2025-2026學(xué)年廣東省潮州市潮安區(qū)鳳塘鎮(zhèn)人教版三年級上冊

期中測試數(shù)學(xué)試卷

學(xué)校:姓名：班級：考號：

一、填空題

1.下圖中①號鉛筆長()厘米，②號鉛筆比①號惜筆長()亳米。

2.在括號里填上合適的數(shù)。

40毫米=()厘米3噸4千克=()千克

4020米=()千米()米2噸一1200千克=()千克

1米-10厘米=()厘米=()分米

3.在括號里填上合適的單位名稱。

小明每天早上乘車去上學(xué)，坐車需要15()。下車后他背著重約3()的書包

到了學(xué)校門口，又走了大約100()長的路到達教室，從書包里拿出厚約8()

的語文書進行早讀。

4.小宇有2張20元的人民幣和3張5元的人民幣，他一共有多少元？列綜合算式是()u

5.如圖，小林到文具店買學(xué)習(xí)用品，算式(3+1)x2表示()。

練習(xí)本

橡皮擦

鋼筆

3元2元1元

6.王伯伯買了62棵蘋果樹苗，已經(jīng)栽了6行，每行栽9棵。還乘lj()棵沒有栽。

7.笑笑今年8歲，媽媽的年齡比笑笑年齡的4倍大1歲，媽媽今年()歲。

8.計算15-5x2時，最后結(jié)果是()。如果想先算減法，那么需要把算式變成(),

最后結(jié)果是()。

9.85減去13的差是再除以9,列綜合式()。

10.從不同的位置觀察桌上的物體能看到哪一張圖？填序號。

ODIIIIII□□（）（）（）（）

11.在括號里填上或"="。

237+373()6007x(4+5)()60

42()6x6+6240:8()30:6

12.把2張長為5厘米的泯條黏到一起，黏合的部分長5毫米，黏成的紙條長（）亳

米。

5厘米

13.把一根長18分米的繩子平均剪成6段，每段長（）厘米。

14.在一個減法算式里被減數(shù)、減數(shù)與差的和是600,減數(shù)是差的2倍，這個算式是（）。

二、選擇題

15.從不同角度觀察下面3個物體，可以看到長方形的物體有（）個。

二□由

A.1B.2C.3

16.人在月球上能舉起的物體的質(zhì)量是在地球上的6倍。如果一個人在地球上最多能舉起9

千克的物體，那么他在月球上能多舉起（）千克的物體。

A.60B.54C.45

17.如圖，計算一共有多少個雞蛋，列式正確的是（）。

答案第2頁，共15頁

A.2+2+5B.2+64-5C.2x3+5

18.6+4x2應(yīng)先算()

A.6+4B.4x2C.A或B都可以

三、判斷題

19.“千克”在日常生活中叫“公斤”。()

20.只有加、減法或只有乘、除法的算式，按從左往右的順序進行計算。()

21.6+4x2的計算結(jié)果是20。()

22.兔媽媽拔了一些蘿卜，分給3只小兔，每只小兔分6個，還剩下4個。兔媽媽一共拔了

多少個蘿卜？列式為：3x6+4。()

四、計算題

23.直接寫出得數(shù)。

13x3=90x8=9x600=200x5=

31x2=800x4=50x6=22x4=

24.脫式計算“

25+15:524:8'3

(415-384)x32000x3+1890

25.根據(jù)圖意列綜合算式計算。

9枝

菊花:1多3枝

百合?-----1-------1-------1-------1-------

26.根據(jù)圖意列綜合算式計算。

322棵

槐樹「〕多209棵］?棵

柳樹,J

五、作圖題

27.畫一條比1分米少6厘米的線段，并標出它的長度。

28.在如圖正方體的側(cè)面展開圖上標明“前、后、左、右、上、下'‘各個面。

六、解答題

29.張伯伯買了35條魚，他把15條魚放進水池里，剩下的平均放進了4個魚缸，每個魚缸

答案第4頁，共15頁

放多少條魚？

30.學(xué)校舉行籃球比賽，比賽分為上半場和下半場。上半場藍隊得了25分，下半場兩個隊

得分一樣多。全場比賽結(jié)束了，藍隊共得43分，紅隊共得36分，上半場紅隊得了多少分？

31.小麗有90本故事書，小紅的本數(shù)是小麗的3倍，她們共有多少本故事書？

32.超市里部分商品的價錢如下:

36元9元6元2元

（1）一支鋼筆的價錢是一塊橡皮的兒倍？

（2）買3個文具盒和4塊橡皮一共花多少錢?

（3）你還能提出什么問題？并解答。

(2025-2026學(xué)年廣東省潮州市潮安區(qū)鳳塘鎮(zhèn)人教版三年級上冊期中測試數(shù)學(xué)試卷》參考答

案

題號15161718

答案CCCB

1.315

【分析】用直尺的“0”刻度線和線段的一個端點重合，另一個端點在宜尺上的刻度，就是該

線段的長度；取一整刻度線為零刻線的，切莫忘記最后讀數(shù)中減掉取代零刻線的刻度值，據(jù)

此分別求出①號鉛筆和②號鉛筆的長度，然后用②號鉛筆的長度減去①號鉛筆的長度即可,

注意根據(jù)I厘米=10亳米化成統(tǒng)一的單位。

【詳解】4-1=3(厘米)

3厘米=30亳米

10厘米一5厘米5亳米=4厘米5亳米

4厘米5亳米=45亳米

45-30=15(亳米)

所以上圖中①號鉛筆長3厘米，②號鉛筆比①號鉛筆長15亳米。

2.43004420800909

【分析】根據(jù)1厘米=10亳米、I噸=1000千克、1千米=1000米、1米=10分米=100

厘米進行單位換算并解答,

【詳解】40亳米里面有4個10亳米，所以40亳米=4厘米

3噸=3000千克，3噸4千克=3000千克+4千克=3004千克

4020米=4000米+2()米，4000米=4千米，所以402()米=4千米20米

2噸=2000千克，2噸一1200千克=2000千克一1200千克=80()千克

1米=100厘米，1米-10厘米=100厘米-10厘米=90厘米，90厘米=9分米

3.分鐘/min千克/kg米/m亳米/mm

【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗和實際數(shù)據(jù)相結(jié)合，即可解答，這里選擇合適的時間單位，長度單位

和重量單位填寫：

長度單位：1米大約米尺的長度，1分米大約手掌的寬度，1厘米大約指甲蓋的寬度，1亳米

大約1枚硬幣厚度；

時間單位：1小時大約1節(jié)課加課間十分鐘，I分鐘大約走60到70步，1秒大約眼睛眨一

下。

答案第6頁，共15頁

重量單位：克稱量較輕的物體，比如硬幣；千克稱比較重的物體，比如一袋面。

【詳解】小明每天早上乘車去上學(xué)，坐車需要15分鐘。下車后他背著重約3千克的書包到

了學(xué)校門口，又走了大約100米長的路到達教室，從書包里拿出厚約8亳米的語文書進行早

讀。

4.20x2+5x3=55（元）

【分析】根據(jù)題意，已知小宇有2張20元的人民幣和3張5元的人民幣，用20乘2求出

20元一共多少元，用5乘3求出5元的一共多少元，最后相加。即可解答此題。

【詳解】根據(jù)分析可知：

20x2+5x3

=40+15

=55（元）

小宇有2張20元的人民幣和3張5亓的人民幣，仙一共有多少元？列綜合算式星20x24-5x3

=55（元）。

5.買2支鋼筆和2個橡皮擦需要的錢數(shù)

【分析】根據(jù)圖意，3是一支鋼筆的單價，I是一個橡皮擦的單價，所以（3+1）表示買一

支鋼筆和一個橡皮擦的價錢，再乘2求出的是買2支鋼筆和2個橡皮擦需要的錢數(shù)，以此答

題即可。

【詳解】根據(jù)分析可知:

練習(xí)本

橡皮擦

鋼筆

.，小林到文具店買學(xué)習(xí)用品，算式（3+Dx2表示買2支鋼筆

3元2元1元

和2個橡皮擦需要的錢數(shù),

6.8

【分析】用9乘6求栽的棵數(shù)，再用樹苗總數(shù)減去栽的棵數(shù)即可。

【詳解】62-9x6

=62-54

=8（棵）

還剩8棵沒有栽。

【點睛】本題主要考查表內(nèi)乘減的應(yīng)用，關(guān)鍵是清楚運算順序。

7.33

【分析】求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算，用笑笑年齡乘4,再加1,即可求出媽媽今

年多少歲，據(jù)此解答即可，

【詳解】8x4+1

=32+1

=33(歲)

所以媽媽今年33歲。

8.5(15-5)x220

【分析】計算15—5x2時，要先算乘法，再算減法；要變成先算減法，就給減法加上小括

號，然后按照先算減法，再算乘法的順序求算式的結(jié)果。

【解答】解：15-5x2

=15-10

=5

先算減法，把算式變成(15—5)x2,

(15-5)x2

=10x2

=20

故答案為：5；(15-5)x2；20。

9.(85-13)4-9

【詳解】算式里有括號的，要先算括號里面的。只有加了括號，此題，才能先計算減法再計

算除法。

故答案為：(85—13)-9

10.①④②③

【分析】根據(jù)觀察，可知①是從正面看的，可以看到的是左面?zhèn)€圓，右面一個正方形；②

是從左面看的，可以看到的是一個長方形;③是從上面看的，可以看到的是左面一個長方形，

右面一個正方形；④是從右面看的，可以看到的是長方形中有一個正方形；據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)分析可知：

ODrrmi?□□

①④②③

答案第8頁，共15頁

11.>>>

【分析】237+373與600,計算出左邊算式的得數(shù)，再比較大?。?/p>

7x(4+5)與60,左邊算式，先算小括號里的加法，再算小括號外的乘法，最后再與括號

右邊的數(shù)比較：

42與6x6+6,計算出右邊算式的得數(shù)，先算6與6的積，再用積加6即可，計算出得數(shù)后

再與括號左邊的42比較大??；

24(H8與30《6,計算出兩邊算式的得數(shù)，再比較。

【詳解】237+373=610,610>600,則237+373>600；

7x(4+5)

=7x9

=63

63>60,則7x(4+5)>60：

6x6+6

=36+6

=42

則6x6+6=42；

240:8=30,30+6=5,30>5,則240:8>30+6。

12.95

【分析】根據(jù)題意，用兩張紙條的長度和減去重疊部分的長度即可，列式計算之前，先根據(jù)

1厘米=10亳米把5厘米換算成亳米作單位。

【詳解】5厘米=50亳米

50+50-5

=100-5

=95(毫米)

所以黏成的紙條長95亳米。

13.30

【分析】用18除以6,即可求出每段繩子的長度；1分米=10厘米，根據(jù)進率轉(zhuǎn)換單位即

可。

【詳解】18+6=3(分米)

3分米=3U厘米

所以把一根長18分米的繩子平均剪成6段，每段長30厘米。

14.3(X)-200=100

【分析】在減法算式中，被減數(shù)=減數(shù)+差。已知被減數(shù)、減數(shù)與差的和是600,那么被減

數(shù)+被減數(shù)=60。，可先求出被減數(shù)；

又因為減數(shù)是差的2倍，假設(shè)差為1倍量，則減數(shù)為2倍量，根據(jù)被減數(shù)=減數(shù)+差，那么

3倍量即為被減數(shù)，可求出差，進而求出減數(shù)，最后寫出算式。

【詳解】被減數(shù)=減數(shù)+差

被減數(shù)+被減數(shù)=600

300+300=600

則被減數(shù)是300；

假設(shè)差為1倍量，則減數(shù)為2倍量；

1倍量+2倍量=3倍量

3倍量=300

3x100=300

則1倍量是100,即差是100；

2倍量是100x2=200,即減數(shù)是200；

所以這個算式是300—200=100。

15.C

【分析】從前、后或上、左、右面觀察長方體可以看到長方形，從側(cè)面觀察圓柱可以看到長

方形，從上、左、右面觀察第三個圖形可以看到長方形。

【詳解】由分析可知：從不同角度觀察下面3個物體，都可以看到長方形。

故答案為：C

16.C

【分析】求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法，用一個人在地球上最多能舉起的質(zhì)量乘6,求出

他在月球上能舉起物體的質(zhì)量，再用他在月球上能舉起物體的質(zhì)量減去在地球上最多能舉起

物體的質(zhì)量，即可求出他在月球上能多舉起多少千克的物體。

【詳解】9x6-9

=54-9

=45(千克)

人在月球1二能舉起的物體的質(zhì)量是在地球上的6倍。如果一個人在地球上最多能舉起9千克

答案第10頁，共15頁

的物體，那么他在月球上能多舉起45千克的物體。

故答案為：C

17.C

【分析】根據(jù)圖意可知，上面一排的雞蛋個數(shù)包含3個2,下面有5個雞蛋，求一共有多少

個雞蛋？則先用2乘3求出上面的雞蛋個數(shù)，再加下面的5個，即可求出一共的雞蛋個數(shù)。

據(jù)此解答。

【詳解】2x3+5

=64-5

=11（個）

所以，計算一共有多少個雞蛋，列式正確的是2x3+5。

故答案為：C

18.B

【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運算的順序先算乘法，再算加法即可。

【詳解】6+4x2

=6+8

=14

所以6+4x2應(yīng)先算4x2；

故答案為：B

19.V

【分析】根據(jù)質(zhì)量單位的知識，“千克”是國際單位制中的基本質(zhì)量單位，符號為kg。而“公

斤”是我國對“千克”的常住稱呼，兩者在數(shù)值和實際意義上完全相等，屬于同一單位的不同

名稱。以此判斷即可。

【詳解】根據(jù)分析可知：

“T克”與“公斤”是等價的單位，1T克等丁1公斤。在匚常生活中，“公斤”是“T克”的通俗

說法，例如：購買物品時常用“公斤”表示質(zhì)量。原題說法正確。

故答案為：＜

20.、

【分析】根據(jù)四則混合運算的計算順序可知：在一個算式里，如果只有加、減法或者只有乘、

除法，要按照從左至右的順序依次計算；一個算式里，如果既有加、減法又有乘、除法，要

先計算乘、除法，再計算加、減法：含有小括號的算式，要先算小括號里面的，再算小括號

外面的；一個算式里既有小括號乂有中括號，要先算小括號里面的，再算中括號里面的，最

后再算括號外面的，據(jù)此可以解答。

【詳解】根據(jù)四則混合運算:的計算順序可知：在一個算式里，只有加、減法或者只有乘、除

法，按照從左往右的順序進行計算，這句話是對的。

故答案為：4

21.x

【分析】根據(jù)整數(shù)混合運算的法則可得，沒有括號的，先算乘除法，再算加減法，據(jù)此判斷

即可。

【詳解】6+4x2

=6+8

=14

故此說法錯誤。

【點睛】此題考查了混合運算的計算，關(guān)鍵是明確計算法則即可。

22.4

【分析】分給3只小兔，鐐只小兔分6個，3乘6即可求出3只小兔共分得多少個蘿卜，還

剩下4個，最后用所得積加4即可。

【詳解】根據(jù)分析列式為：3x6+4。

故答案為：4

【點睛】要求一共的，得先求出分出去的總數(shù)，再加剩下的。

23.39；720；5400；1000

62；3200；300；88

【詳解】略

24.28；9

93；7890

【分析】(1)25+15:5,先算除法，再算加法；

(2)24-8x3,從左向右依次計算：

(3)(415-384)x3,先算小括號里的減法,再算括號外的乘法；

(4)2000x3+1890,先算乘法，再算加法。

【詳解】25+154-5

=25+3

答案第12頁，共15頁

=28

24+8x3

=3x3

=9

（415-384）x3

=31x3

=93

2000x3+1890

=6（X）0+1890

=7890

25.9x5+3=48（枝）

【分析】菊花有9枝，百合的枝數(shù)星5個9枝再加卜.3枝，用9乘5,再加上3求出百合的

枝數(shù)，據(jù)此解答。

【詳解】9x5+3

=45+3

=48（枝）

所以百合48枝。

26.329+209+329=867（棵）

【分析】根據(jù)題意可知，槐樹有329棵，柳樹比槐樹多209棵，求這兩種樹一共有多少棵,

先用329+209求出柳樹的棵數(shù)，再加上槐樹的棵數(shù)即可解答。

【詳解】329+209+329

=538+329

=867（棵）

共有867棵。

27.見詳解

【分析】因為1分米=10厘米，所以比1分米少6厘米的線段的長度是10-6=4（厘米）,

所以要畫的線段長為4厘米。先確定線段的一個端點，把零刻度線與線段的這個端點對齊,

再在要畫的線段長度對應(yīng)的刻度線位置點一點，然后用直線把兩個端點連接起來，并標出它

的長度即可。

【詳解】1分米=1。厘米

10-6=4（厘米）

如圖所示，即為比1分米少6厘米的線段。

4厘米

II

【點睛】本題考查了學(xué)生畫線段的能力，注意單位的換算。

28.見詳解

【分析】根據(jù)題意可知，折疊后的圖形為正方體，上與下相對、左與右相對、前與后相對。

相鄰的兩個面不相鄰，據(jù)此標出各個面。

【詳解】

（答案不唯一）

29.5條

【分析】根據(jù)題意，先用買的魚的總數(shù)35條減去放進水池的15條，求到剩下的條數(shù)；然后

再用剩下的條數(shù)除以俗.缸的數(shù)量4個，即得到每個缶.缸放的條數(shù)。據(jù)此解答。

【詳解】（35-15）+4

=20?4

=5（條）

答：每個魚缸放