2025-2026學(xué)年人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章《光現(xiàn)象》單元測(cè)試卷_第1頁(yè)
2025-2026學(xué)年人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章《光現(xiàn)象》單元測(cè)試卷_第2頁(yè)
2025-2026學(xué)年人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章《光現(xiàn)象》單元測(cè)試卷_第3頁(yè)
2025-2026學(xué)年人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章《光現(xiàn)象》單元測(cè)試卷_第4頁(yè)
2025-2026學(xué)年人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章《光現(xiàn)象》單元測(cè)試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第四章光現(xiàn)象單元測(cè)試卷

一、選擇題(1~9題為單項(xiàng)選擇,每題3分,1072題為多項(xiàng)選擇,每題4分,共39分)

1.1月6日,新年第一場(chǎng)天文奇觀——“日偏食”如約而至,如圖是東營(yíng)市民拍攝口■(危含昭匕不列光現(xiàn)象與

日偏食形成原因相同的是()

A.筷子“折斷”B.小孔成像C.雨后彩虹D.水中倒影

2把萬(wàn)花筒一端對(duì)著光亮的地方并轉(zhuǎn)動(dòng),從另一端能看到千變?nèi)f化的圖案,這是因?yàn)槿f(wàn)花筒內(nèi)放置的是(

A.平面鏡B.凹面鏡C.凸透鏡D.凹透鏡

3.為了觀察光的直線傳播,將一束單色光從玻璃槽的外側(cè)由左側(cè)傾斜向上射入鹽水中,但光在鹽水中并不是沿

著直線傳播,而是發(fā)生了彎曲,如圖所示。這是由于

A.光從空氣到玻璃發(fā)生了折射

B.鹽水不均勻使光發(fā)生了彎曲

C.光發(fā)生了色散

D.光從玻璃到鹽水發(fā)生了折射

4.有經(jīng)驗(yàn)的漁民都知道:只有在瞄準(zhǔn)看到的魚的下方才能叉到魚。對(duì)此做法解釋正確的光路圖是()

5.如圖所示,為防控新冠病毒,學(xué)校在用測(cè)溫槍檢測(cè)體溫。測(cè)溫槍的學(xué)名是紅外線測(cè)溫儀或者紅外線輻射測(cè)溫

儀。它的原理是被動(dòng)吸收目標(biāo)的紅外輻射能量,從而獲得物體溫度數(shù)值。下列與紅外線測(cè)溫儀有關(guān)的說(shuō)法正確的是

A.紅外線通過(guò)肉眼可觀察到

B.紅外線是聲波的一種

C.紅外線測(cè)溫儀是通過(guò)測(cè)溫槍發(fā)出紅外線來(lái)測(cè)體溫

D.紅外線測(cè)溫儀測(cè)體溫說(shuō)明紅外線能傳遞能量

6.下列有關(guān)光現(xiàn)象的描述,正確的是()

A.“潭清疑水淺”,是由于光的反射形成的B「云在水中飄”,是由于光的反射形成的

C.海市蜃樓,是由于光的直線傳播形成的D.手影游戲,是由于光的色散形成的

7.太陽(yáng)光穿過(guò)地球大氣層時(shí)會(huì)發(fā)生折射,如果沒(méi)有這層大氣,會(huì)出現(xiàn)()

A.日出會(huì)提前,日落會(huì)延遲B.日出和日落都會(huì)提前

C.日出會(huì)延遲,日落會(huì)提前D.日出和日落都會(huì)延遲

8.將易拉罐的一端剪去,蒙上半透明紙,在罐底部開一個(gè)小孔,用它做小孔成像實(shí)驗(yàn),觀察物體,如圖所示,

下列說(shuō)法中正確的是()§0(

A.小孔必需做成圓形,否則成像會(huì)不清晰

B.物體沿平行于罐底部的平面做II頁(yè)時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),像也做順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)

C保持物體?口小孔之間的距離不變,則半透明紙與小孔距離越大,像越小

D.小孔成像實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,像的形狀與孔的形狀和大小有關(guān)

9.一盞探照燈的燈光射向水池,如圖所示,在沒(méi)有水的池底C處形成一個(gè)光斑.在逐步注水的過(guò)程中,B處的人

看到池底的光斑會(huì)()一//!—

A.在原地不動(dòng)B.先向左移再向右移

C.向左移動(dòng)D.向右移動(dòng)

10如圖所示,入射光線與平面鏡夾角為a,要使反射光線與入射光線之間的夾角增大2oCW()

A.將平面鏡沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)10。B.將平面鏡沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)20°

C.將入射光線沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)10。D.將入射光線沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)20°

11如圖所示是一女孩通過(guò)地面上的鏡子正要打量自己時(shí)的情境照片,根據(jù)照片,可以判斷(

A.這張照片不可能是在正午拍攝的

B.鏡中的藍(lán)天白云是光的反射形成的

C.女孩的下半身沒(méi)有在平面鏡中成像

D.女孩看到了圖中所示鏡中自己的像

12如圖所示,平面鏡和長(zhǎng)為1()cm的細(xì)鉛筆均豎直放置在水平桌面上,鉛筆與平面鏡之間的距離為15cm,則

()

A.向上豎直移動(dòng)平面鏡,鉛筆的像不動(dòng)

B.為使鉛筆在平面鏡中成完整的像,平面鏡應(yīng)至少高10cm

C.鋁筆和平面鏡均繞底部轉(zhuǎn)至虛線位置時(shí),鉛筆與它的像平行

D.砧筆和平面鏡均水平向右移動(dòng)10cm,鉛筆像的位置不變

二、填空題(每空2分,共28分)

13漫步湖邊,看到水中的、、魚兒,是由于光的形成的像.

14如圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)分界面上同時(shí)發(fā)生的反射和折射現(xiàn)象其中反射角大小為

EF右邊是________(選填“空氣或、玻璃").

15一束平行光線與鏡面成30。的夾角入射到平面鏡上,則反射光線和入射光線的夾角是____;彩色電視機(jī)畫

面上的豐富色彩是由三原(基)色光混合而成的.色光的三原(基)色是指紅、、藍(lán).

16.小美檢杳視力的時(shí)候,視力表放在她頭部的后上方(如圖所示).視力表在鏡中的像與她相距m.若小美

同學(xué)身高170cm,當(dāng)她站在平面鏡前,從平面鏡中看到掛鐘的指針如圖所示.由此可知,她在平面鏡中的像高為—

cm,掛鐘顯示的實(shí)際時(shí)間是________.

70.4m

17如圖所示是一位小朋友在照鏡子(平面鏡).

⑴小朋友看不到被鏡子遮住的物品,是因?yàn)楣庠谕痪鶆蚪橘|(zhì)中沿傳播.

(2M'朋友通過(guò)鏡面所成的像在(選填,鏡面前M鏡面上”或"鏡面后、').

18.小王走向正前方的玻璃窗,想看看美麗的夜景,卻發(fā)現(xiàn)玻璃窗里有個(gè)“自己'迎面走來(lái),這是光的(選

填“直線傳播”“反射”或“折射")現(xiàn)象祠時(shí)她發(fā)現(xiàn),房?jī)?nèi)電燈通過(guò)玻璃成的像與她本人的距離.

三、作圖題(每題6分,共12分)

19如圖,請(qǐng)作出入射光線在玻璃磚AC面上的反射光線和大致的折射光線.

20請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),作出圖中點(diǎn)光源S發(fā)出的一條入射光線的反射光線.

四.實(shí)驗(yàn)探究題(21題4分,22題8分.共12分)

21“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,平面鏡放在水平桌面上,標(biāo)有刻度(圖中未畫出)的白色紙板A

BDC能繞垂直于CD的ON軸翻轉(zhuǎn),在紙板上安裝一支可在紙板平面內(nèi)自由移動(dòng)的激光筆.

平唳

(I)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)將紙板________放置于平面鏡上移動(dòng)激光筆,使入射光束繞入射點(diǎn)o沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),可觀

察到反射光束沿時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng).

(2溷動(dòng)激光筆,使入射角為45,測(cè)得反射角也為45..由此就得出“光反射時(shí),反射角等于入射角''的結(jié)論你認(rèn)

為有何不妥之處?.

(3)如圖乙所示,將紙板右半部分究ON向后翻轉(zhuǎn)任意角度,發(fā)現(xiàn)紙板上均無(wú)反射光束呈現(xiàn).此現(xiàn)象說(shuō)明了:_

(4衽圖甲中,若將紙板(連同激光筆)繞CD向后傾斜,此時(shí)反射光束.

A仍在紙板上呈現(xiàn)B.被紙板擋住C.在紙板前方

22探究''平面鏡成像規(guī)律”時(shí),將一塊薄玻璃板垂直擺放在水平桌面的白紙上(如圖甲所示).點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭

A(物),透過(guò)玻璃板觀察到蠟燭的像.

⑴為了比較像與物到鏡面的距離關(guān)系進(jìn)行如下操作.操作1:用筆在白紙上記錄物、像的位置.

操作2:.

⑵為了比較像與物的大小關(guān)系進(jìn)行如下操作.

操作I:準(zhǔn)備一根和A大小相同的蠟燭B.

操作2:把B放在A的像的位置.

①^作]的目的是________________________________________________________________________

作2的目的是_______________________________________________________________________.

(3)人是怎么看到像的?小彭認(rèn)為:這是像發(fā)出的光,進(jìn)入人眼(如圖乙所示).

①用一張足夠大且不透光的黑布,豎直放置在_______(選填,X或Y,)區(qū)域,人還能看到像,證明小彭的觀點(diǎn)

是錯(cuò)誤的.

②請(qǐng)?jiān)趫D丙中,畫出人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論