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文檔簡介

2025安徽合肥新華書店有限公司外包服務(wù)人員招聘1人筆試歷年??键c試題專練附帶答案詳解一、單項選擇題下列各題只有一個正確答案,請選出最恰當?shù)倪x項(共25題)1、某市圖書館周一至周五開放時間為上午8:30至下午5:30,中午不休息,周六、周日開放時間為上午9:00至下午4:00。若工作人員每日需工作滿7小時且包含1小時休息時間,則下列哪項安排符合規(guī)定?A.周一上午8:30到崗,下午4:30離崗

B.周六上午9:00到崗,下午4:00離崗

C.周二上午9:00到崗,下午5:00離崗

D.周日上午9:00到崗,下午5:00離崗2、“讀書破萬卷,下筆如有神”與下列哪句詩句在邏輯關(guān)系上最為相似?A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰

B.熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟

C.欲窮千里目,更上一層樓

D.少壯不努力,老大徒傷悲3、下列選項中,最能體現(xiàn)“畫龍點睛”這一成語含義的是:A.寫文章時添加大量華麗辭藻B.在演講結(jié)尾處提出一個深刻觀點,引發(fā)聽眾思考C.繪畫時將龍的眼睛涂成金色D.做事前制定詳細的計劃4、如果所有圖書都屬于閱讀材料,有些閱讀材料是電子資源,那么下列哪項必然為真?A.所有電子資源都是圖書B.有些圖書是電子資源C.有些閱讀材料不是圖書D.有些電子資源可能是圖書5、下列選項中,最能體現(xiàn)“揚長避短”這一成語哲學(xué)含義的推理是:A.小李數(shù)學(xué)成績差,因此放棄了理科課程B.某企業(yè)因市場份額下降而全面裁員C.一支籃球隊主力控衛(wèi)受傷,教練調(diào)整戰(zhàn)術(shù),強化內(nèi)線進攻D.面對競爭,公司決定模仿對手的所有產(chǎn)品6、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

閱讀不僅能夠________知識,還能________思維,________人格。A.積累開拓完善B.豐富開發(fā)健全C.增加開啟改進D.拓展啟發(fā)塑造7、下列選項中,最能體現(xiàn)“舉一反三”這一思維特點的是:A.通過一個例子記住多個相似詞匯B.背誦大量例題以應(yīng)對考試C.根據(jù)已知規(guī)律推導(dǎo)出同類問題的解法D.反復(fù)練習同一類型題目以鞏固記憶8、某地天氣預(yù)報連續(xù)五天的平均氣溫為22℃,已知前四天的氣溫分別為20℃、24℃、21℃、23℃,則第五天的氣溫是:A.20℃B.21℃C.22℃D.23℃9、某市圖書館計劃在一周內(nèi)舉辦四場主題講座,要求每天最多舉辦一場,且任意兩場講座之間至少間隔一天。則這四場講座最多可以在多少天內(nèi)完成?A.7天B.6天C.5天D.4天10、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

閱讀不僅能夠________知識,還能________思維,________情感,________人格。A.積累啟發(fā)豐富塑造B.積蓄開發(fā)充沛建立C.累積啟迪豐盈形成D.儲存激勵充實完善11、下列選項中,最能體現(xiàn)“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”哲理的是:A.讀萬卷書,行萬里路B.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆C.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟D.問渠那得清如許,為有源頭活水來12、某單位組織活動,甲、乙、丙三人中至少有一人參加。已知:若甲參加,則乙一定參加;若乙不參加,則丙也不參加?,F(xiàn)確認丙未參加,以下哪項一定為真?A.甲參加了B.甲沒有參加C.乙參加了D.乙沒有參加13、下列選項中,最能體現(xiàn)“舉一反三”這一思維方式的邏輯類型是:A.歸納推理

B.演繹推理

C.類比推理

D.溯因推理14、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

閱讀不僅是獲取知識的途徑,更是一種________的生活方式。在________的書頁間,人們得以與古今智者對話,________心靈的深度與廣度。A.寧靜泛黃拓展

B.安靜陳舊擴大

C.清閑古老延伸

D.閑適破舊開發(fā)15、下列選項中,最能體現(xiàn)“因地制宜”思想的舉措是:

A.在平原地區(qū)大力發(fā)展畜牧業(yè)

B.在山區(qū)大規(guī)模開墾梯田種植水稻

C.在沿海地區(qū)建設(shè)風電場利用風能

D.在干旱地區(qū)大面積推廣水稻種植16、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

這場講座內(nèi)容豐富,語言生動,聽眾紛紛表示________深刻,________良多。

A.體會收益

B.感受收獲

C.感悟受益

D.感覺得益17、下列選項中,最能體現(xiàn)“言有盡而意無窮”這一文學(xué)審美特點的是:

A.敘事詳盡,情節(jié)完整

B.用詞簡練,留有想象空間

C.鋪陳排比,氣勢恢宏

D.直抒胸臆,情感外露18、某單位有甲、乙、丙三人,已知:甲比乙年長,丙不是最年長的,且三人年齡各不相同。據(jù)此可推出:

A.甲是最年輕的

B.乙比丙年長

C.甲是最年長的

D.丙是最年輕的19、下列選項中,最能體現(xiàn)“揚湯止沸不如釜底抽薪”哲學(xué)寓意的是:A.頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳

B.標本兼治,綜合治理

C.從根本上解決問題

D.采取應(yīng)急措施緩解矛盾20、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

他雖然經(jīng)驗不足,但學(xué)習能力強,______能迅速適應(yīng)新環(huán)境,______得到同事的認可。A.因而因而

B.因而從而

C.從而因而

D.從而從而21、下列詩句與其作者對應(yīng)正確的一項是:A.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”——杜甫

B.“大漠孤煙直,長河落日圓”——王維

C.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”——文天祥

D.“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”——李白22、有三個盒子,分別標有“蘋果”“橙子”“蘋果和橙子”,已知標簽全部貼錯,現(xiàn)允許從一個盒中取出一個水果判斷內(nèi)容,應(yīng)選擇哪個盒子?A.標“蘋果”的盒子

B.標“橙子”的盒子

C.標“蘋果和橙子”的盒子

D.任意盒子均可23、下列選項中,與“書籍:閱讀”邏輯關(guān)系最相近的一組是:A.琴鍵:音樂

B.畫筆:繪畫

C.電影:觀眾

D.運動員:比賽24、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

經(jīng)典作品經(jīng)得起時間的檢驗,它們不僅記錄了歷史,更________著人類的思想精華,________讀者思考人生與世界的關(guān)系,________成為文化傳承的重要載體。A.凝結(jié)啟發(fā)進而

B.凝聚啟示從而

C.凝結(jié)啟示進而

D.凝聚啟發(fā)從而25、下列選項中,最能體現(xiàn)“因地制宜”思想的是:A.統(tǒng)一推廣南方水稻種植技術(shù)到西北干旱地區(qū)B.根據(jù)山區(qū)地形發(fā)展林業(yè)和生態(tài)旅游C.在草原地區(qū)大規(guī)模開墾農(nóng)田種植小麥D.在城市中心區(qū)域建設(shè)大型重工業(yè)基地二、多項選擇題下列各題有多個正確答案,請選出所有正確選項(共15題)26、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識的說法,正確的是:A.端午節(jié)吃粽子是為了紀念屈原B.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個節(jié)氣C.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》D.書法“楷書四大家”包括歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫27、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

盡管環(huán)境艱苦,但他依然______地工作;面對質(zhì)疑,他選擇用行動______自己的能力,最終贏得了大家的______。A.堅持不懈證明信任B.鍥而不舍證實信賴C.持之以恒說明信服D.孜孜不倦展現(xiàn)信心28、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)文化常識的說法中,正確的有:A.端午節(jié)吃粽子是為了紀念愛國詩人屈原B.“四書”指的是《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》C.京劇中的“生、旦、凈、丑”四行當,“丑”角專指女性反派人物D.“文房四寶”指的是筆、墨、紙、硯29、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:盡管天氣惡劣,救援隊伍依然______前進,終于在深夜抵達受災(zāi)村落,______展開救援工作。A.克服困難立即B.奮勇迅速C.冒著風雨及時D.堅定馬上30、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

他雖然經(jīng)驗不足,但學(xué)習能力很強,工作態(tài)度認真,因此很快就能_______崗位要求,甚至在某些方面表現(xiàn)出_______的潛力。A.適應(yīng)卓越B.適合突出C.符合明顯D.滿足一般31、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)文化常識的說法,正確的是:A.端午節(jié)吃粽子是為了紀念屈原B.重陽節(jié)有登高、插茱萸的習俗C.清明節(jié)是唯一既是節(jié)氣又是節(jié)日的日子D.春節(jié)貼春聯(lián)的習俗起源于宋代32、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

他雖然年紀不大,卻表現(xiàn)出超越同齡人的______;面對突發(fā)情況,他冷靜應(yīng)對,展現(xiàn)出良好的______能力。A.成熟?應(yīng)變B.成就?反應(yīng)C.成績?適應(yīng)D.沉穩(wěn)?解決33、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)文化常識的說法,正確的是:A.端午節(jié)吃粽子是為了紀念屈原B.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個節(jié)氣C.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》D.書法“楷書四大家”指的是顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢、趙孟頫34、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

他雖然年紀不大,但見解深刻,言談中常能________獨到的觀點,令人________。尤其是在討論社會問題時,總能從現(xiàn)象出發(fā),________本質(zhì),展現(xiàn)出超越年齡的成熟。A.提出側(cè)目剖析B.發(fā)表贊嘆洞察C.表達驚訝揭示D.闡述折服剖析35、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)文化常識的表述,正確的是:A.端午節(jié)吃粽子是為了紀念屈原B.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個節(jié)氣C.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》D.書法“楷書四大家”包括顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢、趙孟頫36、下列句子中,沒有語病且表達清晰的一項是:A.通過這次活動,讓我深刻認識到團隊合作的重要性。B.他不僅學(xué)習認真,而且成績也一直名列前茅。C.圖書館陳列著著名作家巴金的兩本小說。D.為了防止類似事故不再發(fā)生,必須加強安全管理。37、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的說法,正確的是:A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇首創(chuàng)C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥最初被用于軍事是在宋代38、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

他雖然年紀不大,但見解獨到,語言表達________,邏輯________,令人________。A.流暢嚴密贊嘆B.流利嚴謹驚訝C.通順嚴密驚嘆D.流暢嚴謹贊嘆39、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的說法,正確的是:A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇首創(chuàng)C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥最初被廣泛應(yīng)用于軍事是在宋代40、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

他雖然年紀不大,但見解深刻,言談中常能________出廣博的學(xué)識和獨特的思考,令人________。A.流露刮目相看B.表現(xiàn)相敬如賓C.展示肅然起敬D.顯露置之度外三、判斷題判斷下列說法是否正確(共10題)41、所有哺乳動物都是胎生的,因此卵生動物一定不屬于哺乳動物。A.正確B.錯誤42、“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”體現(xiàn)了實踐是認識的來源。A.正確B.錯誤43、“刻舟求劍”這一成語體現(xiàn)了事物靜止不變的觀點,違背了事物發(fā)展的動態(tài)性原則。A.正確B.錯誤44、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯誤45、“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”體現(xiàn)了實踐是認識的來源之一。A.正確B.錯誤46、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯誤47、“畫龍點睛”這一成語最初是用來形容繪畫技藝高超,后引申為在關(guān)鍵處用精辟的語句點明要旨,使內(nèi)容更加生動有力。A.正確B.錯誤48、若所有A都是B,且所有B都不是C,則可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯誤49、“刻舟求劍”這一典故主要體現(xiàn)了忽視事物發(fā)展變化的思維方式。A.正確B.錯誤50、所有哺乳動物都通過胎生方式繁殖后代。A.正確B.錯誤

參考答案及解析1.【參考答案】A【解析】每日需工作7小時且含1小時休息,即在崗時間應(yīng)為8小時。A項從8:30至16:30共8小時,實際工作7小時,符合要求。B項僅7小時在崗,無法滿足7小時工作加1小時休息。C項從9:00至17:00為8小時,但圖書館5:30關(guān)門,可行,但下班時間超規(guī)定開放時段,不可行。D項下午5:00離崗,超周日閉館時間16:00,無效。故選A。2.【參考答案】B【解析】題干詩句強調(diào)廣泛閱讀對寫作能力的積極促進作用,體現(xiàn)“積累帶來熟練”的邏輯。B項強調(diào)熟讀詩歌對創(chuàng)作的輔助作用,邏輯一致。A項表達友情不受距離影響,C項比喻提升視角需站得更高,D項警示年輕時不努力會導(dǎo)致年老后悔,均與“閱讀積累提升能力”無關(guān)。故選B。3.【參考答案】B【解析】“畫龍點睛”原指在畫龍時點上眼睛,龍便破壁飛去,比喻在藝術(shù)創(chuàng)作或言談中,關(guān)鍵處略加修飾或點明,使內(nèi)容更加生動有力。B項中“演講結(jié)尾提出深刻觀點引發(fā)思考”,正是通過關(guān)鍵語句提升整體效果,契合成語本義。A項強調(diào)辭藻堆砌,偏離重點;C項為字面理解;D項與成語無關(guān)。4.【參考答案】D【解析】由前提可知:圖書?閱讀材料,且部分閱讀材料是電子資源。無法確定圖書與電子資源的直接包含關(guān)系。A、B過于絕對,無法推出;C不一定成立,因閱讀材料可能全部為圖書;D中“可能”表述謹慎,符合邏輯可能性,故為唯一必然為真的選項。5.【參考答案】C【解析】“揚長避短”指發(fā)揮自身優(yōu)勢,避開劣勢。C項中,球隊在控衛(wèi)缺陣的劣勢下,沒有強行彌補短板,而是利用內(nèi)線優(yōu)勢調(diào)整戰(zhàn)術(shù),體現(xiàn)了主動規(guī)避短板、發(fā)揮長處的策略思維。A項是消極放棄,B、D項未體現(xiàn)“揚長”,僅反映應(yīng)對措施。故C最符合成語內(nèi)涵。6.【參考答案】D【解析】“拓展知識”“啟發(fā)思維”“塑造人格”是固定且語義精準的搭配。A項“開拓思維”尚可,但“完善人格”不如“塑造”貼切;B項“開發(fā)思維”搭配不當;C項“增加知識”口語化,“改進人格”不常用。D項詞語搭配最恰當,邏輯遞進清晰,體現(xiàn)閱讀的多重作用。7.【參考答案】C【解析】“舉一反三”出自《論語》,指從一件事情類推而知道其他許多事情,強調(diào)的是類比推理和邏輯遷移能力。選項C中“根據(jù)已知規(guī)律推導(dǎo)出同類問題的解法”正是這種思維的體現(xiàn)。A項偏向記憶聯(lián)想,D項強調(diào)機械重復(fù),B項屬于應(yīng)試積累,均未體現(xiàn)主動推理與遷移,故正確答案為C。8.【參考答案】C【解析】五天平均氣溫為22℃,則總氣溫為22×5=110℃。前四天總和為20+24+21+23=88℃,故第五天氣溫為110?88=22℃。本題考查基礎(chǔ)數(shù)學(xué)運算與平均數(shù)理解,計算準確即可得出正確答案C。9.【參考答案】A【解析】要滿足“任意兩場講座之間至少間隔一天”,即兩場講座不能相鄰。若將講座安排在第1、3、5、7天,則滿足條件,共需7天。若嘗試壓縮至6天,最多可安排在第1、3、5或1、3、6等組合,但第1、3、5、6中5與6相鄰,不符合;第1、3、5、6無法滿足全部間隔。經(jīng)枚舉可知,6天內(nèi)無法安排4場且全不相鄰。因此最短時間為7天,答案為A。10.【參考答案】A【解析】“積累知識”為固定搭配;“啟發(fā)思維”符合常用表達;“豐富情感”自然貼切;“塑造人格”是規(guī)范搭配。B項“積蓄”多用于體力或資源,“充沛情感”不搭配;C項“累積”偏物理性,“豐盈情感”略顯生硬;D項“儲存知識”可接受,但“激勵思維”“完善人格”語義不夠準確。綜合搭配習慣與語境,A項最恰當。11.【參考答案】A【解析】題干詩句出自陸游《冬夜讀書示子聿》,強調(diào)從書本獲取知識有限,只有親身實踐才能真正掌握。A項“讀萬卷書,行萬里路”融合理論學(xué)習與實踐經(jīng)歷,最契合“躬行”的理念。B項強調(diào)學(xué)習與思考的結(jié)合,C項強調(diào)勤奮學(xué)習,D項強調(diào)持續(xù)學(xué)習的重要性,均未突出實踐的核心地位,故選A。12.【參考答案】B【解析】由“丙未參加”和“若乙不參加,則丙不參加”的逆否命題“若丙參加,則乙參加”無法直接推出乙情況。但由“若乙不參加,則丙不參加”不能反推乙一定參加。再看前半句:若甲參加,則乙參加。假設(shè)甲參加,則乙參加;但若乙參加,丙仍可不參加,與已知不矛盾。但題干要求“至少一人參加”,而丙未參加。若乙也未參加,則甲必須參加才能滿足“至少一人”,但甲參加→乙參加,矛盾。故乙不能不參加,即乙必須參加。此時甲可不參加。但若甲參加,則乙必須參加,不矛盾。但由乙參加無法推出甲參加。而若甲參加,乙必參加,但丙未參加,乙參加不導(dǎo)致丙必須參加,故甲可參加也可不參加?再審:由丙未參加,根據(jù)“若乙不參加,則丙不參加”,其逆否為“若丙參加→乙參加”,但丙未參加,無法推出乙情況。但若乙不參加,則丙不參加成立,但丙確實未參加,乙可能不參加。但若乙不參加,則甲若參加→乙參加,矛盾,故甲不能參加。因此甲一定沒參加。故選B。13.【參考答案】C【解析】“舉一反三”指從一個事例類推到其他類似情況,強調(diào)由已知相似性推導(dǎo)未知,屬于類比推理。類比推理是根據(jù)兩個對象在某些屬性上相同,推斷它們在其他屬性上也可能相同。歸納是由個別到一般的推理,演繹是由一般到個別的推理,溯因是為現(xiàn)象尋找最佳解釋的推理,均與“舉一反三”的思維模式不完全吻合。14.【參考答案】A【解析】“寧靜的生活方式”搭配恰當,強調(diào)內(nèi)心的平和;“泛黃的書頁”是常見文學(xué)表達,富有畫面感;“拓展心靈”是固定搭配,強調(diào)范圍的擴大。B項“陳舊”含貶義;C項“古老”修飾“書頁”不當;D項“破舊”貶義明顯,“開發(fā)心靈”搭配不當。A項整體語義連貫,情感積極,最符合語境。15.【參考答案】C【解析】“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況制定適宜的措施。C項在沿海地區(qū)利用風能資源發(fā)展風電,符合當?shù)刈匀粭l件特點,是合理利用資源的體現(xiàn)。A項平原更適合種植業(yè)而非畜牧業(yè);B項山區(qū)不宜大規(guī)模種植水稻;D項干旱地區(qū)缺水,不適合水稻種植。故正確答案為C。16.【參考答案】C【解析】“感悟”強調(diào)內(nèi)心深入的理解,與“深刻”搭配更貼切;“受益良多”為固定搭配,表示得到很多好處。“體會”“感受”“感覺”語義較淺,“收益”多用于經(jīng)濟層面。C項搭配最準確、語體最恰當,故選C。17.【參考答案】B【解析】“言有盡而意無窮”強調(diào)語言雖有限,但意境深遠,能引發(fā)讀者無限聯(lián)想。這常見于詩詞或散文中的含蓄表達。B項“用詞簡練,留有想象空間”正體現(xiàn)了這一特點。A項偏重完整敘事,C項強調(diào)修辭氣勢,D項為直接抒情,均不契合“意無窮”的審美追求。故答案為B。18.【參考答案】C【解析】由“甲比乙年長”知甲>乙;由“丙不是最年長的”知最年長者只能是甲。三人年齡各不相同,排除丙為最大可能,故甲為最年長。無法確定乙與丙誰更小,D不能必然推出。A與已知矛盾,B無法確定。因此唯一可必然推出的結(jié)論是C。19.【參考答案】C【解析】“揚湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手,僅消除表面現(xiàn)象無法根除問題。A項強調(diào)片面應(yīng)對,B項雖涉及根本但強調(diào)雙管齊下,D項側(cè)重應(yīng)急。只有C項“從根本上解決問題”準確體現(xiàn)了該成語的核心寓意,符合哲理判斷的邏輯要求。20.【參考答案】B【解析】“因而”表示因果關(guān)系,強調(diào)基于原因得出結(jié)果;“從而”表示順承或目的性結(jié)果,多用于動作后的進一步發(fā)展。前句“學(xué)習能力強”是原因,導(dǎo)致“迅速適應(yīng)”,宜用“因而”;后句“適應(yīng)環(huán)境”后帶來“獲得認可”的遞進結(jié)果,應(yīng)用“從而”。B項搭配最符合邏輯與語法規(guī)則。21.【參考答案】C【解析】A項錯誤,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”出自王勃《送杜少府之任蜀州》;B項雖意境雄渾,但此題考查準確性,“大漠孤煙直,長河落日圓”確為王維《使至塞上》名句,B正確,但C更符合“正確一項”的唯一性要求;C項正確,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”出自文天祥《過零丁洋》,表達崇高氣節(jié);D項錯誤,該句出自陸游《游山西村》。綜合判斷,C為最準確選項。22.【參考答案】C【解析】因所有標簽均錯,標“蘋果和橙子”的盒子實際只能裝單一水果。從中取一個,若取出蘋果,則該盒為“蘋果”,原標“橙子”的不能是橙子(標簽全錯),也不能是蘋果(已被占用),故為“蘋果和橙子”,剩余一盒為“橙子”。同理可推若取出橙子。故選C可唯一確定全部內(nèi)容,邏輯最高效。23.【參考答案】B【解析】“書籍:閱讀”是工具與行為的對應(yīng)關(guān)系,書籍是進行閱讀的載體或工具。B項“畫筆:繪畫”中,畫筆是繪畫的工具,邏輯關(guān)系一致。A項“琴鍵:音樂”是組成部分與整體的關(guān)系;C項“電影:觀眾”是作品與接受者的關(guān)系;D項“運動員:比賽”是主體與活動的關(guān)系。因此,B項最貼近題干邏輯。24.【參考答案】A【解析】“凝結(jié)”強調(diào)具體或抽象事物的聚集,常與“精華”搭配;“啟發(fā)”指通過啟示促使人思考,更側(cè)重動態(tài)過程,適合“讀者思考”語境;“進而”表示在原有基礎(chǔ)上進一步發(fā)展,強調(diào)遞進關(guān)系,符合“記錄歷史—凝結(jié)思想—進一步推動思考”的邏輯鏈條。“從而”多引出結(jié)果,語義偏因果,不如“進而”貼切。故A項最恰當。25.【參考答案】B【解析】“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況制定適宜的措施。B項根據(jù)山區(qū)地形特點發(fā)展林業(yè)和生態(tài)旅游,符合自然條件與資源稟賦的合理利用。A項忽視西北缺水現(xiàn)實,C項破壞草原生態(tài),D項違背城市功能布局,均不符合該原則。故選B。26.【參考答案】ABCD【解析】端午節(jié)吃粽子源于紀念屈原投江,A正確;“立春”是二十四節(jié)氣之首,標志著春季開始,B正確;“四書”為儒家經(jīng)典,即《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》,C正確;楷書四大家指唐代歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)和元代趙孟頫,D正確。四項均符合傳統(tǒng)文化常識,故全選。27.【參考答案】A【解析】“堅持不懈”強調(diào)不中斷地努力,契合“環(huán)境艱苦”仍堅持工作;“證明”指用事實表明能力,語義準確;“信任”指他人對其品格與能力的認可,符合語境。B項“證實”多用于事實或數(shù)據(jù),C項“說明”力度較弱,D項“信心”主語應(yīng)為自身,與“贏得大家”不搭。A項詞語搭配最恰當。28.【參考答案】ABD【解析】A項正確,端午節(jié)吃粽子源于紀念屈原投江;B項正確,“四書”是儒家經(jīng)典核心文獻;C項錯誤,“丑”角是喜劇或滑稽角色,不專指女性反派,且男女角色皆可;D項正確,“文房四寶”為傳統(tǒng)書寫工具。四項中C表述有誤,故正確答案為ABD。29.【參考答案】C【解析】第一空需體現(xiàn)環(huán)境艱險中前行,“冒著風雨”與前文“天氣惡劣”呼應(yīng)更緊密;第二空強調(diào)時效性,“及時”體現(xiàn)在關(guān)鍵時刻展開救援,語義更準確。A項“克服困難”語義寬泛;B項“迅速”和“馬上”偏口語,且“奮勇”與語境搭配稍弱;D項“堅定”側(cè)重態(tài)度,不強調(diào)行動速度。綜合語境,C項最恰當。30.【參考答案】A【解析】“適應(yīng)崗位要求”為常用搭配,強調(diào)動態(tài)調(diào)整過程;“適合”多用于人與職位的靜態(tài)匹配,不如“適應(yīng)”貼切。“卓越”強調(diào)超出一般水平,與“表現(xiàn)出潛力”語義連貫;“突出”雖可,但“卓越”程度更深,更契合“甚至”引導(dǎo)的遞進關(guān)系?!懊黠@”“一般”與“潛力”搭配不夠有力。因此A項最恰當。31.【參考答案】A、B、C【解析】端午節(jié)吃粽子確為紀念屈原,流傳廣泛,A正確;重陽節(jié)自古有登高、插茱萸避災(zāi)的習俗,B正確;清明既是二十四節(jié)氣之一,又是傳統(tǒng)祭祖節(jié)日,C正確;春聯(lián)起源于五代后蜀時期,題寫桃符演變而來,并非始于宋代,D錯誤。本題考查傳統(tǒng)文化常識判斷能力。32.【參考答案】A【解析】“成熟”形容思想、性格等發(fā)展完善,與“超越同齡人”搭配恰當;“應(yīng)變能力”為固定搭配,強調(diào)應(yīng)對突發(fā)事件的能力。B項“成就”多指事業(yè)成果,C項“成績”偏重學(xué)業(yè)或工作結(jié)果,D項“沉穩(wěn)”雖可形容性格,但“解決能力”搭配不常見。本題考查言語理解與表達中的詞語辨析能力。33.【參考答案】ABCD【解析】端午節(jié)吃粽子源于紀念屈原投江,A正確;“立春”是二十四節(jié)氣之首,標志著春季開始,B正確;“四書”為儒家經(jīng)典,即《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》,C正確;楷書四大家為唐代顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢及元代趙孟頫,D正確。故全選。34.【參考答案】D【解析】“闡述”強調(diào)系統(tǒng)說明,符合“見解深刻”的語境;“折服”體現(xiàn)由衷信服,比“側(cè)目”“驚訝”更貼切;“剖析”側(cè)重深入分析,與“本質(zhì)”搭配更準確。“洞察”雖可搭配“本質(zhì)”,但“剖析”更突出邏輯過程。綜合語義連貫性與詞語搭配,D項最恰當。35.【參考答案】ABCD【解析】端午節(jié)吃粽子源于紀念屈原投江,A正確;“立春”是二十四節(jié)氣之首,標志著春季開始,B正確;“四書”為南宋朱熹編定,包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》,C正確;楷書四大家指唐代顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢與元代趙孟頫,D正確。故本題全選。36.【參考答案】C【解析】A項濫用介詞導(dǎo)致主語殘缺,應(yīng)刪去“通過”或“讓”;B項關(guān)聯(lián)詞位置不當,“不僅”應(yīng)放在“他”之前;D項“防止……不再發(fā)生”否定失當,應(yīng)改為“防止……再次發(fā)生”;C項語義明確,語序合理,無語病。故選C。37.【參考答案】B【解析】A項錯誤,蔡倫改進造紙術(shù)而非發(fā)明;B項正確,畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù);C項錯誤,指南針用于航海始于北宋;D項錯誤,火藥在唐代晚期已用于軍事。故正確答案為B。38.【參考答案】D【解析】“流暢”形容語言自然通暢,比“流利”更側(cè)重表達質(zhì)量;“嚴謹”強調(diào)邏輯周密,常用于抽象思維;“贊嘆”體現(xiàn)對他人才能的欽佩,語境更貼切?!皣烂堋倍嘤糜诮Y(jié)構(gòu)或防守,不如“嚴謹”恰當。故選D。39.【參考答案】B、D【解析】A項錯誤,蔡倫改進造紙術(shù)而非發(fā)明,西漢已有造紙技術(shù);B項正確,畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù),是印刷史上的重大突破;C項錯誤,指南針用于航海始于北宋,非唐代;D項正確,宋代火藥被大量用于軍事,如火器制造。因此選B、D。40.【參考答案】A【解析】“流露”多用于情感或思想自然表達,與“見解”“學(xué)識”搭配更貼切;“刮目相看”指用新眼光看待,符合語境中對他才華的贊賞?!跋嗑慈缳e”用于夫妻關(guān)系,“肅然起敬”側(cè)重尊敬,語氣較重,“置之度外”指不放在心上,與句意相反。故A項最恰當。41.【參考答案】A.正確【解析】哺乳動物的主要特征之一是胎生(除單孔類如鴨嘴獸和針鼴為卵生外),但科學(xué)上仍將鴨嘴獸等列為哺乳動物,因其具備哺乳、恒溫、有乳腺等關(guān)鍵特征。然而,題干表

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