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文檔簡介
2026年心理咨詢師之心理咨詢師基礎知識考試題庫第一部分單選題(200題)1、按照F.海德的平衡理論,在P-O-X模型中,最重要的是()。
A.P.X關系
B.X.O關系
C.X.P關系
D.P-0關系
【答案】:D2、關于理性反應的概念,錯誤的理解是()。
A.理性反應是以事物之間的客觀邏輯去反應外部事物
B.理性反應是心理發(fā)展成熟的表現
C.理性反應在心理健康人群中表現得最廣泛
D.理性反應難以完善地形成決策
【答案】:D3、在智力遲滯的分級標準中,“能訓練”者相當于()。
A.輕度智力遲滯
B.中度智力遲滯
C.重度智力遲滯
D.極重智力遲滯
【答案】:B4、青春期的思維發(fā)展水平屬于()。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
【答案】:D5、安斯沃斯的嬰兒依戀類型不包括()
A.安全型
B.回避型
C.反抗型
D.社會型
【答案】:D6、一個年輕人既想參軍,又想上大學,這時候他面臨()。
A.雙趨式沖突
B.雙避式沖突
C.趨避式沖突
D.雙重趨避式沖突
【答案】:A7、有預定目的,但不要意志努力的注意是()。
A.有意后注意
B.有意注意
C.不隨意注意
D.無意注意
【答案】:A8、使用許又新神經癥評定方法時,對精神痛苦程度的評定,在時間上至少要考慮()。
A.最近三周以上的情況
B.最近三個月以上的情況
C.是否曾經持續(xù)兩周
D.是否曾經持續(xù)六個月
【答案】:B9、T分數的平均數為50,標準差為()。
A.2
B.3
C.10
D.15
【答案】:C10、可以被意識到的記憶系統(tǒng)是()。
A.情境記憶
B.長時記憶
C.瞬時記憶
D.短時記憶
【答案】:D11、對“真誠不等于說實話”的正確理解是()。
A.實話實說有利于表達真誠
B.表達真誠不能通過言語
C.表達真誠應有助于求助者成長
D.真誠與說實話之間沒有聯系
【答案】:C12、生物反饋療法重點強調的是()。
A.建立經典條件反射
B.生理信號的檢測
C.咨詢師主導控制
D.求助者主動參與
【答案】:D13、事先沒有目的,也不需要意志努力的注意是一種()。
A.隨意注意
B.有意注意
C.不隨意注意
D.隨意后注意
【答案】:C14、與精神分析理論關系最不密切的概念是()。
A.宣泄
B.防御
C.焦慮
D.意志自由
【答案】:D15、心理咨詢師在會談過程中控制會談和轉換話題的技巧不包括()。
A.內容反應
B.中斷
C.情感反應
D.引導
【答案】:C16、弗洛伊德認為性心理的發(fā)展可分為()個階段。
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】:C17、[單選題]有意識地確定目的,調節(jié)和支配行動,并通過克服困難和挫折,實現預定目的的心理過程是()。
A.激情
B.注意
C.應激
D.意志
【答案】:D18、平等待人的精髓是()。
A.理解
B.相同
C.尊重
D.微笑
【答案】:C19、心理咨詢結束,咨詢關系()。
A.可繼續(xù)
B.轉變成師生關系
C.即終止
D.轉變成朋友關系
【答案】:C20、麥獨孤(W.MCDOUGALL)用()來解釋人類的社會行為
A.認知過程
B.學習
C.社會影響
D.本能
【答案】:D21、由于社會急劇變化,對個體重新進行社會化的過程叫()。
A.繼續(xù)社會化
B.再社會化
C.去社會化
D.反社會化
【答案】:B22、社會下層人士具有模仿社會上層人士的傾向,這是塔爾德“模仿律”中的()。
A.下降律
B.幾何級數律
C.上升律
D.先內后外律
【答案】:A23、尋求社會原因時,應該確定()。
A.求助者對生活事件和人際關系有無誤解
B.求助者的臨床表現與錯誤觀念有無關系
C.社會文化因素與心理障礙的發(fā)生有無關系
D.求助者對生活事件和人際關系有無偏見
【答案】:C24、精神活動包括(),屬于精神分析的人格結構觀點。
A.本我、自我和超我
B.意識、潛意識和前意識
C.個體保存、種族延續(xù)
D.生物、心理和社會
【答案】:A25、個體的全部社會化往往是以()社會化為條件的。
A.性別
B.語言
C.道德
D.符號
【答案】:B26、在人際吸引的影響因素中,可視為相似性的特殊形式的是()。
A.互補
B.熟悉
C.鄰近
D.競爭
【答案】:A27、艾里克森認為成年早期的主要發(fā)展任務是()。
A.獲得勤奮感,克服自卑感
B.獲得繁衍感,避免停滯感
C.獲得親密感,避免孤獨感
D.形成角色同一性,避免角色混亂
【答案】:C28、個人化是認知曲解的一種形式,其表現是求助者()。
A.主動為別人的過失或不幸負責
B.非常自我中心
C.主動為自己的過失或不幸負責
D.自控能力過強
【答案】:A29、保護求助者的隱私有利于向求助者表達()。
A.理解
B.真誠
C.尊重
D.共情
【答案】:C30、自尊=成功/抱負,這個公式的提出者是()
A.W·勒溫
B.K·勒溫
C.W.詹姆士
D.W·馮特
【答案】:C31、具體化技術的作用在于()。
A.讓求助者掌握具體的解決問題的方法
B.讓求助者學會具體的行為技術
C.讓求助者從具體小事人手完善自己
D.通過討論引起求助者情緒的具體事件,讓求助者明白真相
【答案】:D32、團體心理咨詢與個別心理咨詢的目標都是()。
A.助人自助
B.病人自助
C.咨詢師助人
D.治愈疾病
【答案】:A33、人的心理活動都有其內部推動力量,這種力量就是人的()。
A.動力
B.記憶
C.情緒
D.需要
【答案】:D34、攝入性會談的目的是()。
A.收集資料
B.治療
C.防止意外
D.診斷
【答案】:A35、情緒低落的主觀感受是()。
A.人格解體
B.無力應付
C.缺少快感
D.身體疲勞
【答案】:C36、[單選題]中樞神經系統(tǒng)最低級的部位是()。
A.延髓
B.上丘腦
C.脊髓
D.下丘腦
【答案】:C37、在()溝通中,溝通的進程主要受個體的主觀感受和想象所引導o
A.正式
B.口頭
C.現實
D.虛擬
【答案】:D38、()是評價項目質量和簡選項目的主要指標,也是影響測驗效度的重要因素。
A.項目的深度
B.項目團體度
C.項目區(qū)分度
D.項目的強度
【答案】:B39、[單選題]以下屬于發(fā)展常模的是()。
A.智力年齡
B.百分等級
C.標準分數
D.十分位數
【答案】:A40、下列說法中錯誤的是()。
A.人類“性”之文化一社會制約性體現在每一種文化都有自身正統(tǒng)的性活動方式
B.人類“性”之文化一社會制約性體現在能滿足人的生殖需要
C.人類“性”之文化一社會制約性體現在不同的文化有不同的種類繁多的性活動
D.人類“性”之文化一社會制約性體現在人類的手在性活動中的參與和運用
【答案】:B41、弗洛伊德認為,正常心理活動的基礎是()。
A.自我的力量足夠強大
B.本我、自我和超我三者達到力量平衡
C.意識活動成為心理活動的主要成分
D.潛意識活動成為心理活動的主要成分
【答案】:B42、某些看似正性的社會生活事件也會成為()。
A.負性社會生活事件
B.生物性應激源
C.中性社會生活事件
D.社會性應激源
【答案】:D43、某企業(yè)長期排污受到國家環(huán)保部門處罰,一是巨額罰款,二是停業(yè)整頓。如果停業(yè)整頓,將導致企業(yè)利潤減少,員工工資無法保障。如果你是該企業(yè)員工,你的態(tài)度是()
A.接受罰款,停業(yè)整頓
B.只接受罰款
C.邊生產邊整頓
D.考慮離開該企業(yè)
【答案】:A44、量表中首先使用智力年齡概念的是()。
A.比內一西蒙
B.韋克斯勒
C.斯坦福一比內
D.瑞文
【答案】:A45、在會談過程中,心理咨詢師的做法不正確的是()。
A.提問過程中避免失誤
B.心理咨詢師的態(tài)度必須保持中性
C.在攝入性會談中,可以講一些題外話,緩解緊張氣氛
D.不能用指責、批判性語言阻止或扭轉求助者的會談內容
【答案】:C46、貝克和雷米認知療法的最關鍵的基本步驟是()。
A.建立咨詢關系,確定咨詢目標
B.運用提問和自我審查技術確定問題
C.檢驗表層錯誤觀念
D.糾正核心錯誤觀念
【答案】:D47、不適宜作為咨詢對象的求助者的特征是()
A.人格正常
B.文化程度低
C.行動自覺
D.智力偏低
【答案】:D48、許又新教授所劃分的五種典型的神經癥中,不包括()。
A.焦慮神經癥
B.抑郁神經癥
C.恐懼神經癥
D.神經衰弱
【答案】:B49、斯坦伯格提出的愛情三角形中,共呈現了()愛情類型。
A.七種
B.六種
C.五種
D.三種
【答案】:A50、《公民道德建設實施綱要》提出的我國從業(yè)人員應該遵循的職業(yè)道德要求是()。
A.愛國守法、明理誠信、公道廉明、科學發(fā)展、回報社會
B.愛國守法、誠信公道、崇尚科學、團結和諧、創(chuàng)新進取
C.愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會
D.愛崗敬業(yè)、誠實守信、公正廉潔、服務社會、創(chuàng)業(yè)進取
【答案】:C51、CBCL一般通過對兒童的觀察和了解。填寫其最近()內的情況。
A.一個月
B.半年
C.三個月
D.一年
【答案】:B52、思維鳴響屬于()。
A.思維障礙
B.注意障礙
C.情感障礙
D.感知障礙
【答案】:D53、()的患者在遭受急劇、嚴重的精神打擊后,在數分鐘或數小時內發(fā)病,病程為數小時至數天。
A.慢性應激障礙
B.創(chuàng)傷后應激障礙
C.神經應激障礙
D.急性應激障礙
【答案】:D54、“隨大流”是一種()現象。
A.服從
B.從眾
C.參照
D.模仿
【答案】:B55、弗洛伊德精神分析論的主要概念不包括()。
A.潛意識
B.生本能與死本能
C.力必多
D.集體潛意識
【答案】:D56、F·H·奧爾波特認為社會心理學是研究個體的社會行為和()的學科。
A.社會心理
B.社會意識
C.社會知覺
D.社會情感
【答案】:B57、遭受強烈的或災難性的精神創(chuàng)傷后,數月至半年內出現的精神障礙,稱為()。
A.情感障礙
B.急性應激障礙
C.創(chuàng)傷后應激障礙
D.認知障礙
【答案】:C58、其數值可以進行四則運算的量表是()。
A.命名量表
B.順序量表
C.等距量表
D.等比量表
【答案】:D59、施測WAIS-RC的知識分測驗應從第()題開始。
A.4
B.5
C.6
D.7
【答案】:B60、壓力和個體的身體素質對疾病的發(fā)生同時起作用,持這種觀點是理論稱為()。
A.器官敏感理論
B.心身特化理論
C.心身一體理論
D.體質一壓力理論
【答案】:D61、某公司技術人員為了搞技術革新,廢寢忘食,夜以繼日,積勞成疾,雖然技術革新取得了一定進展,但由于公司業(yè)務拓展過大導致后續(xù)資金投入不足,繼而導致技術革新半途而廢。假如你就是那位技術人員,你會()。
A.很后悔從事這項科研工作
B.很遺憾沒有研制成功
C.向公司申請一些身心健康損失費
D.呼吁縮減其他投資,繼續(xù)推進技術革新
【答案】:B62、WAIS—RC中數字符號分測驗正式測驗限時()秒。
A.60
B.120
C.90
D.150
【答案】:C63、災難癥候群分為()個階段。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:B64、樣本大小適當的關鍵是樣本要有()。
A.特殊性
B.代表性
C.相關性
D.可比性
【答案】:B65、人的意識的感覺器官有選擇地接受外界刺激,使人能對這些刺激進行精細的加工的屬性是()。
A.回憶
B.思維
C.注意
D.想象
【答案】:C66、皮亞杰認為心理起源于()。單選
A.成熟
B.經驗
C.模仿
D.動作
【答案】:D67、一般情況下,醫(yī)生和病人之間的人際距離是()。
A.社交距離
B.親密距離
C.公眾距離
D.個人距離
【答案】:A68、樣本大小適當的關鍵是樣本要有()
A.代表性
B.相關性
C.可比性
D.特殊性
【答案】:A69、與驚恐障礙的典型特點不符合的是()。
A.難以解釋的焦慮或恐懼發(fā)作
B.突然出現,發(fā)展迅速,時間長久
C.常會導致對再次發(fā)作的恐懼
D.常常會回避曾經發(fā)作的場所
【答案】:B70、小學階段兒童思維的特點是()。
A.未掌握守恒
B.思維不具有可逆性
C.相對性
D.理解補償關系
【答案】:D71、第一逆反期反抗的對象主要是()
A.父母
B.伙伴
C.老師
D.兄妹
【答案】:A72、()是職業(yè)道德建設的基本原則,是所有企業(yè)和從業(yè)人員都要堅持的。
A.社會主義
B.集體主義
C.個人主義
D.愛國主義
【答案】:B73、患者說閉上眼睛也能看到東西,不用耳朵用腦子也能聽見聲音,屬于()。
A.真性幻覺
B.心因性幻覺
C.假性幻覺
D.功能性幻覺
【答案】:C74、厭惡療法的厭惡剌激必須是(()
A.意外的
B.柔和的
C.強烈的
D.快速的
【答案】:C75、將“心理問題表現形式分類表”銘記在心的意義是()。
A.不會在攝入性會談中遺漏信息
B.保證心理咨詢過程按順序進行
C.方便對求助者言談適當地評價
D.促進求助者提供真實可靠信息
【答案】:A76、一般而言,團體心理咨詢由()名領導者主持。
A.1
B.1-2
C.2
D.2-3
【答案】:B77、心理咨詢師通過刺激求助者來控制會談方向,這是()。
A.情感反射
B.錯誤咨詢理念
C.情感反應
D.違背職業(yè)道德
【答案】:A78、提出心理評估報告的工作程序包括()。
A.臨床資料的核實
B.鑒別診斷
C.臨床癥狀的量化
D.初步診斷
【答案】:A79、解釋技術的正確做法是()。
A.準確把握情況
B.不分對象
C.不分時間、場合
D.堅持說明原因
【答案】:A80、關于心理咨詢按性質的分類,下列描述中錯誤的是()。
A.為適應新的生存環(huán)境而進行的咨詢稱為發(fā)展心理咨詢
B.發(fā)現自己的心理平衡被打破而進行的咨詢稱為健康心理咨詢
C.為個人事業(yè)的成功想突破個人弱點而進行的咨詢稱為發(fā)展心理咨詢
D.因各種挫折引起行為問題而進行的咨詢稱為發(fā)展心理咨詢
【答案】:D81、求助者中心療法認為決定咨詢治療導向的首要責任者是()。
A.求助者
B.咨詢機構
C.咨詢師
D.求助者和咨詢師
【答案】:A82、心理咨詢師掌握異常心理癥狀的目的是對異常心理進行()。
A.診斷
B.預防
C.鑒別
D.治療
【答案】:D83、EPQ問卷的答題方式是()。
A.“是”或“否”二選一
B.分為4個等級
C.“A.B.C”三選一
D.分為5個等級
【答案】:A84、心理咨詢師在提出心理評估報告時必須作原因診斷,原因診斷是判定()。
A.引發(fā)求助行為的原因
B.求助者臨床癥狀的類別
C.引發(fā)心理問題的原因
D.求助者臨床癥狀的性質
【答案】:C85、不屬于編制簡答題原則的是()。
A.將其操作化
B.宜用問句形式
C.填充形式的空格不宜太多
D.每題應只有一個正確答案
【答案】:A86、某受測者在韋氏成人智力測驗中言語智商為102,操作智商為110。已知兩個分數都是以100為平均數,15為標準差的標準分數。假設言語測驗和操作測驗的分半信度分別為0.87和0.88,則該受測者的操作智商()于言語智商。
A.低
B.不顯著高
C.等
D.顯著高
【答案】:B87、一對青年夫婦,想生孩子又怕麻煩,這種矛盾心理屬于()。
A.雙趨式沖突
B.雙避式沖突
C.趨避式沖突
D.雙重趨避式沖突
【答案】:C88、[單選題]從眾是一種()接受群體影響的方式。
A.被動地
B.主動地
C.積極地
D.客觀的
【答案】:A89、個體因群體壓力的影響,在心里和行為上表現出與群體中的多數人一致的現象是()
A.服從
B.從眾
C.同化
D.內化
【答案】:B90、漢密爾頓抑郁量表的英文縮寫為()。
A.HAMA
B.SDS
C.HAM
D.SAS
【答案】:C91、()重視人與人之間的相互影響在態(tài)度轉變中的作用。
A.海德的平衡理論
B.費斯廷格的認知失調論
C.社會交換論
D.人際關系的三維理論
【答案】:A92、分心指()。
A.注意起伏
B.注意轉移
C.注意動搖
D.注意分散
【答案】:D93、關于SAS的計分方法,不正確的是()。
A.各項目按頻度分為4級評分
B.各項目得分相加得到總粗分
C.標準分劃界值為50分
D.各項目均采用正向計分法
【答案】:C94、一位教師在輔導學生時感到難以兼顧優(yōu)秀學生和差生,他面臨的角色失調是()。
A.角色問沖突
B.角色不清
C.角色內沖突
D.角色失敗
【答案】:C95、泛化與心境的根本區(qū)別在于()。
A.心境是持續(xù)的,泛化是暫時的
B.心境的關鍵在于持續(xù),泛化的關鍵在于誘發(fā)
C.心境是外在的,泛化是內在的
D.心境的關鍵在于保持,泛化的關鍵在于維持
【答案】:B96、在16PF測驗中,分裂情感為()因素的低分特征。
A.敢為性
B.穩(wěn)定性
C.樂群性
D.實驗性
【答案】:C97、安全感得不到滿足是()的個體心理發(fā)展的最大威脅。
A.3歲以前
B.3~6歲
C.6~12歲
D.青春發(fā)育期
【答案】:A98、一般來說,受歡迎的兒童的主要特點是()。
A.獨立活動能力強
B.家庭富有
C.外表超群
D.智力較高
【答案】:A99、記憶障礙中的“錯構”多見于()。
A.神經衰弱癥狀群
B.抑郁發(fā)作
C.腦器質性疾病
D.精神分裂癥
【答案】:C100、尊重求助者,其意義在于()。
A.使咨詢師最大限度地表達自己
B.使求助者獲得自我價值感
C.使求助者充分顯示自尊與自信
D.以上三點
【答案】:B101、狹義的心理咨詢主要是指()。
A.具備心理學理論指導和技術應用的臨床干預措施
B.使用“心理咨詢”和“心理治療”等手段
C.使用各種心理咨詢技術
D.使用各種非標準化的臨床干預措施
【答案】:A102、()會提高智力測驗、成就測驗和能力傾向測驗的成績。
A.過高的焦慮
B.適度的焦慮
C.一點焦慮也沒有
D.過度抑郁
【答案】:B103、MMPI的F量表得高分提示()。
A.心理健康
B.心身疾病
C.理解錯誤
D.情感高漲
【答案】:C104、愛崗敬業(yè)是()精神的具體體現,是職業(yè)道德一切基本規(guī)范的基礎。
A.奉獻
B.為人民服務
C.為人民服務和集體服務
D.集體主義
【答案】:C105、SCL-90因子分析的兩個主要用途是以因子分反映精神障礙的()。
A.嚴重程度和病情演變
B.嚴重程度和癥狀群特點
C.癥狀群特點和靶癥狀群療效
D.病情演變和靶癥狀群療效
【答案】:C106、對求助者的尊重,不包含()。
A.對求助者一視同仁
B.完全信任求助者
C.不得討論與咨詢密切相關的隱私
D.接納求助者錯誤的價值觀
【答案】:C107、根據安德森的研究,影響人際吸引最重要的人格品質是()。
A.真誠
B.智慧
C.熱情
D.幽默
【答案】:A108、某同學在30名同學中物理成績是80分,排列第5名,則其百分等級為()。
A.65
B.75
C.85
D.95
【答案】:C109、人們有一種從好的方面來歸因自己行為的趨勢,這是()。
A.自我服務傾向
B.行動者一觀察者效應
C.自我監(jiān)控效應
D.基本歸因偏誤
【答案】:A110、[單選題]EPQ成人問卷的適用范圍是()。
A.用于小學以上文化程度
B.用于l8歲以上的成人
C.用于初中以上文化程度
D.用于l6歲以上的成人
【答案】:D111、對于不同平均能力水平的團體,題目的()會影響信度系數。
A.難度
B.可靠性
C.可理解性
D.有效性
【答案】:A112、()表示的是個體智力分數在同年齡組分數分布中所處的位置。
A.離差智商
B.比率智商
C.百分等級
D.標準九分數
【答案】:A113、移情的兩種不同類型是()。
A.正移情和反移情
B.真移情和假移情
C.負移情和正移情
D.明移情和暗移情
【答案】:C114、不能把分數(),更不能僅僅根據一次測驗的結果輕易下結論。我們說,一個人在任何一個測驗上的分數,都是他的遺傳特征、測驗前的學習與經驗以及測驗情境的函數。
A.絕對化
B.神化
C.固定化
D.變成一個點
【答案】:A115、求助者中心療法的實質是()。
A.提高個體的心理素質
B.達到個體人格的升華
C.重建個體在自我概念與經驗之間的和諧
D.重建個體在自我概念與價格的條件化之間的和諧
【答案】:C116、按照我國量表協作組提供的資料,HAMA量表總分達到或超過14分時,受測者()。
A.可能有焦慮
B.嚴重焦慮
C.有明顯焦慮
D.肯定有焦慮
【答案】:D117、一般情況下,最讓人反感的人格品質是()。
A.自私
B.古怪
C.虛偽
D.粗魯
【答案】:C118、求助者若出現情緒和思維很容易隨環(huán)境變化的現象,應注意評估其心理活動的()
A.耐受性
B.意識水平
C.平衡性
D.受暗示性
【答案】:D119、注意離幵了心理活動所要指向的對象,轉到無關對象上去的現象叫()。
A.注意轉移
B.注意分散
C.注意分配
D.注意轉換
【答案】:B120、顳上回受到損傷的人可能出現()。
A.接受性失語癥
B.失讀癥
C.表達性失語癥
D.失寫癥
【答案】:A121、先將目標總體分成若干層次,再從各層次中隨機抽取若干被試的方法是()。
A.簡單隨機抽樣
B.系統(tǒng)抽樣
C.分組抽樣
D.分層抽樣
【答案】:D122、下列哪一項是求助者中心療法的實質()
A.一切服從求助者的意愿
B.根據求助者的意見實施咨詢
C.重建個體在自我概念和經驗之間的和諧
D.讓求助者坐在咨詢室的中心位置
【答案】:C123、()是社會主義職業(yè)道德建設中的重要內容,也是職業(yè)道德的最高境界。
A.愛崗敬業(yè)
B.平等待人
C.奉獻社會
D.公私分明
【答案】:C124、關于“力比多”,符合弗洛伊德觀點的陳述是()。
A.自出生起到發(fā)展結束有不確定的發(fā)展階段
B.是心理活動的動力
C.不一定是人類的生物本能
D.是人格結構的核心
【答案】:B125、根據塔爾德的觀點,()。
A.一切事物不是發(fā)明,就是模仿
B.個體優(yōu)先模仿外域文化和行為
C.上層人士傾向于模仿下層人士
D.模仿通常以線性方式迅速蔓延
【答案】:A126、性別因素對心理行為活動的影響是()。
A.不同性別的心理反應是相同的
B.女性容易遭受較重的心靈創(chuàng)傷
C.女性的更年期心理反應不明顯
D.男性的更年期心理反應較嚴重
【答案】:B127、順利、有效地完成特定活動所必須具備的心理條件是()。
A.智力
B.技能
C.能力
D.知識
【答案】:C128、“對肯定自我價值的他人,個體對其認同和接納”,這一現象表明人際關系遵守()。
A.相互性原則
B.交換性原則
C.自我價值保護原則
D.平等性原則
【答案】:C129、職業(yè)素質的核心是()。
A.職業(yè)道德素質
B.科學文化素質
C.專業(yè)技能素質
D.思想政治素質
【答案】:A130、關于職業(yè)化管理,正確的說法是()。
A.實施職業(yè)化管理的目的是確立從業(yè)行為規(guī)范化和身份固定化的格局
B.職業(yè)化管理要求不靠靈活應變,而靠職業(yè)道德、制度和標準
C.職業(yè)化管理是一種建立在職業(yè)活動程序化和強制化基礎上的法治
D.一旦建立了職業(yè)化管理體系,“跳槽”等事情就很難發(fā)生
【答案】:B131、神經癥性問題的最主要的鑒別點是出現()
A.變形的心理沖突
B.認知障礙
C.常性的心理沖突
D.情緒障礙
【答案】:A132、不屬于編制簡答題的原則是()。
A.使題目操作化
B.宜用問句形式
C.填充形式的空格不宜太多
D.每題應只有一個正確答案
【答案】:A133、一般情況下,人們傾向于把自己的失敗歸因為()
A.努力程度
B.情境因素
C.態(tài)度因素
D.能力水平
【答案】:B134、一般說來,現代社會人們結婚的動機,按照強度由高到低排序.應該是()。
A.經濟動機—繁衍動機—愛情動機
B.繁衍動機—經濟動機—愛情動機
C.愛情動機—繁衍動機—經濟動機
D.愛情動機—經濟動機—繁衍動機
【答案】:C135、心理咨詢師進行診斷評估時應該注意()。
A.精神分裂癥患者也會自知力完整
B.神經癥性求助者也會出現某些思維障礙
C.精神分裂癥患者不會有人格變化
D.神經癥性求助者一般不具備人格基礎
【答案】:B136、[單選題]下列心理測評工具中,評定生活事件及其影響的是()。
A.SSRS
B.SAS
C.SCL-90
D.LES
【答案】:D137、HAMA主要適用于評定()。
A.精神病性抑郁
B.精神病性焦慮
C.神經癥性抑郁
D.神經癥性焦慮
【答案】:D138、孔子在敬業(yè)上提出了“執(zhí)事敬”的要求,其意為()。
A.恭敬地對待工作
B.開展工作時保持靜心
C.尊敬領導
D.堅持人格平等
【答案】:A139、根據霍蘭德的觀點,社會心理學的形成期是在()。
A.社會哲學階段
B.哲學思辨階段
C.經驗描述階段
D.實證分析階段
【答案】:C140、巴甫洛夫主張,()是人特有的心理現象。
A.第一信號系統(tǒng)
B.條件反射
C.第二信號系統(tǒng)
D.無條件反射
【答案】:C141、具有某種共同特征的人所組成的一個群體或者是該群體的一個樣本,叫做()。
A.團體
B.常模團體
C.樣本
D.受測人群
【答案】:B142、下述范疇中,屬于道德評價的是()。
A.善惡
B.大小
C.高低
D.新舊
【答案】:A143、在所在單位,你認為自己屬于()的人。
A.能夠很快和他人熟悉并交上朋友
B.不輕易交朋友,但是一旦交上朋友就會持久維持關系
C.除了兒時交的朋友外,工作后己經很難交上真正的朋友
D.只管做自己的事,不太注重結交朋友
【答案】:A144、除第14項需結合觀察評分外,HAMA測評時主要依據()打分。
A.評定員的主觀感受
B.來訪者的主觀感受
C.家屬的訴說
D.來訪者的行為表現
【答案】:B145、關于情緒,錯誤的說法是()。
A.情緒的發(fā)展早于情感
B.情緒比情感穩(wěn)定
C.情緒具有易變性
D.情緒具有情境性
【答案】:B146、[單選題]面質技術是指咨詢師指出求助者的(),最終促成求助者的統(tǒng)一。
A.錯誤認知
B.負性情緒
C.存在的矛盾
D.不良行為
【答案】:C147、微弱、持久而具有彌漫性特點的情緒體驗狀態(tài),通常稱為()。
A.應激
B.情感
C.心境
D.激情
【答案】:C148、下列說法中,不符合塔爾德觀點的是()。
A.一切事物不是發(fā)明,就是模仿
B.模仿是基本的社會現象
C.社會下層人士往往具有模仿社會上層人士的傾向
D.個體對外域文化及其行為方式的模仿,總是優(yōu)于對本土文化及其行為方式的模仿
【答案】:D149、皮亞杰的心理發(fā)展觀認為心理發(fā)展起源于()。
A.吸吮
B.后天的經驗
C.動作
D.先天的成熟
【答案】:C150、“吃大鍋飯”容易導致消極怠工,這屬于()現象。
A.社會促進
B.社會逍遙
C.群體干擾
D.群體極化
【答案】:B151、以下情況中應當保密的是()。
A.求助者抑郁發(fā)作具有自殺傾向
B.咨詢師被求助者起訴
C.求助者是乙肝病毒攜帶者
D.求助者有虐待兒童的行為
【答案】:C152、下列說法中,不合乎語言規(guī)范要求的是()。
A.“不知道”
B.“請稍候”
C.“你需要點什么”
D.“請原諒”
【答案】:A153、個體認知發(fā)展中最早發(fā)生成熟的心理過程是()。
A.動作
B.感覺
C.知覺
D.反射
【答案】:B154、極端壓力又稱()。
A.競爭性壓力
B.破壞性壓力
C.疊加性壓力
D.單一性壓力
【答案】:B155、在海德的P-O-X模型中,兩種關系否定,一種肯定,則存在()。
A.不平衡狀態(tài)
B.平衡狀態(tài)
C.強平衡狀態(tài)
D.弱平衡狀態(tài)
【答案】:B156、精神分析學派的咨詢目標是使求助者()。
A.體驗自由感
B.潛意識意識化
C.建立好習慣
D.消除自我失敗
【答案】:B157、鼓勵技術中最常用的方法是()。
A.不斷提問
B.直接重復求助者的話
C.及時表揚
D.給予獎勵
【答案】:B158、按照美國伊貝爾(L.Ebel)提出的標準,鑒別指數D為()時,說明項目尚可,但需要修改。
A.O.19以下
B.0.20~0.29
C.0.30~0.39
D.0.40以上
【答案】:B159、信息出現的順序對印象形成有重要的影響,反映在()中。
A.光環(huán)效應
B.刻板印象
C.近因效應
D.期待效應
【答案】:C160、表象往往只反映事物的主要特征,這表明表象具有()。
A.可操作性
B.概括性
C.直觀形象性
D.不穩(wěn)定性
【答案】:B161、精神分裂癥患者在聽收音機時,同時聽到罵他的聲音,關閉收音機則聽不到罵他的聲音,這種癥狀屬于()。
A.心因性幻覺
B.思維回響
C.功能性幻覺
D.思維鳴響
【答案】:C162、WISC的適用范圍是()。
A.6~16歲的少年兒童
B.成年人
C.兒童和成年人
D.老年人
【答案】:A163、由自身狀況造成的人際適應問題屬于()。
A.一般生活壓力
B.社會環(huán)境性壓力源
C.疊加生活壓力
D.心理精神性壓力源
【答案】:B164、第二逆反期主要發(fā)生在()。
A.2~4歲
B.少年期
C.更年期
D.青年期
【答案】:B165、根據安德森的研究,最受歡迎的特質是()
A.熱情
B.幽默
C.真誠
D.善良
【答案】:C166、屬于引發(fā)求助者心理問題的社會性原因的是()。
A.健康狀況
B.人格特征
C.家庭教養(yǎng)
D.認知模式
【答案】:C167、小學階段的兒童的概括水平發(fā)展階段不包括()。
A.直觀形象水平
B.初步本質抽象水平
C.形象抽象水平
D.初步語言概括水平
【答案】:D168、你出差在外,拖著沉重的行李走路,忽然走過來一位陌生人,表示要幫你攜帶行李,這時你的反應是()。
A.他可能是一個騙子,要小心提防
B.他大概是一個熱心人,可以考慮接受他的幫助
C.盡管騙子不少,但還是好人居多,接受他的幫助
D.好人少,不相信還有“活雷鋒”
【答案】:A169、長程心理咨詢的時間一般是()以上。
A.1個月
B.2個月
C.3個月
D.6個月
【答案】:C170、對于不同平均能力水平的團體,測驗題目的()會影響信度系數。
A.難度
B.可靠性
C.可理解性
D.有效性
【答案】:A171、在識別病因時,對于有軀體疾病的求助者,應該()。
A.確定疾病與行為之間有無因果關系
B.體檢
C.確定疾病所造成的行為異常的特征
D.轉介
【答案】:A172、關于傾聽披術,錯誤的做法是()。
A.設身處地地聽
B.適當地表示理解
C.給予價值評價
D.通過言語或非言語形式作出反應
【答案】:C173、在海德的P-O-X模型中,如果出現不平衡的情況,個體會盡可能少地改變()的關系而維持態(tài)度平衡。
A.P-X
B.O-X
C.P-O
D.X-O
【答案】:C174、對于選擇題來說,難度的P值一般應該()概率水平。
A.小于
B.大于
C.等于
D.接近
【答案】:B175、解釋技術的含義是運用心理學理論()。
A.說明來訪者思想、情感、行為的原因與實質
B.描述來訪者的情感反應
C.描述來訪者的行為特點
D.描述來訪者的思想狀態(tài)
【答案】:A176、態(tài)度測量一般使用()的方法。
A.實驗
B.間接
C.觀察
D.直接
【答案】:B177、在心理診斷中,將求助者感到痛苦而迫切需要解決的問題稱為()。
A.關鍵問題
B.主要病因
C.主導癥狀
D.近期目標
【答案】:C178、假如你覺得自己已經十分努力地工作了,但成效依然不如別的同事好。這時,你會()。
A.覺得自己不適合在這個單位工作
B.生自己的氣,嘗試換種工作方式
C.著急也沒用,慢慢來
D.怪自己沒本事,就這樣吧
【答案】:B179、()年,美國心理學會首次規(guī)定了正式的心理咨詢專家的培養(yǎng)標準。
A.1904
B.1953
C.1896
D.1908
【答案】:B180、歸納和解釋臨床資料的先決條件是()。
A.資料的可靠性
B.使用統(tǒng)計方法
C.賦予恰當意義
D.進行跡象分析
【答案】:A181、[單選題]在下列感覺中,信息未經丘腦中轉,直接抵達大腦皮質進行處理的是()。
A.視覺
B.聽覺
C.嗅覺
D.味覺
【答案】:C182、溝通信息的重復頻率與說服效果呈()關系。
A.線性
B.“U”型曲線
C.指數
D.倒“U”曲線
【答案】:D183、聽幾個要好的同事講,主管上司對你最近的表現有些不滿,你會()
A.感到委屈
B.氣憤
C.今后小心行事
D.坦然應對
【答案】:D184、踐行“節(jié)約”職業(yè)道德規(guī)范,對從業(yè)人員的根本要求是()。
A.艱苦樸素,省吃儉用
B.取之有度,用之有節(jié)
C.內外有別,因人而異
D.因地制宜,公私分開
【答案】:B185、HAMD24項版本總分達到或超過()分,就可能是輕度抑郁或中度抑郁。
A.24
B.20
C.17
D.8
【答案】:B186、明尼蘇達多項人格調查表的題目是從病歷記錄中篩選出來的,說明測驗題目來源于()。
A.理論和專家的經驗
B.臨床觀察和記錄
C.己出版的標準測驗
D.社會性的調查研究
【答案】:B187、軀體運動中樞位于大腦皮層的()。
A.中央前回
B.顳上回
C.中央后回
D.顳中回
【答案】:A188、心理咨詢的最高目標是()。
A.幫助求助者糾正心理問題
B.發(fā)掘求助者積極、光明、正性的方面
C.消除求助者消極的方面
D.促進求助者自我發(fā)現與潛能開發(fā)
【答案】:D189、()屬于咨詢師感情限制的內涵。
A.彼此溝通限制在工作范圍
B.咨詢師應該盡量地關心求助者
C.咨詢應該讓感情順其自然
D.咨詢師不能表露自己的真實情感
【答案】:A190、企業(yè)員工與領導()。
A.由于地位不同,導致雙方在人格上不盡平等
B.由于權力不同,導致雙方對企業(yè)的重視程度不盡相同
C.由于工作性質不同,雙方在道德規(guī)范和道德標準上存在一定差異
D.由于追求不同,導致雙方在利益目標上不盡統(tǒng)一
【答案】:D191、開放式團體的特點是()。
A.團體中成員會有所變化
B
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