新學(xué)期“收心歸位”第一課

目錄Contents破冰啟程：我們不一樣01.02.對(duì)比地圖：小學(xué)vs中學(xué)目標(biāo)啟航：我的新學(xué)期小目標(biāo)04.收心行動(dòng)：我的開(kāi)學(xué)五件套03.05.班級(jí)共建：我們的班徽與口號(hào)班會(huì)收尾：寄語(yǔ)未來(lái)06.01破冰啟程：我們不一樣破冰啟程：我們不一樣活動(dòng)目的打破陌生感，營(yíng)造輕松氛圍，感受“變化”?；顒?dòng)形式小組互動(dòng)+快速問(wèn)答活動(dòng)步驟◎?qū)⑷喾譃?–8個(gè)小組（每組5–6人）；◎每組選一名組長(zhǎng)?！蚋鶕?jù)PPT展示的問(wèn)題，輪流提問(wèn)。身份與責(zé)任同學(xué)們，你們不再是小學(xué)生，而是初中生了！身份變了，責(zé)任也變了。在初中，你們需要更加自律，更加努力地學(xué)習(xí)，同時(shí)也要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。希望大家都能明白這一點(diǎn)，努力成為一名優(yōu)秀的初中生。破冰啟程：我們不一樣

“小學(xué)和初中最大的不同是什么？”

“你最期待初中什么？”

“你害怕初中什么？”02對(duì)比地圖：小學(xué)vs中學(xué)小學(xué)與中學(xué)的對(duì)比維度小學(xué)初中科目數(shù)量4–5門(mén)7–8門(mén)課堂節(jié)奏節(jié)奏慢，重復(fù)多節(jié)奏快，信息密作業(yè)形式書(shū)面為主預(yù)習(xí)+復(fù)習(xí)+拓展并重自主管理老師督促多需自我規(guī)劃班級(jí)管理班干部輪換制班委制度+值日班長(zhǎng)制時(shí)間安排作息固定早讀+午休+晚自習(xí)可能有一些建議：多元學(xué)習(xí)初中學(xué)習(xí)不僅僅是知識(shí)的學(xué)習(xí)，還包括自我管理能力的培養(yǎng)。你們需要學(xué)會(huì)如何管理自己的時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)和休息。時(shí)間管理例如，每天制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照計(jì)劃完成各項(xiàng)任務(wù)。這樣可以提高學(xué)習(xí)效率，避免拖延。學(xué)習(xí)規(guī)劃同時(shí)，要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，提前了解新知識(shí)，鞏固已學(xué)內(nèi)容。這將幫助你們更好地掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。自我管理自我管理還包括保持良好的生活習(xí)慣，如早睡早起、合理飲食等。這些習(xí)慣將對(duì)你們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。03收心行動(dòng)：我的開(kāi)學(xué)五件套收心行動(dòng)：開(kāi)學(xué)五件套介紹開(kāi)學(xué)五件套為了幫助大家更好地適應(yīng)初中生活，我們準(zhǔn)備了‘我的開(kāi)學(xué)五件套’任務(wù)卡。這五件套包括整理書(shū)包、調(diào)整作息、預(yù)習(xí)第一單元、寫(xiě)新學(xué)期心愿卡和主動(dòng)打招呼。希望大家按照要求認(rèn)真完成，從行為上開(kāi)始適應(yīng)初中生活。收心行動(dòng)：開(kāi)學(xué)五件套介紹

整理書(shū)包清空假期雜物，備齊文具、課本、筆記本。

調(diào)整作息提前一周恢復(fù)早睡早起，不熬夜刷手機(jī)。

預(yù)習(xí)第一單元翻看語(yǔ)文/數(shù)學(xué)/英語(yǔ)教材，標(biāo)記不懂的地方。

寫(xiě)一份“新學(xué)期心愿卡”寫(xiě)下1–3個(gè)想達(dá)成的小目標(biāo)。

主動(dòng)打招呼今天見(jiàn)到同學(xué)，說(shuō)一句“你好，好久不見(jiàn)！”。收心行動(dòng)：開(kāi)學(xué)五件套介紹執(zhí)行建議

制定‘我的開(kāi)學(xué)五件套’任務(wù)卡，現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)。激勵(lì)方式為了鼓勵(lì)大家積極參與，我們?cè)O(shè)置了‘收心先鋒獎(jiǎng)’。表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)將獲得獎(jiǎng)勵(lì)，希望大家都能努力爭(zhēng)取。金句點(diǎn)睛真正的成長(zhǎng)，是從我愿意開(kāi)始那一刻開(kāi)始的。希望大家能主動(dòng)參與，積極改變，從現(xiàn)在做起，為自己的成長(zhǎng)邁出堅(jiān)實(shí)的一步。04目標(biāo)啟航：我的新學(xué)期小目標(biāo)目標(biāo)啟航：設(shè)定新學(xué)期目標(biāo)活動(dòng)目的激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力，建立階段性目標(biāo)意識(shí)?；顒?dòng)形式個(gè)人書(shū)寫(xiě)+小組分享（自愿）建議

目標(biāo)不需要宏大，但必須看得見(jiàn)、摸得著。設(shè)定切實(shí)可行的目標(biāo)，可以幫助我們更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)，避免好高騖遠(yuǎn)。

目標(biāo)要具有可操作性，比如‘每天閱讀半小時(shí)課外書(shū)’就是一個(gè)可操作的目標(biāo)。希望大家都能設(shè)定出這樣的目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)它。

可以想想下面幾個(gè)問(wèn)題：?我這學(xué)期最想改變的一個(gè)習(xí)慣是什么？?我希望在哪個(gè)學(xué)科上進(jìn)步？?我想成為班里一個(gè)什么樣的人？?……05班級(jí)共建：我們的班徽與口號(hào)班級(jí)共建：設(shè)計(jì)班徽與口號(hào)活動(dòng)目的增強(qiáng)集體認(rèn)同感，初步形成班級(jí)文化?；顒?dòng)形式請(qǐng)小組討論1個(gè)班名+1句口號(hào)（不超過(guò)10字）團(tuán)隊(duì)的力量示例：班名：星火七班

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口號(hào)：聚光成炬，行則將至班名：追夢(mèng)少年

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口號(hào)：腳踏實(shí)地，仰望星空班級(jí)文化?將結(jié)果張貼于教室后墻；?下周班會(huì)正式發(fā)布“班級(jí)文化墻”?！澳悴皇且粋€(gè)人在戰(zhàn)斗，你們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)?！?6班會(huì)收尾：寄語(yǔ)未來(lái)教師寄語(yǔ)：新起點(diǎn)新希望

同學(xué)們，新的起點(diǎn)已經(jīng)到來(lái)。也許你還懷念暑假的悠閑，但請(qǐng)相信，每一個(gè)努力奔跑的身影，都會(huì)在未來(lái)的某一天閃閃發(fā)光。從今天起，讓我們一起：收心歸位，專(zhuān)注當(dāng)下；目標(biāo)清晰，步步踏實(shí)；互相照亮，共同成長(zhǎng)。這，就