(2)春天來了,小草和小樹一起鉆出泥土。
(3)我輕輕地關(guān)上燈。
(4)我愿意和你一起玩。
2、(1)小花長(zhǎng)出五片花瓣,變成蝴蝶。
(2)夏天來了,荷花開了。
(3)你愿意和我一起去上學(xué)嗎?
3、(1)我昨天去公園玩,看見蝴蝶和蜜蜂。
(2)春天是四季中最美的季節(jié)。
(3)小明明天去學(xué)校。解析:
1、連詞成句要理清句子成分并調(diào)整語序。
2、仿寫句子需注意句子結(jié)構(gòu)和詞語搭配的相似性。
3、修改病句時(shí)要注意主謂一致、語義通順。三、閱讀理解答案:
1、種子
2、從土里鉆出來
3、秋天
4、千人糕
5、春天、夏天、秋天、冬天
6、表達(dá)了對(duì)媽媽的愛和感激解析:
1、短文一講的是種子的成長(zhǎng)過程以及被做成千人糕的故事。
2、種子在春天“從土里鉆出來”,這是其生長(zhǎng)的開始。
3、種子在“秋天”結(jié)出果實(shí),然后被做成千人糕。
4、文中的種子被做成“千人糕”,是故事的重要情節(jié)。
5、時(shí)間詞語有春天、夏天、秋天、冬天。
6、表達(dá)了對(duì)媽媽的愛和感激之情。答案:
1、小貓
2、找不到回家的路
3、把小貓送回了家
4、謝謝你,小明!
5、小明看到一只迷路的小貓,幫助它回家,小貓的主人非常感謝他。
6、小明樂于助人,是一個(gè)善良、有愛心的孩子。解析:
1、短文二描述了小明幫助小貓回家的事,小貓是核心人物。
2、小貓因?yàn)檎也坏交丶业穆范奁@是情感表達(dá)的重點(diǎn)。
3、小明的行為是幫助小貓回家,體現(xiàn)了他的善良品質(zhì)。
4、小貓的主人感謝小明,這是事件發(fā)展的結(jié)果。
5、
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