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文檔簡介
語法是英語學(xué)習(xí)的骨架,掌握核心語法知識點(diǎn)能幫助同學(xué)們更精準(zhǔn)地理解和運(yùn)用英語。以下將圍繞初中階段重點(diǎn)語法內(nèi)容,結(jié)合實(shí)例講解與針對性練習(xí),助力大家夯實(shí)語法基礎(chǔ)。一、時(shí)態(tài)系統(tǒng):把握時(shí)間的脈搏時(shí)態(tài)是描述動作發(fā)生“時(shí)間”與“狀態(tài)”的語法形式,初中階段需重點(diǎn)掌握一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。(一)一般現(xiàn)在時(shí):常態(tài)與真理的表達(dá)核心概念:描述經(jīng)常性、習(xí)慣性動作,或客觀真理、普遍事實(shí)。結(jié)構(gòu)規(guī)則:主語為第三人稱單數(shù)(he/she/it/單個(gè)可數(shù)名詞等)時(shí),謂語動詞加`s/es`(如:play→plays;go→goes;fix→fixes);其他人稱(I/you/we/they/復(fù)數(shù)名詞等)用動詞原形。時(shí)間標(biāo)志:often,usually,always,everyday/week等。例句示范:Iusuallygotoschoolat7:30.(習(xí)慣性動作)Theearthgoesaroundthesun.(客觀真理)Sheplaysthepianoeveryevening.(第三人稱單數(shù)謂語變化)實(shí)戰(zhàn)練習(xí):用所給動詞的適當(dāng)形式填空1.He______(like)readingbooks.2.We______(have)lunchatschoolonweekdays.3.Thesun______(rise)intheeast.4.Theysometimes______(play)footballafterschool.(二)一般過去時(shí):追溯過去的足跡核心概念:描述過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。結(jié)構(gòu)規(guī)則:謂語動詞用過去式(規(guī)則動詞加`ed`,不規(guī)則動詞需記憶,如go→went;see→saw)。時(shí)間標(biāo)志:yesterday,lastweek/month,ago,in2020等。例句示范:Iwenttotheparkyesterday.(過去的動作)Shewashappywhenshegotthegift.(過去的狀態(tài))Theyplayedbasketballafterschoolyesterday.(規(guī)則動詞過去式)實(shí)戰(zhàn)練習(xí):用所給動詞的適當(dāng)形式填空1.She______(visit)hergrandparentslastweekend.2.We______(be)inBeijingtwoyearsago.3.He______(study)forthetestlastnight.4.Thechildren______(play)gamesjustnow.(三)一般將來時(shí):展望未來的圖景核心概念:描述將來要發(fā)生的動作或狀態(tài),分兩種表達(dá)邏輯:will+動詞原形:側(cè)重“客觀將來”或“臨時(shí)決定”;begoingto+動詞原形:側(cè)重“計(jì)劃、打算”或“有跡象發(fā)生”。時(shí)間標(biāo)志:tomorrow,nextweek,inthefuture等。例句示范:Iwillvisitmyfriendtomorrow.(客觀將來)It'sgoingtorain.(有跡象:烏云密布)TheyaregoingtohaveapartynextSaturday.(計(jì)劃)實(shí)戰(zhàn)練習(xí):用`will`或`begoingto`填空1.I______(visit)themuseumnextmonth.(計(jì)劃)2.He______(be)ateacherwhenhegrowsup.(未來意愿)3.Lookatthedarkclouds.It______(rain).(跡象)4.We______(have)ameetingtomorrowafternoon.(安排)(四)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí):捕捉當(dāng)下的動態(tài)核心概念:描述現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作,或現(xiàn)階段持續(xù)的動作(說話時(shí)不一定在做)。結(jié)構(gòu)規(guī)則:`be(am/is/are)+現(xiàn)在分詞`(動詞-ing形式)。時(shí)間標(biāo)志:now,atthemoment,look,listen等(提示動作正在進(jìn)行)。例句示范:Iamreadingabooknow.(此刻正在做)SheisstudyingEnglishthisterm.(現(xiàn)階段持續(xù))Listen!Theyaresingingintheclassroom.(“聽”提示動作)實(shí)戰(zhàn)練習(xí):用所給動詞的適當(dāng)形式填空1.Look!Theboys______(play)basketballontheplayground.2.She______(write)alettertoherfriendnow.3.We______(learn)anewunitthisweek.4.Listen!Who______(sing)inthenextroom?二、詞性與句子成分:搭建句子的骨架句子由“詞”構(gòu)成,不同詞性(名詞、動詞、形容詞、副詞等)承擔(dān)不同“職務(wù)”(句子成分:主語、謂語、賓語等)。(一)名詞:事物的“標(biāo)簽”分類:可數(shù)名詞(有單復(fù)數(shù),如book→books;變復(fù)數(shù)規(guī)則:加s/es、y變i加es等)、不可數(shù)名詞(無復(fù)數(shù),如water,advice)、專有名詞(首字母大寫,如China,Tom)。功能:作主語、賓語、表語等。例句示范:Booksareourgoodfriends.(主語,可數(shù)復(fù)數(shù))Idrinksomewatereveryday.(賓語,不可數(shù))Mysisterisateacher.(表語,可數(shù)單數(shù))實(shí)戰(zhàn)練習(xí):用括號內(nèi)名詞的適當(dāng)形式填空1.Therearemany______(tree)inthepark.2.Ihavetwo______(knife)inmybag.3.Weneedsome______(bread)forbreakfast.4.______(China)isagreatcountry.(二)動詞:句子的“心臟”分類:實(shí)義動詞(表具體動作,如run,eat);情態(tài)動詞(can,must,should等,后接動詞原形);助動詞(do,does,did,be,have等,輔助構(gòu)成時(shí)態(tài)、疑問)。功能:作謂語,是句子的核心。例句示范:Herunseverymorning.(實(shí)義動詞,謂語)Theflowerlooksbeautiful.(連系動詞+表語)Youmustfinishyourhomework.(情態(tài)動詞+實(shí)義動詞)DoyoulikeEnglish?(助動詞+實(shí)義動詞,構(gòu)成疑問)實(shí)戰(zhàn)練習(xí):判斷下列動詞的類型(實(shí)義/連系/情態(tài)/助動詞)1.Sheisastudent.()2.Theycanswimwell.()3.Westudyhard.()4.Didyougotoschool?()(三)形容詞與副詞:句子的“修飾師”形容詞:修飾名詞/代詞,作定語、表語、賓補(bǔ)。如:abeautifulflower(定語);Sheishappy(表語);Ifindthebookinteresting(賓補(bǔ))。副詞:修飾動詞、形容詞、其他副詞或句子,作狀語。如:runquickly(修飾動詞);verygood(修飾形容詞);workveryhard(修飾副詞);Luckily,hepassedtheexam(修飾句子)。變形規(guī)則:形容詞變副詞一般加`ly`(quick→quickly);以`y`結(jié)尾變`i`加`ly`(happy→happily);部分詞同形(如fast,hard)。實(shí)戰(zhàn)練習(xí):用括號內(nèi)詞的適當(dāng)形式填空1.Shesings______(beautiful).2.The______(sun)daymakesushappy.3.Hestudies______(hard)everyday.4.Themovieis______(real)exciting.(四)句子成分:明確“誰做了什么”句子由主語(動作執(zhí)行者)、謂語(動作/狀態(tài))、賓語(動作對象)、表語(說明主語特征)、定語(修飾名詞)、狀語(說明時(shí)間/地點(diǎn)/方式)等成分構(gòu)成。例句分析:*Theoldman*walks*slowly**inthepark**everymorning*.主語:Theoldman(old為定語);謂語:walks;狀語:slowly(方式)、inthepark(地點(diǎn))、everymorning(時(shí)間)。*She*gave*herfriend**anicegift*.主語:She;謂語:gave;間接賓語:herfriend;直接賓語:anicegift(nice為定語)。實(shí)戰(zhàn)練習(xí):分析下列句子的成分(標(biāo)注主語、謂語、賓語/表語、定語、狀語等)1.Thebookonthedeskismine.2.Ifindthemovieveryinteresting.三、賓語從句:從句的“入門磚”賓語從句是“在復(fù)合句中作賓語的從句”,需掌握引導(dǎo)詞、語序、時(shí)態(tài)呼應(yīng)三大要點(diǎn)。(一)核心規(guī)則引導(dǎo)詞:陳述句作賓語從句:用`that`(可省略),如:Iknow(that)heisagoodstudent.特殊疑問句作賓語從句:用特殊疑問詞(what,when,where等),語序?yàn)殛愂鼍湔Z序,如:SheaskedwhatIwasdoing.時(shí)態(tài)呼應(yīng):主句為一般現(xiàn)在時(shí),從句時(shí)態(tài)隨語境;主句為一般過去時(shí),從句用相應(yīng)過去時(shí)態(tài)(客觀真理除外,仍用一般現(xiàn)在時(shí))。(二)例句示范HesaysthathelikesEnglish.(主句現(xiàn)在時(shí),從句現(xiàn)在時(shí))SheaskedifIcouldhelpher.(主句過去時(shí),從句過去時(shí))Theteachertoldusthattheearthgoesaroundthesun.(客觀真理,從句現(xiàn)在時(shí))(三)實(shí)戰(zhàn)練習(xí)將下列句子改為賓語從句:1.Doeshelikemusic?Iwanttoknow.2.Whattimeisit?Sheasked.4.Wheredoesshelive?Canyoutellme?四、被動語態(tài):聚焦“動作的承受者”被動語態(tài)表示“主語是動作的承受者”,核心結(jié)構(gòu)為`be+過去分詞`(`be`隨時(shí)態(tài)、人稱變化)。(一)時(shí)態(tài)與結(jié)構(gòu)一般現(xiàn)在時(shí)被動:`am/is/are+過去分詞`,如:Englishisspokeninmanycountries.一般過去時(shí)被動:`was/were+過去分詞`,如:Thehousewasbuiltlastyear.一般將來時(shí)被動:`willbe+過去分詞`或`begoingtobe+過去分詞`,如:Theworkwillbefinishedtomorrow.(二)主動變被動的步驟1.主動句賓語→被動句主語;2.主動句謂語→被動結(jié)構(gòu)(`be+過去分詞`);3.主動句主語→`by`的賓語(可省略,強(qiáng)調(diào)執(zhí)行者時(shí)保留)。(三)例句示范主動:Peoplegrowriceinthesouth.被動:Riceisgrown(bypeople)inthesouth.(四)實(shí)戰(zhàn)練習(xí)將下列句子改為被動語態(tài):1.Theycleantheclassroomeveryday.2.Shemadeacakelastnight.3.Wewillfinishtheworknextweek.4.Theteachergivesushomeworkeveryday.五、情態(tài)動詞:表達(dá)“語氣與可能性”情態(tài)動詞(can,must,should,may等)后接動詞原形,無人稱/數(shù)變化,核心表達(dá)“能力、推測、建議、請求”等語氣。(一)常見情態(tài)動詞用法can:表能力(Icanswim.)、請求(CanIhelpyou?)、否定推測(Itcan'tbetrue.)。must:表必須(Youmuststudyhard.)、肯定推測(Hemustbeathome.)。should:表建議(Youshouldseeadoctor.)。(二)例句示范IcanspeakEnglish.(能力)Youmustn'tplayinthestreet.(禁止)Sheshouldtakesomemedicine.(建議)Itmaybecloudytomorrow.(推測)(三)實(shí)戰(zhàn)練習(xí)用適當(dāng)?shù)那閼B(tài)動詞填空:1.______Iuseyourpen?(請求)2.You______becarefulwhenyoucrosstheroad.(必須)3.Thegirl______playthepianowhenshewasfive.(過去能力)4.It______rainlater.Let'stakeanumbrella.(推測)練習(xí)答案一、時(shí)態(tài)篇1.一般現(xiàn)在時(shí):1.likes;2.have;3.rises;4.play2.一般過去時(shí):1.visited;2.were;3.studied;4.played3.一般將來時(shí):1.amgoingtovisit(或willvisit);2.willbe;3.isgoingtorain;4.willhave(或aregoingtohave)4.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí):1.areplaying;2.iswriting;3.arelearning;4.issinging二、詞性與句子成分篇1.名詞練習(xí):1.trees;2.knives;3.bread;4.China2
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