2026年心理咨詢師之心理咨詢師二級(jí)技能考試題庫及答案【真題匯編】_第1頁
2026年心理咨詢師之心理咨詢師二級(jí)技能考試題庫及答案【真題匯編】_第2頁
2026年心理咨詢師之心理咨詢師二級(jí)技能考試題庫及答案【真題匯編】_第3頁
2026年心理咨詢師之心理咨詢師二級(jí)技能考試題庫及答案【真題匯編】_第4頁
2026年心理咨詢師之心理咨詢師二級(jí)技能考試題庫及答案【真題匯編】_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2026年心理咨詢師之心理咨詢師二級(jí)技能考試題庫第一部分單選題(50題)1、BPRS將對當(dāng)前及未來情況的擔(dān)心、恐懼或過分關(guān)注定義為()。

A.緊張

B.焦慮

C.猜疑

D.恐懼

【答案】:B2、對于HAMD17項(xiàng)版本總分超過()分,就可能是嚴(yán)重抑郁。

A.35

B.24

C.20

D.17

【答案】:B3、心理咨詢師在本段咨詢中說的最后一段話,目的是()

A.進(jìn)行面質(zhì)

B.改變認(rèn)知

C.突破阻抗

D.矯正行為

【答案】:C4、求助者中心療法對人性的基本看法是()。單選

A.善良美好的

B.努力向上的

C.積極樂觀的

D.悲觀失敗的

【答案】:C5、求助者中心療法的治療目標(biāo)主要是()

A.解決個(gè)體情緒困擾

B.消除個(gè)體行為障礙

C.幫助個(gè)體適應(yīng)環(huán)境

D.促進(jìn)個(gè)體自我實(shí)現(xiàn)

【答案】:D6、在MMPI及MMPI-2一般的解釋過程中,應(yīng)該首先分析的是()。

A.效度量表

B.臨床量表

C.內(nèi)容量表

D.附加量袁?

【答案】:A7、在識(shí)別病因時(shí),對于有軀體疾病的求助者,應(yīng)該()。

A.確定疾病與行為之間有無因果關(guān)系

B.體檢

C.確定疾病所造成的行為異常的特征

D.轉(zhuǎn)介

【答案】:A8、HAMD可用于抑郁癥、雙相障礙、神經(jīng)癥等多種疾病的抑郁癥狀之評(píng)定,尤其適用于()患者。

A.恐怖癥

B.疑病癥

C.強(qiáng)迫癥

D.抑郁癥

【答案】:D9、若受測者FIQ值為110,可信限水平設(shè)定為85%~90%,則該受測者FIQ值的變動(dòng)范圍是()。

A.100~120

B.102~118

C.105~115

D.104~116

【答案】:C10、按照我國量表協(xié)作組提供的資料,HAMA總分達(dá)到或超過14分,一般為()。

A.嚴(yán)重焦慮

B.明顯焦慮

C.肯定焦慮

D.沒有焦慮

【答案】:C11、梁某不斷地?cái)?shù)那棟樓的層數(shù),說明其()。單選

A.強(qiáng)迫性計(jì)數(shù)

B.強(qiáng)迫性窮思竭慮

C.強(qiáng)迫性對立觀念

D.強(qiáng)迫性懷疑

【答案】:A12、求助者中心療法中的自我概念的含義是()。

A.求助者真實(shí)的本體

B.求助者對自身的總體的知覺和認(rèn)識(shí)

C.本我與超我矛盾沖突的調(diào)節(jié)者

D.對自我的理解和說明

【答案】:B13、患者在BPRS情感平淡項(xiàng)目上的分?jǐn)?shù)增高,其主要表現(xiàn)應(yīng)該是()。

A.情感基調(diào)低

B.激動(dòng)

C.悲觀

D.心境不佳

【答案】:A14、韓某的癥狀在心理學(xué)中屬于()

A.心理健康

B.心理正常

C.心理異常

D.心理不健康

【答案】:C15、團(tuán)體咨詢的工作階段成員的反應(yīng)不包括()。

A.充滿了安全感、歸屬感,相互接納、互訴衷腸

B.彼此難以談?wù)撟约夯騽e人的心理問題

C.積極開放自我,表露出更多的個(gè)人資料

D.愿意探索問題和解決問題?

【答案】:B16、SCL-90總分分析的主要用途是以總分反映精神障礙的病情演變和()。

A.發(fā)現(xiàn)靶癥狀

B.疾病性質(zhì)

C.嚴(yán)重程度

D.療效狀況?

【答案】:C17、心理咨詢師說“如你所說”,表明其()單選

A.按咨詢師的觀點(diǎn)推理

B.按求助者的觀點(diǎn)推理

C.討論分析原因

D.改變求助者的認(rèn)知能力

【答案】:B18、CBCL第三部分得分為1分,就說明該兒童的行為問題()。

A.無

B.輕度或有時(shí)有

C.嚴(yán)重或持續(xù)有

D.明顯或經(jīng)常有

【答案】:B19、你能從心理咨詢師的做法中推斷出他重點(diǎn)要改變求助者的()

A.記憶

B.能力

C.認(rèn)知

D.性格

【答案】:C20、在WAIS-RC智商分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)中,邊界等級(jí)的IQ分布范圍是()。

A.80~89

B.70~79

C.60~69

D.69以下

【答案】:B21、團(tuán)體過渡階段成員最突出的心理反應(yīng)是()。

A.怕出丑

B.阻抗

C.希望被接納

D.解決自己的問題

【答案】:B22、在這段咨詢談話中,心理咨詢師主要運(yùn)用了()

A.認(rèn)知療法

B.求助者中心療法

C.合理情緒行為療法

D.認(rèn)知沖擊療法

【答案】:B23、心理咨詢師應(yīng)首先解決的問題是()。單選

A.男友問題

B.父母問題

C.女兒問題

D.學(xué)習(xí)問題

【答案】:B24、實(shí)施沖擊療法,出現(xiàn)極限水平的標(biāo)志是()。

A.家屬不忍心看

B.求助者情緒逆轉(zhuǎn)

C.求助者受不了

D.求助者氣促出汗

【答案】:B25、根據(jù)中國常模結(jié)果,MMPI-2的臨床分界值是T分為()分。

A.70

B.60

C.50

D.65

【答案】:B26、團(tuán)體心理咨詢的長期目標(biāo)是()。

A.以成功的團(tuán)體經(jīng)驗(yàn)來改善成員的自我觀念

B.幫助成員有效地解決日常生活中的問題

C.增進(jìn)成員的表達(dá)能力,提高成員的傾聽能力

D.幫助成員獨(dú)立自主、不再依賴團(tuán)體來幫助其解決問題

【答案】:D27、心理咨詢師說“我也不聰明……考上了大學(xué)”時(shí)使用的技術(shù)是()。單選

A.影響性概述

B.自我表揚(yáng)

C.自我開放

D.傳達(dá)感情

【答案】:D28、求助者中心療法的哲學(xué)理論基礎(chǔ)是()。單選

A.結(jié)構(gòu)主義

B.人本主義

C.完美主義

D.機(jī)能主義

【答案】:B29、求助者隨咨詢師進(jìn)入治療室,在指定位置坐下然后咨詢師()向求助者呈現(xiàn)刺激物。

A.迅速的

B.緩慢的

C.迅速、猛烈地

D.輕柔、緩慢地

【答案】:C30、團(tuán)體心理咨詢與個(gè)別心理咨詢均強(qiáng)調(diào)助人自助,從積極方面看都是通過幫助個(gè)人自我了解、自我接納、增強(qiáng)自信,以達(dá)到自我統(tǒng)整和自我實(shí)現(xiàn),從消極方面看都在于幫助個(gè)人解決問題、減除困擾、緩解癥狀,這是指()之處。

A.從對象上看,兩者的對象都以發(fā)展中的個(gè)體為主

B.從目標(biāo)上看,兩者的目標(biāo)均為助人自助

C.從技術(shù)上看,兩者都需要掌握基本的咨詢技術(shù)

D.從助人氛圍上看,兩音都強(qiáng)調(diào)合作、互助、分享的關(guān)系和氣氛?

【答案】:D31、在遠(yuǎn)期療效評(píng)估時(shí),可以用“自述癥狀與問題的減輕或消除”,作為評(píng)估()。

A.社會(huì)接納程度的內(nèi)容

B.自我接納程度的內(nèi)容

C.標(biāo)準(zhǔn)量表測評(píng)的依據(jù)

D.專業(yè)督導(dǎo)評(píng)審的依據(jù)

【答案】:B32、甲狀腺機(jī)能減退者的異常表現(xiàn)可能是()。

A.神經(jīng)過敏

B.精神興奮性高

C.(情感)淡漠

D.注意力不集中

【答案】:C33、“并不固定角色”是一種坦誠交流技術(shù),它屬于()。

A.行為治療

B.認(rèn)知行為療法

C.完形治療

D.人本主義療法

【答案】:D34、模仿法中()。

A.示范者與模仿者共同之處越多越好

B.示范者與模仿者共同之處越少越好

C.示范者的表演越生動(dòng)越好

D.模仿者的感染力越強(qiáng)越好

【答案】:A35、貝克和雷米提出的深層錯(cuò)誤觀念是指()。

A.求助者抽象的與自我概念有關(guān)的錯(cuò)誤觀念

B.具體的事件和行為

C.很容易通過具體情境加以檢驗(yàn)的觀念

D.求助者故意隱藏起來的錯(cuò)誤觀念

【答案】:A36、求助者的沉默最不可能是()

A.內(nèi)向型

B.懷疑型

C.思考型

D.情緒型

【答案】:A37、合理的團(tuán)體方案設(shè)計(jì)步驟是()。

A.了解服務(wù)對象需要→確定團(tuán)體的性質(zhì)與目標(biāo)→搜集相關(guān)文獻(xiàn)資料→完成團(tuán)體方案設(shè)計(jì)書→規(guī)劃團(tuán)體整體框架及流程

B.搜集相關(guān)文獻(xiàn)資料→確定團(tuán)體的性質(zhì)與目標(biāo)→了解服務(wù)對象需要→規(guī)劃團(tuán)體整體框架及流程→完成團(tuán)體方案設(shè)計(jì)書

C.了解服務(wù)對象需要→搜集相關(guān)文獻(xiàn)資料→規(guī)劃團(tuán)體整體框架及流程→完成團(tuán)體方案設(shè)計(jì)書

D.確定團(tuán)體的性質(zhì)與目標(biāo)→了解服務(wù)對象需要→完成團(tuán)體方案設(shè)計(jì)書→規(guī)劃團(tuán)體整體框架及流程?

【答案】:A38、厭惡療法的基本原理是()。

A.經(jīng)典性條件反射

B.操作性條件反射

C.模仿學(xué)習(xí)

D.頓悟?

【答案】:A39、厭惡療法的厭惡刺激必須是()。

A.意外的

B.柔和的

C.強(qiáng)烈的

D.快速的

【答案】:C40、心理咨詢師在介紹咨詢方案時(shí)忽略了()。單選

A.咨詢目標(biāo)

B.時(shí)間和次數(shù)

C.原理過程

D.雙方責(zé)權(quán)利

【答案】:D41、求助者存在變形沖突,神經(jīng)癥臨床評(píng)定為5分(按許又新的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)),可能的診斷是()。

A.嚴(yán)重心理問題

B.一般心理問題

C.可疑神經(jīng)癥

D.可以確診的神經(jīng)癥

【答案】:C42、梅肯鮑姆認(rèn)知行為矯正技術(shù)的具體程序中的第一步是()。

A.幫助求助者通過重新評(píng)價(jià)自我陳述來檢查自己的想法

B.要求求助者評(píng)價(jià)他們的焦慮水平

C.通過角色扮演和想象使求助者面臨一種可以引發(fā)焦慮的情境

D.教給求助者覺察那些他們在壓力情境下產(chǎn)生的引發(fā)焦慮的認(rèn)知

【答案】:C43、根據(jù)ICD-10,抑郁癥的診斷要點(diǎn)是()。

A.注意力集中困難

B.自殺觀念

C.注意力容易轉(zhuǎn)移

D.快感缺失

【答案】:D44、求助者心理問題伴隨的生理癥狀最典型的是()

A.情緒低落

B.失眠

C.經(jīng)常突然暈倒

D.心情煩躁

【答案】:C45、對于45歲以上的年齡組來說,只要VIQ/PIQ之間的差異為12IQ,就達(dá)到()的顯著水平。

A.0.10

B.0.05

C.0.01

D.0.001?

【答案】:C46、BRMS的評(píng)分法規(guī)定,所有項(xiàng)目均劃分為()。

A.0~4的5級(jí)

B.0~6的7級(jí)

C.1~5的5級(jí)

D.1~7的7級(jí)

【答案】:A47、毫無根據(jù)地堅(jiān)信自己患了某種嚴(yán)重軀體疾病或不治之癥,即使通過一系列詳細(xì)檢查和反復(fù)的醫(yī)學(xué)驗(yàn)證都不能糾正其歪曲的信念,這種表現(xiàn)是()。

A.內(nèi)感性不適

B.內(nèi)臟性幻覺

C.疑病神經(jīng)癥

D.疑病妄想

【答案】:D48、MMPI

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論