2024-2025學(xué)年湖北省黃岡市麻城市人教版二年級(jí)下冊(cè)教學(xué)質(zhì)

量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試卷

學(xué)校:姓名：班級(jí)：考號(hào)：

一、填空題

1.一個(gè)密碼鎖的密碼是7650,它是（）位數(shù)，最高位是（）位，數(shù)字6在

（）位上，表示（）個(gè)（）。

2.一百一百地?cái)?shù)，4500后面是（），一~|---k地?cái)?shù)，2150前面是（）。

3.風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)是（）現(xiàn)象，推拉抽屜是（）現(xiàn)象。

4.在（）里填上合適的單位。

我的數(shù)學(xué)課本長約26（）；媽媽買的雞蛋，1個(gè)差不多重50（）；爸爸抱的大

西瓜，可能重5（）；我們的教室從講臺(tái)到后門，長約8（）。

5.把算式42—36=6,54+6=9合并成一個(gè)綜合算式是（）。

6.括號(hào)里最大能填幾？

（）x4<2934>5x（）7x（）<3083>9x（）

7.10張100元人民幣是（）元，（）張10（）元人民幣是10000元。

8.0-9=7……。中，余數(shù)最大是（），這時(shí)被除數(shù)是（）。

9.按規(guī)律填空。

2,3,5,8,12,17,（）,（）。

ACOTAOCHAOCr……第38個(gè)圖形是（）。

二、判斷題

10.計(jì)算24y和24：4用的是同一句口訣。（）

11.明明有12顆糖果，想分給3個(gè)好朋友，每人一定分4顆。（）

12.在算盤上表示“506”，需要用3顆算珠。（）

13.2千克鐵比2000克紙重得多。（）

14.平行四邊形是軸對(duì)稱圖形。（)

三、選擇題

15.下面算式中，先算乘法的是（）。

A.24+3x2B.（7+2）x3C.54-4x9

16.要使仁95>7595,匚里有（）種填法。

A.5B.4C.6

18.科學(xué)老師準(zhǔn)備分組做實(shí)驗(yàn)，每個(gè)組需4塊磁鐵，6盒木屑和8枚回形針。下面的材料最

多可以分（）個(gè)小組。

磁鐵木屑回形針

28塊30盒48枚

A.5B.7C.6

1九Q..[1]箭頭所指的點(diǎn)大約表示（

500010000

A.9400B.5400C.8500

四、計(jì)算題

20.直接寫出得數(shù)。

24:6=7x8=35:7=600+400=1500-800=

試卷第2頁，共6頁

18+3=4x9=81+9=120-50=2000+300=

21.用豎式計(jì)算。

63+28=45+7=50:6=33:4=

22.脫式計(jì)算。

54—24:690-(36-18)(25+15)4-5

五、填空題

23.在下面的方格中，每行每列都有1~4這四個(gè)數(shù)，并且每個(gè)數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一次,

那么A表示（），B表示（）。

2A3

32

B1

431

24.卜.面是二（1）班同學(xué)1分鐘跳繩比賽成績。

學(xué)號(hào)下數(shù)學(xué)號(hào)下數(shù)學(xué)號(hào)下數(shù)學(xué)號(hào)下數(shù)

I號(hào)6511號(hào)8721號(hào)14231號(hào)96

2號(hào)9012號(hào)7922號(hào)9832號(hào)108

3號(hào)8513號(hào)11423號(hào)10333號(hào)74

4號(hào)11014號(hào)13924號(hào)9934號(hào)89

5號(hào)12315號(hào)10125號(hào)8735號(hào)93

6號(hào)9416號(hào)9826號(hào)9536號(hào)97

7號(hào)9917號(hào)8827號(hào)9337號(hào)104

8號(hào)13218號(hào)8628號(hào)9038號(hào)118

9號(hào)10819號(hào)7929號(hào)8139號(hào)135

10號(hào)K520號(hào)5630號(hào)9540號(hào)120

（1）一共有（）名同學(xué)參加了跳繩比賽。

⑵跳繩最多的跳了（）下，跳繩最少的跳了（）下。

（3）16號(hào)同學(xué)比3號(hào)同學(xué)多跳了（）下，19號(hào)同學(xué)比25號(hào)同學(xué)少跳了（）下。

六、解答題

25.小美攢了4U元零花錢，想買面包店的早餐面包，每個(gè)面包5元，她最多能買幾個(gè)面包

呢？

26.工人叔叔修一條路，第一天修了400米，第二天修了400米，還剩1000米沒修，這條

路一共長多少米？

試卷第4頁，共6頁

27.明明借了一本75頁的漫畫書，每天看8頁，他至少需要多少天才能全部看完呢？

28.買1千克蘋果和2千克香蕉，一共需要多少元？

水果價(jià)格

蘋果7元/500克

西瓜3元/500克

香蕉4元/500克

29.先選擇一個(gè)合適信息，將序號(hào)填在橫線上，再解答.

同學(xué)們要栽48棵樹，,每行栽6棵，還剩多少棵樹沒栽？

①一共需要栽4行②已經(jīng)栽了4行。

七、填空題

30.媽媽烤了一盤餅干，數(shù)量比20塊多、比30塊少。如果分給4個(gè)小朋友，每人分到一樣

多后還剩2塊；如果分給5個(gè)小朋友，每人分到一樣多后也剩2塊，媽媽烤了（）塊

餅干。

試卷第6頁，共6頁

（2024-2025學(xué)年湖北省黃岡市麻城市人教版二年級(jí)下冊(cè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試卷》參考答案

題號(hào)1516171819

答案CBBAC

1.四千百6百

【分析】7650由四個(gè)數(shù)字（7、6、5、0）組成，所以是四位數(shù)，一個(gè)四位數(shù)，從右往左依

次為個(gè)位，十位，百位，千位；最左的那一位就是它的最高位，7650最高位是千位；千位

是兒表示幾個(gè)千，百位是幾表示幾個(gè)百，十位是兒表示幾個(gè)十，個(gè)位是兒表示兒個(gè)一，據(jù)此

解答。

【詳解】根據(jù)分析可得：

一個(gè)密碼鎖的密碼是7650,它是四位數(shù)，最高位是千位，數(shù)字6在百位上，表示6個(gè)百。

2.46002140

【分析】一百一百地?cái)?shù)，求4500后面的數(shù)是多少，即求比4500多100的數(shù)是多少，用4500

加100即可求得；一十一十地?cái)?shù)，求2150前面的數(shù)是多少，即求比2150少10的數(shù)是多少，

用2150減去10即可求得。

【詳解】45004-100=4600

2150-10=2140

一百一百地?cái)?shù)，4500后面是4600,一十一十地?cái)?shù)，2150前面是2140c

3.旋轉(zhuǎn)平移

【分析】在平面內(nèi)，把一個(gè)圖形整體沿某條直線方向平行移動(dòng)一定距離的過程，稱為平移，

例如滑滑梯，電梯的移動(dòng)等。在平面內(nèi)，把一個(gè)圖形圍繞某一固定點(diǎn)按順時(shí)針或逆時(shí)針方向

轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度的過程，稱為旋轉(zhuǎn)，例如旋轉(zhuǎn)木馬，摩天輪等。

【詳解】由分析得：

風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，推拉抽屜是平移現(xiàn)象。

4.厘米/cm克爾千克/kg米/m

【分析】根據(jù)生活常識(shí)和對(duì)不同長度單位、重量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)來選擇合適的單位。

量比較短的物體，可以用“厘米”“分米''作單位；量比較長的物體，通常用“米''作單位。

計(jì)量比較輕的物體，常用，'克”作單位；計(jì)量比較重的物體，常用“千克”作單位。

1厘米大約是食指的寬度，所以計(jì)量我的數(shù)學(xué)課本長用“匣米”作單位比較合適；

2個(gè)曲別針約重1克，所以計(jì)量媽媽買的雞蛋，1個(gè)差不多重用“克”作單位比較合適；

2小袋食鹽重I千克,所以計(jì)量爸爸抱的大西瓜,可能重用“千克”作單位比較合適：

答案第1頁，共10頁

I米大約是二年級(jí)小朋友雙臂伸開的長度，所以計(jì)量我們的教室從講臺(tái)到后門長用“米”作單

位比較合適。據(jù)此解答。

【詳解】由分析可得：

我的數(shù)學(xué)課本長約26厘米；媽媽買的雞蛋，1個(gè)差不多重50克；爸爸抱的大西瓜，可能重

5千克；我們的教室從講臺(tái)到后門，長約8米。

5.

54;(42-36)=9

【分析】根據(jù)題意，先計(jì)算出42減36的差，再用54除以這個(gè)差，最終的結(jié)果是兩個(gè)數(shù)的

商，綜合算式中有減法和除法，先算減法，再算除法，用42—36代替6,要加小括號(hào)，

【詳解】由分析得：

54：(42-36)

=54^6

=9

把算式42—36=6,54+6=9合并成一個(gè)綜合算式是54；(42-36)=9。

6.7649

【解略

7.

1(X)0

10()

【分析】根據(jù)數(shù)的組成可知,1個(gè)百是100,2個(gè)百是200…10個(gè)百是1000,也就是10張

100元是1000元；

100個(gè)百是10000,也就是100張100元是10000元。

【詳解】10張100元人民幣是1000元，100張100元人民幣是10000元。

8.871

【解析】略

9.2330O

【分析】觀察這組數(shù)字，計(jì)算相鄰兩個(gè)數(shù)的差值，3—2=1；5-3=2；8—5=3；12-8=4：

17—12=5。可以發(fā)現(xiàn)相句兩個(gè)數(shù)的差值依次是1,2,3,4,5,那么下一個(gè)差值應(yīng)該是6,

再下一個(gè)是7,所以第一個(gè)括號(hào)里的數(shù)為17加6等于23：第二個(gè)括號(hào)里的數(shù)為23加7等于

30。

答案第2頁，共10頁

圖形按“三角形、圓形、圓形、正方形”每4個(gè)為一組反復(fù)出現(xiàn)。求第38個(gè)圖形時(shí)，則用38

除以每組的個(gè)數(shù)，若沒有余數(shù)，則是這組的最后一個(gè)圖形，若有余數(shù)，則余數(shù)是幾就是下一

組的第幾個(gè)圖形。

【詳解】17+6=23

23+7=30

2,3,5,8,12,17,23,30。

38+4=9（組）……2（個(gè)）

AOOTAOCnAOOF……第38個(gè)圖形是。。

10.4

【分析】24：6的乘法口訣是四六二十四，24M的乘法口訣也是四六二十四。兩個(gè)算式均用

同一句口訣計(jì)算。

【詳解】根據(jù)分析用得：

計(jì)算24-6和24：4用的是同一句口訣。

原題說法正確。

故答案為：Y

II.x

【分析】題目中明明要將12顆糖果分給3個(gè)好朋友，但未明確說明是“平均分”。根據(jù)除法

的定義，只有平均分時(shí)每人才能分到相同的數(shù)量。若分法不平均,每人分到的數(shù)量可能不同，

因此結(jié)論不成立。

【詳解】題目未限定“平均分”，因此分法有多種可能。例如：明明可以給第一個(gè)朋友5顆,

第二個(gè)朋友3顆，第三個(gè)朋友4顆，此時(shí)每人分到的數(shù)量不相等。只有當(dāng)明確要求平均分時(shí)，

每人才能分到12-3=4（顆，

明明有12顆糖果，想平均分給3個(gè)好朋友，每人一定分4顆。

原題說法錯(cuò)誤。

故答案為：x

12.4

【分析】在算盤上表示數(shù)字時(shí)，上珠每顆代表5,下珠每顆代表1。需分別計(jì)算每一位數(shù)字

所需的算珠數(shù)量，再求和，

【詳解】百位上的5：用I顆上珠（5）,共1顆算珠。

答案第3頁，共10頁

十位上的0：不撥動(dòng)任何算珠，共0顆。

個(gè)位上的6：用1顆上珠(5)和1顆下珠(1),共2顆算珠。

總數(shù)量為：1+0+2

=1+2

=3

因此，在算盤上表示506需要用3顆算珠。

原題描述正確。

故答案為：Y

13.x

【分析】比較兩個(gè)物體的重量時(shí)，先統(tǒng)一單位，再進(jìn)行匕較。1千克=1000克，因此2千克

=2000克，兩者重量相等。

【詳解】根據(jù)分析可得：

2千克鐵與2000克紙一樣重。

題目中“重得多”的說法錯(cuò)景。

故答案為：x

14.x

【分析】將圖形沿著一條直線對(duì)折，如果直線兩側(cè)的部分可以完全重合，這樣的圖形叫作軸

對(duì)稱圖形，據(jù)此解答。

【詳解】對(duì)于一般的平行四邊形，無論沿哪一條直線對(duì)折，平行四邊形的兩邊都不會(huì)完全重

合，所以平行四邊形是軸對(duì)稱圖形，此說法不正確。

故答案為：x

15.C

【分析】四則混合運(yùn)算的運(yùn)算法則：

①在沒有括號(hào)的算式里，如果只有加減法或者只有乘除法，要從左往右依次計(jì)算。

②在沒有括號(hào)的算式里，如果既有乘除法又有加減法，要先算乘除法，再算加減法。

③在有括號(hào)的算式里，要先算括號(hào)里面的，再算括號(hào)外面的。

逐項(xiàng)分析各個(gè)選項(xiàng)，找出先算乘法的選項(xiàng)即可。

【詳解】A.24-3x2：從左往右的順序計(jì)算，先算除法，再算乘法，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B.(7+2)X3：要先算括號(hào)里面的加法，再算括號(hào)外面的乘法，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。

答案第4頁，共10頁

C.54-4X9：先算乘法，再算減法，此選項(xiàng)正確。

先算乘法的是54-4X9O

故答案為：C

16.B

【分析】比較數(shù)的大小時(shí)：位數(shù)多的數(shù)就大；位數(shù)相同匕較最高位，最高位大的數(shù)就大；最

高位相同比較下一位，直到比較出結(jié)果為止。題中千位相同，十位相同，個(gè)位相同，整體左

邊的數(shù)大于右邊的數(shù)，則左邊百位上的數(shù)一定大于右邊百位上的數(shù)。由此解答。

【詳解】根據(jù)分析可得：

比5大的數(shù)有6,7,8,9,要使7|一一95>7595,|一|里有4種填法。

故答案為：B

17.B

【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形。

由題可知，將長方形紙左右對(duì)折，剪去一部分，展開后得到的圖形應(yīng)為軸對(duì)稱圖形。剪出的

圖形應(yīng)該在長方形紙的中間。由此解答。

【詳解】由分析可知：

對(duì)折剪去的圖形是半個(gè)小人的圖形，則剪開后組成的是一個(gè)小人的圖形。也就是

故答案為：B

18.A

【分析】由題意可知：要f角定最多可分的小組數(shù)，需分別計(jì)算每種材料可分的組數(shù)，取最小

的組數(shù)即可：分別用磁鐵、木屑、回形針的總數(shù)除以每組的數(shù)量，即是可以分的組數(shù)；據(jù)此

解答。

【詳解】由分析可得：

磁鐵:28-4=7（組）

木屑：30-6=5（組）

回形針:48+8=6（組）

5<6<7

下面的材料最多可以分5個(gè)小組。

答案第5頁，共10頁

故答案為：A

19.C

【分析】根據(jù)題圖可知，。至10000之間，分成了同樣的10格，則每一格代表1000。由此

分析各選項(xiàng)的數(shù)應(yīng)在的位置.即可解答。

----------1----------1----------*----------1----------1______1_T1_____L_

Q1000200030004000200^0007000800090^°QQQQ

【詳解】A.9400應(yīng)在9COO和10000之間，靠近9000的位置，不符合題意;

B.5400應(yīng)在5000和6000之間，靠近5000的位置，不符合題意；

C.8500應(yīng)在8000和9000中間的位置，符合題意。

所以箭頭所指的點(diǎn)大約表示8500。

故答案為：C

20.4；56；5；1000；700

6：36；9；70：2300

【詳略

21.91；6....3；8....2；8...1

【分析】加法豎式計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起，哪一位相加滿十就向前一位進(jìn)1。

除法的計(jì)算方法：一商，二乘，三減，四比。

(1)商：即試商，想除數(shù)和幾相乘最接近被除數(shù)同小于被除數(shù)，那么商就是幾，寫在被除

數(shù)的個(gè)位的上面；

(2)乘：把除數(shù)和商相乘，將得數(shù)寫在被除數(shù)下面；

(3)減：用被除數(shù)減去商與除數(shù)的乘積，所得的差寫在橫線的下面；

(4)比：將余數(shù)與除數(shù)比一比，余數(shù)必須比除數(shù)小。

【詳解】634-28=91454-7=6....3506=8....233+4=8....1

688

63

7)456)504\33

+2評(píng)/

424832

91

321

22.5()；72；8

【分析】在沒有括號(hào)的算式里,只有加、減法或只有乘、除法，要從左往右計(jì)算；在沒有括

號(hào)的算式里，如果既有乘、除法，又育加、減法，要先完乘、除法，再算加、減法；有括號(hào)

答案第6頁，共10頁

的算式里，要先算括號(hào)里面的，再算括號(hào)外面的。

第1題：先算除法，再算減法：

第2題：先算括號(hào)里的減法，再算括號(hào)外的減法：

第3題：先算加法，再算除法。

【詳解】54-24-6

=54-4

=50

90-(36-18)

=90-18

=72

(25+15)+5

=40:5

=8

23.13

【分析】根據(jù)題意，第四行有1、3、4缺少數(shù)字2,則第4行方格中是2：第二列有I、2、

3缺少數(shù)字4,則第二列方格中是4；第一行有2、3、4缺少數(shù)字1,即A是1；第二行缺少

數(shù)字4和1,但第4列已經(jīng)有1,則第二行最后方格中是4,第一個(gè)方格中是1：第一列有1、

2、4缺少數(shù)字3,即B是3。據(jù)此填空“

【詳解】由分析可得：在下面的方格中，每行每列都有1~4這四個(gè)數(shù)，并且每個(gè)數(shù)在每行、

每列都只出現(xiàn)一次，那么A表示1,B表示3。

2413

1324

3142

4231

24.(1)40

(2)14256

(3)138

答案第7頁，共10頁

【分析】（1）表格中有學(xué)號(hào)I號(hào)至40號(hào)，每個(gè)學(xué)號(hào)均有對(duì)應(yīng)的跳繩個(gè)數(shù)，因此參賽人數(shù)為：

40名。

（2）比較所有數(shù)據(jù)找出最大、最小數(shù)，即可知跳繩最多跳了幾下，跳繩最少跳了幾下；

（3）用16號(hào)同學(xué)跳的下數(shù)減去3號(hào)同學(xué)跳的，即是16號(hào)同學(xué)比3號(hào)同學(xué)多跳的下數(shù)；用

25號(hào)同學(xué)跳的下數(shù)減去19號(hào)同學(xué)跳的，即是19號(hào)同學(xué)比25號(hào)同學(xué)少跳的下數(shù);據(jù)此解答。

【詳解】（1）由分析可得：一共有40名同學(xué)參加了跳繩比賽。

（2）由分析可得：

觀察所有跳繩下數(shù)：

最大數(shù)：21號(hào)同學(xué)跳了142下；

最小數(shù)：20號(hào)同學(xué)跳了56下；

跳繩最多的跳了142下，挑繩最少的跳了56下。

（3）由題意可知：

16號(hào)同學(xué)跳了98下，3號(hào)同學(xué)跳了85下；

98-85=13（下）

19號(hào)同學(xué)跳了79下,25號(hào)同學(xué)跳了87下;

87-79=8（下）

16號(hào)同學(xué)比3號(hào)同學(xué)多跳了13下，19號(hào)同學(xué)比25號(hào)同學(xué)少跳了8下

25.8個(gè)

【分析】根據(jù)題意可知，小美零花錢的總金額除以每個(gè)面包的價(jià)錢，等于她最多能買幾個(gè)面

包，據(jù)此解答。

【詳解】40:5=8（個(gè)）

答：她最多能買8個(gè)面包。

26.1800米

【分析】根據(jù)題意可知，第一天修的長度加上第二天修的長度，再加上沒修的長度，等丁這

條路的總長度，據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)分析可得：

400+400+1000

=8004-1000

=1800（米）

答：這條路一共長180U米。

答案第8頁，共10頁

27.10天

【分析［根據(jù)題意可知：用漫畫書的頁數(shù)除以每天看的頁數(shù)，求出商和余數(shù)，商為需要的天

數(shù)，余數(shù)為剩余的頁數(shù)。剩余的頁數(shù)也需要看完，則需要的天數(shù)再加上1。

【詳解】754-8=9（天）......3（頁）

94-1=10（天）

答：他至少需要10天才能全部看完。

28.

30元

【分析】根據(jù)題意，先計(jì)算出1千克里面有幾個(gè)500克，然后和每500克蘋果的錢數(shù)相乘,

求出買蘋果需要的錢數(shù)；計(jì)算出2千克里面有幾個(gè)500克，再和每500克香蕉的錢數(shù)相乘,

計(jì)算出買香蕉需要的錢數(shù)，將兩部分錢數(shù)相加，就是需要的總錢數(shù)。

【詳解】1千克=1