2025年高頻富陽(yáng)黨校面試題及答案如何理解“堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”這一重要論述？請(qǐng)結(jié)合富陽(yáng)發(fā)展實(shí)際談?wù)J識(shí)。“兩個(gè)結(jié)合”是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的原創(chuàng)性論斷，既回答了馬克思主義“本土化”的實(shí)踐路徑，也揭示了中華文明“時(shí)代化”的精神密碼。從理論邏輯看，馬克思主義的真理力量在于與具體實(shí)踐的動(dòng)態(tài)適配，而中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的民本思想、和合理念、天下情懷等，與馬克思主義的人民立場(chǎng)、辯證思維、共產(chǎn)主義理想存在價(jià)值共鳴，二者結(jié)合能產(chǎn)生“化學(xué)反應(yīng)”，為理論創(chuàng)新提供雙重滋養(yǎng)。結(jié)合富陽(yáng)實(shí)際，這一論述在三個(gè)領(lǐng)域有鮮明體現(xiàn)：一是文化傳承與現(xiàn)代治理的融合。富陽(yáng)作為“吳楚文化交匯地”，擁有孫權(quán)故里、黃公望隱居地等文化IP，近年來(lái)通過(guò)“宋韻文化傳世工程”，將“以和為貴”的傳統(tǒng)理念融入“龍山經(jīng)驗(yàn)”基層治理品牌，在矛盾調(diào)解中運(yùn)用“情理法”結(jié)合的老辦法，同時(shí)借助“大綜合一體化”執(zhí)法改革實(shí)現(xiàn)法治賦能，形成“傳統(tǒng)智慧+現(xiàn)代機(jī)制”的治理范式。二是生態(tài)保護(hù)與綠色發(fā)展的互促。富陽(yáng)依江而興，“一江兩岸”整治曾面臨“要GDP還是要生態(tài)”的抉擇。通過(guò)踐行“綠水青山就是金山銀山”理念（這一理念本身就是馬克思主義生態(tài)觀與中華“天人合一”思想的結(jié)合），關(guān)停高污染企業(yè)，發(fā)展文創(chuàng)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)，既守住了富春江的生態(tài)本底，又培育出銀湖科技城等數(shù)字經(jīng)濟(jì)集群，實(shí)現(xiàn)“生態(tài)高顏值”與“發(fā)展高質(zhì)量”同步。三是民生服務(wù)與傳統(tǒng)美德的共振。富陽(yáng)在“一老一小”服務(wù)中，將“老吾老以及人之老”的傳統(tǒng)孝道與“共享食堂”“兒童驛站”等民生工程結(jié)合，例如新登鎮(zhèn)“暖夕工程”不僅提供送餐、醫(yī)療等基礎(chǔ)服務(wù)，還組織青少年開(kāi)展“孝文化研學(xué)”，讓傳統(tǒng)美德在服務(wù)中傳承，在傳承中深化服務(wù)內(nèi)涵，真正實(shí)現(xiàn)“為民服務(wù)有溫度，文化浸潤(rùn)有深度”。如果你是富陽(yáng)某街道的黨建辦工作人員，接到群眾反映：“社區(qū)里老黨員多，但組織生活形式單一，除了讀文件就是開(kāi)會(huì)，大家參與積極性不高。”領(lǐng)導(dǎo)讓你牽頭整改，你會(huì)怎么做？首先，精準(zhǔn)調(diào)研找痛點(diǎn)。通過(guò)“線上問(wèn)卷+線下座談”雙軌調(diào)研，一方面發(fā)放電子問(wèn)卷覆蓋行動(dòng)不便的老黨員，重點(diǎn)詢問(wèn)“希望增加的活動(dòng)形式”“能參與的時(shí)間”“感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容”；另一方面組織支委、黨小組長(zhǎng)、老黨員代表開(kāi)“茶話會(huì)”，用拉家常的方式了解真實(shí)想法，例如有的老黨員反映“讀文件照本宣科，聽(tīng)不懂專業(yè)術(shù)語(yǔ)”，有的希望“講講當(dāng)年入黨故事”，有的提議“結(jié)合社區(qū)實(shí)事學(xué)政策”。其次，分類施策破難點(diǎn)。針對(duì)“形式單一”問(wèn)題，構(gòu)建“三維立體”活動(dòng)體系：一是“情景式”學(xué)習(xí)，利用富陽(yáng)本地紅色資源，組織老黨員參觀侵浙日軍投降紀(jì)念館、郁達(dá)夫故居等，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講解、紅色故事會(huì)讓理論“活起來(lái)”；二是“互動(dòng)式”研討，將“三會(huì)一課”與“社區(qū)議事”結(jié)合，例如在學(xué)習(xí)“共同富?！闭邥r(shí)，邀請(qǐng)老黨員討論“小區(qū)停車位改造”“老年活動(dòng)室提升”等實(shí)事，讓政策學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題的動(dòng)力；三是“關(guān)懷式”融合，將組織生活與“紅色暖鄰”服務(wù)結(jié)合，比如在主題黨日開(kāi)展“老黨員技能傳承”活動(dòng)，請(qǐng)有書(shū)法、維修、中醫(yī)特長(zhǎng)的老黨員開(kāi)設(shè)公益課堂，既發(fā)揮余熱又增強(qiáng)歸屬感。最后，長(zhǎng)效機(jī)制保成效。建立“需求清單—活動(dòng)菜單—效果反饋”閉環(huán)機(jī)制：每月初收集黨員需求形成清單，支委會(huì)研究后制定“主題黨日菜單”（如“春學(xué)黨章·夏訪民生·秋講黨史·冬話發(fā)展”），活動(dòng)后通過(guò)“微測(cè)評(píng)”收集意見(jiàn)，每季度向黨員公示整改情況。同時(shí)，針對(duì)高齡、患病黨員，建立“1+1”結(jié)對(duì)聯(lián)系制度（支委+年輕黨員），送學(xué)上門時(shí)不僅帶學(xué)習(xí)資料，還了解生活困難，讓組織生活既有“黨味”更有“人情味”。近期，富陽(yáng)提出“深化‘地瓜經(jīng)濟(jì)’提能升級(jí)，打造高能級(jí)開(kāi)放平臺(tái)”，作為基層干部，你認(rèn)為應(yīng)重點(diǎn)做好哪些工作？“地瓜經(jīng)濟(jì)”是浙江開(kāi)放發(fā)展的生動(dòng)比喻，根在浙江、藤蔓向全球延伸。富陽(yáng)作為杭州“西部門戶”，深化“地瓜經(jīng)濟(jì)”提能升級(jí)，基層干部需在“強(qiáng)根、延藤、護(hù)蔓”三方面發(fā)力。強(qiáng)根，即夯實(shí)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，讓“根莖”更壯。重點(diǎn)抓兩件事：一是推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)“鏈?zhǔn)缴?jí)”。富陽(yáng)造紙、球拍等產(chǎn)業(yè)有基礎(chǔ)但面臨轉(zhuǎn)型壓力，要圍繞“鏈主企業(yè)+配套企業(yè)”模式，聯(lián)合區(qū)經(jīng)信局梳理產(chǎn)業(yè)鏈斷點(diǎn)，例如針對(duì)球拍產(chǎn)業(yè)，支持“超康”等龍頭企業(yè)建設(shè)研發(fā)中心，帶動(dòng)周邊小微企業(yè)參與技術(shù)改造，同時(shí)推動(dòng)“造紙—包裝—電商”產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同，避免“低端內(nèi)卷”。二是培育新興產(chǎn)業(yè)“生態(tài)雨林”。銀湖科技城、富春灣新城是開(kāi)放主平臺(tái)，基層干部要當(dāng)好“店小二”，例如在項(xiàng)目招引中，不僅關(guān)注單個(gè)企業(yè)，更要聚焦“數(shù)字經(jīng)濟(jì)+生命健康”產(chǎn)業(yè)生態(tài)，協(xié)助引進(jìn)檢測(cè)認(rèn)證、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、人力資源等配套服務(wù)機(jī)構(gòu)，讓企業(yè)“來(lái)了能扎根、發(fā)展有支撐”。延藤，即拓展開(kāi)放空間，讓“藤蔓”更長(zhǎng)。一方面，依托“雙循環(huán)”機(jī)遇“走出去”。富陽(yáng)特色農(nóng)產(chǎn)品（如東塢山豆腐皮、安頂云霧茶）、文創(chuàng)產(chǎn)品（如元書(shū)紙）有品牌但市場(chǎng)有限，可聯(lián)合商務(wù)部門組織“富貨進(jìn)博會(huì)”“電商直播節(jié)”，幫助企業(yè)對(duì)接RCEP市場(chǎng)，同時(shí)利用“義新歐”班列優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)傳統(tǒng)制造企業(yè)通過(guò)跨境電商拓展海外渠道。另一方面，借助“地瓜文化”內(nèi)涵“引進(jìn)來(lái)”。富陽(yáng)籍鄉(xiāng)賢遍布全球，要深化“鄉(xiāng)賢回歸”工程，例如場(chǎng)口新區(qū)可依托“浙商回歸產(chǎn)業(yè)園”，建立鄉(xiāng)賢項(xiàng)目“綠色通道”，在用地、審批等方面給予傾斜，同時(shí)組織“家鄉(xiāng)發(fā)展說(shuō)明會(huì)”，用“富春山水”“親清政商”的軟環(huán)境吸引人才、資本回流。護(hù)蔓，即優(yōu)化服務(wù)生態(tài)，讓“藤蔓”更韌。重點(diǎn)解決企業(yè)“急難愁盼”：一是政策落實(shí)“最后一公里”。基層干部要成為“政策翻譯官”，例如針對(duì)“減稅降費(fèi)”“穩(wěn)崗補(bǔ)貼”等政策，通過(guò)“企業(yè)服務(wù)日”“網(wǎng)格走訪”上門解讀，幫助小微企業(yè)理解申報(bào)條件，避免“政策懸空”。二是要素保障“精準(zhǔn)滴灌”。針對(duì)中小企業(yè)融資難，可聯(lián)合金融機(jī)構(gòu)推出“富商貸”“科創(chuàng)貸”，以“畝均論英雄”評(píng)價(jià)結(jié)果為依據(jù)，提供差異化授信；針對(duì)用工需求，與職業(yè)院校合作開(kāi)設(shè)“定制班”，定向培養(yǎng)技術(shù)工人。三是權(quán)益保護(hù)“硬核支撐”。完善“企業(yè)合規(guī)指導(dǎo)站”，聯(lián)合市場(chǎng)監(jiān)管、司法等部門開(kāi)展“涉企糾紛快處”，對(duì)惡意拖欠賬款、侵權(quán)盜版等行為“零容忍”，讓企業(yè)“走出去”更安心，“留下來(lái)”更有信心。當(dāng)前，富陽(yáng)正在推進(jìn)“城鄉(xiāng)風(fēng)貌樣板區(qū)”建設(shè)，某村入選創(chuàng)建名單，但部分村民擔(dān)心“拆舊建新”影響生活，還有少數(shù)人認(rèn)為“政府搞形象工程”，你作為駐村干部會(huì)如何做群眾工作？面對(duì)群眾疑慮，需堅(jiān)持“共情為先、明理為要、共商為基”，重點(diǎn)做好三步工作：第一步，深入走訪，摸透“真訴求”。帶著“問(wèn)題清單”入戶，不搞“一刀切”訪談，而是針對(duì)不同群體設(shè)計(jì)話題：對(duì)老年村民，坐在門檻上聊“老房子的故事”，問(wèn)“最舍不得拆的是什么”（可能是老灶臺(tái)、百年樹(shù)）；對(duì)中年村民，在村頭小店聊“改造后好處”，問(wèn)“最擔(dān)心的麻煩是什么”（可能是施工期不便、補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)）；對(duì)年輕人，通過(guò)微信視頻聊“未來(lái)期待”，問(wèn)“希望村里增加什么設(shè)施”（可能是咖啡館、共享書(shū)房）。同時(shí)，收集村民保留的老照片、舊物，整理成“村莊記憶檔案”，讓后續(xù)溝通有情感共鳴點(diǎn)。第二步，多元溝通，講清“大道理”。一是用“數(shù)據(jù)+案例”解疑惑。制作“改造前后對(duì)比圖”，展示其他樣板村改造后游客量、村民收入變化（如洞橋鎮(zhèn)文村改造后民宿收入增長(zhǎng)300%）；發(fā)放“政策明白卡”，詳細(xì)標(biāo)注補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)、過(guò)渡安置方案、施工周期，重點(diǎn)說(shuō)明“拆舊”是為了“建新”（如保留歷史建筑核心區(qū)，修繕而非全拆），避免“形象工程”誤解。二是用“鄉(xiāng)音+鄉(xiāng)賢”增信任。邀請(qǐng)老支書(shū)、退休教師等“村里有威望的人”組成“宣傳隊(duì)”，用方言講政策，例如“以前下雨天泥巴路難走，改造后柏油路通到家門口，孫子回來(lái)開(kāi)車也方便”；組織村民參觀已建成的樣板區(qū)，讓“眼見(jiàn)為實(shí)”代替“耳聽(tīng)為虛”。第三步，共商共建，凝聚“新共識(shí)”。召開(kāi)“村民議事會(huì)”，變“政府端菜”為“群眾點(diǎn)菜”：在規(guī)劃環(huán)節(jié)，讓村民參與討論“哪些老墻門要保留”“公共空間怎么用”（如有人提議保留曬谷場(chǎng)改造成文化廣場(chǎng)）；在實(shí)施環(huán)節(jié)，設(shè)立“村民監(jiān)督小組”，參與施工質(zhì)量監(jiān)管、矛盾調(diào)解，例如施工影響通行時(shí)，由村民代表與施工方協(xié)商調(diào)整工期；在后續(xù)管理環(huán)節(jié)，討論“長(zhǎng)效管護(hù)機(jī)制”（如成立“鄉(xiāng)賢理事會(huì)”負(fù)責(zé)運(yùn)維，制定“村規(guī)民約”約束亂搭亂建）。同時(shí)，針對(duì)特殊訴求（如獨(dú)居老人不愿搬離），制定“一戶一策”，安排志愿者協(xié)助搬家、定期探訪，讓村民感受到“改造有溫度，權(quán)益有保障”。有人認(rèn)為“基層工作就是‘上面千條線，下面一根針’，只要完成上級(jí)任務(wù)就行”，也有人說(shuō)“基層工作要‘向下扎根’，多解決群眾‘急難愁盼’”。你如何看待這兩種觀點(diǎn)？這兩種觀點(diǎn)反映了基層工作的“雙重屬性”，本質(zhì)上是“對(duì)上負(fù)責(zé)”與“對(duì)下負(fù)責(zé)”的關(guān)系問(wèn)題，二者辯證統(tǒng)一，關(guān)鍵在于把握“結(jié)合點(diǎn)”。首先，“完成上級(jí)任務(wù)”是基層的基本職責(zé)?；鶎邮钦呗鋵?shí)的“最后一公里”，上級(jí)任務(wù)往往承載著中央決策、民生福祉。例如富陽(yáng)推進(jìn)“污水零直排”工程，表面看是完成環(huán)?？己巳蝿?wù)，實(shí)則關(guān)系村民飲用水安全、河道生態(tài)修復(fù)，只有嚴(yán)格落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)，才能避免“政策空轉(zhuǎn)”。但如果片面理解“完成任務(wù)”，可能陷入“唯臺(tái)賬論”“重留痕輕實(shí)效”的誤區(qū)，比如為迎接檢查突擊補(bǔ)資料，卻忽略群眾實(shí)際需求，這就違背了“任務(wù)”本身的初衷。其次，“向下扎根”是基層的價(jià)值底色?；鶎痈刹侩x群眾最近，最了解“柴米油鹽”的真實(shí)需求。例如鹿山街道某村曾因“農(nóng)村道路硬化”任務(wù)推進(jìn)，將主路修得很寬，卻忽略了村民反映的“菜園子小路泥濘”問(wèn)題，后來(lái)調(diào)整方案，在主路兩側(cè)加鋪石板路，看似“小事”，卻提升了群眾獲得感。這說(shuō)明，基層工作的“根”在群眾，只有把群眾需求作為“第一信號(hào)”，任務(wù)落實(shí)才能更精準(zhǔn)。二者的結(jié)合點(diǎn)在于“以民意為導(dǎo)向抓落實(shí)”。一方面，將上級(jí)任務(wù)“翻譯”成群眾語(yǔ)言。例如落實(shí)“共同富?！闭?，不能簡(jiǎn)單傳達(dá)文件，而是結(jié)合本村實(shí)際，和村民一起算“增收賬”（如發(fā)展草莓采摘園能增加多少收入）、議“共富路徑”（如成立合作社還是引進(jìn)企業(yè)），讓任務(wù)從“文件里”落到“心坎上”。另一方面，將群眾訴求“提煉”成任務(wù)清單。例如場(chǎng)口某村村民反映“夜間出行不安全”，基層干部可將其轉(zhuǎn)化為“安裝路燈”的民生任務(wù)，向上級(jí)申請(qǐng)資金，同時(shí)發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)賢捐贈(zèng)，既解決了群眾問(wèn)題，又完成了“為民服務(wù)”的隱性任務(wù)。最后，基層干部要做“穿針引線”的“巧匠”。既要“抬頭看路”，理解上級(jí)任務(wù)的政策邏輯（如“千萬(wàn)工程”背后的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略），又要“低頭看路”，掌握群眾的真實(shí)需求（如“廁所革命”要考慮村民如廁習(xí)慣）；既要“埋頭拉車”，把任務(wù)分解成具體舉措（如“垃圾分類”要配桶、培訓(xùn)、督導(dǎo)），又要“抬頭看天”，用創(chuàng)新方法提升效率（如用“積分兌換”激發(fā)參與熱情）。只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)“上級(jí)滿意”與“群眾滿意”的同頻共振。富陽(yáng)正在建設(shè)“新時(shí)代鄉(xiāng)村振興示范縣”，你認(rèn)為當(dāng)前鄉(xiāng)村發(fā)展最需要破解的三個(gè)問(wèn)題是什么？請(qǐng)結(jié)合實(shí)例說(shuō)明。富陽(yáng)鄉(xiāng)村資源稟賦優(yōu)越（有山、有水、有文化），但在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興中仍面臨三個(gè)突出問(wèn)題，需重點(diǎn)破解。一是“人口外流與活力不足”的矛盾。以胥口鎮(zhèn)某村為例，全村戶籍人口800人，常住僅200人，且多為60歲以上老人，導(dǎo)致土地撂荒、房屋閑置、公共服務(wù)空心化。破解關(guān)鍵在“引鳳還巢”：一方面，用“鄉(xiāng)愁”引鄉(xiāng)賢，如湖源鄉(xiāng)窈口村通過(guò)“鄉(xiāng)賢回歸”計(jì)劃，吸引在外企業(yè)家投資建設(shè)“龍鱗壩”景區(qū)，帶動(dòng)村民開(kāi)民宿、賣土貨，年游客量超50萬(wàn)人次，村集體收入從20萬(wàn)元增至200萬(wàn)元；另一方面，用“機(jī)會(huì)”引新客，洞橋鎮(zhèn)文村引入中國(guó)美院團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)“藝術(shù)村落”，吸引藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師入駐，形成“藝術(shù)+農(nóng)業(yè)”新業(yè)態(tài)，年輕人因“有活干、有錢賺”選擇留鄉(xiāng)。二是“產(chǎn)業(yè)單一與融合不夠”的短板。部分鄉(xiāng)村仍依賴傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)（如茶葉、竹筍種植），產(chǎn)業(yè)鏈短、附加值低。例如新登鎮(zhèn)某村茶葉種植面積2000畝，但僅停留在“賣鮮葉”階段，每斤利潤(rùn)不足10元。破解關(guān)鍵在“接二連三”：東洲街道“黃公望藝術(shù)慢村”是典型案例，通過(guò)“農(nóng)業(yè)+文創(chuàng)”融合，將茶葉種植與茶道體驗(yàn)、書(shū)畫培訓(xùn)結(jié)合，開(kāi)發(fā)“富春茶禮”“茶主題民宿”，每斤茶葉利潤(rùn)提升至80元；同時(shí)，利用“數(shù)字賦能”，場(chǎng)口鎮(zhèn)“東梓關(guān)村”通過(guò)直播賣土布、竹編，將傳統(tǒng)手工藝品銷往全國(guó)，實(shí)現(xiàn)“一根竹編”帶動(dòng)200戶增收。三是“治理分散與合力不強(qiáng)”的瓶頸。部分村存在“各吹各的號(hào)”現(xiàn)象：村兩委忙著完成上級(jí)任務(wù)，村民小組只顧本小組利益，社會(huì)組織參與度低。例如萬(wàn)市鎮(zhèn)某村曾因“山核桃林分界”問(wèn)題引發(fā)矛盾，村兩委調(diào)解多次未果。破解關(guān)鍵在“共建共享”：富春街道“金橋村”探索“黨建+網(wǎng)格+自治”模式，將全村劃分為5個(gè)網(wǎng)格，每個(gè)網(wǎng)格由黨員、鄉(xiāng)賢、村民代表組成“治理小組”，涉及公共事務(wù)時(shí)召開(kāi)“網(wǎng)格議事會(huì)”，山核桃林糾紛通過(guò)“老支書(shū)+林業(yè)專家+雙方代表”聯(lián)合調(diào)解，3天內(nèi)達(dá)成協(xié)議；同時(shí)，培育“鄉(xiāng)賢參事會(huì)”“婦女互助隊(duì)”等社會(huì)組織，讓“要我參與”變“我要參與”，形成“大事一起干、難事一起扛”的治理格局。這三個(gè)問(wèn)題相互關(guān)聯(lián)：人口是基礎(chǔ)，產(chǎn)業(yè)是核心，治理是保障。只有破解“人”的流失、“產(chǎn)”的低端、“治”的分散，才能讓鄉(xiāng)村真正“活起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)”。如果在工作中，你發(fā)現(xiàn)同事小王為了完成考核指標(biāo)，虛報(bào)了部分?jǐn)?shù)據(jù)，你會(huì)怎么辦？處理這類問(wèn)題需堅(jiān)持“原則性與靈活性”統(tǒng)一，既要維護(hù)紀(jì)律嚴(yán)肅性，又要幫助同事改正錯(cuò)誤，維護(hù)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)。具體分四步：第一步，核實(shí)情況，避免誤判。先通過(guò)查閱原始記錄、核對(duì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)、詢問(wèn)相關(guān)人員（如數(shù)據(jù)報(bào)送的對(duì)接科室）等方式，確認(rèn)小王是否真的虛報(bào)。例如，若涉及“走訪群眾數(shù)量”，可查看他的走訪記錄、照片、群眾簽字表；若涉及“項(xiàng)目進(jìn)度”，可實(shí)地查看現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)度，避免因統(tǒng)計(jì)口徑差異（如“已聯(lián)系”vs“已走訪”）產(chǎn)生誤解。第二步，坦誠(chéng)溝通，動(dòng)之以情。確認(rèn)虛報(bào)后，選擇私下、非工作時(shí)間與小王交流（如午休時(shí)約到會(huì)議室），先肯定他的工作努力（“我知道你最近為了完成指標(biāo)加班很多”），再指出問(wèn)題（“我核對(duì)了數(shù)