2024-2025學(xué)年安徽省蕪湖市無為市人教版一年級上冊期末測試數(shù)學(xué)試卷(解析版)_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測一年級數(shù)學(xué)(蘇教版)

注意事項:

L本試卷共4頁,滿分100分,考試時間60分鐘;

2.答卷前,請將姓名、班級等信息填寫到相應(yīng)位置。

一、填一填。(每空1分,共35分。)

I.看圖寫數(shù)。

0C05Ce5

00%

U

【答案】5;18;15;12

【解析】

【分折】十位上足幾就是幾十,個位上是幾就是幾。幾個十就是幾十,幾個一就是幾。一個一個地數(shù),

最后數(shù)到幾就是幾。

整數(shù)寫法:從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0。

CC

A0250

J0

33

3國

2.17里面有()個十和()個一,與它相鄰的兩個數(shù)分別是()和(個位

和十位都是I的數(shù)是()o

【答案】①.1②.7③.16④.18⑤11

【解析】

【分析】一個兩位數(shù),從右往左數(shù),第一位是個位,個位上的數(shù)表示幾個一;第二位是十位,十位上的

數(shù)表示幾個十。

一個數(shù)前面第一個數(shù)比它小1,后面第一個數(shù)比它大1。

整數(shù)的寫法:從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0。

【詳解】17里面有1個十和7個一,與它相鄰的兩個數(shù)分別是16和18。個位和十位都是I的數(shù)是II。

3.計數(shù)器從右邊起,第一位是()位,第二位是()位:在計數(shù)器.上用5個珠子表示

小于19的數(shù),這個數(shù)可能是(),也可能是()。

【答案】①.個②.十③.5?.14

【解析】

【分析】計數(shù)器從右邊起第一位是個位,第二位是十位。要求在計數(shù)器上用5個珠子表示小于19的數(shù),即

5個珠子都在個位上,或1個珠子在十位上,其余4個珠子在個位上,據(jù)此解答即可。

【詳解】計數(shù)器從右邊起,第一位是個位,第二位是十位;在計數(shù)器上用5個珠子表示小于19的數(shù),這

個數(shù)可能是5,也可能是14。

4.18和13這兩個數(shù),()更接近10,()更接近19。

【答案】①.13?.18

【解析】

【分析】根據(jù)10到20從小到大排序:10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20;所以,13更接近

10,18更接近19。

【詳解】由分析可知,18和13這兩個數(shù),13更接近10,18更接近19。

5.在括號里填“V”或“=”。

8-8()1+05+2()10-45+5()13-3

7-0()6+316-6()6+29+0()8+1

【答案】①.<②.>=④.<⑤.>=

【解析】

【分析】整數(shù)的大小比較:比較數(shù)的大小,先看位數(shù)的多少,位數(shù)多的數(shù)就大;位數(shù)相同,從高位開始

比較,高位上的數(shù)大則這個數(shù)大,高位上的數(shù)相同,就比較下一位。

含有算式的,可以先計算出算式的結(jié)果,再比較大小。

【詳解】8—8=0,1+0=1,所以8—8VI+0;

5+2=7,10-4=6,所以5+2>10—4;

5+5=10,13-3=10,所以5+5=13—3;

7-0=7,6+3=9,所以7—OV6+3;

16-6=10,6+2=8,所以16—6>6+2;

9+0=9,8+1=9,所以9+0=8+I。

6.在括號里填合適的數(shù)。

4+()=7()+2=106+()=10+0

9-()=1()+6=1614-8=()+()

【答案】①.3②.8③.4④.810⑥.9⑦.0

【解析】

【分析】和一加數(shù)=另一個加數(shù),被減數(shù)一差=減數(shù),根據(jù)加減法各部分間的關(guān)系計算即可。

【詳解】7-4=3,所以4+3=7;

10-2=8,所以8+2=10:

10+0=10,10-6=4,所以6+4=10—0;

9-1=8,所以9-8=1;

16-6=10,所以104-6=16;

1+8=9,9+0=9,所以1+8=9+0(答案不唯一)。

7.000^0000000^0000

(I)一共有()顆珠子,其中白珠子有()顆。

(2)從右邊數(shù)起,黑珠子是第()顆和第()顆。

(3)將左邊的5顆珠子圈起來。

【答案】(1)16,14;

(2)5,13;

(3)圖見詳解

【解析】

【分析】(1)按照順序數(shù)一數(shù),即可得出一共有多少顆珠子,要求有多少顆白珠子,用總的珠子數(shù)量,減

去黑色珠子的數(shù)量,即可得出答案;

(2)分清楚左右,結(jié)合題干要求找出黑珠子的位置即可;

(3)分清楚左右,根據(jù)題干要求將左邊的5顆珠子圈起來即可。

【詳解】(I)一共有16顆珠子,黑色珠子有2顆。

16—2=14(顆),所以其中白珠子14顆。

(2)從右邊數(shù)起,黑珠子是第5顆和第13顆。

(3)將左邊的5顆珠子圈起來,如下圖:

8.小紅折了16顆星星,小華折了6顆星星,小華還要折()顆星星就和小紅同樣多。

【答案】10

【解析】

【分析】求兩者的差距用減法計算。用小紅折的數(shù)量減去小華折的數(shù)量即可求解。

【詳解】16-6=10(顆)

小紅折了16顆星星,小華折了6顆星星,小華還要折10顆星星就和小紅同樣多。

9.小明看一本故事書,第一天看了4頁,第二天和第一天看的同樣多,第三天應(yīng)從第()頁開

始看。

【答案】9

【解析】

【分析】因為第二天和第一天看的同樣多,所以第二天也看了4頁,要求第三天要從第幾頁開始看,即先

求出前面兩天一共看了多少頁,再加上I頁,就是第三天開始看的頁碼。

【詳解】44-4+1=9(頁)

所以,第三天應(yīng)從第9頁開始看。

二、選一選。(把正確答案的序號填在括號里,每空2分,共16分。)

10.下面搭得最不穩(wěn)的是()。

【答案】B

【解析】

【分析】長方體是長長方方的,有6個平平的面,且相對的兩個面大小一樣(特殊情況下有四個面相

同);正方體是正正方方的有平平的面;圓柱上下是圓且上下一樣粗;球沒有平面可以任意方向滾動。根

據(jù)它們的特征分析

【詳解】A.球會滾動,不穩(wěn);

B.球和圓柱側(cè)面都會滾動,非常不穩(wěn);

C.相互接觸的面都是平平的,比較穩(wěn)定。

搭得最不穩(wěn)的是.

故答案為:B

H.3+C<15,里最大能填()。

A.11B.12C.1()

【答案】A

【解析】

【分析】小于15的數(shù)中最小的是14,3+口得數(shù)是14時符合條件,用14減3即可求解“

【詳解】15-1=14

14-3=11

3+口<15,里最大能填11。

故答案為:A

12.最長的線是()o

B,)C.

A.⑨M)CMZD

【答案】B

【解析】

【分析】觀察可知,棍子一樣粗,所以繞的圈數(shù)越多就越長。

【詳解】3<4<6

最長的線是◎冊)。

19

故答案為:B

13.用10個fR正好可以拼出下面的()和()。

①gffij②③

A.①③B.①②

【]A

【解析】

【分析】數(shù)一數(shù)分別有多少個,再看看哪兩個數(shù)合起來是10即可。

【詳解】依次是5個、4個、5個。

54-5=10(個)

用10個正好可以拼出下面的①和③。

故答案為:A

14.回家的路最短的是(),最長的是()。

【答案】C

【解析】

【分析】數(shù)清楚每只蝸牛【可家的格子數(shù)量,再找出路線最短和最長的蝸牛即可得出答案。

故答案:C

6照規(guī)律接著畫,第13個圖形應(yīng)該是(工

A.■B?念C★

【答案】B

【解析】

【分析】圖形按??▲★★的順序循環(huán)排列,至少畫夠13個然后從左往右數(shù)?數(shù)即可。

【詳解】

第13個圖形應(yīng)該是▲<,

故答案為:B

三、算一算。(共24分)

16,直接寫出得數(shù)。

4+5=10+9=7-2=1+3+4=

8-8=15-5=3+10=4-1+5=

16—4=4-0=0+8=10-10+3=

【答案】9;19;5:8

0:10:13;8

12:4;8;3

【解析】

17.看圖列式計算。

口0口=口(朵)口0□:口(朵)

□O□二口(朵)口0口口(朵)

【答案】8+2=10,2+8=10

10-8=2,10-2=8

【解析】

【分析】從圖上可得:左邊有8柒花,右邊有2朵花,要求一共有多少朵花,根據(jù)加法的意義,用8+2或

2+8進(jìn)行解答即可。

從羽上可得:一共有10朵花,已知左邊有8朵,要求右邊有多少朵,根據(jù)減法的意義,用10—8即可得出

答案。

從匆上可得:一共有10朵花,已知右邊有2朵,要求左邊有多少朵,根據(jù)減法的意義,用10—2即可得出

答案。

【詳解】8+2=10(朵)2+8=10(朵)

10-8=2(朵)10-2=8(朵)

18.看圖列式計算。

福j

、、一“

I8X

□O□一口(只)

【答案】18-3=15

【解析】

【分析】用一共的18只減去左邊的3只即可求出右邊的只數(shù)。

【詳解】18-3=15(只)

19.看圖列式計算。

☆☆☆☆

☆☆*☆☆,

?

□onoa匚

【答案】44-3+2=9

【解析】

【分析】將左邊、中間、右邊的數(shù)量相加即可求出一共多少個。

【詳解】44-3+2=9

四、數(shù)一數(shù),填一填(共9分)

【答案】6,5,3,5;

19,正方體,長方體,圓柱,球

【解析】

【分析】正方體:有6個面,每個面都由正方形組成;長方體:有6個面,每個面都由長方形或相對的一

組正方形組成;圓柱:上下兩個面為大小相同的圓形,有一個曲面叫側(cè)面;球:球是生活中最常見的圖形

之一,例如籃球、足球都是球,球是由一個面所圍成的幾何體。據(jù)此解答即可。

將表格內(nèi)各種圖形的物體相加,得出一共有多少個圖形,再結(jié)合表格內(nèi)數(shù)出的各種圖形的數(shù)量,即可得出

哪種圖形最多,哪種圖形最少。

【詳解】

□□r——Q

(6)個(5)個⑶個(5)個

6+5+3+5

=11+3+5

=14+5

=19(個)

所以一共有19個圖形。

6>5=5>3,所以正方體最多,長方體最少,圓柱和球一樣多。

五、解決問題。(共16分)

21.跳繩的和拍球的一共有多少人?

□O□:口(人)

【答案】5+4=9,9人

【解析】

【分析】從圖上可得:跳繩有5人,拍球有4人,要求一共有多少人,根據(jù)加法的意義,將跳繩和拍球的

人數(shù)相加即嘰

【詳解】5+4=9(人)

答:跳繩的和拍球的一共有9人。

22.明明一共要種10棵樹和12株花,他還要種多少棵樹?

口0口=口(棵)

【答案】10-7=3

3棵

【解析】

【分析】用明明一共要種的數(shù)量減去已經(jīng)種的數(shù)量即可求出他還要種多少棵樹

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