北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬中學(xué)2026屆生物高三第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．甲狀腺對(duì)人體代謝和生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)節(jié)具有不可或缺的作用。下列敘述正確的是（）A．甲狀腺可分泌兩種激素，分別是甲狀腺激素與三碘甲腺原氨酸B．甲狀腺激素在促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育方面的功能主要是促進(jìn)肌肉的增生與骨骼成熟C．當(dāng)飲食中缺碘造成甲狀腺激素合成減少時(shí)，甲狀腺激素對(duì)腺垂體的負(fù)反饋?zhàn)饔孟．下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素經(jīng)垂體門(mén)脈運(yùn)至垂體前葉，促進(jìn)促甲狀腺激素的分泌2．在適宜的條件下給降香黃檀樹(shù)干施用三種不同濃度的乙烯利后，其光合特性的變化情況如下表所示。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析，下列相關(guān)敘述正確的是（）不同濃度乙烯利對(duì)降香黃檀光合特性的影響乙烯利濃度Pn（μmol·m-8·s-1）Cond（μmol·m-8·s-1）Ci（μmol·m-8·s-1）Tr（μmol·m-8·s-1）1．1%8．871．13713．984．681．5%5．411．1386．897．98．5%9．761．18819．1374．47對(duì)照9．911．15818．8813．58注：Pn：凈光合速率；Cond：氣孔導(dǎo)度；Ci：胞間二氧化碳濃度；Tr：蒸騰速率。A．可根據(jù)提取液中不同色素的溶解度確定乙烯利對(duì)光合色素含量的影響B(tài)．表中不同濃度的乙烯利處理，均可增大葉片對(duì)二氧化碳的吸收和水分的散失C．不同濃度乙烯利處理均是通過(guò)增強(qiáng)暗反應(yīng)強(qiáng)度來(lái)提高降香黃檀的凈光合速率D．隨著乙烯利濃度的增大，表格中各項(xiàng)指標(biāo)均高于對(duì)照且逐漸降低3．研究發(fā)現(xiàn)人體的生物鐘機(jī)理如圖所示，下丘腦SCN細(xì)胞中，基因表達(dá)產(chǎn)物PER蛋白的濃度呈周期性變化，振蕩周期為24h，下列分析錯(cuò)誤的是（）A．核糖體在圖中的移動(dòng)方向是從右向左B．圖中過(guò)程③體現(xiàn)了負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制C．per基因只在下丘腦SCN細(xì)胞中復(fù)制與表達(dá)D．一條mRNA上，可同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體翻譯出多條相同肽鏈4．據(jù)《細(xì)胞報(bào)告》最近報(bào)道，我國(guó)科學(xué)家成功將小鼠的顆粒細(xì)胞（卵泡中卵母細(xì)胞周?chē)募?xì)胞）轉(zhuǎn)化為GV卵母細(xì)胞，進(jìn)而恢復(fù)減數(shù)分裂并順利培育出健康后代（如下圖）。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．過(guò)程①的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá) B．X細(xì)胞應(yīng)處于減數(shù)第二次分裂中期C．過(guò)程③中受精的實(shí)質(zhì)是雌雄原核融合 D．過(guò)程③選擇原腸胚進(jìn)行胚胎移植5．下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．蛋白質(zhì)和脂質(zhì)是核膜的主要成分，核膜具有流動(dòng)性和選擇透過(guò)性B．RNA聚合酶在細(xì)胞核內(nèi)合成后，通過(guò)核孔運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)C．人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞，核孔的數(shù)量多、核仁體積大D．細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，細(xì)胞核內(nèi)DNA的含量保持相對(duì)穩(wěn)定6．如圖表示孟德?tīng)柦沂緝蓚€(gè)遺傳定律時(shí)所選用的豌豆植株體內(nèi)相關(guān)基因控制的性狀、顯隱性及其在染色體上的分布。下列敘述正確的是（）A．甲、乙、丙、丁都可以作為研究基因分離定律的材料B．圖丁個(gè)體自交后代中高莖中純合子占1/4C．圖丙、丁所表示個(gè)體減數(shù)分裂時(shí)，可以揭示基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)D．圖丙個(gè)體自交，子代表現(xiàn)型比例為9:3:3:1，屬于假說(shuō)—演繹的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證階段7．人體細(xì)胞中的染色體DNA會(huì)隨著復(fù)制次數(shù)增加而逐漸縮短。在生殖細(xì)胞和癌細(xì)胞中存在端粒酶（由RNA和蛋白質(zhì)形成的復(fù)合體），能夠?qū)⒆兌痰腄NA末端重新加長(zhǎng)。端粒酶作用機(jī)理如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．端粒酶中的RNA能夠催化染色體DNA的合成B．促進(jìn)端粒酶的作用可抑制癌細(xì)胞增殖C．細(xì)胞凋亡與染色體DNA隨復(fù)制次數(shù)增加而縮短有關(guān)D．人體生殖細(xì)胞以外的其他細(xì)胞也含端粒酶基因8．（10分）將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入下圖各框中，其中包含關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）框號(hào)選項(xiàng)①②③④⑤⑥A核酸DNARNA轉(zhuǎn)運(yùn)RNA核糖體RNA信使RNAB減數(shù)分裂減Ⅰ減Ⅱ同源染色體分開(kāi)非同源染色體自由組合非姐妹染色單體交叉互換C生命活動(dòng)調(diào)節(jié)植物的激素調(diào)節(jié)動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)免疫調(diào)節(jié)D生態(tài)系統(tǒng)非生物的物質(zhì)和能量生物群落生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者A．A B．B C．C D．D二、非選擇題9．（10分）為提高糧食產(chǎn)量，科研工作者以作物甲為材料，探索采用生物工程技術(shù)提高光合作用效率的途徑。（1）圖1是葉肉細(xì)胞中部分碳代謝過(guò)程______________的模式圖。其中環(huán)形代謝途徑表示的是光合作用中的反應(yīng)。（2）如圖1所示，在光合作用中R酶催化C5與CO2形成2分子3-磷酸甘油酸。在某些條件下，R酶還可以催化C5和O2反應(yīng)生成1分子C3和1分子2-磷酸乙醇酸，后者在酶的催化作用下轉(zhuǎn)換為_(kāi)_____后通過(guò)膜上的載體（T）離開(kāi)葉綠體。再經(jīng)過(guò)代謝途徑Ⅰ最終將2分子乙醇酸轉(zhuǎn)換為1分子甘油酸，并釋放1分子CO2。（3）為了減少葉綠體內(nèi)碳的丟失，研究人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將編碼某種藻類(lèi)C酶（乙醇酸脫氫酶）的基因和某種植物的M酶（蘋(píng)果酸合成酶）基因轉(zhuǎn)入作物甲，與原有的代謝途徑Ⅲ相連，人為地在葉綠體中建立一個(gè)新的乙醇酸代謝途徑（圖2中的途徑Ⅱ）。①將C酶和M酶的編碼基因轉(zhuǎn)入作物甲，能夠?qū)崿F(xiàn)的目的是：利用途徑Ⅱ，通過(guò)_______，降低葉綠體基質(zhì)中該物質(zhì)的含量，減少其對(duì)葉綠體的毒害作用。②轉(zhuǎn)基因操作后，途徑Ⅲ能夠提高光合作用效率的原因是_______。（4）在圖2所述研究成果的基礎(chǔ)上，有人提出“通過(guò)敲除T蛋白基因來(lái)進(jìn)一步提高光合作用效率”的設(shè)想。你認(rèn)為該設(shè)想是否可行并闡述理由___________。10．（14分）圖1是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物關(guān)系示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）該生態(tài)系統(tǒng)中大型真菌和跳蟲(chóng)以碎屑中的________________（有機(jī)物或無(wú)機(jī)物）為食，_______生態(tài)系統(tǒng)通常以該種食物鏈為主。（2）由于喬木的遮擋程度不同，導(dǎo)致了不同區(qū)域地表的草本植物、真菌等生物種類(lèi)和數(shù)量有一定差異，地表生物的這種區(qū)域差異分布是________________的一種表現(xiàn)。（3）為了有助于了解該生態(tài)系統(tǒng)中蝗蟲(chóng)種群的特性及其與環(huán)境的適應(yīng)關(guān)系，需要收集數(shù)據(jù)以繪制該種群的________________。而調(diào)查該種群的________________，是預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)蝗蟲(chóng)是否成災(zāi)的基礎(chǔ)。（4）圖2是圖1生態(tài)系統(tǒng)中某兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)（甲、乙）的能量流動(dòng)示意圖，其中a~f表示能量值，a為甲的同化量。若甲為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，則甲的凈初級(jí)生產(chǎn)量為_(kāi)_______________（用圖2中字母和計(jì)算符號(hào)表示）；乙糞便中食物殘?jiān)哪芰堪赽至f中________________字母代表的能量值中。11．（14分）番茄是二倍體植物（染色體2N=24）。有一種三體番茄，其第6號(hào)染色體的同源染色體有3條（比正常番茄多了1條6號(hào)染色體）。下圖為三體番茄的減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)示意圖，圖中形成1個(gè)二價(jià)體和1個(gè)單價(jià)體，即3條同源染色體中任意2條隨機(jī)地配對(duì)聯(lián)會(huì)，另1條染色體不能配對(duì)；減數(shù)第一次分裂后期，組成二價(jià)體的2條同源染色體正常分離，組成單價(jià)體的1條染色體隨機(jī)地移向細(xì)胞任意一極。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：（1）繪出三體番茄減數(shù)第一次分裂中期圖解______（請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)方框中作圖，圖中只需包含5、6號(hào)染色體即可，并用“5”、“6”在圖中標(biāo)明。）。（2）設(shè)三體番茄的基因型為aaBbb，則花粉的基因型及比例為_(kāi)___；根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂2次所得子細(xì)胞的基因型為_(kāi)_________。（3）從變異角度分析，三體番茄的形成屬于__________。（4）以馬鈴薯葉型（cc）的二倍體番茄為父本，以正常葉的三體番茄為母本（純合體）進(jìn)行雜交。試回答下列問(wèn)題：①若C（或c）基因不在第6號(hào)染色體上，使F1的三體植株自交，自交子代葉型表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_______。②若C（或c）基因在第6號(hào)染色體上，使F1的三體植株自交，自交子代葉型表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_________。12．植物芳香油被譽(yù)為“液體黃金”，是世界香料工業(yè)不可取代的原料，提高其提取效率有很高的經(jīng)濟(jì)效益。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）植物芳香油的提取方法有蒸餾、壓榨和_____等。提取玫瑰精油時(shí)要求不含有任何添加劑或化學(xué)原料，其提取方法主要是_______，原理是______________________________。（2）在進(jìn)行蒸餾時(shí)，冷凝管的進(jìn)水口比出水口______(填高或低)。提取時(shí)玫瑰花瓣與清水的質(zhì)量比一般為_(kāi)_________，經(jīng)上述方法提取后可收集到乳白色的乳濁液，應(yīng)向乳濁液加入_______使其分層。分離出油層后，一般可加人一些________，以吸收油層中的水分。（3）獲取橘皮精油時(shí)，若直接壓榨新鮮橘皮，出油率較低。為提高出油率可采取的措施是_____________________。提取的橘皮精油需要在黑暗條件下保存，理由是___________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

A、甲狀腺激素可以分為甲狀腺素和三碘甲腺原氨酸，A錯(cuò)誤；B、甲狀腺激素可以促進(jìn)骨骼成熟，但不能促進(jìn)肌肉增生，B錯(cuò)誤；CD、甲狀腺激素的分泌存在分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)，下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素經(jīng)垂體門(mén)脈運(yùn)至垂體前葉，促進(jìn)促甲狀腺激素的分泌；甲狀腺激素對(duì)腺垂體的負(fù)反饋調(diào)節(jié)不會(huì)因飲食中缺碘而消失，C錯(cuò)誤、D正確。故選D。【點(diǎn)睛】掌握甲狀腺激素的作用及分泌特點(diǎn)是解題關(guān)鍵。2、B【解析】

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，隨著乙烯利濃度增加，對(duì)凈光合作用速率、氣孔導(dǎo)度和蒸騰速率都表現(xiàn)出先升高后降低。【詳解】A、可根據(jù)層析的濾紙條上色素帶的深淺以及寬窄確定乙烯利對(duì)光合色素含量的影響，A錯(cuò)誤；B、與對(duì)照組相比，表中不同濃度的乙烯利處理后，氣孔導(dǎo)度和蒸騰速率均增加了，增大了葉片對(duì)二氧化碳的吸收和水分的散失，B正確；C、不同濃度乙烯利處理，凈光合速率均增加，說(shuō)明光反應(yīng)速率和暗反應(yīng)速率均加快，C錯(cuò)誤；D、由表格數(shù)據(jù)可知，隨著乙烯利濃度的增大，氣孔導(dǎo)度和蒸騰速率先升高后降低，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題主要是結(jié)合自變量分析表格中的數(shù)據(jù)，在結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行解答。3、C【解析】

細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞，仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。細(xì)胞具有全能性的原因是細(xì)胞包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì)，都有發(fā)育成為完整個(gè)體所必需的全部基因。根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中①為轉(zhuǎn)錄過(guò)程，②為翻譯過(guò)程，③過(guò)程表示PER蛋白能進(jìn)入細(xì)胞核，調(diào)節(jié)per基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程?！驹斀狻緼、根據(jù)多肽鏈的長(zhǎng)短，可判斷核糖體在圖中移動(dòng)的方向是從右向左，A正確；B、過(guò)程③體現(xiàn)了負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，B正確；C、per基因只在下丘腦SCN細(xì)胞中表達(dá)，而由于各個(gè)細(xì)胞都含有該基因，所以隨著其他細(xì)胞的復(fù)制而復(fù)制，C錯(cuò)誤；D、一條mRNA鏈上，可同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體翻譯出多個(gè)相同的肽鏈，D正確。故選C。4、D【解析】

分析題圖可知：①為將顆粒細(xì)胞誘導(dǎo)為多能干細(xì)胞的過(guò)程；②為卵母細(xì)胞培養(yǎng)、增殖的過(guò)程；③為體外受精后培養(yǎng)到一定時(shí)期再胚胎移植的過(guò)程?！驹斀狻緼、過(guò)程①是將小鼠的顆粒細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)成為多能干細(xì)胞的過(guò)程，其實(shí)質(zhì)定向誘導(dǎo)分化，本質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，A正確；B、體外受精時(shí)卵母細(xì)胞X應(yīng)培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期，B正確；C、過(guò)程③體外受精的實(shí)質(zhì)是雌雄原核融合，C正確；D、進(jìn)行胚胎移植的時(shí)期一般是桑椹胚或囊胚，也可以是更早的時(shí)期，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，綜合考查細(xì)胞的體外培養(yǎng)及胚胎移植等相關(guān)知識(shí)，解答關(guān)鍵是明確題圖中各序號(hào)代表的含義。5、B【解析】

基因表達(dá)是指將來(lái)自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過(guò)程，基因表達(dá)產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)?；虮磉_(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄過(guò)程由RNA聚合酶進(jìn)行，以DNA為模板，產(chǎn)物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動(dòng)，留下新合成的RNA鏈。翻譯過(guò)程是以信使RNA（mRNA）為模板，指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的過(guò)程。細(xì)胞核是真核細(xì)胞內(nèi)最大、最重要的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是細(xì)胞遺傳與代謝的調(diào)控中心，是真核細(xì)胞區(qū)別于原核細(xì)胞最顯著的標(biāo)志之一（極少數(shù)真核細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核，如哺乳動(dòng)物的成熟的紅細(xì)胞，高等植物成熟的篩管細(xì)胞等）。核孔是蛋白質(zhì)、RNA等大分子出入的通道?！驹斀狻緼、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)（磷脂）是核膜的主要成分，核膜具有流動(dòng)性和選擇透過(guò)性，A正確；B、RNA聚合酶是蛋白質(zhì)，在核糖體上合成，B錯(cuò)誤；C、蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中進(jìn)行，RNA通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)翻譯，且核仁與核糖體的形成有關(guān)，因此人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞，核孔的數(shù)量多、核仁體積大，C正確；D、細(xì)胞核內(nèi)的DNA是遺傳物質(zhì)，細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，細(xì)胞核內(nèi)DNA的含量保持相對(duì)穩(wěn)定，D正確。故選B。6、A【解析】

基因的分離定律：在生物的體細(xì)胞中，控制同一性狀的遺傳因子成對(duì)存在，不相融合；在形成配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子發(fā)生分離，分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子遺傳給后代。【詳解】A、甲、乙、丙、丁均含有等位基因，都可以作為研究基因分離定律的材料，A正確；B、圖丁個(gè)體自交后代中DDYY:DdYy:ddyy=1:2:1，其中高莖中純合子占1/3，B錯(cuò)誤；C、圖丁中兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上，不能用來(lái)揭示基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、圖丙個(gè)體自交，子代表現(xiàn)型比例為9:3:3:1，屬于假說(shuō)—演繹的提出問(wèn)題階段，D錯(cuò)誤。故選A。7、D【解析】

根據(jù)題干分析，端粒是染色體末端的DNA序列，在正常人體細(xì)胞中，端粒可隨著細(xì)胞分裂次數(shù)的增加而逐漸縮短，從而導(dǎo)致細(xì)胞衰老和凋亡，而端粒酶中RNA能逆轉(zhuǎn)錄形成DNA，進(jìn)而能延長(zhǎng)縮短的端粒?！驹斀狻緼、端粒酶（由RNA和蛋白質(zhì)形成的復(fù)合體），能夠?qū)⒆兌痰腄NA末端重新加長(zhǎng)，即能催化染色體DNA的合成，A錯(cuò)誤；B、在生殖系細(xì)胞和癌細(xì)胞中存在端粒酶（由RNA和蛋白質(zhì)形成的復(fù)合體），能夠?qū)⒆兌痰腄NA末端重新加長(zhǎng)，使得癌細(xì)胞能無(wú)限增殖，則抑制端粒酶的作用可使得癌細(xì)胞衰老，進(jìn)而抑制癌細(xì)胞增殖，B錯(cuò)誤；

C、端粒學(xué)說(shuō)認(rèn)為人體細(xì)胞衰老的原因是染色體DNA會(huì)隨著復(fù)制次數(shù)增加而逐漸縮短，C錯(cuò)誤；

D、根據(jù)題干分析，人體生殖系細(xì)胞和其他細(xì)胞含端粒酶基因，但因?yàn)榛蜻x擇性表達(dá)，在生殖系細(xì)胞中表達(dá)，D正確。

故選D。【點(diǎn)睛】本題考查了端粒及端粒酶的概念及意義，意在考查學(xué)生提取題干信息和識(shí)圖的能力，難度不大。8、B【解析】

1、減數(shù)分裂過(guò)程：

（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制。

（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。

（3）減數(shù)第二次分裂過(guò)程：①前期：染色體散亂排列在細(xì)胞中；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。

2、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分：（1）非生物的物質(zhì)和能量（無(wú)機(jī)環(huán)境）；（2）生產(chǎn)者（自養(yǎng)型）：主要是綠色植物，還有少數(shù)化能合成型生物；（3）消費(fèi)者（異養(yǎng)型）：主要是動(dòng)物，還有營(yíng)寄生生活的微生物；（4）分解者（異養(yǎng)型）：主要是指營(yíng)腐生生活細(xì)菌和真菌，還有少數(shù)動(dòng)物?！驹斀狻緼、核酸包括DNA和RNA兩種，RNA又分為mRNA（信使RNA）、rRNA（核糖體RNA）、tRNA（轉(zhuǎn)運(yùn)RNA）三種，A正確B、減數(shù)分裂過(guò)程包括減Ⅰ和減Ⅱ，減Ⅰ前期會(huì)出現(xiàn)同源染色體的非姐妹染色單體間交叉互換，減Ⅰ后期會(huì)出現(xiàn)同源染色體分離和非同源染色體自由組合，減Ⅱ分裂過(guò)程中沒(méi)有同源染色體，B錯(cuò)誤；C、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)包括植物的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)和動(dòng)物的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)，植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)主要是植物激素調(diào)節(jié)，動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)包括神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)，C錯(cuò)誤；D、生態(tài)系統(tǒng)是指生活在一定區(qū)域的所有生物及其生活的無(wú)機(jī)環(huán)境，生活在一定區(qū)域的所有生物可構(gòu)成群落，包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，D錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題9、碳（暗）乙醇酸將乙醇酸轉(zhuǎn)換為蘋(píng)果酸由于途徑Ⅱ提高了蘋(píng)果酸的含量，使葉綠體基質(zhì)內(nèi)CO2的濃度增加，直接增加了碳（暗）反應(yīng)的反應(yīng)（底）物該設(shè)想可行。理由是：葉綠體膜上的載體T仍有可能輸出部分乙醇酸，造成葉綠體中碳的丟失。找到并敲除載體T的基因，即可減少這一部分碳的丟失，進(jìn)一步提高光合作用效率。【解析】

1.葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)，聯(lián)系見(jiàn)下表：項(xiàng)目光反應(yīng)碳反應(yīng)（暗反應(yīng)）實(shí)質(zhì)光能→化學(xué)能，釋放O2同化CO2形成（CH2O）（酶促反應(yīng)）時(shí)間短促，以微秒計(jì)較緩慢條件需色素、光、ADP、和酶不需色素和光，需多種酶場(chǎng)所在葉綠體內(nèi)囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進(jìn)行在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化2H2O→4[H]+O2↑（在光和葉綠體中的色素的催化下）ADP+Pi+能量→ATP（在酶的催化下）CO2+C5→2C3（在酶的催化下）C3+【H】→（CH2O）+C5（在ATP供能和酶的催化下）能量轉(zhuǎn)化葉綠素把光能先轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能并儲(chǔ)存在ATP中ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化變?yōu)樘穷?lèi)等有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能2.根據(jù)題意和圖示可知，如圖1葉綠體中所示的環(huán)形反應(yīng)的生理過(guò)程為卡爾文循環(huán)，該循環(huán)過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)為：在光合作用中R酶催化C5與CO2形成2分子3-磷酸甘油酸，3-磷酸甘油酸轉(zhuǎn)化成C3，然后C3接受來(lái)自光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH的還原劑氫以及酶的催化作用下形成有機(jī)物和C5。除外在某些條件下，R酶還可以催化C5和O2反應(yīng)生成1分子C3和1分子2-磷酸乙醇酸，后者在酶的催化作用下轉(zhuǎn)換為乙醇酸后通過(guò)膜上的載體（T）離開(kāi)葉綠體。再經(jīng)過(guò)代謝途徑Ⅰ最終將2分子乙醇酸轉(zhuǎn)換為1分子甘油酸，并釋放1分子CO2。結(jié)合題意分析圖2可知，通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)人為地在葉綠體中建立一個(gè)新的乙醇酸代謝途徑，即將乙醇酸通過(guò)C酶和M酶的催化作用轉(zhuǎn)化為蘋(píng)果酸的途徑Ⅱ，由于途徑Ⅱ提高了蘋(píng)果酸的含量，蘋(píng)果酸通過(guò)代謝途徑Ⅲ，使葉綠體基質(zhì)內(nèi)CO2的濃度增加，有利于提高光合速率?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析可知，圖1是葉肉細(xì)胞中部分碳代謝過(guò)程表示暗反應(yīng)的過(guò)程圖。（2）根據(jù)以上分析可知，圖1中在某些條件下，R酶還可以催化C5和O2反應(yīng)生成1分子C3和1分子2-磷酸乙醇酸，后者在酶的催化作用下轉(zhuǎn)換為乙醇酸后通過(guò)膜上的載體（T）離開(kāi)葉綠體。（3）①根據(jù)以上對(duì)圖2的分析可知，通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)將C酶和M酶的編碼基因轉(zhuǎn)入作物甲，增加了途徑Ⅱ，通過(guò)該途徑將乙醇酸轉(zhuǎn)換為蘋(píng)果酸，降低葉綠體基質(zhì)中乙醇酸的含量，減少其對(duì)葉綠體的毒害作用。②轉(zhuǎn)基因操作后，通過(guò)途徑Ⅱ提高了葉綠體中蘋(píng)果酸的含量，然后蘋(píng)果酸經(jīng)過(guò)途徑Ⅲ代謝產(chǎn)生了CO2，從而使葉綠體基質(zhì)內(nèi)CO2的濃度增加，提高暗反應(yīng)所需的底物濃度，有利于提高光合速率。（4）根據(jù)題意和識(shí)圖分析可知，T蛋白是膜上的將乙醇酸運(yùn)出葉綠體的載體，乙醇酸運(yùn)出葉綠體造成葉綠體中碳的丟失。因此找到并敲除載體T的基因，即可減少這一部分碳的丟失，進(jìn)一步提高光合作用效率。所以“通過(guò)敲除T蛋白基因來(lái)進(jìn)一步提高光合作用效率”的設(shè)想是可行的?！军c(diǎn)睛】本題考查光合作用的知識(shí)點(diǎn)，要求學(xué)生掌握光合作用的過(guò)程，特別是掌握光合作用中暗反應(yīng)的過(guò)程以及物質(zhì)變化。能夠正確識(shí)圖分析圖1和圖2中的代謝途徑以及與光合作用之間的關(guān)系，結(jié)合圖示獲取有效信息，結(jié)合光合作用的知識(shí)點(diǎn)解決問(wèn)題，這是該題考查的重點(diǎn)。10、有機(jī)物陸地空間異質(zhì)性存活曲線種群密度a-bc【解析】

圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的部分生物關(guān)系圖，其中草本植物、喬木為生產(chǎn)者，蝗蟲(chóng)、蜘蛛、雜食性鳥(niǎo)為消費(fèi)者，大型真菌、跳蟲(chóng)為分解者。圖2是生態(tài)系統(tǒng)中某兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量流動(dòng)示意圖，a表示甲的同化量，d表示乙的同化量，b、e分別表示甲、乙呼吸作用散失的能量，c、f分別表示甲、乙流向分解者的能量。一般來(lái)說(shuō)，流入某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量在足夠長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)的去路可以有三條：①自身呼吸消耗；②流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)；③被分解者分解?！驹斀狻浚?）分解者作用：分解者將死亡的有機(jī)體分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物并釋放出能量。大型真菌和跳蟲(chóng)作為分解者，是以碎屑中的有機(jī)物為食。該食物鏈?zhǔn)歉呈澄镦?，陸地生態(tài)系統(tǒng)以腐食食物鏈為主，海洋生態(tài)系統(tǒng)以捕食食物鏈為主。（2）地表生物的這種區(qū)域差異分布是群落的水平結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)了空間異質(zhì)性。（3）種群存活曲線反映了各物種的死亡年齡分布狀況，有助于了解種群的特性及其與環(huán)境的適應(yīng)關(guān)系。種群密度大小是進(jìn)行害蟲(chóng)預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)及研究種群動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)。（4）甲的凈初級(jí)生產(chǎn)量=總初級(jí)生產(chǎn)量（同化量a）-呼吸消耗量（b）；乙糞便中的能量歸屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)被分解者利用的能量（c）。【點(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的成分以及能量的流動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查識(shí)圖能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。11、aB∶ab∶aBb∶abb=1∶2∶2∶1aaBbb染色體變異（染色體數(shù)目變異）正常葉∶馬鈴薯葉型=3∶1正常葉∶馬鈴薯葉型=35∶1【解析】

減數(shù)分裂是一種特殊的有絲分裂形式，是有性生殖生物的原始生殖細(xì)胞（如動(dòng)物的精原細(xì)胞或卵原細(xì)胞）成為成熟生殖細(xì)胞（精、卵細(xì)胞即配子）過(guò)程中必須經(jīng)歷的。它的特點(diǎn)是細(xì)胞經(jīng)過(guò)兩次連續(xù)的分裂，但染色體只復(fù)制一次。因此，生殖細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目為體細(xì)胞的一半。減數(shù)分裂時(shí)，同源染色體分離，其上的等位基因隨之分離，非同源染色體自由組合，其上的非等位基因隨之自由組合，產(chǎn)生不同的配子?！驹斀狻浚?）減數(shù)第一次分裂的中期，同源染色體排列在赤道板上，根據(jù)題意，5號(hào)染色體正常，6號(hào)染色體多一條，組成二價(jià)體的2條同源染色體正常排列，組成單價(jià)體的1條染色體隨機(jī)地排在一側(cè)，因此減數(shù)第一次分裂中期圖解如下。（2）在（1）題基礎(chǔ)上，基因型為aaBbb的三體番茄精原細(xì)胞減數(shù)分裂，Bbb可形成1B∶1bb∶2Bb∶2b，故花粉的基因型及其比例為aB∶ab：aBb∶abb=1∶2∶2∶1。根尖分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，基因型保持不變，仍為aaBbb。（3）個(gè)別染色體數(shù)目的改變屬于染色體數(shù)目變異（染色體變異）。（4）①假設(shè)C（或c）基因不在第6號(hào)染色體上，則以正常葉的三體番茄為母本（純合體，其基因型為CC），與馬鈴薯葉型（cc）的二倍體番茄雜交，F(xiàn)

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基因型全為Cc（包括三體）。基因型全為Cc的三體番茄與馬鈴薯葉型（cc）的正常番茄雜交，雜交子代葉型表現(xiàn)型為1/2Cc、1/2cc，即正常葉∶馬鈴